德語期中復習資料課件

DeutschHalbzeitprüfungsmaterialien

Kursmaterial?

Grammatikprüfung?

Vokabelüberprüfung?

Leserst?ndnisüberprü目錄?

überberprüfungder?

überberprüfungderH?rf?

überberprüfungdermü目錄01Grammatikpr

ü

fungüber

berpr

ü

fung

der

Verb

ZeitVerb

Zeit.ü

bereinstimmung01überberprüfenSie,obdasVerbmitderZeitgabeübereinstimmungSpiel:IchgehejetztnachHaus(Recht)vs.IchgehemorgennachHaus(falsch)Verb02VerbistdiePositiondesVerbsimSatzSiek?nnenesandererstenoderzweitenPositionimHauptplatzModalverben03ModalverbensindVerben,dienichtnureineT?tigkeitbeschreiben,sondernauchdieArtundWeise,wiesieausgeübtührtwirdReview

of

the

Sex,

Number,

andGeschlechtInderdeutschenSprachegibtesdreiGeschlecht:m?nnlich,weiblichunds?chlichNumerusInderdeutschenSprachegibteszweiNumerusformat:SingularundPluralZahl

der

SubstantiveSubstantivemüssenmitihremAnzahlübereinstemmenProminente

überprüfungPers?nliches

WissenPers?nlichesWissenistFachwissenwieer,sie,es,sie,sieundsieSiek?nnenauchalsObjektpronomenoderAdverbialpronomenverwendetwerdenPostssivpronomenPostssivpronomensindpronomenwiemein,dein,sein,unser,euerusw,DieBesitzenundRepr?sentiereneinObjektReflexivpromotorsReflexivpromotorssindpromotorswiesich,sichselbst,sichmitenanderusw,Dierepr?sentierendenSprecheroderdenSprecherinnen02Vokabel

ü

berpr

üfungWortschatz

im

AllgemeinenAlles

?

gleiche

W

?rter

und

PhrasenVokabelundPhrasen,dieh?ufigimt?gleichenSprachgebrauchverwendetwerdenW

?rter

mit

h

?

ufigen

SynonymenVokabel,dieh?ufigmitSynonymenverwendetwerdenWortschatz

f

ü

r

verschiedene

SituationenVokabel,diefürverschiedeneSituationen,wiez.B.imBeruf,imFreizeitverkehruswVerwendungwerdenüber

berprü

fung

des

akademischen

WFachspracheVokabelundPhrasen,dieh?ufigimakademischenSprachgebrauchverwendetwerdenWissenschaft

liche

und

technische

BeschreibungVokabel,dieimWissenschaftlichenundtechnischerBereichverwendetwerdenAkademische

DrucksweisenPhrasenundAusdrücke,dieh?ufigimAkademischenBereichverwendetwerdenüber

berpr

ü

fung

fester

S

?tzeSprichw

?

rter

und

Sprichw

?

rterchen010203h?ufiggebrauchteSprichw?rterchenundSprichw?rterchenFeste

S

?

tze

und

Ausse

ckeh?ufiggebrauchtS?tzeundAusseckeVortragstilS?tzeundAusdrücke,dieh?ufigimVortragstilverwendetwerden03Leserst?

ndnis

überpr

ü

fungReview

of

News

Reading

UnderstandingNachrichtenartikelwerdenausgew?hlt,umeineReihevonThemenabzudeckenunddenStudierendeneinabgerundetesVerst?ndnisaktuellerEreignissezuvermittelnDerFokusliegtaufVerst?ndnis,AnalyseundBewertungvonNachrichteninhalteneinschlie?lichSprachgebrauchundjournalistischenTechnikenDieStudierendenwerdenaufgefordert,Standpunktezuberücksichtigen,SchlussfolgerungenzuziehenundaufderGrundlagederInformationspr?sentationNachfragenzustellen.Leserstehen

und

Rezension

ü

berpr

üfungsmaterialienPrüfungsfragensollendasVerst?ndnisderSchülerfürdasMaterialbewerten,einschlie?lichVerst?ndnis,AnalyseundBewertungvonTextinhaltenFragenk?nnenvoneinfachenVerst?ndnisfragenbishinzukomplexerenanalytischenundevaluativenAufgabenreichen.VondenStudierendenwirderwartet,dasssieihreF?higkeitzeigen,kritischesDenkenanzuwendenundgutunterstützteAntwortengebenLeserstein

und

Rezension

liDasMaterialdeckteineReihevonThemenab,darunteraktuelleVeranstaltungen,sozialeThemen,WissenschaftundTechnologiesowieUnterhaltungDasKursmaterialbieteteineGrundlagefürdasVerst?ndnisunddieAnalysekomplexerTexte,einschlie?lichNachrichtenartikel,TutorialsundFeatureStoriesDasKursmaterialwirdregelm??igaktualisiert,umdieneuestenNachrichtenundTrendsimdeutschsprachigenRaumzureflektieren04über

berpr

ü

fungder

Schreib

?

higkePrü

fung

praktischer

Schreib

?

higkeitSchreiben

vonTextenKorrekturenWortwahlDiePrüfungumfastdieschriftlicheBearbeitungeinesTextes,eins?leichterRechtschreibung,richtigesWortbuch,SatzbauundGrammatikDiePrüfungumfastaughdasKorrekteLesenundVerste?ndniseinesTextes,einfach?derrichtigenInterpretationvonKontexundInhaltDiePrüfungumfastaughdierichtigeWortwahlunddenkorrektenGebrauchvonSynonymenüber

berprü

fung

der

akademischen

Schreib

?higkeitFormation

vonAkademischeArgumentationssloAkademischenSpracheganArbeitenDiePrüfungumfastdiekorrekteDiePrüfungumfastaughdiekorrekteAnwendungDiePrüfungumfastaughdiekorrekteDarstellungvonArgumentationenunddiekorrekteVerwendungvonVerweislastenFormationvonAkademischenArbeiten,einschlie?lichTitel,Abstract,InhaltundAkademischeSprache,schlie?ichkorrektorTerminologieundWissenschaftlichersyntaxQuellenangabeüber

berpr

ü

fung

der

F

?

higkeiten

deutscherSpracheH

?

renDiePrüfungumfastauchdaskorrekteH?renundVersta?ndnisvonDeutsch,einschlie?lichkorrekterInterpretationvongesprochenemDeutschSprechenDiePrüfungumfastauchdaskorrekteSprechenundVortragvonDeutsch,schlie?ichkorrekterSpracheundkorrekterGrammatik05über

berpr

ü

fungder

H

?

rf

?higkeitenüber

berpr

ü

fung

der

H

?

rverst

?

ndnisH

?

rverst

?

ndnis01Geh?rtwerdensollteverstein,wasgesprochenwizardSprache0203Verstandenwerdensollte,wasinderSprachedesPrüfungsmaterialsstehtKontexDerKontexsollteverstandenwerden,umdenSinndesGepr?chszuerschliessen?enüber

berpr

ü

fung

der

F

?

higkeiten

zuF

?

higkeitenWortschatzGrammatikEswirdgeprüft,obmandieF?higkeitendesDerWortschatzwirdüberprüft,umzusehen,obmandien?tigenBegriffekenntDieGrammatikwirdüberprüft,umzusehen,obmandien?tigenStrukt