【滬教牛津版（三起）】六年級上冊英語教案：M2 Uni5《Animals in danger》_第1頁
【滬教牛津版（三起）】六年級上冊英語教案：M2 Uni5《Animals in danger》_第2頁
【滬教牛津版（三起）】六年級上冊英語教案：M2 Uni5《Animals in danger》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

牛津版六上《Animalsindanger》教案\o"分享到QQ空間"\o"分享到新浪微博"\o"分享到騰訊微博"\o"分享到人人網(wǎng)"\o"分享到微信"教學目標：1.能聽、說、讀、寫本課的核心詞匯：thousand,hundred,wild,way,die,learn,send,indanger,inthepast,takecareof2.能熟練掌握核心句型：Inthepast,thereweremanypandas.Whatcanwedotohelpthem?3.知道動物是人類的朋友，人類應該和動物建立良好的關(guān)系，要保護動物。重點難點：1.能在語境中正確運用本單元的核心詞匯。2.用Therewas/were…對某種東西的數(shù)量進行陳述。3.了解字母u及字母組合ue、oo在單詞中的發(fā)音規(guī)律，拼讀簡單的單詞。教學用具：錄音機、自制課件、照片等教學過程：StepⅠWarmupandrevision（熱身與復習）1.

Singasong.2.

Playagame:Appletree3.

Countthenumberstogether.StepⅡPresentationandpractice（自主探究）1.

生詞關(guān)T:Pleasewritethemeaningsonyourpaperthousand______hundred______wild________only________about______whale_________am/is_______（過去式）are______（過去式）2.

T：Showthepicturesandlearnthenewwords:thousand,hundredSs：readthesewordsafterteacher.3.

Workingroupstoreadthenewwords.Recitethenewwords,thenreciteingroups。4.

Watchthescreenandlearntosaythesentences.Therewas/were…。5.

Askpupilstopractiseingroups.SeptⅢLearnthestory（學習課文）1、自讀課文，找出不會讀的單詞或不理解的地方，用筆圈出來。2、聽錄音，跟讀兩遍。3、組內(nèi)交流，翻譯句子，然后對子互查。4、我會總結(jié)本課的重點句型。5.

做31頁練習題：Circlethecorretanswer.StepⅣShow（展示交流）選擇自己喜歡的內(nèi)容展示。Task1:識記單詞和短語。Task2:句型講解。Task3：熟練地朗讀課文并嘗試背誦。教學反思：本節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論