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2/2收集整理,僅供參考2023年河南省理工中等專業(yè)學(xué)校招聘工作人員筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.被動發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動生成的過程【答案】:C2.在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于()。A.一般遷移B.具體遷移C.垂直遷移D.負(fù)遷移【答案】:B3.“教師對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴”,這屬于()。A.制裁性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.獎勘性規(guī)范【答案】:B4.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。A.內(nèi)容B.途徑C.基礎(chǔ)D.唯一選擇【答案】:C5.《學(xué)記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.互相觀摩,從而變得善良B.互相觀察,互相模仿C.注重教材教法分析D.相互觀摩、切磋【答案】:D6.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.交往C.學(xué)習(xí)D.實踐【答案】:D7.一個測驗?zāi)軌蛘_地測量出它所要測量的東西的程度,稱為測驗的()。A.區(qū)分度B.效度C.信度D.難度【答案】:B8.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于其()。A.首要特質(zhì)B.共性特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:D9.近代學(xué)校教育一經(jīng)產(chǎn)生,這就與古代教育有著巨大的差別。下面不屬于近代學(xué)校教育特點的是()。A.依法治教,普及義務(wù)教育B.增加了大量工業(yè)技術(shù)方向內(nèi)容C.高等教育大眾化和多元化D.階級性依然存在【答案】:C10.劉翔110米跨欄成績好可能是因為他()智力好。A.自知B.邏輯—數(shù)學(xué)C.視覺—空間D.運動【答案】:D11.提出“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)法的教育家是()。A.蘇格拉底B.赫爾巴特C.杜威D.贊可夫【答案】:A12.教育史上存在傳統(tǒng)教育思想和現(xiàn)代教育思想之爭,爭論的焦點是()。A.教師和學(xué)生在教育中的地位B.教育的人的發(fā)展功能C.教育的社會功能D.教育的可塑性【答案】:A13.中國的私立學(xué)校最早產(chǎn)生于()。A.春秋B.元代C.唐代D.漢代【答案】:A14.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。A.教育者、受教育者、教育環(huán)境B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容D.教育者、受教育者【答案】:B15.“百無一用是書生”“勞心者治人,勞力者治于人”體現(xiàn)了古代教育()的特點。A.與統(tǒng)治階級相分離B.辦學(xué)形式單一C.課程設(shè)置單一D.與生產(chǎn)實踐相分離【答案】:D16.用“道德兩難法”讓兒童對道德問題進(jìn)行判斷的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.班杜拉C.奧蘇貝爾D.科爾伯格【答案】:D17.用于告知不需直接執(zhí)行或辦理的事項,主要起交流情況、傳遞信息的作用,一般無執(zhí)行效用,既可發(fā)給下級機關(guān),也可發(fā)給平行機關(guān)的是()。A.發(fā)布性通知B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知C.指示性通知D.知照性通知【答案】:D18.管理學(xué)中,激勵的關(guān)鍵因素是()。A.信念、努力和精神要求B.需要、努力和組織目標(biāo)C.需要、信念和價值追求D.計劃、統(tǒng)籌和物質(zhì)追求【答案】:B19.陳某冒充教育局工作人員,以發(fā)放貧困學(xué)生補助金為名,騙走徐某上大學(xué)的費用9900元,徐某傷心欲絕,郁結(jié)于心,最終導(dǎo)致心臟驟停,經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效死亡,陳某的行為構(gòu)成()。A.詐騙罪B.招搖撞騙罪C.濫用職權(quán)罪D.殺人罪【答案】:A20.地球自轉(zhuǎn)一圈的時間是一天,地球半徑約為6371千米,毛澤東詩詞“坐地日行八萬里”是有科學(xué)依據(jù)的,人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運動,那么與詩句最吻合的可能是哪個國家的人?()A.挪威B.南非C.阿富汗D.新加坡【答案】:D21.產(chǎn)品外包裝袋上的“建議零售價”與市場上實際零售價有較大的差距,這是因為“建議零售價”()。A.高于價值,違背了價值規(guī)律B.是人為確定的,而商品的市場價格是由供求關(guān)系決定的C.不能反映各企業(yè)間勞動生產(chǎn)率的差別D.不能及時反映市場供求關(guān)系的變化【答案】:D22.《西游記》作者生活在()A.明朝B.清朝C.元朝D.宋朝【答案】:A23.人的解放就是()A.實現(xiàn)絕對自由B.擺脫規(guī)律的支配C.擺脫盲目必然性和社會關(guān)系的奴役D.不受任何束縛【答案】:C24.英國2016年脫歐引發(fā)了輿論大廝殺,歐洲理事會主席圖斯克說,歐盟應(yīng)該把重點放在具體的措施上,大力推動“浪漫天真、充滿熱情的歐盟徹底整合的愿景”不過是烏托邦式的空想。英國脫歐反映了()。A.英國對歐盟極大的不信任B.主權(quán)過渡引發(fā)矛盾的激化C.英國孤立主義思潮復(fù)活D.歐盟一體化的進(jìn)程終止【答案】:B25.關(guān)于批評有一種概念,這種概念的批評表現(xiàn)得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批評表現(xiàn)得像是一個學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣:這種概念認(rèn)為批評的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意,可以說,藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo),即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運動——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑,以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項是:()A.這種概念的批評反對批評的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活B.這種概念的批評反對藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)C.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑D.這種概念的批評表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活【答案】:B26.對于自己的生命,你有沒有好好善待,是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生,快樂幸福也是一生,在并不長的生命周期里,你又作了怎樣的____?這才是我們所要_______和反思的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.抉擇B.判斷C.決定D.選擇【答案】:D27.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號叫,便說他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”
這則寓言說明了一個什么道理?()A.如人飲水,冷暖自知B.仁者見仁,智者見智C.具體問題,具體分析D.當(dāng)局者迷,旁觀者清【答案】:A28.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為文化遺產(chǎn)的保護提供了全新的高科技手段。各個國家紛紛推出相關(guān)的措施和計劃。然而,數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段,最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒有正確的理念加以引導(dǎo),它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實的”幻境,同時也會使那些不具傳播強勢的文化樣式受到來自“文化單極化”的擠壓,從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點的一項是()A.數(shù)字技術(shù)會導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)B.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對強勢文化有利,而對弱勢文化不利C.只要有正確的理念加以引導(dǎo),數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護D.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護領(lǐng)域的前提【答案】:D29.每個人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來五年工資翻番,因為工資漲不漲與漲多少,并不是職工說了算,市場化企業(yè)的工資也不是政府部門說了算,甚至不是全由企業(yè)說了算,工資增長速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實實給企業(yè)減稅降費,通過制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長。這段文字意在說明的是:()。A.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任B.未來五年的工資翻番只是奢望C.工資較快增長需政府財稅支持D.工資的漲幅受多種因素的影響【答案】:C30.在基本事實已經(jīng)足夠清楚的情況下,有必要對此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。,動用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮,____因為木棉是廣州這座城市的市花,____________,因為它已然是人們將其視作歷史與城市風(fēng)格的某種圖騰,____希望可以借由個案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路,提供可資借鑒的方面,于教訓(xùn)之余____有些許裨益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.因為不僅而是所以也B.其實不但而是或許也C.畢竟不僅也不僅而是或D.然而不但而且還或【答案】:C31.在日常生活中,禮貌語言作用之大往往超出一般人的()。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的()時,禮貌、謙讓的語言會如熏風(fēng)般暖人心扉,將齟齬化為烏有,令睚眥變成笑靨。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.設(shè)想磕碰B.想象摩擦C.估計爭端D.期望沖突【答案】:B32.①服飾形式主要采用上衣下裳制,衣用正色,裳用間色
②這種形式一直延續(xù)到春秋戰(zhàn)國時期,直到一種名為“深衣”的連體服飾出現(xiàn),才得以改變
③當(dāng)時的服飾依據(jù)穿著者的身份、地位,各有分別
④中國的衣冠服飾制度,大概在夏商時期初見端倪,到了西周漸趨完善,并被納入禮制范圍
⑤這種審美觀念對中國婦女服飾觀的影響竟長達(dá)千余年之久
⑥在商周前后,隨著封建生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展,這個時期的女性服飾趨向完善和華麗,一襲長衫把女人的美發(fā)揮到極致
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:A.⑥④⑤③①②B.④⑥⑤①③②C.④③①②⑥⑤D.⑥④②③①⑤【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.《教育大辭典》解釋的“有目的、有組織、有計劃、有固定機構(gòu)與場所,有專職教學(xué)人員,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文化科學(xué)知識和思想品德訓(xùn)練的培養(yǎng)的教育?!边@種教育是指()。A.社會教育B.學(xué)校教育C.實體教育D.正規(guī)教育【答案】:BCD34.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德判斷B.道德意志C.道德理想D.道德行為【答案】:BD35.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先多后少B.直線下降C.遺忘速度是不均勻的D.先快后慢【答案】:ACD36.下列屬于杜威的教育思想有()。A.“學(xué)校即社會”B.“做中學(xué)”C.“教育即生活”D.“教育即經(jīng)驗的改造和重組”【答案】:ABCD37.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正育人初心之偏D.糾正違規(guī)競爭之偏【答案】:ABCD38.以下屬于廣義的教育的是()。A.高等教育B.學(xué)前教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】:ABCD39.下列選項中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常懷利己之心B.常修為政之德C.常去非分之想D.常思貪欲之害【答案】:BCD40.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭退C.履行聘用合同.D.辭職【答案】:BCD41.陶行知提出了生活教育的思想,下面選項能體現(xiàn)其思想的有()。A.行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子B.做教師的人,只有學(xué)而不厭,才能誨而不倦C.教育即生活,要為今日生活準(zhǔn)備D.和馬牛羊雞犬豕做朋友,對稻梁菽麥?zhǔn)蝠⑾鹿Ψ颉敬鸢浮浚篈BD42.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個理論,三大原理,四種精神,五大主張。其中三大原理是()。A.社會即學(xué)校B.教學(xué)做合一C.生活即教育D.解放學(xué)生【答案】:ABC43.巴金的“激流三部曲”是()。A.《夏》B.《秋》C.《春》D.《家》【答案】:BCD44.下列關(guān)于蘇軾的說法正確的是()。A.對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人B.宋代文學(xué)發(fā)展到巔峰時期的偉大代表作家C.對宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家D.宋代古文家最重視“文”的一位【答案】:BCD45.社會政策具有()。A.權(quán)威性B.具體性C.強制性D.嚴(yán)肅性【答案】:ACD46.市場機制是()在市場經(jīng)濟運行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.供求規(guī)律B.壟斷規(guī)律C.競爭規(guī)律D.價值規(guī)律【答案】:ACD47.關(guān)于中國古詩詞中常見的意象,下列說法不正確的有:A.“桑榆”經(jīng)常用來比喻故鄉(xiāng)B.“長亭”常被作為重逢之地的代名詞C.“芭蕉”常被用來表達(dá)孤獨寂寞和凄涼之感D.“豆蔻”常被文人用來代指年幼的兒童【答案】:ABD48.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護中心時,出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會工作者小梅在接下來的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來的生活計劃,表示有XXX時會協(xié)助她們。小梅上述工作運用了社會工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。A.征得服務(wù)對象同意B.延長服務(wù)時間C.穩(wěn)定服務(wù)對象情緒D.回顧工作過程【答案】:ABD49.社區(qū)矯正工作的內(nèi)容主要有()。A.教育矯正B.文化矯正C.行為督導(dǎo)D.組織公益勞動【答案】:ACD50.志愿服務(wù)組織所具備的特征有()。A.自我治理性B.非利潤分配性C.非政府性D.志愿服務(wù)性【答案】:ABCD51.下列關(guān)于行政訴訟的說法正確的有()。A.經(jīng)人民法院兩次合法傳喚,原告無正當(dāng)理由拒不到庭的,視為撤訴B.在訴訟過程中,被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)C.被告無正當(dāng)理由拒不到庭的,可以缺席判決D.被告對作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任【答案】:ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查建筑防火和消防設(shè)施的實際情況包括()。A.安全疏散、消防車通道B.登高撲救面、消防救援場地C.耐火等級、建筑物開口D.防火分區(qū)、防煙分區(qū)【答案】:ABCD53.違反有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定()易燃易
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