2024年秋初中科學九年級上冊同步課件（浙教版）3.6.3焦耳定律

第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒6.3焦耳定律1學習目標2課時導入3感悟新知4隨堂檢測5課堂小結(jié)電流的熱效應(yīng)電功率1.電功率：電器的電功率，等于這個用電器兩端的電壓與通過這個用電器的電流的乘積。計算公式:P=UI變形式U=P/II=P/U對于純電阻電器(只有電阻在做功)歐姆定律I＝U/R=U2/R推導公式=U·U/RP=UI

P=UI=IR·I=I2RP=U2/R(已知U和R求P)P=I2R(已知I和R求P)對于純電阻電路，W＝Pt＝UItW=U2t/R=I2RtP＝Wt知識點電流的熱效應(yīng)1電流通過各種導體時，都會使導體的溫度升高的現(xiàn)象。電熱器：利用電流的熱效應(yīng)工作的.電熱器的主要元件是發(fā)熱體其特點是電阻率大,熔點高.結(jié)構(gòu):實質(zhì)(能量轉(zhuǎn)化):電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程.判斷：下列電器哪些是電熱器？哪些不是？電風扇、電烙鐵、電視機、電飯鍋、電爐、電腦、電熨斗。電烙鐵電飯鍋電爐電熨斗電流的熱效應(yīng)在生產(chǎn)和生活中廣泛的應(yīng)用。例如：電爐、電熨斗、電熱水器、電暖氣等。這些電熱器具有清潔、無污染、熱效率高，便于控制和調(diào)節(jié)等優(yōu)點，給生產(chǎn)和生活提供了極大的便利。但電流的熱效應(yīng)也有不利的地方，比如電動機，電視機等工作時也會有熱量產(chǎn)生，這既浪費了電能，又可能在長時間機器散熱較差時被燒毀。在遠距離輸電時，由于輸電線有電阻，不可避免地使一部分電能在輸電線上轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而損失。電流的熱效應(yīng)有何利弊？

優(yōu)點：無污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。

缺點：①在家庭電路中，由于長期的電流熱效應(yīng)，導線外的絕緣層會加速老化甚至會燒毀絕緣層而引發(fā)火災(zāi)；②同時，由于電流熱效應(yīng)，會影響家電的使用性能和壽命。防止措施：加裝散熱系統(tǒng)（如散熱電扇）或為了更好散熱而特別設(shè)計的結(jié)構(gòu)。思考：同樣通電的導線為什么沒有電熱器那么熱?探究：電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)？建立猜想：可能跟電流大小有關(guān)可能跟導體的電阻有關(guān)可能跟通電時間有關(guān)方案設(shè)計：怎樣體現(xiàn)導體產(chǎn)生熱的多少？利用控制變量法；比較不同條件下導體產(chǎn)生熱的多少實驗結(jié)論：1、當通電電流和通電時間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。2、當電阻和通電時間相同的條件下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。3、顯然通電時間越長，電流產(chǎn)生的熱量也越多。1840年，英國物理學家焦耳通過大量的實驗，精確地總結(jié)出了著名的焦耳定律。焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。1、公式：Q=I2Rt

2、單位：Q—焦，I—安，R—歐，t—秒思考：電吹風機和電熨斗通電時都會發(fā)熱，哪種電器可以認為將電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)（熱）能？電吹風機：Q＜W電熨斗：

Q=W若電流做的功全部用來產(chǎn)生熱量，即Q=W時，我們能否利用電功公式和歐姆定律來推導焦耳定律呢？∵Q=W又∵W＝UIt根據(jù)歐姆定律U=IR∴Q=W=UIt=I2Rt3、電能全部轉(zhuǎn)化為熱能時，若電能沒有全部轉(zhuǎn)化為熱能時，則只可用焦耳定律來計算Q=I2Rt=W=Pt=UItQ=I2Rt＜W=Pt=UIt電壓力鍋CYKB50－2A額定電壓：220V額定容量：5.0L額定頻率：50Hz額定功率：900W

XX集團有限公司制造產(chǎn)地：湖北武漢地址：武漢市新華下路211號電話：027－85876363例：有一種新型的炊具叫電壓力鍋，它用電加熱，又具有壓力鍋的優(yōu)點。如右圖所示，問：該電壓力鍋正常工作15分鐘能夠產(chǎn)生多少熱量？電壓力鍋CYKB50－2A額定電壓：220V額定容量：5.0L額定頻率：50Hz額定功率：900W

XX集團有限公司制造產(chǎn)地：湖北武漢地址：武漢市新華下路211號電話：027－85876363

解題思路：根據(jù)焦耳定律，要想求出熱量，必須知道電流、電阻、時間。你能找出以上三個量么？根據(jù)P=UI,得出I=P/U=900瓦/220伏＝4.09A根據(jù)R=U/I,得出R=U/I=220伏/4.09A＝53.8歐時間為15分鐘，也就是900秒根據(jù)Q＝I2Rt就可以求出產(chǎn)生的熱量因為當電流通過電壓力鍋時，電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以我們還可以利用“W=P×t”來求出熱量。

燈泡接入電路中時，燈泡和電線中流過相同的電流，燈泡和電線都要發(fā)熱，可是實際上燈泡熱得發(fā)光，電線的發(fā)熱卻覺察不出來。這是為什么?思考：分析：因為電線和燈串聯(lián)，通過它們的電流是一樣大，又因為燈的電阻比電線的大得多，所以根據(jù)焦耳定律Q＝I2Rt可知，在相同時間內(nèi)電流通過燈產(chǎn)生的熱量比通過電線產(chǎn)生的熱量大得多。因此，燈泡熱的發(fā)光，而電線卻感覺不到熱。思考：如圖，我們希望熱量更多的集中在電爐的發(fā)熱體上，而不是與電爐相連的導線上。根據(jù)今天所學的焦耳定律Q=I2Rt，你對發(fā)熱體和導線的材料有何建議？發(fā)熱體：電阻率大，熔點高導線：電阻率小，熔點高1.[2023·寧波月考]甲、乙兩個電熱器的電阻之比為5:4，通電相同時間甲、乙產(chǎn)生的熱量之比為5:1，則通過甲、乙的電流之比為(

)A.4:1 B.1:4C.2:1

D.1:2C2.[2022·杭州一模]超導現(xiàn)象是指材料在溫度降低到某一值時電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象，發(fā)生了超導現(xiàn)象的材料叫超導體。超導體有廣泛的應(yīng)用價值，但不適用于制作(

)A.電飯煲的電熱板

B.電動機的線圈C.遠距離輸電的導線

D.發(fā)電機的線圈A3.[2023·寧波鄞州實驗中學階段練習]下列電路中，閉合開關(guān)后，在相同時間內(nèi)虛線框里的電阻絲產(chǎn)生的總熱量最多的是(

)D焦耳定律1、電熱器：利用電流的熱效應(yīng)工作的.2、焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的