（新統(tǒng)編版）語(yǔ)文暑假五升六講義03 詞語(yǔ)理解運(yùn)用（學(xué)生版+解析版）

專題03詞語(yǔ)理解運(yùn)用（學(xué)生版）

詞語(yǔ)是語(yǔ)言的建筑材料。正確地理解和運(yùn)用詞語(yǔ)，是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)。

我們要正確地認(rèn)讀和書寫學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，懂得意思，注意積累詞語(yǔ)并能在口頭

和書面表達(dá)中正確運(yùn)用。作為五年級(jí)的學(xué)生，尤其要在理解詞語(yǔ)的意思上多下功

夫，要能理解每個(gè)詞語(yǔ)的意思及同一詞語(yǔ)的不同含義，才能準(zhǔn)確地使用詞語(yǔ)，也

才能加深對(duì)文章的理解。

一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)1-5年級(jí)課本里的詞語(yǔ)，并會(huì)寫，會(huì)運(yùn)用。

2、小學(xué)階段的四字詞語(yǔ)，成語(yǔ)要牢記，會(huì)聽(tīng)寫，并會(huì)正確運(yùn)用。

3、按照詞的類型分類復(fù)習(xí)，掌握所學(xué)的詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)，認(rèn)讀并聽(tīng)寫這些詞

語(yǔ)。

4、復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

5、根據(jù)句意填出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

二、知識(shí)平臺(tái)

1.成語(yǔ)、歇后語(yǔ)及詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用。

2.近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類。能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。

3.詞語(yǔ)的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語(yǔ)。如：AABB式（高高興興）、

ABB式（綠油油）、ABCC式（神采奕奕）、AABC式（津津有味）、ABAB式（商量商量）

等等

4.掌握常用的七種關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并能正確使用。如：

①并列關(guān)系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

②因果關(guān)系：因?yàn)椤浴患热弧汀?；因此……之所以；……是?/p>

為……

③條件關(guān)系：只要……就……；只有……才……；無(wú)論……都……；不管……總……

④轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……；盡管……還是

⑤假設(shè)關(guān)系：如果……就……；即使……也……；要是……就……

⑥選擇關(guān)系：不是……就是……；是……還是……；與其……不如......；寧可......

也不......

⑦遞進(jìn)關(guān)系：不但......而且......；不僅……還……

-1―1~―11—2—-2~~11111--T-11-2^-11

三'試題特點(diǎn)

小升初關(guān)于詞語(yǔ)的考題中，主要有填空題、選擇題等。解答此類試題，要注

意以下兩個(gè)個(gè)、方面的問(wèn)題：

一是要掌握一定數(shù)量的詞語(yǔ)、成語(yǔ)并對(duì)其含義有所了解；

二是要注意詞語(yǔ)、成語(yǔ)所在的具體的語(yǔ)言環(huán)境并了解其基本的用法。

四'?？碱}型

①選擇詞語(yǔ)填空；②填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；③詞語(yǔ)解釋、語(yǔ)境詞義解釋；④辨字組詞、成

語(yǔ)運(yùn)用、仿寫詞語(yǔ)、補(bǔ)全詞語(yǔ)等等。

五'常見(jiàn)失誤

解答詞語(yǔ)試題常見(jiàn)的毛病是考生不太注意詞語(yǔ)、成語(yǔ)所在的具體的語(yǔ)言環(huán)境，現(xiàn)

代詞語(yǔ)和文言詞語(yǔ)不太注意對(duì)其義項(xiàng)的了解。這兩個(gè)問(wèn)題都是值得注意的。

限e?

一、選擇題。

1.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.武松大叫："吝官，快點(diǎn)兒把飯菜端過(guò)來(lái)。"

B.成人禮上，正值享寇年華的他收到了許多禮物。

C.每次遇到火災(zāi)，消防員都沖在最前面，他們是平安"守護(hù)神"，令人肅然起數(shù)。

D.小剛理機(jī)妙算，早就知道老師要批評(píng)他了。

2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.為了更好地完成"了解漢字"的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛審課期策，提出

建議。

B.春天到了，感群綃隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)。

C.哥哥手球眼快，畫出來(lái)的龍活靈活現(xiàn)。

D.眾猴一個(gè)個(gè)序西排班，朝上禮拜，都稱"千歲大王"。

3.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)都是表示年齡的，運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.她才十三歲，正值厚整年華，渾身散發(fā)著青春活力。

B.過(guò)完二十歲生日，你就是野愈之年了，不應(yīng)再像個(gè)小孩子一樣貪玩了。

C.今天早上，爸爸開車送不萼之年的弟弟去幼兒園報(bào)名。

D.爺爺年近百稀，卻身板硬朗，每天堅(jiān)持飯后散步。

4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.奶奶繡花時(shí)不小心:笆見(jiàn)皿，手指受傷了。

B.農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯雖然已經(jīng)揮汗如困，卻不肯停歇。

C.看到球星的精彩射門，球迷們情不自攀地歡呼起來(lái)。

D.現(xiàn)在把服裝、道具準(zhǔn)備好，免得上臺(tái)時(shí)手忙熟機(jī)的。

5.下列詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.李明之所以在比賽中顯得胸有感竹，是因?yàn)樗M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。

B.兩次入朝作戰(zhàn)，第一次炸水門橋的志愿軍英雄郭榮熙令人肅然起數(shù)。

C.四十年彈指一揮間，不知不覺(jué)爸爸已到了頂空之年。

D."七一勛章”頒授儀式現(xiàn)場(chǎng)，張桂梅手上布滿膏藥，被人攙扶著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我

情不目攀地流下了淚水。

6.加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不氐確的一項(xiàng)是（）

A.我們讀一篇文章或一本書，住住會(huì)有自己的感想。

B.這起事件如此隆事，我們必須認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)肅處理。

C.她是個(gè)靦腆的孩子，見(jiàn)了生人總是顯得有些購(gòu)事。

D.君子為明毒落、心胸坦蕩，小人則斤斤計(jì)較、患得患失。

7.下列加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A.叔叔跑完馬拉松比賽后汗如南下，喘著粗氣。

B.媽媽縫衣服時(shí);針見(jiàn)皿一手指被刺破了。

C.龍龍被好朋友誤解了，眼淚不由自主地流了下來(lái)。

D.爸爸說(shuō)："做人要腳踏實(shí)地，不能老想著發(fā)專外之財(cái)。"

8.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他平時(shí)雖然很少說(shuō)話，但每次發(fā)言總能;妙見(jiàn)皿地指出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

B.看過(guò)周總理的傳記后，我不禁對(duì)他肅然起數(shù)。

C.這個(gè)地方太危險(xiǎn)了，往下一看就心惇里阿。

D.弟弟一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，真是哭羊不得。

9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.破碎的文物被修復(fù)師黏合得天衣無(wú)縫。

B.當(dāng)眾挨了批評(píng)，他感到很灌攀。

C.這個(gè)難題被他攻克了，真令人半信半年。

D.他真有熊耐，獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

10.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《西游記》中的孫悟空是家喻尸鹿的人物。

B."四大名著"在我國(guó)鮮為人知。

C.才智過(guò)人的諸葛亮，挫敗了周瑜的詭計(jì)。

D.武松赤手三拳打死了猛虎。

11.以下詞語(yǔ)在句子中的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.聽(tīng)了老紅軍的報(bào)告，同學(xué)們都對(duì)他小然起散。

B.夜晚，朦朧的月光第罩著原野，一切都安靜下來(lái)。

C.在班會(huì)課上，老師:缽見(jiàn)皿地指出了同學(xué)們近期存在的問(wèn)題。

D.媽媽下班了，妹妹簇胡著媽媽走進(jìn)屋子，還為她端來(lái)了一杯溫水。

12.下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.一下課，同學(xué)們就不由自豐地沖出教室。

B.她用英語(yǔ)對(duì)答也毫不慌亂，一副胸有感竹的樣子。

C.來(lái)往船只雖然很多，但他們并不手忙供防L。

D.可是這件事讓我實(shí)在無(wú)法釋然，白天心神不寧，晚上也無(wú)法入睡。

13.下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這部小說(shuō)是他的唱心觀皿之作，也是他所有作品中最好的。

B.那些葉四散而開，眾軍鐵月般圍著一朵花，別有一番景致。

C.藺相如真是一個(gè)詼甘多賺的人，面對(duì)秦王的刁難，他都能迎刃而解。

D.我們要堅(jiān)決打擊那些處心積虐制造假藥的人，以免他們坑害百姓。

14.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的是（）

A.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跖跖欲試。

B.王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，總能;妙見(jiàn)皿地指出指出同學(xué)們習(xí)作中的問(wèn)題。

C.得知我作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了，爸爸決定獎(jiǎng)給我一架遙控飛機(jī)，我高興得手忙型機(jī)。

D.曹小三早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活，一直半值半疑，這回非要親眼瞧瞧。

15.下列句子中，帶點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.田忌很早任孫臏，決定全聽(tīng)他的。

B.我為自己發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的現(xiàn)售而興奮不已。

C.猴子年然知道大家拿取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。

D.漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃耀著微弱的光。

16.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.100米賽跑馬上就要開始了，選手們跖跖欲試，做好了準(zhǔn)備。

B.養(yǎng)尊松優(yōu)的富家子弟生活，讓他失去了自我?jiàn)^斗、自我成長(zhǎng)的動(dòng)力,

C.諸葛亮神機(jī)妙算，巧借東風(fēng)之勢(shì)"借"箭成功，如期交箭。

D.李老師表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)總能下缽見(jiàn)皿，大家都對(duì)她佩服不已。

17.下列句子中，加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，常常廢核后售，游弋在數(shù)學(xué)王國(guó)里。

B.這道題，我紋岑胭沙，也想不出什么頭緒。

C.看到這一幕，小姑娘情不自攀地留下了眼淚。

D.日本鬼子神機(jī)妙算，我軍雖然已經(jīng)布下了埋伏，卻還是損失慘重。

18.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.妹妹兩歲了，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的話，可是還不會(huì)數(shù)數(shù)，真是不可勝數(shù)。

B.在期末考試中，她因考了班級(jí)第一名而善不自勝。

C.看他那抓耳埃度的樣子，我就知道他又遇到難題了。

D.大家七手八型，一會(huì)兒就把桌椅搬進(jìn)了教室。

19.下列加點(diǎn)語(yǔ)句使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.古語(yǔ)常云："人而無(wú)信，不知其可"，誠(chéng)信是做人的重要準(zhǔn)則。

B.看完他的英勇事跡，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了肅然起像的敬意。

C.別看愛(ài)好寫作的小張平常少言少語(yǔ)，人家可是"隔著門縫吹喇叭——名聲在外"

呢！

D."青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還"，有多少志愿軍戰(zhàn)士埋葬在異國(guó)他鄉(xiāng)啊!

20.下列句子中，加點(diǎn)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.看到"摘星星的媽媽"平安歸來(lái)，我情不目攀地流下了眼淚。

B.張宇時(shí)常會(huì)干些讓人罷箋不得的事情。

C.地震來(lái)了，大家胸有感”?地撤離到了操場(chǎng)上。

D.《草船借箭》里的諸葛亮，可真是神機(jī)妙號(hào)呀！

21.下列句子中加橫線詞的運(yùn)用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道："諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他！"

B.在碧波蕩漾的大海中,在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。

C.蓋自開辟以來(lái)，每受天真地秀,日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

D.方志敏矜持不茍，舍己為公,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。

22.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.一遇到困難就抓耳糖服，這就是個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。

B.這塊石頭簡(jiǎn)直就是天道展設(shè)的望臺(tái)，在這里放哨最適合不過(guò)了。

C.每次老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們都七手八熟的搶答。

D.他鄉(xiāng)那美妙絕倫的月亮，在我眼里仍比不上家鄉(xiāng)的小月亮。

23.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.媽媽每次逛街買衣服，都請(qǐng)鄰居家的玲玲阿姨當(dāng)季課。

B.離家多年，他依然深深眷戀著故鄉(xiāng)。

C.我們準(zhǔn)備去隔壁班掾聽(tīng)他們參賽人員的信息。

D.我預(yù)寸昨天那個(gè)水杯是被爸爸拿走了。

24.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.這位教授的演講十分精彩，在場(chǎng)的人都帶伏不違。

B.聽(tīng)了這些英雄們的英勇事跡，我們肅然起敢。

C.蘇軾是豪放派代表詞人之一，在宋代的文壇上頗欣犀老。

D.他腦袋清晰，邏輯觀念又強(qiáng)，分析問(wèn)題往往二針見(jiàn)皿。

25.下列句子中劃?rùn)M線的四字詞語(yǔ)的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.他很高傲，對(duì)身邊的人總是漠不關(guān)心。

B.西北荒漠地區(qū)由于嚴(yán)重缺水一毛不拔。

C.當(dāng)初買房時(shí)，孩子們還在上學(xué)，如今都已經(jīng)成家立業(yè)了。

D.可憐的杰克和母親相依為命,過(guò)著貧苦的生活。

26.下列句子中劃?rùn)M線的四字詞語(yǔ)的運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)處心積慮。

B.草船借箭的故事體現(xiàn)了諸葛亮的詭計(jì)多端。

C.狐貍為了騙走烏鴉嘴里叼著的肉嘔心瀝血。

D.對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的二^畔解是導(dǎo)致他經(jīng)營(yíng)失敗的原因之一。

27.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.兩人舉起酒杯，：然而盡。

B.這個(gè)護(hù)士經(jīng)驗(yàn)不足，打針不能二缽見(jiàn)皿。

C.在學(xué)習(xí)生活中，對(duì)于同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，他總是不厭其煩地進(jìn)行講解。

D.參觀了人民英雄紀(jì)念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得常終起數(shù)。

28.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.看到同桌拳頭彎氣的樣子，我覺(jué)得他可能遇到了麻煩。

B.他站在崖邊向下望去，感到心驚肉跳，心干氣邳。

C.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，家長(zhǎng)要耐心輔導(dǎo)，打罵是無(wú)疥干事的。

D.拔河比賽結(jié)束了，我們班大不全勝。

29.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.期待已久的事情落空了，他善不自勝，趕緊告訴家人。

B.這塊石頭簡(jiǎn)直是一個(gè)天造地設(shè)的瞭望臺(tái)，最適合放哨。

C.蘇軾在宋代文壇上廖袋舞多。

D.我們只管軼酒取胃,天亮就回。

30.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.弟弟一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，真是我箋不得。

B.他不慎跌了一跤，扭傷腳踝，疼得觸才咧啰。

C.湯加火山爆發(fā)的那一幕真叫人心慟理成。

D.此刻的海面風(fēng)干浪靜，但遠(yuǎn)處黑沉沉的烏云已經(jīng)聚集了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到

來(lái)。

31.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.慈善家邵逸夫?yàn)榭平涛男l(wèi)事業(yè)捐款近47.5億，真是兼濟(jì)天下，無(wú)所不為。

B.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，人民家盾,業(yè)。

C.清晨的濕地公園空氣清新，令人心曠被怡。

D.自然科學(xué)領(lǐng)域中有許多令人不可考、以的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平狻?/p>

32.下列加點(diǎn)字詞使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.他平時(shí)很少說(shuō)話，但只要發(fā)言總能:笆見(jiàn)皿地指出問(wèn)題所在。

B.盡管白骨精神機(jī)妙算，還是被孫悟空識(shí)破了陰謀，命喪黃泉。

C.毛主席雖然強(qiáng)忍喪子之痛，但仍然情不目攀地流下了眼淚。

D.讀完《清貧》，我對(duì)方志敏烈士的高尚品質(zhì)肅然起數(shù)。

33.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.大家在飯桌上天用凈北地閑聊起來(lái)。

B.碧峰峽是一個(gè)充滿詩(shī)情皿意的地方。

C.那些葉子四散而開，猶如眾星法月般環(huán)繞著中間那朵花。

D.他送我的這個(gè)禮物很華麗，可謂是金碧尊掌。

34.下列短語(yǔ)的運(yùn)用最符合語(yǔ)境的是（）

A.王母娘娘知道織女私自下了人間，鼻子都?xì)馔崃耍l(fā)誓要給他頂厲害的懲罰。

B.同學(xué)們打開天窗說(shuō)亮話，教室里熱鬧非凡。

C.藺相如前怕狼后怕虎，處處躲著廉頗。

D.所謂吃水不忘挖井人，是說(shuō)我們要迎難而上，不畏挑戰(zhàn)。

35.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.以前小鎮(zhèn)山清水秀，自從建了工廠，這里便煙塵四起，早已讓人即目相看了。

B.為了鐵路早日通車，工程技術(shù)人員處心積虐地克服了許多困難。

C.有的人在生活中一遇到挫折就自暴自棄，內(nèi)怵外審，沒(méi)有了生活的勇氣。

D.莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，記者們眾軍個(gè)月般圍著采訪他。

36.根據(jù)語(yǔ)境，依次填在橫線上的詞語(yǔ)全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（1）到半山腰時(shí)突然下起了大雨，繼續(xù)登山也不行，下山也不行，這真讓我們—。

（2）他這番外行話把在場(chǎng)的人弄得大家都不知道該怎樣回答才好。

（3）"蜘蛛人"從五十多層高的樓頂上垂下來(lái)清洗大樓外墻，我們?cè)跇窍驴吹靡弧?/p>

（4）你既然下定決心要參加比賽，那就不要一，認(rèn)真準(zhǔn)備才是正事。

A.哭笑不得進(jìn)退兩難心驚膽戰(zhàn)畏首畏尾

B.進(jìn)退兩難哭笑不得畏首畏尾心驚膽戰(zhàn)

C.哭笑不得進(jìn)退兩難畏首畏尾心驚膽戰(zhàn)

D.進(jìn)退兩難哭笑不得心驚膽戰(zhàn)畏首畏尾

37.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的項(xiàng)是（）

A.我們的班長(zhǎng)善不自勝。這些數(shù)學(xué)難題竟然沒(méi)有難住對(duì)手。

B.走進(jìn)張家界，你會(huì)為這個(gè)天道堆設(shè)的景觀而感嘆大自然的偉大。

C.狂風(fēng)夾著大雨迎面撲來(lái)，他緊抓雨傘，跟跟跆跆地往前走去。

D.考試結(jié)束的時(shí)間快到了，紅紅還有一道題解答不出來(lái)，急得抓耳埃服。

38.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他的姿態(tài)可不如其他三指窈宛，都是直直落落的壁理的曲線。

B.手上的五指，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格，有如上的拳妲，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。

C.后來(lái)，我甚至學(xué)會(huì)了滑翔，在街道上空，在白樺樹梢頭，在青青的草地和澄

澈的湖面上承落。

D.白天你們太淘氣，阿比細(xì)胞的生長(zhǎng)。到了晚上，細(xì)胞就不停地繁殖。

39.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.她自我去慰道："失敗也是一種難得的經(jīng)歷嘛，沒(méi)關(guān)系的！"

B.共產(chǎn)黨員是人民的公仆，怎能貪污受賄呢？快將這些禮物厚封不到地退回去!

C.看著同學(xué)們歡快的身影，老師們情不自攀地笑了。

D.樂(lè)樂(lè)在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，遭到了同學(xué)們的廷意濫炸。

40.下列句子中，加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這位老先生考鄉(xiāng)苜才幾十年，如今總算葉落歸根。

B.我和好朋友幾年沒(méi)見(jiàn)，再見(jiàn)面時(shí)我恍然太情。

C.只要有機(jī)會(huì)得到毛線團(tuán)，小貓就會(huì)樂(lè)四不凝地玩下去。

D.我們一定要在日出前趕到山頂，否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)息唇美掌。

41.下列句子中，歇后語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.交流了半天，張強(qiáng)的態(tài)度還是"外甥打燈籠——照舊"，老師有些生氣了。

B.他今天運(yùn)氣不佳.連續(xù)幾局都被對(duì)手打敗，簡(jiǎn)直是"孔夫子搬家——凈是輸"。

C.媽媽做菜時(shí)，總是"咸菜燒豆腐——有言在先"。

D.這家百年老店雖然開在深深的小巷子里，但是來(lái)往顧客絡(luò)繹不絕，真是"隔著

門縫吹喇叭——名聲在外"??！

42.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.已建成通車的港珠澳大橋令人嘆為理止。

B.中國(guó)人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國(guó)力量.中國(guó)精神、中國(guó)效率，令人肅然起

敢。

C.有些人，整天游手好閑，坐享其成，過(guò)著養(yǎng)尊處他的生活，到頭來(lái)毀了自己

的一生。

D.我登上雄偉壯麗的長(zhǎng)城，一種自豪感情不日笨。

43.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.每逢這樣的尾,姜景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。

B.我做作業(yè)時(shí)，弟弟在一旁不停地?fù)v亂，讓我不醫(yī)基噂。

C.從遠(yuǎn)處望去，金黃的油菜花明晃晃的，連成一片，好一番美不勝收的景象。

D.公園里的假山和水池，綠柳和鮮花，各有姿態(tài)，又相睥感趣。

44.揣摩人物的語(yǔ)言和性格，在下列橫線上填入與“笑”有關(guān)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)?/p>

一項(xiàng)是（）

（1）石猴道："列位呵，’人而無(wú)信，不知其可你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),

出得去，不傷身體者，就拜他為王。"

（2）武松道："原來(lái)恁地。我卻吃了三碗，如何不醉？"

（3）周瑜說(shuō)："對(duì)，先生跟我想的一樣。"

（4）林黛玉____說(shuō)："可是呢。把咱們的拿出來(lái)，咱們也放放晦氣。"

（5）諸葛亮說(shuō)："霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。"

A.呵呵一笑哈哈一笑偷偷一笑輕輕一笑微微一笑

B.哈哈一笑呵呵一笑偷偷一笑輕輕一笑微微一笑

C.偷偷一笑哈哈一笑輕輕一笑微微一笑呵呵一笑

D.微微一笑哈哈一笑偷偷一笑輕輕一笑呵呵一笑

45.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.他委婉且丁妙見(jiàn)皿地指出了對(duì)方的錯(cuò)誤。

B.他一個(gè)人安靜地坐在那里，一副若有?所考、的樣子。

C.那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員身上散發(fā)的偉大精神讓我肅然起數(shù)。

D.看著這滑稽的場(chǎng)面，我情不目攀地笑出了聲。

46.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.第一次遇到這種事，小明嚇得精神抖域。

B.李雙由于手疾跟快，打籃球時(shí)受了傷。

C.鐵柱長(zhǎng)得斯木腰粗，非常敦實(shí)。

D.足球場(chǎng)上他倆配合得天衣無(wú)壁，讓對(duì)手屢屢得分。

47.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.小明看著同桌的作業(yè)著急地喊道："你要仔細(xì)做題，請(qǐng)勿自送。"

B.這塊石頭簡(jiǎn)直就是一個(gè)天道堆設(shè)的望臺(tái)，在這里放哨最合適不過(guò)了。

C.籃球比賽正打得準(zhǔn)解灌分，此刻張希投進(jìn)關(guān)鍵的一球，同學(xué)們都情不自禁地

歡呼起來(lái)。

D.老師:川見(jiàn)皿地指出我們這次比賽失敗的原因，我們都很信服。

48.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《人民的名義》這部電視劇人木三分地揭露了那些貪官目無(wú)國(guó)法、負(fù)得無(wú)國(guó)

的丑惡本質(zhì)。

B.我們班語(yǔ)文老師的講解條理清晰、分析透徹，真是巧百如尊?。?/p>

C.小偷目以為案子做得天衣無(wú)壁，沒(méi)想到兩天之內(nèi)就被抓了。

D.大家異？回用地說(shuō)："贊成!”

49.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.小麗受了很大的委屈，眼淚不用自豐地流了下來(lái)。

B.媽媽縫衣服時(shí)不小心一針見(jiàn)血，手指受傷了。

C.跑到這里的時(shí)候，陳成的額頭上已經(jīng)是才如南下了。

D.我們不要老想著意外之財(cái)，還是踏踏買買地做好工作吧。

50.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.晚年的馬大爺窮困潦倒，一時(shí)無(wú)人照料，到頭來(lái)落得個(gè)巧單裹早的結(jié)局。

B.眼前的這位老人，每當(dāng)回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，都不禁黯然神傷。

c.看到他拿著一本書，若有?所用的樣子，我們都笑了。

D.聽(tīng)到如此優(yōu)美的音樂(lè)，小紅便不用自主地跳起舞來(lái)。

51.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.她站在那里，面對(duì)眾人的批評(píng)，下嚴(yán)不呵。

B.李大夫是個(gè)德高望重的醫(yī)學(xué)泰斗，治療病人總是7件用皿。

C.比賽就要開始了，各位選手手忙腳亂，躍跖欲試。

D.白骨精三次騙過(guò)唐僧，真讓人常解草敢啊。

52.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.公安人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲巧跡，很快找到了嫌疑人的線索

B.經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于把唐詩(shī)三百首背得漆小痔熟了。

C低碳”的生活方式正潸符默化地改變著人們的日常生活習(xí)慣。

D.經(jīng)過(guò)工程隊(duì)妙筆生花的整飾，老城區(qū)許多破舊房屋面貌一新，令人賞心悅目。

53.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.我們這次能中標(biāo)，全靠經(jīng)理的詼甘。

B.禮儀課要求我們要注意自己的言行和穿衣涯頭。

C.鄰居王奶奶每到周末就眼目目地盼著兒子休假回家。

D.我走在秋游的路上，一邊唱歌，一邊貫識(shí)沿路的風(fēng)景。

54.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.即使失敗了，我們也不要垂頭喪氣，再接再厲就好。

B.李明準(zhǔn)備充分，在演講比賽中顯得知有感仃。

C.他剛才說(shuō)的話自相矛盾，肯定在說(shuō)謊。

D.洪水過(guò)后，農(nóng)民們看著莊稼地顆粒無(wú)收，罷箋不得。

55.下面語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）

A.這道數(shù)學(xué)題，我百思不得其解，經(jīng)老師一提示，我恍然大悟。

B.小貓非常喜歡線團(tuán)，只要有機(jī)會(huì)得到，它就會(huì)一直玩，樂(lè)此不疲。

C.絢麗的朝霞映在無(wú)邊無(wú)垠的海面上,像仙女剪下的紅綢，把大海裝點(diǎn)得格外

艷麗。

D.劉明從小調(diào)皮搗蛋，長(zhǎng)大后更是蠻橫無(wú)理，欺軟怕硬，在這一帶頗負(fù)盛名。

56.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.拔河比賽即將開始，我們班的參賽隊(duì)員摩拳擦掌，等待一搏。

B.生命的精彩在于奮斗，作為新時(shí)代的少年要勇于探索，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，不可養(yǎng)尊

處饞!

C.張爺爺平時(shí)生活簡(jiǎn)抄，他把節(jié)省下來(lái)的錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子。

D.聽(tīng)說(shuō)田忌賽馬贏了齊威王，門客們都召像不攀地笑了起來(lái)。

57.加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（)

A.這道題太難了，我絞盡胭沙也沒(méi)有做出來(lái)。

B.動(dòng)物園里的老虎過(guò)慣了養(yǎng)尊處他的日子，它們只會(huì)每天睡覺(jué)、吃肉，已經(jīng)不

再是我心目中的"百獸之王”了。

C.曹小三對(duì)師傅刷子李的絕活將值不疑，非要親眼去瞧瞧。

58.下列成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.姐姐剛拿到駕照，可她駕駛時(shí)毫不手忙即機(jī)。

B.小弟弟吃西瓜的饞樣兒真叫人罷箋不得。

C.籃球比賽就要開始了，我方隊(duì)員摩拳擦掌，跖躍欲試。

D.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下何地向老師請(qǐng)教。

59.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.諸葛亮神機(jī)妙算，周瑜自嘆不如。

B.獵人心饞月月質(zhì)地走過(guò)了這段懸崖路，才長(zhǎng)舒了一口氣。

C.小亮疲倦極了，還是當(dāng)里勃勃地勉強(qiáng)撐著聽(tīng)外祖父的嘮叨。

D.如果總是對(duì)別人的結(jié)論半值半疑，那就自己去求證一下吧！

60.下面句子中劃線的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.那些抗洪戰(zhàn)士奮力救災(zāi)的身影令我肅然起敬。

B.聽(tīng)著爺爺暖心的話語(yǔ)，我情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。

C.老師一針見(jiàn)血,幾句話就把此次比賽失敗的原因講得明明白白。

D.只有細(xì)心觀察，若有所思，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

專題03詞語(yǔ)理解運(yùn)用（教師版）

詞語(yǔ)是語(yǔ)言的建筑材料。正確地理解和運(yùn)用詞語(yǔ)，是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)。

我們要正確地認(rèn)讀和書寫學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，懂得意思，注意積累詞語(yǔ)并能在口頭

和書面表達(dá)中正確運(yùn)用。作為五年級(jí)的學(xué)生，尤其要在理解詞語(yǔ)的意思上多下功

夫，要能理解每個(gè)詞語(yǔ)的意思及同一詞語(yǔ)的不同含義，才能準(zhǔn)確地使用詞語(yǔ)，也

才能加深對(duì)文章的理解。

一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)1-5年級(jí)課本里的詞語(yǔ)，并會(huì)寫，會(huì)運(yùn)用。

2、小學(xué)階段的四字詞語(yǔ)，成語(yǔ)要牢記，會(huì)聽(tīng)寫，并會(huì)正確運(yùn)用。

3、按照詞的類型分類復(fù)習(xí)，掌握所學(xué)的詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)，認(rèn)讀并聽(tīng)寫這些詞

語(yǔ)。

4、復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

5、根據(jù)句意填出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

二、知識(shí)平臺(tái)

1.成語(yǔ)、歇后語(yǔ)及詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用。

2.近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類。能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。

3.詞語(yǔ)的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語(yǔ)。如：AABB式（高高興興）、

ABB式（綠油油）、ABCC式（神采奕奕）、AABC式（津津有味）、ABAB式（商量商量）

等等

4.掌握常用的七種關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并能正確使用。如：

①并列關(guān)系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

②因果關(guān)系：因?yàn)椤浴患热弧汀?；因此……之所以；……是?/p>

為……

③條件關(guān)系：只要……就......；只有……才……；無(wú)論......都......；不管……總……

④轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……；盡管……還是

⑤假設(shè)關(guān)系：如果……就……；即使……也……；要是……就……

⑥選擇關(guān)系：不是……就是……；是……還是……；與其......不如......；寧可......

也不……

⑦遞進(jìn)關(guān)系：不但......而且......；不僅……還……

-1―1~―11—2—-2~~11111--T-11-2^-11

三'試題特點(diǎn)

小升初關(guān)于詞語(yǔ)的考題中，主要有填空題、選擇題等。解答此類試題，要注

意以下兩個(gè)個(gè)、方面的問(wèn)題：

一是要掌握一定數(shù)量的詞語(yǔ)、成語(yǔ)并對(duì)其含義有所了解；

二是要注意詞語(yǔ)、成語(yǔ)所在的具體的語(yǔ)言環(huán)境并了解其基本的用法。

四'?？碱}型

①選擇詞語(yǔ)填空；②填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；③詞語(yǔ)解釋、語(yǔ)境詞義解釋；④辨字組詞、成

語(yǔ)運(yùn)用、仿寫詞語(yǔ)、補(bǔ)全詞語(yǔ)等等。

五、常見(jiàn)失誤

解答詞語(yǔ)試題常見(jiàn)的毛病是考生不太注意詞語(yǔ)、成語(yǔ)所在的具體的語(yǔ)言環(huán)境，現(xiàn)

代詞語(yǔ)和文言詞語(yǔ)不太注意對(duì)其義項(xiàng)的了解。這兩個(gè)問(wèn)題都是值得注意的。

一、選擇題。

1.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.武松大叫："吝官，快點(diǎn)兒把飯菜端過(guò)來(lái)。"

B.成人禮上，正值享寇年華的他收到了許多禮物。

C.每次遇到火災(zāi)，消防員都沖在最前面，他們是平安"守護(hù)神"，令人肅然起數(shù)。

D.小剛理機(jī)妙算，早就知道老師要批評(píng)他了。

【答案】C

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。

A.客官：客人。語(yǔ)境中"武松"應(yīng)被稱為"客官"，武松稱呼酒店提供服務(wù)的人，

可以為"伙計(jì)、掌柜"等。詞語(yǔ)運(yùn)用不正確。

B.豆蔻年華：泛指少女十三四歲之時(shí)。而句意是"成人禮上"即十八歲，詞語(yǔ)運(yùn)

用不正確。

C.肅然起敬：形容對(duì)某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。結(jié)合句意，消防員沖在最

前面，守護(hù)大家的平安，值得敬佩，“肅然起敬"在這里運(yùn)用恰當(dāng)。

D.神機(jī)妙算：形容善于估計(jì)形勢(shì)發(fā)展，決定策略?！吧駲C(jī)妙算”是褒義詞，在這

里句意帶有貶義，詞語(yǔ)運(yùn)用不正確。

故選C。

2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.為了更好地完成"了解漢字"的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛審課期策，提出

建議。

B.春天到了，感群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)。

C.哥哥手軍眼快，畫出來(lái)的龍活靈活現(xiàn)。

D.眾猴一個(gè)個(gè)廳兩排班，朝上禮拜，都稱"千歲大王"。

【答案】C

【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.正確。出謀劃策：出主意，想辦法。本句是指同學(xué)們紛紛想辦法。

B.正確。成群結(jié)隊(duì)：結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人或動(dòng)物很多，自然地聚集在

一起。本句是指一群群的燕子從南方飛回來(lái)。

C.有誤。手疾眼快：形容做事機(jī)警、敏捷。本句是形容哥哥的繪畫技藝高，運(yùn)

用不恰當(dāng)，可改成"妙手丹青"。

D.正確。序齒排班：按年齡大小排成順序。本句是指眾猴子們有序排列。

故選C。

3.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)都是表示年齡的，運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.她才十三歲，正值厚整年華，渾身散發(fā)著青春活力。

B.過(guò)完二十歲生日，你就是野愈之年了，不應(yīng)再像個(gè)小孩子一樣貪玩了。

C.今天早上，爸爸開車送不萼之年的弟弟去幼兒園報(bào)名。

D.爺爺年近百稀，卻身板硬朗，每天堅(jiān)持飯后散步。

【答案】C

【詳解】本題考查對(duì)年齡詞語(yǔ)的運(yùn)用。

C.不惑之年是四十歲的代稱。形容幼兒園報(bào)名的弟弟不能使用不惑之年，可以

使用"孩提"。

故選C。

4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.奶奶繡花時(shí)不小心:缽見(jiàn)皿，手指受傷了。

B.農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯雖然已經(jīng)揮汗如南，卻不肯停歇。

C.看到球星的精彩射門，球迷們情不自攀地歡呼起來(lái)。

D.現(xiàn)在把服裝、道具準(zhǔn)備好，免得上臺(tái)時(shí)手忙熟機(jī)的。

【答案】A

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.一針見(jiàn)血：比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。句子是指奶奶不小心戳到了自己,

詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)。

B.揮汗如雨：抹下的汗就像下雨一樣。形容因天氣熱或溫度高而出汗多。結(jié)合

句中“農(nóng)忙季節(jié)"可知，詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。

C.情不自禁：抑制不住自己的感情。句子是指球迷們看到球星射門，忍不住歡

呼。詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。

D.手忙腳亂：形容做事慌亂，沒(méi)有條理。句子是指先把服裝、道具準(zhǔn)備好，上

臺(tái)的時(shí)候就不會(huì)慌亂。詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。

故選A。

5.下列詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.李明之所以在比賽中顯得胸有?感竹，是因?yàn)樗M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。

B.兩次入朝作戰(zhàn)，第一次炸水門橋的志愿軍英雄郭榮熙令人肅然起數(shù)。

C.四十年彈指一揮間，不知不覺(jué)爸爸已到了而親之年。

D."七一勛章”頒授儀式現(xiàn)場(chǎng)，張桂梅手上布滿膏藥，被人攙扶著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我

情不自攀地流下了淚水。

【答案】C

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的使用。

學(xué)生要明確詞語(yǔ)的意思及用法，在具體語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ)使用的正確與否。詞語(yǔ)在

句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。

A.使用正確。胸有成竹：原意是畫竹子以前，心里已經(jīng)有了竹子的形象。后用

以比喻辦事以前，已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。

B.使用正確。肅然起敬：形容對(duì)某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。

C.使用不正確。而立之年：意思是人到三十歲可以自立的年齡。后為三十歲的

代稱。與"四十年"不符。

D.使用正確。情不自禁：抑制不住自己的感情。

故選C。

6.加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不亞確的一項(xiàng)是（）

A.我們讀一篇文章或一本書，住住會(huì)有自己的感想。

B.這起事件如此陞事，我們必須認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)肅處理。

C.她是個(gè)靦腆的孩子，見(jiàn)了生人總是顯得有些狗事。

D.君子舉明春落、心胸坦蕩，小人則斤斤計(jì)較、患得患失。

【答案】B

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解與搭配。

A.往往：常常。此處形容讀文章或書時(shí)都會(huì)有感想，恰當(dāng)。

B.隆重：盛大莊嚴(yán)。此處形容事件，不恰當(dāng)。

C.拘束：不自在，拘謹(jǐn)而顯得不自然。此處形容靦腆的孩子見(jiàn)了生人時(shí)的態(tài)度,

恰當(dāng)。

D.光明磊落：形容人心地純正，光明正大，坦白無(wú)私。此處形容君子，恰當(dāng)。

故選B。

7.下列加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A.叔叔跑完馬拉松比賽后吁如南下，喘著粗氣。

B.媽媽縫衣服時(shí)：針見(jiàn)皿一手指被刺破了。

C.龍龍被好朋友誤解了，眼淚不由自主地流了下來(lái)。

D.爸爸說(shuō)："做人要腳踏實(shí)地，不能老想著發(fā)意外之財(cái)。"

【答案】B

【詳解】考查詞語(yǔ)搭配。

A.汗如雨下：汗水很多，如下雨一般。根據(jù)句中"跑完馬拉松比賽后"意思相符。

B.一針見(jiàn)血：比喻論斷直截了當(dāng)，切中要害。與語(yǔ)境不符。

C.不由自主：由不得自己，控制不了自己。根據(jù)語(yǔ)境"龍龍被好朋友誤解了"眼淚

控制不住的留下來(lái)，相符。

D.意外之財(cái)：意料之外的錢財(cái)。根據(jù)語(yǔ)境，詞語(yǔ)運(yùn)用相符。

故選B。

8.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他平時(shí)雖然很少說(shuō)話，但每次發(fā)言總能：性用皿地指出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

B.看過(guò)周總理的傳記后，我不禁對(duì)他肅然起敢。

C.這個(gè)地方太危險(xiǎn)了，往下一看就心饞里或。

D.弟弟一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，真是我箋不得。

【答案】D

【詳解】本題考查四字詞語(yǔ)的辨析和運(yùn)用能力。

A.一針見(jiàn)血：比喻論斷直截了當(dāng)，切中要害。使用正確；

B.肅然起敬：形容對(duì)某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。使用正確；

C.心驚膽戰(zhàn)：形容非常害怕。使用正確；

D.哭笑不得：意思是哭也不好，笑也不好，形容很尷尬。"弟弟一會(huì)兒哭，一會(huì)

兒笑”表達(dá)的是可愛(ài)的一面，與"尷尬"不相關(guān)；

故選D。

9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.破碎的文物被修復(fù)師黏合得天衣無(wú)壁。

B.當(dāng)眾挨了批評(píng)，他感到很準(zhǔn)攀。

C.這個(gè)難題被他攻克了，真令人半信半疑。

D.他真有熊西，獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

【答案】C

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。

A.恰當(dāng)。天衣無(wú)縫：原意是指上天神仙所穿的衣服沒(méi)有衣縫，后用來(lái)比喻詩(shī)文

自然渾成，或事物周密完美，無(wú)人為造作的痕跡。

B.恰當(dāng)。難堪：一指難以忍受，二指承受不了。

C.不恰當(dāng)。半信半疑：意思是一半相信，一半懷疑。表示對(duì)真假不敢肯定。與

句意不符，應(yīng)改為：難以置信。

D.恰當(dāng)。能耐：指一個(gè)人的本事、技能。

故選C。

10.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《西游記》中的孫悟空是家喻尸用的人物。

B."四大名著"在我國(guó)警為人削。

C.才智過(guò)人的諸葛亮，挫敗了周瑜的詭計(jì)。

D.武松赤手三拳打死了猛虎。

【答案】B

【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用的掌握。

B.鮮為人知：很少有人知道。"四大名著"在我國(guó)家喻戶曉，故"鮮為人知"使用不

當(dāng)。

故選B。

11.以下詞語(yǔ)在句子中的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.聽(tīng)了老紅軍的報(bào)告，同學(xué)們都對(duì)他前然軍敏。

B.夜晚，朦朧的月光第罩著原野，一切都安靜下來(lái)。

C.在班會(huì)課上，老師;針見(jiàn)皿地指出了同學(xué)們近期存在的問(wèn)題。

D.媽媽下班了，妹妹簇翔著媽媽走進(jìn)屋子，還為她端來(lái)了一杯溫水。

【答案】D

【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)的使用和辨析。結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析。

A："肅然起敬”形容產(chǎn)生恭敬欽佩的感情。結(jié)合詞語(yǔ)意思和句子語(yǔ)境，運(yùn)用正

確。

B："籠罩"像籠子似的罩在上面。結(jié)合詞語(yǔ)意思和句子語(yǔ)境，運(yùn)用正確。

C："一針見(jiàn)血"比喻論斷直截了當(dāng)，切中要害。結(jié)合詞語(yǔ)意思和句子語(yǔ)境，運(yùn)

用正確。

D："簇?fù)?許多人緊緊圍著。結(jié)合詞語(yǔ)意思和句子語(yǔ)境，運(yùn)用不正確。

12.下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.一下課，同學(xué)們就不由自主地沖出教室。

B.她用英語(yǔ)對(duì)答也毫不慌亂，一副胸有或竹的樣子。

C.來(lái)往船只雖然很多，但他們并不手忙的睛L。

D.可是這件事讓我實(shí)在無(wú)法釋然，白天心及不宇，晚上也無(wú)法入睡。

【答案】A

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.不由自主：由不得自己，控制不了自己。形容同學(xué)們"沖出教室"不恰當(dāng)。

B.胸有成竹：畫竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完

整的謀劃打算。

C.手忙腳亂：形容做事慌亂，沒(méi)有條理

D.心神不寧：心里不平靜，神志不安寧。

故選Ao

13.下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這部小說(shuō)是他的唯心觀皿之作，也是他所有作品中最好的。

B.那些葉四散而開，眾軍牛月般圍著一朵花，別有一番景致。

C.藺相如真是一個(gè)詼甘多季的人，面對(duì)秦王的刁難，他都能迎刃而解。

D.我們要堅(jiān)決打擊那些處心積廖制造假藥的人，以免他們坑害百姓。

【答案】C

【詳解】考查詞語(yǔ)搭配。

A.嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血。多用來(lái)形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱

苦。

B.眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。

C.詭計(jì)多端：詭計(jì)：狡詐的計(jì)謀；端：項(xiàng)目，點(diǎn)。形容壞主意很多。形容藺相如

聰明不能用"詭計(jì)多端"，可改為"足智多謀"。

D.處心積慮：形容蓄謀已久。

14.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的是（）

A.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跖跖欲試。

B.王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，總能;川見(jiàn)皿地指出指出同學(xué)們習(xí)作中的問(wèn)題。

C.得知我作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了，爸爸決定獎(jiǎng)給我一架遙控飛機(jī)，我高興得手忙型機(jī)。

D.曹小三早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活，一直半值半年，這回非要親眼瞧瞧。

【答案】C

【詳解】本題考查理解詞語(yǔ)含義。

A.躍躍欲試：形容急切地想試試。用在本句正確。

B.一針見(jiàn)血：比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。用在本句正確。

C.手忙腳亂：形容遇事慌張，不知如何是好。用在本句不符合語(yǔ)境，改為：手

舞足蹈。

D.半信半疑：有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。用在本句正

確。

故選c。

15.下列句子中，帶點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.田忌很早任孫臏，決定全聽(tīng)他的。

B.我為自己發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的現(xiàn)彳聿而興奮不已。

C.猴子年然知道大家拿取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。

D.漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃耀著微弱的光。

【答案】D

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的使用。

A.信任：相信并敢于托付。

B.規(guī)律：符合實(shí)際，沒(méi)有錯(cuò)誤。

C.顯然：清楚明白；容易看出來(lái)或覺(jué)得。

D.閃耀：光彩耀眼；亮光動(dòng)搖不定，忽明忽暗。用來(lái)形容"微弱的光"不合適。

故選D。

16.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.io。米賽跑馬上就要開始了，選手們樂(lè)樂(lè)欲試，做好了準(zhǔn)備。

B.養(yǎng)粵處他的富家子弟生活，讓他失去了自我?jiàn)^斗、自我成長(zhǎng)的動(dòng)力，

C.諸葛亮度機(jī)妙算，巧借東風(fēng)之勢(shì)"借"箭成功，如期交箭。

D.李老師表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)總能下可■見(jiàn)皿，大家都對(duì)她佩服不已。

【答案】D

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。

A.正確。躍躍欲試：形容心情激動(dòng)，急于想試一試。詞語(yǔ)與"100米賽跑"相符

合。

B.正確。養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，享受優(yōu)裕的生活（多含貶義）。詞語(yǔ)與"富

家子弟生活"相符合。

C.正確。神機(jī)妙算：神機(jī)：靈巧的心思達(dá)到神奇的程度。算：策劃計(jì)謀。驚人

的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。形容善干估計(jì)形勢(shì)發(fā)展，決定策略。詞語(yǔ)與"巧借東風(fēng)之

勢(shì)借‘箭成功，如期交箭"相符合。

D.有誤。一針見(jiàn)血：比喻論斷直截了當(dāng)，切中要害。一針見(jiàn)血可形容語(yǔ)言，行

動(dòng)等，該詞義略含貶義，多用于批判。因此詞語(yǔ)與"李老師表?yè)P(yáng)同學(xué)"不相符。

故選D。

17.下列句子中，加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，常?？但B國(guó)售，游弋在數(shù)學(xué)王國(guó)里。

B.這道題，我絞盡畫沙，也想不出什么頭緒。

C.看到這一幕，小姑娘情不自攀地留下了眼淚。

D.日本鬼子貍機(jī)妙算，我軍雖然已經(jīng)布下了埋伏，卻還是損失慘重。

【答案】D

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。

A.廢寢忘食：顧不得睡，忘記了吃。形容非常專心和勤奮。

B.絞盡腦汁：意思是形容苦思積慮，費(fèi)盡腦筋，想盡辦法；費(fèi)盡心思去思考一

件事情。

C.情不自禁：意思是感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。

D.神機(jī)妙算：指驚人的機(jī)智，巧妙地謀劃；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，決

定策略。褒義詞。用于形容日本鬼子不恰當(dāng)。

故選D。

18.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.妹妹兩歲了，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的話，可是還不會(huì)數(shù)數(shù)，真是不可勝救。

B.在期末考試中，她因考了班級(jí)第一名而善不自勝。

C.看他那抓耳埃用的樣子，我就知道他又遇到難題了。

D.大家七手八呼，一會(huì)兒就把桌椅搬進(jìn)了教室。

【答案】A

【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.錯(cuò)誤。不可勝數(shù)：數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。形容數(shù)量極多。本句用來(lái)形容妹妹不會(huì)數(shù)

數(shù)，詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)。

B.正確。喜不自勝：歡喜得不能控制住自己。形容非常高興。本句是形容因考

了第一而高興，詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。

C.正確。抓耳撓腮：①亂抓耳朵和腮幫子。形容焦急、忙亂或苦悶又沒(méi)有辦法

的樣子。②形容歡喜而不能自持的樣子。本句是形容他遇到難題的樣子，詞語(yǔ)運(yùn)

用恰當(dāng)。

D.正確。七手八腳：忙亂地一齊動(dòng)手。本句是形容大家忙亂地一齊動(dòng)手搬桌椅,

詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。

故選Ao

19.下列加點(diǎn)語(yǔ)句使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.古語(yǔ)常云："人而無(wú)信，不知其可"，誠(chéng)信是做人的重要準(zhǔn)則。

B.看完他的英勇事跡，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了小然起數(shù)的敬意。

C.別看愛(ài)好寫作的小張平常少言少語(yǔ)，人家可是"隔著門縫吹喇叭——名聲在外"

呢！

D."青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還"，有多少志愿軍戰(zhàn)士埋葬在異國(guó)他鄉(xiāng)啊!

【答案】B

【詳解】本題考查了詞語(yǔ)的辨析。

B.肅然起敬：肅然：莊嚴(yán)恭敬的樣子。起敬：產(chǎn)生尊敬、佩服的心情。形容產(chǎn)

生恭敬欽佩的感情。

“肅然起敬"與"產(chǎn)生了敬意"意思重復(fù)，正確的表達(dá)是：（1）看完他的英雄事跡,

我不禁對(duì)他肅然起敬。（2）看完他的英雄事跡，我不禁對(duì)他產(chǎn)生由衷的敬意。

故選B。

20.下列句子中，加點(diǎn)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.看到"摘星星的媽媽"平安歸來(lái)，我情不自攀地流下了眼淚。

B.張宇時(shí)常會(huì)干些讓人哭笑不得的事情。

C.地震來(lái)了，大家的有感竹地撤離到了操場(chǎng)上。

D.《草船借箭》里的諸葛亮，可真是被機(jī)妙算呀！

【答案】C

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.情不自禁：感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。

B.哭笑不得：哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。

C.胸有成竹：比喻在做事之前心中要有完整的謀劃打算。結(jié)合句子情境，地震來(lái)

了，大家應(yīng)是快速有序地撤離到操場(chǎng)，用"胸有成竹"不正確。

D.神機(jī)妙算：形容善于估計(jì)形勢(shì)發(fā)展，決定策略。

故選C。

21.下列句子中加橫線詞的運(yùn)用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道："諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他！"

B.在碧波蕩漾的大海中,在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。

C.蓋自開辟以來(lái)，每受天真地秀,日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

D.方志敏矜持不茍，舍己為公,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。

【答案】B

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。

A.恰當(dāng)。神機(jī)妙算指驚人的機(jī)智，巧妙地謀劃；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì),

決定策略。

B.不恰當(dāng)。碧波蕩漾：意思是青綠色的波浪，起伏不定。形容大海有誤，可改

為：無(wú)邊無(wú)際。

C.恰當(dāng)。天真地秀：天地間靈秀之氣。

D.恰當(dāng)。舍己為公：意思是指為公共的利益而舍棄個(gè)人的利益。

故選B。

22.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.一遇到困難就抓耳璉服，這就是個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。

B.這塊石頭簡(jiǎn)直就是木造地讀的望臺(tái)，在這里放哨最適合不過(guò)了。

C.每次老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們都人手八型的搶答。

D.他鄉(xiāng)那美妙維僮的月亮，在我眼里仍比不上家鄉(xiāng)的小月亮。

【答案】C

【詳解】本題考查的學(xué)生對(duì)詞義的理解。

A."抓耳撓腮”形容焦急而又沒(méi)辦法的樣子。本句指遇到難題的焦慮，因此A選項(xiàng)

正確：

B."天造地設(shè)"意思是:事物自然形成，合乎理想，不必再加工。本句指石頭很合適,

不必再加工，因此B選項(xiàng)正確。

C."七手八腳”形容人多手雜，動(dòng)作紛亂?；卮饐?wèn)題不能用"七手八腳”來(lái)形容，故C

選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D."序齒排班"意思是:按年齡大小排成順序。本句指按年齡大小拜年，D選項(xiàng)正確。

故選C。

23.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.媽媽每次逛街買衣服，都請(qǐng)鄰居家的玲玲阿姨當(dāng)季諾。

B.離家多年，他依然深深眷彎著故鄉(xiāng)。

C.我們準(zhǔn)備去隔壁班探聽(tīng)他們參賽人員的信息。

D.我預(yù)計(jì)昨天那個(gè)水杯是被爸爸拿走了。

【答案】D

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配的能力。

A.參謀：官名；代人出主意；參與出謀劃策，商討。

B.眷戀：深切地留戀（自己喜愛(ài)的人或地方）。

C.探聽(tīng)：探問(wèn)（多指方式比較秘密，措辭比較含蓄的）。

D.預(yù)計(jì)：預(yù)先計(jì)算或估計(jì)。用來(lái)表示推測(cè)不恰當(dāng)，可改為"估計(jì)"。

故選D。

24.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.這位教授的演講十分精彩，在場(chǎng)的人都帙住不通。

B.聽(tīng)了這些英雄們的英勇事跡，我們肅然起故。

C.蘇軾是豪放派代表詞人之一，在宋代的文壇上頗復(fù)辭冬。

D.他腦袋清晰，邏輯觀念又強(qiáng)，分析問(wèn)題往往:笆見(jiàn)皿。

【答案】A

【詳解】本題考查了詞語(yǔ)的辨析。

A.拱伏無(wú)違：抱拳舉到頭上，彎下身子。表示毫無(wú)抵抗，全部順從。本句中，

用來(lái)形容聽(tīng)演講的觀眾不合適，使用錯(cuò)誤。

B.肅然起敬：形容產(chǎn)生恭敬欽佩的感情。本句中，用來(lái)形容聽(tīng)了英雄的英勇事

跡后的感受，使用正確。

C.頗負(fù)盛名：相當(dāng)?shù)挠忻?，形容名人或名物名氣很大。本句中，用?lái)形容大

文豪蘇軾，使用正確。

D,一針見(jiàn)血：比喻論斷直截了當(dāng)，切中要害。本句中，用來(lái)形容邏輯觀念強(qiáng)的

人分析問(wèn)題，使用正確。

故選Ao

25.下列句子中劃?rùn)M線的四字詞語(yǔ)的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.他很高傲，對(duì)身邊的人總是漠不關(guān)心。

B.西北荒漠地區(qū)由于嚴(yán)重缺水一毛不拔。

C.當(dāng)初買房時(shí)，孩子們還在上學(xué)，如今都已經(jīng)成家立業(yè)了。

D.可憐的杰克和母親相依為命,過(guò)著貧苦的生活。

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用，平時(shí)注意積累。

A.漠不關(guān)心：形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)心。

結(jié)合句子語(yǔ)境他很高傲，對(duì)身邊的人總是很冷淡，一點(diǎn)都不關(guān)心。故符合語(yǔ)境,

故A正確。

B.一毛不拔：連一根毛也不肯拔，比喻為人非常吝嗇自私。

結(jié)合句意荒漠缺水不能用吝嗇自私來(lái)形容，不符合語(yǔ)意，故B錯(cuò)誤。

C,成家立業(yè)：指建立了獨(dú)立的家庭，創(chuàng)立了事業(yè)。

結(jié)合句意孩子們現(xiàn)在都有獨(dú)立的家庭，也有了自己的事業(yè)了，符合語(yǔ)境，故C

正確。

D.相依為命：互相依靠著過(guò)日子。

結(jié)合語(yǔ)意杰克和母親相互依靠著過(guò)貧苦的日子，符合語(yǔ)意，故D正確。

故選B。

26.下列句子中劃?rùn)M線的四字詞語(yǔ)的運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)處心積慮。

B.草船借箭的故事體現(xiàn)了諸葛亮的詭計(jì)多端。

C.狐貍為了騙走烏鴉嘴里叼著的肉嘔心瀝血。

D.對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的一知半解是導(dǎo)致他經(jīng)營(yíng)失敗的原因之一。

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用，平時(shí)注意積累。

A.處心積慮：存在著某種想法，早口有了打算。形容用盡心思地謀劃。含貶義

色彩。

結(jié)合語(yǔ)意：老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)用盡精力，費(fèi)盡心思?？梢杂脧椌邞]，而不

是處心積慮。故A錯(cuò)誤。

B.詭計(jì)多端：奸詐狡猾的計(jì)謀很多。

結(jié)合語(yǔ)意：諸葛亮是富有智慧，善于謀劃，而不是奸詐狡猾的計(jì)謀。形容諸葛亮

用足智多謀，而不是詭計(jì)多端。故B錯(cuò)誤。

C.嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思和精力。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的

艱苦。

結(jié)合句意：狐貍為了騙走烏鴉嘴里叼著的肉應(yīng)該是想盡辦法，千方百計(jì)地謀算，

而運(yùn)用嘔心瀝血不正確，應(yīng)該用費(fèi)盡心思。故C錯(cuò)誤。

D.一知半解：知道得不全面，理解得也不透徹。

結(jié)合句意他經(jīng)營(yíng)失敗原因之一是對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)了解得不透徹，故用一知半解符合

語(yǔ)境。故D正確。

故選D。

27.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.兩人舉起酒杯，：鐵而盡。

B.這個(gè)護(hù)士經(jīng)驗(yàn)不足，打針不能：妙見(jiàn)皿。

C.在學(xué)習(xí)生活中，對(duì)于同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，他總是不醫(yī)基領(lǐng)地進(jìn)行講解。

D.參觀了人民英雄紀(jì)念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起數(shù)。

【答案】B

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.一飲而盡：指一口氣就喝完了。形容喝得非常爽快。使用恰當(dāng)。

B.一針見(jiàn)血：比喻論斷直截了當(dāng)，切中要害。望文生義，使用錯(cuò)誤。

C.不厭其煩：意思是不嫌煩瑣與麻煩，形容耐心。使用恰當(dāng)。

D.肅然起敬：形容對(duì)某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。使用恰當(dāng)。

故選B。

28.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.看到同桌季頭晉氣的樣子，我覺(jué)得他可能遇到了麻煩。

B.他站在崖邊向下望去，感到心驚肉跳，心干氣和。

C.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，家長(zhǎng)要耐心輔導(dǎo)，打罵是無(wú)疥于事的。

D.拔河比賽結(jié)束了，我們班大不全勝。

【答案】B

【詳解】本題考查詞語(yǔ)理解。

B."心平氣和"指的是心里平和，不急躁，不生氣，由"他站在懸崖邊"可知，不應(yīng)

該是心里平靜的，所以運(yùn)用不恰當(dāng)。

故選B。

29.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.期待已久的事情落空了，他喜不自勝，趕緊告訴家人。

B.這塊石頭簡(jiǎn)直是一個(gè)天道處設(shè)的瞭望臺(tái)，最適合放哨。

C.蘇軾在宋代文壇上廖池承包。

D.我們只管飲酒取樂(lè),天亮就回。

【答案】A

【詳解】本題考查的是對(duì)四字詞語(yǔ)的理解與辨析。

根據(jù)知識(shí)積累可知：

喜不自勝：指高興得自己不能控制，形容喜悅到了極點(diǎn)。

A項(xiàng)中，原句表達(dá)的意思是：期待的事情落空后他趕緊告訴了家人，其中期待已

久的事情落空是悲傷或者落寞，與"喜不自勝"高興到了極點(diǎn)不符合。

故選Ao

30.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.弟弟一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，真是罷美不得。

B.他不慎跌了一跤，扭傷腳踝，疼得觸才咧啰。

C.湯加火山爆發(fā)的那一幕真叫人心饞埋蠟。

D.此刻的海面風(fēng)干浪靜，但遠(yuǎn)處黑沉沉的烏云已經(jīng)聚集了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到

來(lái)。

【答案】A

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.哭笑不得：意思是哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。

根據(jù)詞義和語(yǔ)境可知，弟弟一會(huì)哭一會(huì)笑，不能用哭笑不得來(lái)形容，使用有誤。

B.微牙咧嘴：形容兇狠或疼痛難忍的樣子。

C.心驚膽戰(zhàn)：形容非常害怕。也說(shuō)膽戰(zhàn)心驚。

D.風(fēng)平浪靜：意思是指沒(méi)有風(fēng)浪，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，比喻平靜無(wú)事。

故選Ao

31.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.慈善家邵逸夫?yàn)榭平涛男l(wèi)事業(yè)捐款近47.5億，真是兼濟(jì)天下，無(wú)所不為。

B.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，人民宏盾樂(lè)業(yè)。

C.清晨的濕地公園空氣清新，令人心曠神怡。

D.自然科學(xué)領(lǐng)域中有許多令人不可考、以的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平狻?/p>

【答案】A

【詳解】本題考查成語(yǔ)使用。

A.無(wú)所不為，意思是沒(méi)有不干的事情，指什么壞事都干或干盡了壞事。句子中

指邵逸夫?yàn)榭平涛男l(wèi)事業(yè)捐款，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)。

B.安居樂(lè)業(yè)，意思指人民生活安定美滿的樣子，比喻安定地生活，愉快地工作;

形容管理者把社會(huì)治理得很好。句子中指的是我們的人民安定的生活，詞語(yǔ)使用

恰當(dāng)。

C.心曠神怡，意思是心情愉快，精神舒暢。句子中指濕地公園讓人心情愉快，

詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。

D.不可思議，原有神秘奧妙的意思，現(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。句子中是指

自然科學(xué)領(lǐng)域的神秘現(xiàn)象很多，令人難以理解。詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。

故選Ao

32.下列加點(diǎn)字詞使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.他平時(shí)很少說(shuō)話，但只要發(fā)言總能;妙見(jiàn)皿地指出問(wèn)題所在。

B.盡管白骨精神機(jī)妙算，還是被孫悟空識(shí)破了陰謀，命喪黃泉。

C.毛主席雖然強(qiáng)忍喪子之痛，但仍然情不自攀地流下了眼淚。

D.讀完《清貧》，我對(duì)方志敏烈士的高尚品質(zhì)肅然起故。

【答案】B

【詳解】考查學(xué)生正確運(yùn)用詞語(yǔ)能力。

B."神機(jī)妙算”意思是驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見(jiàn)性，善于估計(jì)客觀

情勢(shì)，決定策略。結(jié)合句子語(yǔ)境可知，詞語(yǔ)不適合形容詭計(jì)多端的"白骨靈"，可

改成"機(jī)關(guān)算盡"。

故選B。

33.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.大家在飯桌上天南凈北地閑聊起來(lái)。

B.碧峰峽是一個(gè)充滿詩(shī)情畫毒的地方。

C.那些葉子四散而開，猶如眾星耕月般環(huán)繞著中間那朵花。

D.他送我的這個(gè)禮物很華麗，可謂是金碧尊掌。

【答案】D

【詳解】考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.天南海北：作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指相距遙遠(yuǎn)。

B.詩(shī)情畫意：富有詩(shī)歌和繪畫那樣的情感意境。形容景色很美，好像詩(shī)畫中的境

界。也作“畫意詩(shī)情”。

C.眾星拱月：比喻許多人共同簇?fù)硪粋€(gè)人。

D.金碧輝煌：形容建筑裝飾華麗，光彩耀眼的樣子。不能形容禮物。

故選D。

34.下列短語(yǔ)的運(yùn)用最符合語(yǔ)境的是（）

A.王母娘娘知道織女私自下了人間，鼻子都?xì)馔崃?，發(fā)誓要給他頂厲害的懲罰。

B.同學(xué)們打開天窗說(shuō)亮話，教室里熱鬧非凡。

C.藺相如前怕狼后怕虎，處處躲著廉頗。

D.所謂吃水不忘挖井人，是說(shuō)我們要迎難而上，不畏挑戰(zhàn)。

【答案】A

【詳解】考查短語(yǔ)的理解和運(yùn)用。

A.鼻子都?xì)馔崃耍喊驯亲託馔崃?，俗語(yǔ)，意思是形容人特別生氣。

B.打開天窗說(shuō)亮話：直率而明白地講出來(lái)。不能用于同學(xué)們聊天。

C.前怕狼后怕虎：形容顧慮重重，畏縮不前。也說(shuō)前怕龍后怕虎。不能用于形容

藺相如躲避廉頗。

D.吃水不忘挖井人：比喻得到幸福或利益時(shí)，不忘記帶來(lái)幸?；蚶娴娜恕２荒?/p>

用于迎難而上，不畏挑戰(zhàn)的語(yǔ)境。

故選A。

35.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.以前小鎮(zhèn)山清水秀，自從建了工廠，這里便煙塵四起，早已讓人削目相看了。

B.為了鐵路早日通車，工程技術(shù)人員處心積虐地克服了許多困難。

C.有的人在生活中一遇到挫折就自暴自棄，內(nèi)怵外審，沒(méi)有了生活的勇氣。

D.莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，記者們眾軍牛月般圍著采訪他。

【答案】D

【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。

A."刮目相看"：用新的眼光來(lái)看待。指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光看待。

句子是環(huán)境越來(lái)越差，不符合語(yǔ)境。

B."處心積慮"：千方百計(jì)地盤算（多含貶義）。句子中技術(shù)人員克服困難是褒

義，不符合語(yǔ)境。

c."內(nèi)憂外患"：國(guó)內(nèi)不安定，并有外來(lái)侵略，形勢(shì)危急。句子中指的是個(gè)人而

不是國(guó)家，不符合語(yǔ)境。

D."眾星拱月"：比喻許多人共同簇?fù)硪粋€(gè)人。符合語(yǔ)境。

故選D。

36.根據(jù)語(yǔ)境，依次填在橫線上的詞語(yǔ)全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（1）到半山腰時(shí)突然下起了大雨，繼續(xù)登山也不行，下山也不行，這真讓我們一。

（2）他這番外行話把在場(chǎng)的人弄得大家都不知道該怎樣回答才好。

（3）“蜘蛛人"從五十多層高的樓頂上垂下來(lái)清洗大樓外墻，我們?cè)跇窍驴吹靡籵

（4）你既然下定決心要參加比賽，那就不要一,認(rèn)真準(zhǔn)備才是正事。

A.哭笑不得進(jìn)退兩難心驚膽戰(zhàn)畏首畏尾

B.進(jìn)退兩難哭笑不得畏首畏尾心驚膽戰(zhàn)

C.哭笑不得進(jìn)退兩難畏首畏尾心驚膽戰(zhàn)

D.進(jìn)退兩難哭笑不得心驚膽戰(zhàn)畏首畏尾

【答案】D

【詳解】本題考查選詞填空。

進(jìn)退兩難：前進(jìn)和后退都有困難。形容處境困難。

哭笑不得：哭也