第二單元253的倍數(shù)的特征專項練習-2023-2024學年五年級數(shù)學下冊典型例題（原卷版）人教版

20232024學年五年級數(shù)學下冊典型例題系列第二單元：2、5、3的倍數(shù)的特征專項練習一、填空題。1．在21、36、50、15、32、60中，2的倍數(shù)有()、3的倍數(shù)有()、5的倍數(shù)有()、既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有()，既是2的倍數(shù)又是3和5的倍數(shù)的數(shù)有()。2．一個三位數(shù)3□□，要在□里各填一個數(shù)字，使這個數(shù)同時是2，3，5的倍數(shù)，一共有()種填法。3．用0、4、5組成一個三位數(shù)，使它是2、3、5的倍數(shù)這個數(shù)可以是()。4．從0、4、5、6、7、8中選出四個數(shù)字，排成能被2、3、5整除的四位數(shù)，其中最大的是()，最小的是()。5．按要求填寫數(shù)字。（1），兩個數(shù)位上的數(shù)相同，并且是5的倍數(shù)。（2）35既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。（3）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)。6．三個連續(xù)的偶數(shù)，中間的一個是n，其他兩個分別是()和()，它們?nèi)齻€的和是()。7．三個相鄰的奇數(shù)，中間的一個奇數(shù)是m，則較大的那個奇數(shù)是()，它們的和是()。二、選擇題。8．要使四位數(shù)106□能同時為2和3的倍數(shù)，□里最小應(yīng)填()。A．8 B．4 C．29．51□是一個三位數(shù)，要使它既是2的倍數(shù)，也有因數(shù)3，□里可以填()。A．2 B．3 C．610．食品店運來77個面包，下面哪種裝法可以正好裝完()。A．7個裝一袋 B．5個裝一袋 C．2個裝一袋11．在幾個數(shù)中，既是3的倍數(shù)又有因數(shù)5的是()組。A． B．C． D．12．三個連續(xù)奇數(shù)的和是51，這三個連續(xù)的奇數(shù)中，最大的是()。A．17 B．19 C．21 D．2313．有5、6、7、8四張卡片，任意抽取兩張。和是奇數(shù)東東獲勝，和是偶數(shù)蘭蘭獲勝。這個游戲()獲勝的可能性大。A．東東 B．蘭蘭 C．都一樣 D．無法確定三、解答題。14．下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？哪些數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？你發(fā)現(xiàn)了什么？35

67

99

106

60

75

130

521

280

601815．五年級同學去戶外植樹，至少再來幾人才能正好分完？16．蛋糕店里做了113塊蛋糕，如果每3塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果不能，至少還要再做幾個這樣的蛋糕就能正好裝完了？17．有數(shù)字卡片、、、各一張，每次取出三張組成一個三位數(shù)，可以組成多少個偶數(shù)？18．周末大掃除，班主任按座位順序號從1號到30號給全班30人分配任務(wù)。①若座位順序號是2的倍數(shù)的同學去打掃操場，掃操場的有幾人？②余下學生中座位順序號是3的倍數(shù)的同學打掃教室，掃教室的有幾人？③若再讓余下座位號是5的倍數(shù)的同學整理圖書角，整理圖書角的有幾人？④最后剩下的人打掃閱覽室，打掃閱覽室的有幾人？19．甲乙丙丁四位學生圍成一圈依序循環(huán)報數(shù)，規(guī)定：（1）甲、乙、丙、丁首次報出的數(shù)依次為1，2，3，4，接著甲報5，乙報6……按此規(guī)律，后一位同學報出的數(shù)比前一位同學報出的數(shù)大1，當報到的數(shù)是50時，報數(shù)結(jié)束；（2）若報出的數(shù)為3的倍數(shù)，則報該數(shù)的同學需拍手一次。在此過程中，請你計算甲同學需拍手的次數(shù)為多少？20．設(shè)一個三位數(shù)為，記作。如果要證明這個三位數(shù)是2的倍數(shù)，可以用以下方法：只要c是2的倍數(shù)，一定是2的倍數(shù)。所以只要個位上的數(shù)是2的