2016年黑龍江省哈爾濱市中考真題數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
2016年黑龍江省哈爾濱市中考真題數(shù)學(xué)試題(解析版)_第2頁
2016年黑龍江省哈爾濱市中考真題數(shù)學(xué)試題(解析版)_第3頁
2016年黑龍江省哈爾濱市中考真題數(shù)學(xué)試題(解析版)_第4頁
2016年黑龍江省哈爾濱市中考真題數(shù)學(xué)試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12016年黑龍江省哈爾濱市中考真題一、選擇題(每小題3分,共計30分)1.(3分)﹣6的絕對值是()A.﹣6 B.6 C. D.﹣2.(3分)下列運算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(a2)3=a5C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3 D.(2a+1)2=4a2+2a+13.(3分)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.(3分)點(2,﹣4)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則下列各點在此函數(shù)圖象上的是()A.(2,4) B.(﹣1,﹣8) C.(﹣2,﹣4) D.(4,﹣2)5.(3分)五個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,其主視圖是()A. B. C. D.6.(3分)不等式組的解集是()A.x≥2 B.﹣1<x≤2 C.x≤2 D.﹣1<x≤17.(3分)某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x8.(3分)如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為30海里的A處,輪船沿正南方向航行一段時間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東30°方向上的B處,則此時輪船所在位置B處與燈塔P之間的距離為()A.60海里 B.45海里 C.20海里 D.30海里9.(3分)如圖,在△ABC中,D、E分別為AB、AC邊上的點,DE∥BC,BE與CD相交于點F,則下列結(jié)論一定正確的是()A.= B. C. D.10.(3分)明君社區(qū)有一塊空地需要綠化,某綠化組承擔(dān)了此項任務(wù),綠化組工作一段時間后,提高了工作效率.該綠化組完成的綠化面積S(單位:m2)與工作時間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則該綠化組提高工作效率前每小時完成的綠化面積是()A.300m2 B.150m2 C.330m2 D.450m2二、填空題(每小題3分,共計30分)11.(3分)將5700000用科學(xué)記數(shù)法表示為.12.(3分)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是.13.(3分)計算2﹣的結(jié)果是.14.(3分)把多項式ax2+2a2x+a3分解因式的結(jié)果是.15.(3分)一個扇形的圓心角為120°,面積為12πcm2,則此扇形的半徑為cm.16.(3分)二次函數(shù)y=2(x﹣3)2﹣4的最小值為.17.(3分)在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,點P為邊BC的三等分點,連接AP,則AP的長為.18.(3分)如圖,AB為⊙O的直徑,直線l與⊙O相切于點C,AD⊥l,垂足為D,AD交⊙O于點E,連接OC、BE.若AE=6,OA=5,則線段DC的長為.19.(3分)一個不透明的袋子中裝有黑、白小球各兩個,這些小球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機(jī)摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個小球,則兩次摸出的小球都是白球的概率為.20.(3分)如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,點E、F分別在邊AB、BC上,△BEF與△GEF關(guān)于直線EF對稱,點B的對稱點是點G,且點G在邊AD上.若EG⊥AC,AB=6,則FG的長為.三、解答題(其中21-22題各7分,23-24題各8分,25-27題各10分,共計60分)21.(7分)先化簡,再求代數(shù)式(﹣)÷的值,其中a=2sin60°+tan45°.22.(7分)圖1、圖2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,線段AC的兩個端點均在小正方形的頂點上.(1)如圖1,點P在小正方形的頂點上,在圖1中作出點P關(guān)于直線AC的對稱點Q,連接AQ、QC、CP、PA,并直接寫出四邊形AQCP的周長;(2)在圖2中畫出一個以線段AC為對角線、面積為6的矩形ABCD,且點B和點D均在小正方形的頂點上.23.(8分)海靜中學(xué)開展以“我最喜愛的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動,圍繞“在演員、教師、醫(yī)生、律師、公務(wù)員共五類職業(yè)中,你最喜愛哪一類?(必選且只選一類)”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)求在被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛教師職業(yè)的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)若海靜中學(xué)共有1500名學(xué)生,請你估計該中學(xué)最喜愛律師職業(yè)的學(xué)生有多少名?24.(8分)已知:如圖,在正方形ABCD中,點E在邊CD上,AQ⊥BE于點Q,DP⊥AQ于點P.(1)求證:AP=BQ;(2)在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中四對線段,使每對中較長線段與較短線段長度的差等于PQ的長.25.(10分)早晨,小明步行到離家900米的學(xué)校去上學(xué),到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)眼鏡忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學(xué)校.已知小明步行從學(xué)校到家所用的時間比他騎自行車從家到學(xué)校所用的時間多10分鐘,小明騎自行車速度是步行速度的3倍.(1)求小明步行速度(單位:米/分)是多少;(2)下午放學(xué)后,小明騎自行車回到家,然后步行去圖書館,如果小明騎自行車和步行的速度不變,小明步行從家到圖書館的時間不超過騎自行車從學(xué)校到家時間的2倍,那么小明家與圖書館之間的路程最多是多少米?26.(10分)已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,D是上一點,OD⊥BC,垂足為H.(1)如圖1,當(dāng)圓心O在AB邊上時,求證:AC=2OH;(2)如圖2,當(dāng)圓心O在△ABC外部時,連接AD、CD,AD與BC交于點P,求證:∠ACD=∠APB;(3)在(2)的條件下,如圖3,連接BD,E為⊙O上一點,連接DE交BC于點Q、交AB于點N,連接OE,BF為⊙O的弦,BF⊥OE于點R交DE于點G,若∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,AC=5,BN=3,tan∠ABC=,求BF的長.27.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,拋物線y=ax2+2xa+c經(jīng)過A(﹣4,0),B(0,4)兩點,與x軸交于另一點C,直線y=x+5與x軸交于點D,與y軸交于點E.(1)求拋物線的解析式;(2)點P是第二象限拋物線上的一個動點,連接EP,過點E作EP的垂線l,在l上截取線段EF,使EF=EP,且點F在第一象限,過點F作FM⊥x軸于點M,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,線段FM的長度為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);(3)在(2)的條件下,過點E作EH⊥ED交MF的延長線于點H,連接DH,點G為DH的中點,當(dāng)直線PG經(jīng)過AC的中點Q時,求點F的坐標(biāo).——★參*考*答*案★——一、選擇題(每小題3分,共計30分)1.B『解析』﹣6的絕對值是6.故選B.2.C『解析』A、a2?a3=a5,故此選項錯誤;B、(a2)3=a6,故此選項錯誤;C、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,正確;D、(2a+1)2=4a2+4a+1,故此選項錯誤;故選C.3.D『解析』A、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故A錯誤;B、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故B錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故C錯誤;D、既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故D正確.故選D.4.D『解析』∵點(2,﹣4)在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴k=2×(﹣4)=﹣8.∵A中2×4=8;B中﹣1×(﹣8)=8;C中﹣2×(﹣4)=8;D中4×(﹣2)=﹣8,∴點(4,﹣2)在反比例函數(shù)y=的圖象上.故選D.5.C『解析』從正面看第一層是三個小正方形,第二層右邊是兩個小正方形,故選C.6.A『解析』解不等式x+3>2,得:x>﹣1,解不等式1﹣2x≤﹣3,得:x≥2,∴不等式組的解集為:x≥2,故選A.7.C『解析』設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26﹣x)人生產(chǎn)螺母,由題意得1000(26﹣x)=2×800x,故C答案正確,故選C.8.D『解析』由題意可得:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,故AB=2AP=60(海里),則此時輪船所在位置B處與燈塔P之間的距離為:BP==30(海里)故選D.9.A『解析』A、∵DE∥BC,∴,故正確;B、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故錯誤;C、∵DE∥BC,∴,故錯誤;D、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故錯誤;故選A.10.B『解析』如圖,設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,則,解得.故直線AB的解析式為y=450x﹣600,當(dāng)x=2時,y=450×2﹣600=300,300÷2=150(m2).答:該綠化組提高工作效率前每小時完成的綠化面積是150m2.二、填空題(每小題3分,共計30分)11.5.7×106『解析』5700000=5.7×106.故答案為:5.7×106.12.x≠『解析』由題意,得2x﹣1≠0,解得x≠,故答案為:x≠.13.﹣2『解析』原式=2×﹣3=﹣3=﹣2,故答案為:﹣2.14.a(chǎn)(x+a)2『解析』ax2+2a2x+a3=a(x2+2ax+a2)=a(x+a)2,故答案為:a(x+a)215.6『解析』設(shè)該扇形的半徑為R,則=12π,解得R=6.即該扇形的半徑為6cm.故答案是:6.16.﹣4『解析』二次函數(shù)y=2(x﹣3)2﹣4的開口向上,頂點坐標(biāo)為(3,﹣4),所以最小值為﹣4.故答案為:﹣4.17.或『解析』①如圖1,∵∠ACB=90°,AC=BC=3,∵PB=BC=1,∴CP=2,∴AP==,②如圖2,∵∠ACB=90°,AC=BC=3,∵PC=BC=1,∴AP==,綜上所述:AP的長為或,故答案為:或.18.4『解析』OC交BE于F,如圖,∵AB為⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∵AD⊥l,∴BE∥CD,∵CD為切線,∴OC⊥CD,∴OC⊥BE,∴四邊形CDEF為矩形,∴CD=EF,在Rt△ABE中,BE===8,∵OF⊥BE,∴BF=EF=4,∴CD=4.故答案為4.19.『解析』列表得,黑1黑2白1白2黑1黑1黑1黑1黑2黑1白1黑1白2黑2黑2黑1黑2黑2黑2白1黑2白2白1白1黑1白1黑2白1白1白1白2白2白2黑1白2黑2白2白1白2白2∵由表格可知,不放回的摸取2次共有16種等可能結(jié)果,其中兩次摸出的小球都是白球有4種結(jié)果,∴兩次摸出的小球都是白球的概率為:=,故答案為:.20.3『解析』∵四邊形ABCD是菱形,∠BAD=120°,∴AB=BC=CD=AD,∠CAB=∠CAD=60°,∴△ABC,△ACD是等邊三角形,∵EG⊥AC,∴∠AEG=∠AGE=30°,∵∠B=∠EGF=60°,∴∠AGF=90°,∴FG⊥BC,∴2?S△ABC=BC?FG,∴2××(6)2=6?FG,∴FG=3.故答案為3.三、解答題(其中21-22題各7分,23-24題各8分,25-27題各10分,共計60分)21.解:原式=〖﹣〗?(a+1)=?(a+1)=?(a+1)=?(a+1)=,當(dāng)a=2sin60°+tan45°=2×+1=+1時,原式==.22.解:(1)如圖1所示:四邊形AQCP即為所求,它的周長為:4×=4;(2)如圖2所示:四邊形ABCD即為所求.23.解:(1)12÷20%=60,答:共調(diào)查了60名學(xué)生.(2)60﹣12﹣9﹣6﹣24=9,答:最喜愛的教師職業(yè)人數(shù)為9人.如圖所示:(3)×1500=150(名)答:該中學(xué)最喜愛律師職業(yè)的學(xué)生有150名.24.解:(1)∵正方形ABCD∴AD=BA,∠BAD=90°,即∠BAQ+∠DAP=90°∵DP⊥AQ∴∠ADP+∠DAP=90°∴∠BAQ=∠ADP∵AQ⊥BE于點Q,DP⊥AQ于點P∴∠AQB=∠DPA=90°∴△AQB≌△DPA(AAS)∴AP=BQ(2)①AQ﹣AP=PQ②AQ﹣BQ=PQ③DP﹣AP=PQ④DP﹣BQ=PQ25.解:(1)設(shè)小明步行的速度是x米/分,由題意得:,解得:x=60,經(jīng)檢驗:x=60是原分式方程的解,答:小明步行的速度是60米/分;(2)設(shè)小明家與圖書館之間的路程是y米,根據(jù)題意可得:,解得:y≤600,答:小明家與圖書館之間的路程最多是600米.26.解:(1)∵OD⊥BC,∴由垂徑定理可知:點H是BC的中點,∵點O是AB的中點,∴OH是△ABC的中位線,∴AC=2OH;(2)∵OD⊥BC,∴由垂徑定理可知:,∴∠BAD=∠CAD,∵,∴∠ABC=∠ADC,∴180°﹣∠BAD﹣∠ABC=180°﹣∠CAD﹣∠ADC,∴∠ACD=∠APB,(3)連接AO延長交于⊙O于點I,連接IC,AB與OD相交于點M,∵∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,∴∠ACD﹣∠BDN=∠ABD+∠BDN,∵∠ABD+∠BDN=∠AND,∴∠ACD﹣∠BDN=∠AND,∵∠ACD+∠ABD=180°,∴∠ABD+∠BDN=180°﹣∠AND,∴∠AND=180°﹣∠AND,∴∠AND=90°,∵tan∠ABC=,BN=3,∴NQ=,∴由勾股定理可求得:BQ=,∵∠BNQ=∠QHD=90°,∴∠ABC=∠QDH,∵OE=OD,∴∠OED=∠QDH,∵∠ERG=90°,∴∠OED=∠GBN,∴∠GBN=∠ABC,∵AB⊥ED,∴BG=BQ=,GN=NQ=,∵AI是⊙O直徑,∴∠ACI=90°,∵tan∠AIC=tan∠ABC=,∴=,∴IC=10,∴由勾股定理可求得:AI=25,連接OB,設(shè)QH=x,∵tan∠ABC=tan∠ODE=,∴,∴HD=2x,∴OH=OD﹣HD=﹣2x,BH=BQ+QH=+x,由勾股定理可得:OB2=BH2+OH2,∴()2=(+x)2+(﹣2x)2,解得:x=或x=,當(dāng)QH=時,∴QD=QH=,∴ND=QD+NQ=6,∴MN=3,MD=15∵M(jìn)D>,∴QH=不符合題意,舍去,當(dāng)QH=時,∴QD=QH=∴ND=N

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論