遼寧省部分高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考語(yǔ)文試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1遼寧省部分高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:“發(fā)現(xiàn)243信號(hào)”“243信號(hào)跟蹤正常”……在航天員“回家”時(shí),這些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)信息指令的發(fā)出,意味著我們研發(fā)的定向儀系列產(chǎn)品精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)了航天員的位置。定向儀精度高、作用距離遠(yuǎn),在高寒、高溫、高濕、強(qiáng)顛簸等各種惡劣環(huán)境中也能完美適應(yīng)。那么,我們?yōu)楹尾粚⑺鼞?yīng)用于海上救援領(lǐng)域呢?基于此,我們的團(tuán)隊(duì)研制出了小型化多功能船載定向儀,并在海事、救撈等船只上加裝應(yīng)用,這豐富了我國(guó)發(fā)現(xiàn)海上遇險(xiǎn)船舶及失事人員的手段,為海上航行安全做出貢獻(xiàn)。從“0”到“100”,我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不斷拓展交會(huì)對(duì)接激光雷達(dá)的應(yīng)用新領(lǐng)域,利用前期積淀的激光掃描成像技術(shù)、高精度多參數(shù)測(cè)量等關(guān)鍵技術(shù),在環(huán)境感知、測(cè)繪、防撞避障、測(cè)風(fēng)等民用領(lǐng)域,形成多點(diǎn)開花的產(chǎn)品譜系。比如,激光測(cè)風(fēng)雷達(dá)作為一種新型的大氣探測(cè)儀器,具有精度高、誤差小、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn),成功應(yīng)用于飛機(jī)著陸監(jiān)測(cè)和風(fēng)力發(fā)電等領(lǐng)域,為飛機(jī)飛行安全提供了精準(zhǔn)的大氣風(fēng)場(chǎng)信息。又比如,在超高速公路上,兩輛小汽車正在急速行駛,后一輛車向前加速,要精準(zhǔn)無(wú)誤地將車頭上的一根細(xì)線穿進(jìn)前車車尾的針眼里,這幾乎是天方夜譚。但我們的交會(huì)對(duì)接激光雷達(dá),就能讓這種“不可能”成為現(xiàn)實(shí)。穿針引線的“小汽車”,就相當(dāng)于太空中的飛船與空間站,而“針眼”,就相當(dāng)于航天器的對(duì)接接口。交會(huì)對(duì)接激光雷達(dá),相當(dāng)于能在太空中引導(dǎo)飛船與空間站實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接的“慧眼”。在太空環(huán)境中,它能做到無(wú)論是“兩車追尾”,還是后面的“汽車漂移”過(guò)去拐個(gè)急彎,都能精確地把“線”穿到“針眼”里去。依托載人航天配套產(chǎn)品30余年的研發(fā)能力,中國(guó)電科產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)研究院成功研發(fā)的國(guó)內(nèi)首款太赫茲手持安檢產(chǎn)品,通過(guò)探測(cè)物體輻射出的微弱太赫茲波,實(shí)現(xiàn)對(duì)人體攜帶物品的檢測(cè),不僅能檢測(cè)金屬違禁品,還能有效檢測(cè)酒精、硫酸、陶瓷刀具等特殊違禁品,具備安全無(wú)輻射的優(yōu)點(diǎn),是傳統(tǒng)手持金屬探測(cè)器的重要升級(jí)。這樣的案例還有很多,我們也還在努力將航天技術(shù)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,助力百姓美好生活。(摘編自鄭景瑞《把更多“不可能”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)》)材料二:航天科技的快速發(fā)展及其廣泛應(yīng)用,打破了傳統(tǒng)行業(yè)界限,實(shí)現(xiàn)了跨界融合與協(xié)同創(chuàng)新。從農(nóng)業(yè)、工業(yè)到服務(wù)業(yè),航天科技正以前所未有的深度和廣度影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展格局。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,航天科技推動(dòng)技術(shù)變革。航天育種技術(shù)的出現(xiàn),為農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展開辟了新路徑。通過(guò)將種子送入太空,利用微重力、高真空、強(qiáng)輻射等特殊環(huán)境誘發(fā)基因變異,科研人員培育出了一系列具有優(yōu)良性狀的新品種。這些新品種在產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性等方面均表現(xiàn)出色,有效提升了我國(guó)農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力。以水稻、小麥、蔬菜等作物為例,航天育種技術(shù)的應(yīng)用不僅提高了農(nóng)作物的單產(chǎn)和品質(zhì),還增強(qiáng)了作物的抗逆性,為保障國(guó)家糧食安全做出了重要貢獻(xiàn)。在工業(yè)制造領(lǐng)域,航天科技助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)。在載人航天工程、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、高分專項(xiàng)工程等項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,大量新技術(shù)、新材料得到廣泛應(yīng)用,直接帶動(dòng)了航空航天、微電子、機(jī)械制造、通信等多個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新。這些創(chuàng)新成果不僅提升了我國(guó)工業(yè)制造的整體水平,還為智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力支撐。在服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,航天科技惠及民生。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面應(yīng)用,為交通運(yùn)輸、物流配送、旅游出行等領(lǐng)域提供了精準(zhǔn)、高效的定位服務(wù)。通過(guò)集成北斗高精度定位服務(wù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了對(duì)車輛、貨物、人員等對(duì)象的實(shí)時(shí)監(jiān)控和智能調(diào)度。這不僅提高了物流效率和安全性,也為公眾提供了更加便捷、智能的服務(wù)體驗(yàn)。此外,在公共安全領(lǐng)域,無(wú)論是海上船只定位救援,還是城市安全監(jiān)控,衛(wèi)星系統(tǒng)都提供了重要支持。特別是在災(zāi)害預(yù)警方面,衛(wèi)星系統(tǒng)能夠迅速準(zhǔn)確地傳遞信息,為防災(zāi)減災(zāi)工作贏得寶貴時(shí)間。未來(lái),航天科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展,必將為我國(guó)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)做出重要貢獻(xiàn)。為探索未知領(lǐng)域提供無(wú)限可能。航天科技的不斷進(jìn)步為人類探索宇宙提供了更加廣闊的空間和可能。隨著空間站、月球探測(cè)器、火星探測(cè)器等項(xiàng)目的實(shí)施,人類對(duì)宇宙的認(rèn)知將不斷深化。未來(lái),人類將有望在月球、火星等天體上建立基地,開展深空探測(cè)等更加復(fù)雜的技術(shù)試驗(yàn)。這些探索活動(dòng)不僅能擴(kuò)展人類的生存空間,還將為科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新提供更多資源和平臺(tái)。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,培育新興產(chǎn)業(yè)。航天科技和各領(lǐng)域相互融合,將直接推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí),還將催生一系列新興產(chǎn)業(yè),例如商業(yè)航天、太空旅游、衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)、空間信息、高端制造與材料等。這些新興產(chǎn)業(yè)不僅能拓展航天技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,還將創(chuàng)造出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。航天科技的發(fā)展離不開高素質(zhì)科技人才支撐。通過(guò)科普教育等方式,越來(lái)越多青少年關(guān)注和參與航天科技的學(xué)習(xí)和研究,這有利于在全社會(huì)營(yíng)造出崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍。隨著航天科技的持續(xù)發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓寬,將有更多的人才投身于航天事業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的研究中,為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(摘編自董成喜《航天科技賦能美好生活》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.我國(guó)研發(fā)定向儀,能完美適應(yīng)高寒、高溫、高濕、強(qiáng)顛簸等各種惡劣環(huán)境,所以具有精度高、作用距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)。B.為了海上航行的安全,在海事、救撈等船只上加裝簡(jiǎn)易多功能船載定向儀,可以幫助搜救海上遇險(xiǎn)船舶及失事人員。C.精度高、誤差小、抗干擾能力強(qiáng)的激光測(cè)風(fēng)雷達(dá)能提供精準(zhǔn)的大氣風(fēng)場(chǎng)信息,用于飛機(jī)著陸監(jiān)測(cè),自然不會(huì)出現(xiàn)安全事故。D.利用集成北斗定位服務(wù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù),對(duì)車輛、貨物等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和智能調(diào)度,以提高物流效率和安全性。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是()A.材料一中“發(fā)現(xiàn)243信號(hào)”“243信號(hào)跟蹤正常”等語(yǔ)句,表明定向儀能夠精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)航天員的位置。B.材料一寫“小汽車”穿針引線,運(yùn)用比喻的修辭手法,表明了航天器的對(duì)接的難度,進(jìn)而突出交會(huì)對(duì)接激光雷達(dá)的精妙。C.材料二中“這些新品種在產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性等方面均表現(xiàn)出色”等語(yǔ)句表明航天科技推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的變革。D.材料二從提升工業(yè)制造水平和支撐新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展兩個(gè)方面,闡明了航天科技助力工業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。3.下列對(duì)材料一和材料二論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.材料一圍繞眾多案例展開論述,由分到總,闡明航天技術(shù)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用助力美好生活的觀點(diǎn)。B.材料一在闡述案例時(shí),運(yùn)用了“多點(diǎn)開花”等生動(dòng)形象的比喻手法,增強(qiáng)了說(shuō)服力。C.材料二開頭提出的觀點(diǎn)是航天科技將以前所未有的深度和廣度影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展格局。D.材料二總體上采用了并列式結(jié)構(gòu),但前后兩部分又都采用了由總到分的論證結(jié)構(gòu)展開論述。4.兩則材料都使用了舉例論證的方法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其論證效果。5.從航天科技賦能美好未來(lái)的角度思考,當(dāng)前應(yīng)該怎樣做好青少年的培養(yǎng)?請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?.D2.B3.C4.①材料一以小型化多功能船載定向儀、激光測(cè)風(fēng)雷達(dá)等為例,論證了航天科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用助力百姓美好生活的觀點(diǎn),從而使論證更有力、更具體。

②材料二以水稻、小麥、蔬菜等作物為例,具體闡明航天育種技術(shù)的出現(xiàn)為農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展開辟了新路徑,便于讀者輕松理解和接受航天科技賦能美好生活的觀點(diǎn)。5.①為航天科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新提供更多資源和平臺(tái),讓青少年切身感受到航天科技的巨大魅力。②通過(guò)科普教育等方式,吸引青少年關(guān)注和參與航天科技的學(xué)習(xí)。③營(yíng)造崇尚航天科技、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍,讓更多的青少年熱愛(ài)航天事業(yè),將來(lái)投身到航天事業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的研究中?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解分析文章內(nèi)容的能力。A.“所以具有精度高、作用距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)”錯(cuò)誤,屬于強(qiáng)加因果。根據(jù)材料一原文第2段“定向儀精度高、作用距離遠(yuǎn),在高寒、高溫、高濕、強(qiáng)顛簸等各種惡劣環(huán)境中也能完美適應(yīng)”可知,A項(xiàng)的前后內(nèi)容不存在因果關(guān)系。B.“船只上加裝簡(jiǎn)易多功能船載定向儀”錯(cuò)誤,根據(jù)材料一第3段“我們的團(tuán)隊(duì)研制出了小型化多功能船載定向儀,并在海事、救撈等船只上加裝應(yīng)用”可知,“簡(jiǎn)易多功能船載定向儀”應(yīng)該是“小型化多功能船載定向儀”。C.“自然不會(huì)出現(xiàn)安全事故”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),與材料一原文第5段說(shuō)法不符。故選D。【2題詳解】本題考查學(xué)生理解句意、分析文本信息的能力。B.“運(yùn)用比喻的修辭手法”錯(cuò)誤,小汽車與太空中的飛船和空間站是同類物質(zhì)具有相似性,應(yīng)該是類比。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“將以”錯(cuò)誤,根據(jù)材料二第一段“航天科技正以前所未有的深度和廣度影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展格局”可知,“將以”應(yīng)該改為“正以”。故選C。【4題詳解】本題考查學(xué)生分析論證方法及其效果的能力。材料一第三段列舉小型化多功能船載定向儀的事例,定向儀原本用于定位航天員的位置,后用于海上航行。第五段列舉激光測(cè)風(fēng)雷達(dá)的事例,新型的大氣探測(cè)儀器成功應(yīng)用于飛機(jī)飛行安全方面,這兩個(gè)事例都實(shí)現(xiàn)了航天技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,充分論證了“將航天技術(shù)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,助力百姓美好生活”的觀點(diǎn),論證詳實(shí),具有說(shuō)服力。材料二第二段提出觀點(diǎn)“航天育種技術(shù)的出現(xiàn),為農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展開辟了新路徑”,以水稻、小麥、蔬菜等作物為例,具體闡明航天育種技術(shù)的出現(xiàn)帶來(lái)的提高品質(zhì)、增強(qiáng)抗逆性等影響,便于讀者輕松理解并感受航天科技賦能美好生活的觀點(diǎn),具體形象,具有說(shuō)服力?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選整合信息并概括的能力。根據(jù)材料二第六段“這些探索活動(dòng)不僅能擴(kuò)展人類的生存空間,還將為科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新提供更多資源和平臺(tái)”得出答案①,為航天科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新提供更多資源和平臺(tái),能讓青少年深刻感悟到航天的魅力,激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣.根據(jù)材料二第八段“通過(guò)科普教育等方式,越來(lái)越多青少年關(guān)注和參與航天科技的學(xué)習(xí)和研究,這有利于在全社會(huì)營(yíng)造出崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍”可知答案②③:科普教育方式,能吸引青少年關(guān)注和參與航天科技的學(xué)習(xí)和發(fā)展;營(yíng)造出崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍,有助于吸引并助力青少年投身航天航海事業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的研究。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。齊眉穗兒馮驥才①庚子那年,八國(guó)的洋兵聯(lián)手占了天津,幾百年花團(tuán)錦簇般的老城被刀光劍影洗劫一空。洋兵還與官兵合力,將鬧事的拳民趕盡殺絕。洋人怕天津人再鬧事,便扒掉城門樓子,把老城推了,填平護(hù)城河,①好像給天津剃了光頭,換了另一番景象。②在這改天換地的大折騰中,俞占山得了便宜。俞占山原本是一個(gè)大混混,靠著耍橫吃飯?,F(xiàn)在洋人一來(lái),他挺機(jī)靈,緊勁兒地往上貼,給洋人辦事,討洋人歡喜,后來(lái)洋人便賞給他一個(gè)官差,叫他掌管城北一帶地方的治安。這種使橫的差事對(duì)于他,再好干不過(guò),還有油水可撈。③一天早上,家丁開大門時(shí),見(jiàn)地上有封信,多半是夜里從門縫塞進(jìn)來(lái)的。信封上用毛筆寫了“俞占山”三個(gè)大字,墨色漆黑,有股子氣勢(shì),好似直沖著俞占山來(lái)的。打開一看,上邊只寫了幾句話:“老娘等著用錢,包上二十根金條,今天后晌放在你家后門外的土箱子里,明天天亮前老娘來(lái)取,違命砍頭!”④沒(méi)有落款,不知是誰(shuí)??葱牛豢谝粋€(gè)老娘,老娘是誰(shuí)?孫二娘還是扈三娘?這女人這么橫,居然敢找上門要金條,找死吧!他嘿嘿一笑,想出一條毒計(jì)。⑤等到后晌,他拿出二十根金條包成一包,叫人放在后門外小道墻邊的土箱子里。這小道不是路,是兩座大房子高墻中間一條極窄的夾道。這種夾道極窄,五尺來(lái)寬,走不了車,最多只能走一個(gè)人。高宅深院的大門都臨街,夾道里邊很少開門。俞占山的宅子大,挨著夾道開了一個(gè)單扇的后門,為了給傭人去買菜和倒臟東西。土箱子就在后門對(duì)面,靠墻放著。這種憋死角的地方,好進(jìn)不好出,居然有人敢用。真若把金條放進(jìn)土箱子,怎么來(lái)取?取了之后出得去嗎?叫人兩頭一堵,只能乖乖地被拿下。②這女人,怎么偏偏選這么一個(gè)地方來(lái)取金條?找死?⑥俞占山叫人把金條放進(jìn)土箱子,上邊倒些爐灰、臟土、菜葉,蓋上蓋兒,然后在夾道兩頭和后門三處的屋頂上安排了伏兵,總共十來(lái)個(gè)人,全穿黑衣,天一晚便混在夜色里,衣襟里裹斧藏刀,趴在房屋上不出聲。特別是潛身在后門上邊的幾個(gè),身手都好,只等著來(lái)拿金條的人一出現(xiàn),跳下來(lái)一舉擒獲。⑦整整一個(gè)晚上,俞占山都在堂屋里喝茶抽煙,不急不躁,等著“賊人”落入陷阱??墒撬麖奈缫?,數(shù)著更點(diǎn),一夜慢慢過(guò)去,直到天亮,也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜。俞占山忽然眼睛一閃,好像明白了什么,他說(shuō):“我給耍了,金條放在土箱子里,根本沒(méi)人取,也沒(méi)人敢取。這是成心耍我!”接著,他派人到后門外,去把土箱子里的金條取回來(lái)??墒侨〗饤l的人空手回來(lái)說(shuō),土箱子里的金條沒(méi)了?、嘣趺磿?huì)?十多個(gè)大活人,瞪著大眼守了一夜,連個(gè)野貓也沒(méi)放過(guò),一大包金條憑空就沒(méi)了?沒(méi)法信,也沒(méi)法不信。爐灰爛菜都在土箱子里邊,可就是沒(méi)有金條。⑨俞占山跑到后門外,叫人把土箱子翻過(guò)來(lái),箱子里除了垃圾嘛也沒(méi)有。俞占山眼尖,他一眼看到土箱子挨著墻的那幾行磚不對(duì),磚縫的灰沒(méi)了,露出縫子。他彎下腰,用手一摳,磚是活的。他腦子快,再翻過(guò)土箱子,一拉箱板,箱板竟然也是活的。這土箱子里的金條是從墻那邊取走的!他立馬帶人走出夾道,轉(zhuǎn)身去到鄰家的平安旅店。⑩旅店的牛老板嚇壞了,天剛亮,怎么俞占山就帶人闖進(jìn)店來(lái),自己惹了嘛事?俞占山說(shuō)他要查店里挨著外邊夾道的所有房間。每查一間就連東西帶人大折騰一番,卻嘛也沒(méi)查到。俞占山一班人到了樓后小院去看,院里很靜,有花有草,墻上爬滿綠藤。他們扒開綠藤一看,就明白了。挨著地面的三行磚全動(dòng)過(guò)手,磚是活的,拿下這幾塊磚,露出一個(gè)透著亮兒的小洞,外邊就是土箱子。土箱子靠墻的箱板也是活的,一拉就開。真相大白了!俞占山已經(jīng)氣得嗷嗷叫,喊道:“誰(shuí)住這兒!”?牛老板說(shuō)這院子只有兩間小房,不通樓上,全是下人住的房子,好久不住人了。可是管柜臺(tái)的黃三說(shuō),前兩天住進(jìn)過(guò)一個(gè)女子,單身,求安靜,想住到后樓,后樓人滿了,就在這后院收拾出來(lái)一間小房租給了她。她說(shuō)要住五天,但住到昨天后半夜,她說(shuō)有急事就走了。?俞占山聽(tīng)了一怔,果然是個(gè)女的。再問(wèn),并不像想象中的五大三粗,那人個(gè)子不高,歲數(shù)不大,身材爽利,像有點(diǎn)功夫的人。斜背一個(gè)包袱,頭上裹著藍(lán)布,模樣看似挺俊??墒撬偟椭^,前額留著齊眉穗兒,下半張臉像蒙了半塊紗,看不清楚。俞占山派人樓上樓下,店內(nèi)店外,街前街后,找這個(gè)留著齊眉穗兒的女子。直到晌午,也沒(méi)見(jiàn)到影子。?俞占山知道找也沒(méi)用,肯定早溜了,人多半已不在天津了。漸漸地他腦袋里浮出一個(gè)人影來(lái):去年伏天拳民勢(shì)盛時(shí),他的鍋伙在運(yùn)河邊,有一撥“紅燈照”女子來(lái)找他,問(wèn)一個(gè)名叫余方勝的“二毛子”的事,這“二毛子”也是個(gè)有名的混混。為首的“紅燈照”挺兇,就是留著很長(zhǎng)的齊眉穗兒。個(gè)頭不高,氣勢(shì)壓人。她甩頭時(shí),雪亮的眼神在齊眉穗兒中一閃,宛如刀光,給他的印象很深。這個(gè)女子豈不就是那個(gè)女子。如若不是,不會(huì)指名道姓地來(lái)找自己。?過(guò)了兩個(gè)月,俞占山從洋人那里聽(tīng)說(shuō)靜海一帶有“紅燈照”招人買槍,又要鬧事??墒遣痪霉俦棄?,打散了。③據(jù)說(shuō)這伙“紅燈照”買槍用的錢是金條,那肯定就是這個(gè)“齊眉穗兒”了?,F(xiàn)在被官兵打散了,該肅靜了吧。?再過(guò)些日子,外邊真的沒(méi)什么動(dòng)靜。俞占山的膽兒又壯起來(lái),一些缺德的事又開始伸手伸腳了。一天早上,他起來(lái)漱口洗臉,扭頭一見(jiàn)八仙桌上放著一件什么東西,拿起來(lái)看是塊黃布。俞占山在納悶中忽地一驚,這不是半年前包二十根金條的那塊布嗎?怎么會(huì)放在自己家堂屋的八仙桌上?整晚上大門緊閉,屋門窗扇也好好地關(guān)著,還有人打更巡夜,誰(shuí)會(huì)像幽靈一般地進(jìn)來(lái),④輕輕松松地把這塊黃布放在這里,這人是誰(shuí)?(選自《俗世奇人》,有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭部分交代了故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境——清末天津衛(wèi),增強(qiáng)了故事的真實(shí)性。B.俞占山在國(guó)家遭受磨難的時(shí)候得了便宜,這恰恰反映了一個(gè)時(shí)代的悲劇,令人深思。C.信中要求把金條放到“土箱子”里,而不是其他地方,為下文寫“齊眉穗兒”順利拿走金條埋下伏筆。D.文章補(bǔ)敘“紅燈照”女子來(lái)找俞占山的情節(jié)中提到了“齊眉穗兒”,與上文黃三所說(shuō)的話形成照應(yīng)。7.下列對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.句子①中“好像給天津剃了光頭”運(yùn)用了比喻,語(yǔ)言詼諧幽默,營(yíng)造了輕松的氛圍。B.句子②是俞占山的心理獨(dú)白,渲染了一種緊張的氛圍,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。C.句子③中的“‘紅燈照’買槍用的錢是金條”與前文俞占山的金條被拿走形成照應(yīng)。D.句子④運(yùn)用疑問(wèn)句來(lái)結(jié)尾,其實(shí)表達(dá)的是一種肯定的語(yǔ)氣,暗含著此人就是“齊眉穗兒”。8.本文是如何刻畫“齊眉穗兒”這一人物形象的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評(píng)。經(jīng)討論,甲組提出一組關(guān)鍵詞:平凡·傳奇;乙組提出一個(gè)關(guān)鍵詞:津味。請(qǐng)任選一個(gè)小組加入,圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評(píng)思路?!敬鸢浮?.C7.A8.①側(cè)面描寫:作者借助旅店老板和伙計(jì)的視角,描繪了“齊眉穗兒”的外貌特征和行為舉止,側(cè)面烘托出她心思縝密、行事低調(diào)的特點(diǎn),也增加了角色的神秘感。作者通過(guò)俞占山對(duì)“紅燈照”女子的回憶,側(cè)面突出了“齊眉穗兒”的領(lǐng)導(dǎo)能力和凌厲的氣勢(shì)。②動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫:“齊眉穗兒”悄無(wú)聲息地取走金條,展現(xiàn)了心思縝密、身手不凡的特點(diǎn)。③懸念設(shè)置:文中多次設(shè)置懸念,例如“老娘”是誰(shuí),金條如何被取走,“齊眉穗兒”的真實(shí)身份等,增強(qiáng)了人物的神秘感。④對(duì)比反襯:通過(guò)俞占山和“齊眉穗兒”的對(duì)比,更加突出“齊眉穗兒”的機(jī)智勇敢和正義凜然。俞占山機(jī)關(guān)算盡,卻反被“齊眉穗兒”戲耍,最終落得一場(chǎng)空,更加反襯出“齊眉穗兒”的智慧。9.(甲組)①本文雖以庚子年間的歷史事件為背景,實(shí)則通過(guò)主人公俞占山與“齊眉穗兒”的故事展現(xiàn)了一種傳奇色彩下的平凡生活。②俞占山作為大混混,在歷史巨變中得勢(shì),卻在與神秘女子智斗中敗下陣來(lái),這一過(guò)程既展現(xiàn)了人物命運(yùn)的跌宕起伏,也揭示了平凡人在大時(shí)代下的無(wú)奈與掙扎。③為何在宏大的歷史敘事中穿插如此細(xì)膩的人物描寫?指向了作者對(duì)于人性深處的探索,以及對(duì)于平凡人物在歷史洪流中如何尋找自我價(jià)值的思考。(乙組)①《齊眉穗兒》一文深深植根于天津的地方文化土壤之中,展現(xiàn)出濃厚的“津味”。②其表現(xiàn)不僅在于對(duì)天津地理環(huán)境的描繪,如夾道、土箱子等具有地域特色的場(chǎng)景,更在于對(duì)天津人性格特征的刻畫,如俞占山的狡猾與“齊眉穗兒”的機(jī)智勇敢。③那么“津味”究竟意味著什么?它不僅是地域文化的表征,更是天津人民獨(dú)特精神風(fēng)貌的體現(xiàn),反映出天津人面對(duì)外來(lái)沖擊時(shí)的堅(jiān)韌與智慧,以及在傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織中尋找自我定位的努力。【解析】馮驥才的《齊眉穗兒》通過(guò)講述清末天津衛(wèi)的一個(gè)傳奇故事,展現(xiàn)了動(dòng)蕩時(shí)代中的人性與智慧。文章以俞占山與“齊眉穗兒”之間的斗智斗勇為主線,刻畫了一個(gè)機(jī)智勇敢的女性形象。通過(guò)細(xì)膩的描寫和巧妙的情節(jié)安排,作者不僅揭示了社會(huì)的黑暗與不公,還表現(xiàn)了普通人在逆境中的堅(jiān)韌與反抗。故事情節(jié)緊湊,語(yǔ)言生動(dòng),充滿了濃郁的津味和歷史感?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。C.“為下文寫‘齊眉穗兒’順利拿走金條埋下伏筆”錯(cuò)誤。根據(jù)第⑤段“這種憋死角的地方,好進(jìn)不好出,居然有人敢用?!腥藘深^一堵,只能乖乖地被拿下。這女人,怎么偏偏選這么一個(gè)地方來(lái)取金條?找死?”可知,俞占山認(rèn)為信中要求把金條放到“土箱子”里是對(duì)方找死的行為,這為后文俞占山安排伏兵準(zhǔn)備捉拿對(duì)方的情節(jié)埋下伏筆,而不是“為下文寫‘齊眉穗兒’順利拿走金條埋下伏筆”。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)句分析與鑒賞的能力。A.“營(yíng)造了輕松的氛圍”錯(cuò)誤。根據(jù)第①段“好像給天津剃了光頭,換了另一番景象”可知,這里的“剃了光頭”比喻成天津老城被洋兵破壞后的凄涼景象,語(yǔ)言中帶有諷刺和沉重的意味,而不是營(yíng)造輕松的氛圍。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。①側(cè)面描寫:根據(jù)第?段“前兩天住進(jìn)過(guò)一個(gè)女子……身材爽利,像有點(diǎn)功夫的人……可是她總低著頭,前額留著齊眉穗兒,下半張臉像蒙了半塊紗,看不清楚”可知,作者借助旅店老板和伙計(jì)的視角,描繪了“齊眉穗兒”的外貌特征和行為舉止,側(cè)面烘托出她心思縝密、行事低調(diào)的特點(diǎn),也增加了角色的神秘感。再根據(jù)第?段“去年伏天……為首的‘紅燈照’挺兇,就是留著很長(zhǎng)的齊眉穗兒……她甩頭時(shí),雪亮的眼神在齊眉穗兒中一閃,宛如刀光,給他的印象很深”可知,作者通過(guò)俞占山對(duì)“紅燈照”女子的回憶,側(cè)面突出了“齊眉穗兒”的領(lǐng)導(dǎo)能力和凌厲的氣勢(shì)。②動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫:根據(jù)第⑤段“等到后晌,他拿出二十根金條包成一包,叫人放在后門外小道墻邊的土箱子里?!庇嵴忌綖樽プ∪〗饤l的人精心設(shè)計(jì)了圈套,并在夾道設(shè)伏,第⑥段“然后在夾道兩頭和后門三處的屋頂上安排了伏兵,總共十來(lái)個(gè)人,全穿黑衣,天一晚便混在夜色里,衣襟里裹斧藏刀,趴在房屋上不出聲?!比欢?,“齊眉穗兒”卻能悄無(wú)聲息地取走金條,第⑨段“土箱子里的金條是從墻那邊取走的!”通過(guò)俞占山等人的反應(yīng)和金條消失的結(jié)果,展現(xiàn)了“齊眉穗兒”心思縝密、身手不凡的特點(diǎn)。③設(shè)置懸念:根據(jù)第③段“信封上用毛筆寫了‘俞占山’三個(gè)大字,墨色漆黑,有股子氣勢(shì),好似直沖著俞占山來(lái)的。打開一看,上邊只寫了幾句話:‘老娘等著用錢,包上二十根金條,今天后晌放在你家后門外的土箱子里,明天天亮前老娘來(lái)取,違命砍頭!’”文章開篇以一封沒(méi)有署名的勒索信件引出“齊眉穗兒”這一人物,“老娘”是誰(shuí)、“齊眉穗兒”的真實(shí)身份等懸念貫穿全文,激發(fā)讀者的閱讀興趣,也使人物形象更加神秘。④對(duì)比反襯:根據(jù)第⑤段“這女人,怎么偏偏選這么一個(gè)地方來(lái)取金條?找死?”俞占山機(jī)關(guān)算盡,自以為可以抓住“齊眉穗兒”,結(jié)果卻被她戲耍,第?段“俞占山在納悶中忽地一驚,這不是半年前包二十根金條的那塊布嗎?”金條被取走,最后還在自己家中看到了那塊包金條的黃布,這一系列事件突出了“齊眉穗兒”的機(jī)智勇敢,以及她對(duì)俞占山這類依附權(quán)勢(shì)、為非作歹之人的警示和懲罰?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品閱讀與鑒賞的能力。選擇甲組關(guān)鍵詞“平凡·傳奇”,首先要理解這兩個(gè)詞在文本中的具體含義及相互關(guān)系。文本中的“平凡”體現(xiàn)在主人公俞占山原本只是個(gè)大混混,依靠蠻力生存,而“傳奇”則體現(xiàn)在他在亂世中因機(jī)緣巧合得到權(quán)勢(shì),以及與“齊眉穗兒”斗智斗勇的精彩故事。兩者之間如何關(guān)聯(lián)?通過(guò)分析可知,“平凡”的俞占山在特定歷史背景下,因洋人的到來(lái)而變得“傳奇”,成為地方治安官,但最終仍敗在“齊眉穗兒”的智慧之下,回歸“平凡”。而“齊眉穗兒”的形象,則是在平凡的外表下隱藏著傳奇的勇氣和智慧,她巧妙地從俞占山手中奪取金條,用于購(gòu)買武器,支持反抗運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)出普通民眾在特殊時(shí)期也能書寫屬于自己的傳奇故事。由此,“平凡”與“傳奇”在文本中形成鮮明對(duì)比,同時(shí)也相輔相成,共同構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)的歷史畫卷,反映了普通人如何在大時(shí)代中找到自己的位置,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果選擇乙組關(guān)鍵詞“津味”,首先需要找出文本中體現(xiàn)天津地方特色的內(nèi)容。從文章開頭描述的天津老城被占領(lǐng)后的景象,到俞占山利用土箱子設(shè)陷阱的情節(jié),再到平安旅店的布局和“齊眉穗兒”的形象塑造,無(wú)不透露出濃厚的天津地方風(fēng)情。其次,要分析這些地方特色元素如何深化了文本的主題和人物形象。例如,土箱子和夾道的設(shè)計(jì),不僅體現(xiàn)了天津獨(dú)特的城市構(gòu)造,也成為了“齊眉穗兒”智取金條的關(guān)鍵,彰顯了她的聰明才智;而平安旅店的存在,則為故事的發(fā)展提供了合理的背景,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜面貌。最后,思考“津味”在文本中的深層含義,它不僅是地域文化的展示,更是對(duì)天津人民智慧、勇氣和不屈精神的頌揚(yáng),通過(guò)“齊眉穗兒”這個(gè)角色,傳達(dá)了在逆境中尋求出路、堅(jiān)持正義的價(jià)值觀。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:漢興,接秦之弊,作業(yè)劇而財(cái)匱。至今上即位數(shù)歲,漢興七十余年之間,國(guó)家無(wú)事,非遇水旱之災(zāi),民則人給家足,都鄙廩庾皆滿而府庫(kù)余貨財(cái)京師之錢累巨萬(wàn)貫朽而不可校。當(dāng)此之時(shí),宗室有土公卿大夫以下,爭(zhēng)于奢侈,無(wú)限度。及匈奴絕和親,兵連而不解,天下苦其勞,而干戈日滋,財(cái)賂衰秏而不贍。從建元以來(lái),用少,縣官往往即多銅山而鑄錢,民亦間盜鑄錢,不可勝數(shù)。于是悉禁郡國(guó)無(wú)鑄錢,專令上林三官鑄。令天下非三官錢不得行,諸郡國(guó)所前鑄錢皆廢銷之。而民之鑄錢益少,計(jì)其費(fèi)不能相當(dāng),唯真工大奸乃盜為之。是時(shí)山東被河災(zāi),及歲不登數(shù)年,方一二千里。天子憐之,下巴蜀粟以振之。元封元年,桑弘羊領(lǐng)大農(nóng)。弘羊以諸官各自市,相與爭(zhēng),物故騰躍,乃請(qǐng)置大農(nóng)部丞數(shù)十人,分部主郡國(guó),各往往縣置均輸鹽鐵官。置平準(zhǔn)于京師,都受天下委輸。大農(nóng)之諸官盡籠天下之貨物,貴即賣之,賤則買之。如此,富商大賈無(wú)所牟大利,則反本,而萬(wàn)物不得騰踴。故抑天下物,名曰“平準(zhǔn)”。天子以為然,許之。一歲之中,太倉(cāng)滿。民不益賦而天下用饒。是歲小旱,上令官求雨。卜式言曰:“縣官當(dāng)食租衣稅而已,今弘羊令吏坐市列肆,販物求利。亨弘羊,天乃雨。”(節(jié)選自《史記·平準(zhǔn)書》,有刪改)材料二:青苗、均輸、市易、方田諸役,相繼并興,號(hào)為新法,頒行天下。立淮、浙六路均輸法。條例司言:“今浙、淮發(fā)運(yùn)使實(shí)總六路賦入,凡上供之物,皆得徙貴就賤,因近易遠(yuǎn)。庶幾國(guó)用可足,民財(cái)不匱。”詔以發(fā)運(yùn)使薛向領(lǐng)均輸平準(zhǔn)。范純?nèi)恃裕骸敖衲诵:胙蛐芯斨?,而使小人培克生靈,斂怨基禍。事大者不可速成,儻欲事功急就,必為憸①佞所乘?!绷粽虏幌隆#ü?jié)選自《宋史紀(jì)事本末·王安石變法》,有刪改)【注】①憸(xiān):奸邪。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。都鄙A廩庾皆滿B而府庫(kù)C余貨財(cái)D京師之E錢累巨萬(wàn)F貫G朽而H不可校。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.“不可勝數(shù)”與“刑人如恐不勝”(《鴻門宴》)兩句中的“勝”字意思相同。B.“下巴蜀粟以振之”與“振之以威怒”(《諫太宗十思疏》)兩句中的“振”字意思不同。C.“亨弘羊,天乃雨”與“乃中《經(jīng)首》之會(huì)”(《庖丁解?!罚﹥删渲械摹澳恕弊忠馑枷嗤?。D.“斂怨基禍”與“成不敢斂戶口”(《促織》)兩句中的“斂”字意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.奢侈攀比,連年征戰(zhàn)等問(wèn)題使西漢再次陷入立國(guó)之初財(cái)用匱乏的困境,當(dāng)政者積極應(yīng)對(duì),通過(guò)財(cái)政方面的改革較快扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)困窘的局面。B.西漢朝廷禁止郡國(guó)和民間私鑄錢幣,改由國(guó)家統(tǒng)一鑄造,并廢除各郡國(guó)所鑄的錢,基本解決了民間私鑄、盜鑄錢幣的問(wèn)題,幣制歸于統(tǒng)一。C.桑弘羊建議增設(shè)大農(nóng)部丞負(fù)責(zé)調(diào)劑物資運(yùn)輸,設(shè)立平準(zhǔn)官平抑物價(jià),有效打擊了富商的投機(jī)倒把活動(dòng),穩(wěn)定了物價(jià),增加了朝廷財(cái)政收入。D.王安石效仿桑弘羊的均輸政策在淮、浙六路推行均輸法,由發(fā)運(yùn)使總管賦稅收入,成效顯著,百姓的財(cái)物不再匱乏,國(guó)家的財(cái)用也更充足。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)是時(shí)山東被河災(zāi),及歲不登數(shù)年,方一二千里。(2)事大者不可速成,儻欲事功急就,必為憸佞所乘。14.卜式如何評(píng)價(jià)桑弘羊的改革?其評(píng)價(jià)與《答司馬諫議書》中司馬光對(duì)王安石的哪一點(diǎn)責(zé)難相似?【答案】10.BDF11.C12.D13.(1)這時(shí)山東遭受黃河水災(zāi),接連幾年沒(méi)有收成,(災(zāi)區(qū))方圓一二千里。(2)重大的事情不可以速成,倘若想要功績(jī)速成,必定會(huì)被奸邪諂媚之人鉆空子。14.卜式認(rèn)為桑弘羊的改革是在與民爭(zhēng)利,違背天理。與司馬光“征利”的責(zé)難相似?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:國(guó)都和邊鎮(zhèn)的糧倉(cāng)都堆滿糧食,府庫(kù)中還有多余的錢財(cái)貨物。京師積存的錢千千萬(wàn)萬(wàn),(以致)穿錢的繩子腐爛,無(wú)法數(shù)清?!岸急蓮[庾皆滿”是主謂結(jié)構(gòu),句意完整,應(yīng)在B處斷;“府庫(kù)余貨財(cái)”主謂賓結(jié)構(gòu),句意完整,且“京師之錢”為整體作下一句主語(yǔ),應(yīng)在D處斷;“貫”是名詞,指穿線的繩子,作主語(yǔ),應(yīng)在F處斷。故選BDF?!?1題詳解】本題考查學(xué)生掌握一詞多義的能力。A.正確?!皠佟保M。句意:數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。/懲罰人惟恐不能用盡酷刑。B.正確。賑濟(jì);/震懾。句意:從巴蜀地區(qū)運(yùn)送糧食來(lái)賑濟(jì)饑民。/用聲威震懾他們。C.“意思相同”錯(cuò)。才;/又。句意:烹殺桑弘羊,天才會(huì)下雨。/又合乎《經(jīng)首》樂(lè)章的節(jié)奏。D.正確。招惹;/征收。句意:招惹怨恨、制造禍端。/成名不敢向老百姓征收。故選C?!?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“成效顯著,百姓的財(cái)物不再匱乏,國(guó)家的財(cái)用也更充足”錯(cuò)。結(jié)合材料二“今浙、淮發(fā)運(yùn)使實(shí)總六路賦入,凡上供之物,皆得徙貴就賤,因近易遠(yuǎn)。庶幾國(guó)用可足,民財(cái)不匱”可知,此處“庶幾”表明是期待能夠?qū)崿F(xiàn),并非已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。故選D?!?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“被”,遭受;“登”,(谷物)成熟,豐收;“方”,方圓。(2)“急就”,速成,急促而成;“為……所”,表被動(dòng);“乘”,鉆空子。【14題詳解】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。結(jié)合材料一“卜式言曰:‘縣官當(dāng)食租衣稅而已,今弘羊令吏坐市列肆,販物求利’”可知,卜式認(rèn)為如今桑弘羊讓官吏在集市里做生意,買賣貨物謀求利潤(rùn),是在與民爭(zhēng)利,違背天理。結(jié)合《答司馬諫議書》中“今君實(shí)所以見(jiàn)教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也……為天下理財(cái),不為征利”可知,卜式認(rèn)為桑弘羊改革是為征利,這與司馬光“征利”的責(zé)難相似。參考譯文:材料一:漢朝建立后,承接了秦朝的衰弱破敗,要解決的事情很多而又財(cái)政匱乏。到當(dāng)今皇上即位幾年后,漢朝建立以來(lái)這七十多年之間,國(guó)家太平無(wú)事,(如果)沒(méi)有遇到水災(zāi)旱災(zāi),家家戶戶都可生活富足,衣食充裕,國(guó)都和邊鎮(zhèn)的糧倉(cāng)都堆滿糧食,府庫(kù)中還有多余的錢財(cái)貨物。京師積存的錢千千萬(wàn)萬(wàn),(以致)穿錢的繩子腐爛,無(wú)法數(shù)清。在這時(shí),皇帝宗親以及享有封地的諸侯和公卿大夫,都竟相奢侈,沒(méi)有限度。等到匈奴斷絕了和親,戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷,局勢(shì)不得緩解,天下百姓苦于繁重的勞役,而戰(zhàn)事卻在一天一天地?cái)U(kuò)大,國(guó)家的錢財(cái)貨物被大量地消耗以致不能滿足供應(yīng)。從建元年間以來(lái),財(cái)用不敷,朝廷往往在產(chǎn)銅多的礦山附近冶銅造錢,百姓也乘機(jī)私自造錢,(造錢的數(shù)目)多得無(wú)法計(jì)算。于是下令所有郡國(guó)都不得鑄造錢幣,命令上林苑所屬的三官專門負(fù)責(zé)鑄造錢幣。下令全國(guó)范圍內(nèi)不允許非三官所鑄造的錢流通,各郡國(guó)以前鑄的錢都作廢銷毀。而百姓鑄錢的更少了,(因?yàn)?計(jì)算一下盜鑄的費(fèi)用超過(guò)錢的價(jià)值,只有真正善于鑄錢的工匠和大奸商才會(huì)私下鑄造這種錢幣。這時(shí)山東遭受黃河水災(zāi),接連幾年沒(méi)有收成,(災(zāi)區(qū))方圓一二千里。天子很憐惜他們,運(yùn)來(lái)巴蜀的糧食來(lái)賑濟(jì)他們。元封元年,桑弘羊主管大農(nóng)事務(wù)。桑弘羊認(rèn)為各官府都作買賣,互相爭(zhēng)利,所以物價(jià)上漲,于是奏請(qǐng)?jiān)O(shè)置大農(nóng)部丞數(shù)十人,分部主管各郡國(guó)的大農(nóng)事務(wù),大多數(shù)縣往往又各自設(shè)置了均輸官和鹽鐵官。在京師設(shè)置平準(zhǔn)官,統(tǒng)一管理由各地運(yùn)來(lái)京城的物資。大農(nóng)所屬的各官署完全掌握了天下的主要貨物,在價(jià)格高時(shí)賣出,在價(jià)格低時(shí)買進(jìn)。這樣一來(lái),富商大賈就無(wú)法從中牟取暴利,于是重新從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所有的商品的價(jià)格就不會(huì)上漲了。因此抑制了天下的物價(jià),命名為“平準(zhǔn)”。天子認(rèn)為桑弘羊說(shuō)得對(duì),準(zhǔn)許他實(shí)行。一年之內(nèi),太倉(cāng)的糧倉(cāng)就堆滿了。百姓不用增加賦稅而國(guó)家財(cái)用充足。這一年有輕微的旱災(zāi),皇上命百官求雨。卜式進(jìn)言說(shuō):“國(guó)家官吏應(yīng)當(dāng)靠租賦稅收來(lái)維持開銷罷了,如今桑弘羊讓官吏在集市里做生意,買賣貨物謀求利潤(rùn)。烹殺桑弘羊,天才會(huì)下雨?!保ü?jié)選自《史記·平準(zhǔn)書》,有刪改)材料二:青苗、均輸、市易、方田諸役等法,相繼出臺(tái),號(hào)稱新法,頒發(fā)推行于天下。立淮南、兩浙六路均輸法。條例司說(shuō):“現(xiàn)在浙、淮發(fā)運(yùn)使實(shí)際總管六路的賦稅收入,凡是上供京師的貨物,都可以從貴處轉(zhuǎn)到賤處購(gòu)買,用近處貨物替換遠(yuǎn)處的貨物。(這樣)或許國(guó)家費(fèi)用可以充足,百姓的財(cái)物不至于匱乏?!痹t令任命發(fā)運(yùn)使薛向主管均輸、平準(zhǔn)。范純?nèi)蔬M(jìn)言說(shuō):“如今是效仿桑弘羊?qū)嵭芯敺ǎ瑓s使得小人搜刮百姓,招惹怨恨、制造禍端。重大的事情不可以速成,倘若想要功績(jī)速成,必定會(huì)被奸邪諂媚之人鉆空子。”(神宗)留下奏章,沒(méi)有下令。(節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末·王安石變法》,有刪改)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。宿池州齊山寺,即杜牧之九日登高處楊萬(wàn)里我來(lái)秋浦正逢秋,夢(mèng)里重來(lái)似舊游。風(fēng)月不供詩(shī)酒債,江山長(zhǎng)管古今愁。謫仙狂飲顛吟寺,小杜倡情冶思樓。問(wèn)著州民渾不識(shí),齊山依舊俯寒流?!咀ⅰ竣偾锲郑杭闯刂荨"陬嵰魉?,李白當(dāng)年在池州狂飲之處,后來(lái)建造了顛吟寺;冶思樓,杜牧昔日在池州冶游之處,后來(lái)建造了冶思樓。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫詩(shī)人秋日初游池州,宛如夢(mèng)中重游故地,寫出詩(shī)人對(duì)此地的親切感和內(nèi)心的輕松喜悅之情。B.“風(fēng)月”指自然風(fēng)景,與下句“江山”相對(duì),頷聯(lián)將江山風(fēng)月與古今人事相聯(lián)系,寫出此間壯美的江山古往今來(lái)牽系著詩(shī)人們的愁懷。C.頸聯(lián)承上“詩(shī)酒”,分詠李白、杜牧在池州活動(dòng)的遺跡。這一聯(lián)可謂概括池州勝跡,用詞工巧而自然。D.本詩(shī)運(yùn)用擬人等手法,記敘了詩(shī)人初游池州時(shí)登高的所見(jiàn)所感,主要表達(dá)了對(duì)李白、杜牧的追思。16.如何理解本詩(shī)尾聯(lián)“問(wèn)著州民渾不識(shí),齊山依舊俯寒流”?請(qǐng)結(jié)合這首詩(shī)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?5.D16.①本詩(shī)尾聯(lián)交代,如今問(wèn)起附近的州民是否知道李白和杜牧,他們渾然不知,只有那被古人登過(guò)的齊山依舊俯視著寒流,使詩(shī)人徒生寂寞蒼茫之感。②詩(shī)人在贊美池州美好的風(fēng)月山水之余,抒發(fā)了對(duì)風(fēng)景依舊、人事已非的感慨(答“抒發(fā)了對(duì)國(guó)運(yùn)盛衰、人事代謝的愁懷之情”亦可)?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生理解和賞析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。D.“主要表達(dá)了對(duì)李白、杜牧的追思”錯(cuò)誤。表達(dá)了作者懷古傷今、物是人非的感慨。故選D?!?6題詳解】本題考查學(xué)生把握詩(shī)歌的思想內(nèi)容和情感的能力。首先要結(jié)合內(nèi)容闡釋尾聯(lián)的含義,即對(duì)“問(wèn)著州民渾不識(shí),齊山依舊俯寒流”進(jìn)行翻譯。然后分析尾聯(lián)蘊(yùn)含的作者的情感:人事更迭:當(dāng)詩(shī)人詢問(wèn)當(dāng)?shù)鼐用袷欠裰獣岳畎缀投拍恋墓适聲r(shí),得到的答案卻是茫然無(wú)知。這反映出隨著時(shí)間的流逝,即便是曾經(jīng)輝煌一時(shí)的文化名人也可能被后人遺忘,體現(xiàn)了世事變遷、人事更迭的主題。自然永恒:盡管人們可能已經(jīng)忘記了過(guò)去的歷史人物,但自然界的景物,如齊山和寒流,卻仍然保持著它們的存在狀態(tài),似乎沒(méi)有受到人類活動(dòng)的影響。這種對(duì)比強(qiáng)調(diào)了自然界的恒久不變與人類社會(huì)的盛衰無(wú)常。歷史滄桑感:通過(guò)這種對(duì)比,詩(shī)人表達(dá)了對(duì)于歷史變遷、國(guó)運(yùn)盛衰的寂寞蒼茫之感。曾經(jīng)的輝煌成為了過(guò)眼云煙,而自然界的山川河流則見(jiàn)證了這一切的變化,給人以一種歷史的厚重感與滄桑感。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在李斯的《諫逐客書》中,作者先后列舉太山高大和河海深邃的例子,目的是說(shuō)明:“___________________,_________________?!保?)《桂枝香·金陵懷古》描寫六朝歷史已經(jīng)一去不復(fù)返,只剩凄涼秋色詩(shī)句是:“_____________________,_________________________?!保?)作為瀟湘勝景之一,洞庭湖的闊大浩渺景象常為文人墨客所青睞,如:“_____________________,_______________________?!薄敬鸢浮浚?)王者不卻眾庶故能明其德(2)六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠(3)吳楚東南坼乾坤日夜浮(氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成下面小題。古琴有著三千多年的歷史,擁有著世界上獨(dú)一無(wú)二的、從公元7世紀(jì)一直使用到現(xiàn)在的樂(lè)譜系統(tǒng),涌現(xiàn)過(guò)許多著名的琴家。最重要的是,古琴自誕生之日起,就與中國(guó)的傳統(tǒng)文人和傳統(tǒng)文化A??鬃右郧俑琛敖袒松保怨徘僖脖环Q為“圣人之器”,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中地位B。“琴棋書畫”四藝,在中國(guó)古代的文人生活中占據(jù)了重要地位,其中琴居“四藝”之首,是最為高雅的。從魏晉南北朝開始,“左琴右書”就成了中國(guó)文人知識(shí)分子的基本修養(yǎng)。在“竹林七賢”中,嵇康彈奏《廣陵散》是中國(guó)知識(shí)分子至今還C的典故。這位玉樹臨風(fēng)、傲岸不群、正直灑脫,極富理想主義、反叛精神和個(gè)性色彩的大藝術(shù)家代表了中國(guó)歷代知識(shí)分子的獨(dú)立人格與自由主義的理想精神。他因“非湯武而薄周孔”“越名教而任自然”被當(dāng)權(quán)者判了死刑,臨刑前彈了生命中的最后一曲——《廣陵散》。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.文中畫橫線的句子是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句,可以改變語(yǔ)序,少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)??!敬鸢浮?8.A融為一體B舉足輕重C津津樂(lè)道19.示例:這位大藝術(shù)家玉樹臨風(fēng),傲岸不群,正直灑脫。他極富理想主義、反叛精神和個(gè)性色彩,代表了中國(guó)歷代知識(shí)分子的獨(dú)立人格與自由主義的理想精神?!窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。A處,根據(jù)前文“古琴自誕生之日起,就與中國(guó)的傳統(tǒng)文人和傳統(tǒng)文化”可知,此處需要一個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述兩者之間的關(guān)系。由于古琴與中國(guó)傳統(tǒng)文人和文化的聯(lián)系非常緊密,以至于兩者不可分割,故選用“融為一體”。融為一體:比喻幾種事物關(guān)系密切,配合自然,如同一個(gè)整體。B處,前文提到古琴在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位,結(jié)合后文“琴棋書畫”四藝中琴居“四藝”之首,表明古琴的地位非常重要。此處需要一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容古琴的重要性和影響力,故選用“舉足輕重”。舉足輕重:形容有實(shí)力,所處的地位很重要,一舉一動(dòng)都對(duì)全局有重大影響。C處,前文提到嵇康彈奏《廣陵散》這一典故,后文又贊美了嵇康所代表的中國(guó)歷代知識(shí)分子的獨(dú)立人格與自由主義的理想精神。此處是來(lái)形容這個(gè)典故對(duì)中國(guó)知識(shí)分子的積極影響和吸引力,故選用“津津樂(lè)道”。津津樂(lè)道:很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。【19題詳解】本題考查學(xué)生句式變換的能力。首先,提取主干,識(shí)別修飾成分。句子的主干是:這位大藝術(shù)家代表了理想精神?!坝駱渑R風(fēng)、傲岸不群、正直灑脫,極富理想主義、反叛精神和個(gè)性色彩”是對(duì)“大藝術(shù)家”的多個(gè)并列修飾成分;接著,確定拆分點(diǎn),化長(zhǎng)為短??蓪㈤L(zhǎng)句從“極富”前面斷開,“玉樹臨風(fēng),傲岸不群,正直灑脫”描述了大藝術(shù)家的外在形象,而“極富理想主義、反叛精神和個(gè)性色彩”則描述了其內(nèi)在精神品質(zhì),從而增強(qiáng)語(yǔ)句的層次感和條理性;然后,調(diào)整語(yǔ)序,添加銜接,使句子通順。第一個(gè)短句以“這位大藝術(shù)家”開頭,后接修飾成分“玉樹臨風(fēng)、傲岸不群、正直灑脫”;在第二個(gè)短句開頭添加代詞“他”,指代前文提到的“大藝術(shù)家”,使句子更連貫;最后,檢查語(yǔ)義,確保原意不變:確保改寫后的句

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