高一地理期末模擬試題及答案

高一地理期末模擬試題及答案

高一地理期末模擬試題

一、選擇題(每小題2分，共50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)

讀圖，回答1~2題。

1.圖1中能反映圖2陸地水體相互關(guān)系的是()

A.①B.②C.③D.④

2.這種陸地水體相互關(guān)系可能發(fā)生在0

A.里海沿岸B,青海湖沿岸

C.密西西比河下游D.黃河下游

我國第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內(nèi)陸冰蓋的點(diǎn)冰

穹A地區(qū)勝利建成。下圖為“南極地區(qū)的自然物質(zhì)運(yùn)動(dòng)示意圖”，分析完成3?5題。

3.關(guān)于圖中南極地區(qū)水循環(huán)的敘述，正確的是()

A.①為水汽輸送，②和⑤為降雨

B.④為蒸發(fā)，⑤為降雪

C.③為蒸發(fā)，④為升華，⑤為降雪

D.圖中水循環(huán)為逆時(shí)針方向

4.科學(xué)工作者生活在南極洲，必然需要能源，而從其他大洲帶入運(yùn)輸費(fèi)用較高。如

果就地解決能源問題，最適宜開發(fā)利用的能源是()

A.地?zé)崮蹷.風(fēng)能C.煤炭D.太陽能

5.下列關(guān)于南極地區(qū)年平均氣溫低于北極地區(qū)的主要原因，敘述不正確的是：)

A.緯度高，太陽高度角小

B.冰的反射率強(qiáng)

C.高原大陸且地勢(shì)高

D.受西風(fēng)漂流影響，與外海區(qū)熱量交換弱

讀三種陸地水體相互轉(zhuǎn)叱關(guān)系示意圖，回答6?7題。

6.甲代表的水體最可能是()

A.雨水B.冰川融水

C.地下水D.海洋水

7.洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模圍湖造田，由此導(dǎo)致箭頭a、b流量

的變化趨勢(shì)是()

A.a變大B.b變穩(wěn)定

C.a在豐水期變小D.b在枯水期變大

讀某地涌泉形成示意圖，回答8?9題。

8.如果涌泉水質(zhì)變壞，最有可能是()

A.圖中城市排放的廢水下滲所致

B.游客向涌泉亂丟垃圾所致

C.含水層巖石發(fā)生變質(zhì)所致

D.南部山區(qū)受到污染所致

9.前些年，涌泉一度斷流，要想使涌泉重新噴涌，行之有效的措施是()

①在城市上空進(jìn)行人工降雨②增加城市林地和草地面積

③限制城市地下水的開采，引水回灌地下水④綠化南部山區(qū)

A.①②B.②③C.①④D.③④

右圖為某區(qū)域等高線地形圖，圖中有三處

水面。讀圖，回答10?12題。

10.關(guān)于圖中①②③三處的說法，

正確的是()

A.①附近海域是世界大漁場

B.③處為咸水湖，鹽度較高

C.②較①③兩處鹽度高

D.①③兩處都位于同一巨大斷裂帶之中

11.在影響圖示地區(qū)和平進(jìn)程的主要因素中，水資源問題占有相當(dāng)重要的地位，水資

源問題產(chǎn)生的自然原因是0

A.大部分地I乂為溫帶沙漠氣候，降水稀少，水資源少

B.大部分地區(qū)為熱帶沙漠氣候，降水稀少，水資源少

C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增長，水資源需求量大，缺水嚴(yán)重

D.該地區(qū)沖突多，水污染嚴(yán)重

12.圖示地區(qū)大部分為沙漠，但某地區(qū)仍有蔬菜和鮮花大量出口到歐洲，其解決水資

源問題的主要措施是0

A.抽取地下水B.淡化海水

C.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)D.攔截巴勒斯坦水源

下圖為“世界局部海域洋流分布示意圖”。讀圖完成13?14題。

13.有關(guān)中低緯海域洋流分布規(guī)律的敘述，正確的是()

A.呈順時(shí)針方向流動(dòng)，大洋東部為寒流

B.呈逆時(shí)針方向流動(dòng)，大洋西部為暖流

C.呈反氣旋型流動(dòng)，大陸西岸為寒流

D.呈氣旋型流動(dòng)，大陸東岸為暖流

14.日本暖流0

A.活躍了海陸間的水循環(huán)

B.減緩了海輪北上的航速

C.有利于北海漁場的形成

D.縮小了海洋污染的范圍

讀局部洋流分布模式圖:實(shí)線表示暖流，

虛線表示寒流)，回答15?16題。

15.下列關(guān)于圖中a、b、c、d四處洋流流向

的說法，正確的是()

A.a處洋流流向?yàn)棰邰?/p>

B.b處洋流流向?yàn)棰垡虎?/p>

C.c處洋流流向?yàn)棰?*①

D.d處洋流流向?yàn)棰僖虎?/p>

16.若該圖表示太平洋洋流模式，則b、d洋流分別表示()

A.本格拉寒流、巴西暖流

B.加那利寒流、墨西哥灣暖流

C.加利福尼亞寒流、日本暖流

D.秘魯寒流、東澳大利亞暖流

圖中①、②分別表示不同季節(jié)洋流的流向。讀下圖回答17?18題。

17.關(guān)于圖中①?④洋流的敘述正確的是()

A.①反映出該海域夏季洋流流向

B.②④洋流的性質(zhì)都是寒流

C.③洋流為受東南信風(fēng)影響形成的洋流

B.②處等溫線向北凸出

C.③處等溫線向南凸出

D.④處等溫線向南凸出

24.實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)①處附近有世界性大漁場，在此交匯的洋流是()

A.北大西洋暖流與拉布拉多寒流

B.北大西洋暖流與東格陵蘭寒流

C.北太平洋暖流與千島寒流

D.北赤道暖流與加利福尼亞寒流

25.讀我國東南地區(qū)不同季節(jié)的兩幅圖，關(guān)于T島東西兩岸氣候的敘述，正確的是0

A.M-差異明顯-東岸受暖流影響，西岸受寒流影響

B.N-差異明顯-東岸受暖流影響，西岸受寒流影響

C.M-差異不明顯-東岸受寒流影響，西岸受暖流影響

D.N-差異不明顯-東岸受寒流影響，西岸受暖流影響

二、綜合題(共4小題，共50分)

26.淡水資源的缺乏已成為全球性的問題，在中外一些大城市表現(xiàn)尤為突出。讀“城

市化前后水資源狀況示意圖”，回答下列問題。

(1)城市化后較城市化前在水循環(huán)環(huán)節(jié)中的蒸發(fā)量,原因是

(2)城市化后地表徑流量發(fā)生變化的主要原因是

濟(jì)南市某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組確定了一個(gè)研究課題一一“小區(qū)居民用水問題的探

討”。假設(shè)你也是他們中的一員：

(3)請(qǐng)簡述選題理由。

(4)完成該課題研究性學(xué)習(xí)的基本步驟：

解析：第(1)題，從圖中可以看出城市化后蒸發(fā)量減少，地表徑流量增大，地下水減

少。第⑵題應(yīng)從城市地面狀況對(duì)地表徑流的影響方面考慮。第⑶題主要應(yīng)了解濟(jì)南

號(hào)稱“泉城”，近幾年節(jié)水保泉活動(dòng)很多，小區(qū)居民節(jié)水是一個(gè)方面。第(4)題，需要

學(xué)生了解研究性學(xué)習(xí)的基本步驟。

27.讀圖，回答下列問題。

(1)圖中A、B兩處海水表層溫度較高的是。

(2)D河流河水的主要補(bǔ)給形式是補(bǔ)給，在水循環(huán)的三種類型中，它不參

與循環(huán)。

(3)圖中陰影部分代表東非裂谷帶，從地質(zhì)構(gòu)造上講屬于，根據(jù)板塊學(xué)說

來解釋它的成因是o

28.根據(jù)下列材料及大西洋部分洋流分布示意圖，回答下列問題。

材料1492年哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲(由A地到B地)，共花了37天的時(shí)間。

1493年哥倫布第二次去美洲只花了20天的時(shí)間就順利到達(dá)，比第一次少用了17天。

(1)哥倫布第二次橫渡大西洋到美洲比第一次少用17天，試從洋流(寫出名稱)對(duì)航

海影響的角度分析原因。

(2)哥倫布從美洲返回歐洲，若想一路順風(fēng)順?biāo)?，則利用的盛行風(fēng)為_______,所借

助的洋流是，按洋流成因分類應(yīng)屬_______流。

(3)C處附近為_______漁場，位于「暖流和寒流交匯處。

29.閱讀下列材料，完成下列問題。

材料一新華網(wǎng)亞丁灣2010年1月5日電在中國海軍護(hù)航編隊(duì)“巢湖”艦、“千島湖”

艦護(hù)送下，當(dāng)?shù)貢r(shí)間4日下午，“河北錦銹”“銀河”等13艘中外船舶順利抵達(dá)亞丁

灣西部預(yù)定海域。至此，中國海軍護(hù)航編隊(duì)完成2010年第一批護(hù)航任務(wù)。

材料二中國海軍艦艇編隊(duì)航線示意圖

(1)艦艇經(jīng)過馬六甲海峽時(shí)，護(hù)航官兵發(fā)現(xiàn)風(fēng)浪很小，原因是

(2)經(jīng)過亞丁灣、索馬里海域的船只裝運(yùn)的大宗物資最主要的是,世界上該

物資的輸出地是。

(3)三亞至亞丁灣航線經(jīng)過的主要?dú)夂蝾愋陀衞

(4)圖中正確表示冬季洋流流向的是(A或B)o

(5)索馬里以東近海海域夏季漁業(yè)資源比冬季較為豐富。簡析該現(xiàn)象形成的主要原因。

高一地理期末模擬試題答案

一.選擇題

1答窠：A

2答案：D

3答案：C

4答案：B

5答案：A

答案：6.C7.C

8答案：D

9答案：D

答案：10.C11.B12.C

13答案：C

14答案：A

15答案：A

16答案：C

答案：17.C18.B

19答案：C

20答案:C

答案：21.A22.D

23答案：D

24答案:B

25答案:B

答案：(1)減少地表植被減少，植被的蒸騰作用減弱

(2)地表硬化面積增加，地表水下滲量減少

(3)對(duì)濟(jì)南成為節(jié)水型城市(或保泉)有積極意義;熟悉;可操作性強(qiáng);有興趣等。

(4)確定研究計(jì)劃與研究方法調(diào)查、搜集資料，獲取數(shù)據(jù)

分析處理資料、數(shù)據(jù)撰寫調(diào)查報(bào)告或研究論文

27答案：(1)B(2)雨水海上內(nèi)⑶斷層(地塹)板塊張裂

28答案：(1)哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲是逆著北大西洋暖流和墨西哥灣暖流

而去的，第二次是順加那利寒流和北赤道暖流而去的

(2)西風(fēng)北大西洋暖流風(fēng)海

(3)紐芬蘭墨西哥灣拉布拉多

29答案：(1)位于赤道低氣壓帶(2)石油中東(波斯灣沿岸或西亞)

(3)熱帶季風(fēng)氣候、熱帶雨林氣候

(4)A

(5)夏季受西南季風(fēng)影響，索馬里海域底層海水上升，形成上升補(bǔ)償流，帶來大量營

養(yǎng)鹽類。

學(xué)好高中地理有什么竅門

1、學(xué)無定法，貴在得法。

2、興趣是最好的老師，并且興趣可以在學(xué)習(xí)的過程中有意識(shí)地培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)地理的

過程中，可以摸索、總結(jié)出最適合自己的具體學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以我的看法，正

確而積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比方法更基本、更重要。

3、理解是關(guān)鍵。地理學(xué)的知識(shí)，即使是地理事實(shí)和現(xiàn)象，大多也是可以通過理解它

們之間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律來記住的。而關(guān)鍵的基本概念和原理更要理解。學(xué)習(xí)地理跟

其他學(xué)科的學(xué)習(xí)一樣，也要多問為什么。有了起碼的懷疑精神和批判精神，提出問題

并不是一件很困難的事情。其實(shí)地理學(xué)得不好的同學(xué)，他們關(guān)于地理的為什么應(yīng)該是

很多的一只是問題太多、怕麻煩、怕思考?、怕問老師、羞于問同學(xué)，而沒有深究下去。

4、良好的意志品質(zhì)是學(xué)好地理的保證。有些成績差的同學(xué)也許在理解能力和思維能

力發(fā)面比其他同學(xué)弱一些，但完全可以通過堅(jiān)持不懈的努力來彌補(bǔ)。

在學(xué)習(xí)過程中遇到困難是不可避免的，而迎難而進(jìn)和畏難而退對(duì)于學(xué)習(xí)的影響是顯

而易見的。當(dāng)然，以中學(xué)階段的知識(shí)基礎(chǔ)不可能解釋所有的疑問，迎難而進(jìn)也應(yīng)該有

一定的限度一這可以通過請(qǐng)教老師來判斷。

5、克服自卑的心理。別人能行的，我也行。這句話，應(yīng)該當(dāng)做一個(gè)無條件的信念而

深藏在自己心里。天才和都是極少數(shù)的。

其實(shí)自卑并不可怕，適度的自卑感更有利于激發(fā)人的潛能。意識(shí)到自己比別人差，

多多少少都會(huì)有點(diǎn)自卑，但不能因此而放棄努力。

要有信心通過自己的努力超過從前的我一也許有的同學(xué)跟我一樣，不喜歡以別人為

目標(biāo)為追趕對(duì)象，那么就以自己為目標(biāo)一超越自我。順便提一下，其實(shí)有相當(dāng)部分