2022年職業(yè)中專班主任工作總結(jié)范文

2022年職業(yè)中專班主任工作總結(jié)范文時(shí)間過得很快，學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開始我擔(dān)負(fù)起__級(jí)中專___班的班主任，三個(gè)月下來，我總結(jié)如下幾方面。一、認(rèn)識(shí)熟知班___一個(gè)班___，有四十名同學(xué)，我還沒來得及在教室認(rèn)識(shí)她們，就分了兩批進(jìn)入工廠開始了實(shí)習(xí)工作，對(duì)我來說接手一個(gè)二手班級(jí)，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗(yàn)，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波，去認(rèn)識(shí)她們，從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開始。慢慢熟知，不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來，但是還不是非常的了解，相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。二、及時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺太累時(shí)，及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛惜時(shí)，要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：1、快樂式管理現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂的或?qū)?shí)習(xí)沒興趣，根據(jù)此情況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)在的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后做___游戲，在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響___的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力，達(dá)到讓同學(xué)們感受到在___生活、實(shí)習(xí)是快樂的，通過實(shí)習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置，總覺得自己不適合在工廠干活，應(yīng)該在辦公室玩著電腦，還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少，不愿意去實(shí)習(xí)，不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí)，這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到很好的效果。六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是非常重要的，因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，但是由于大部分都是女生，進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來說是很難的。針對(duì)這種情況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，提出更高目標(biāo)。在此期間，對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí)，去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通，家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來，使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)。總之，三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，盡快提高自己。2022年職業(yè)中專職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)為弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造全社會(huì)___職業(yè)教育、重視職業(yè)教育的良好氛圍，同時(shí)積極響應(yīng)___省教育廳等相關(guān)部門聯(lián)合發(fā)布關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周__通知，___區(qū)職業(yè)中專于___年___月___日-___年___月___日，先后開展了主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園開放日、技能比武、外出展演等一系列職業(yè)教育宣傳活動(dòng)，展示了學(xué)校的辦學(xué)成果，檢閱了學(xué)生的實(shí)踐技能，擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力。一、召開《工匠精神》主題班會(huì)___月___日晚，學(xué)校各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開《職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠》的主題班會(huì)。會(huì)上，各班主任以《工匠精神》為主題引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是工匠精神，通過___講解、觀看工匠人物視頻、___優(yōu)秀___案例、寫感想等幾個(gè)方面激發(fā)學(xué)生努力練就技能的信心。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，紛紛表達(dá)了對(duì)美好未來的向往。二、國(guó)旗下《弘揚(yáng)工匠精神成就出彩人生》為主題的講話___月___日早上國(guó)旗下講話，我校烹飪專業(yè)部教師以《弘揚(yáng)工匠精神成就出彩人生》為主題，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)撊绾瓮ㄟ^勤學(xué)苦練成為一名工匠，并用自己的雙手去雕刻出屬于自己的五彩人生。三、技能比武展職教風(fēng)采為弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，培育和踐行工匠精神。___年___月___日，學(xué)校___各專業(yè)學(xué)生技能比賽，同時(shí)邀請(qǐng)藍(lán)海酒店集團(tuán)技術(shù)專家到校擔(dān)任評(píng)委。比賽過程中，同學(xué)們憑借扎實(shí)的基本功，在考場(chǎng)上盡情發(fā)揮，圓滿完成比賽作品，展示了新時(shí)代職教生的風(fēng)采。藍(lán)海酒店集團(tuán)計(jì)劃通過此次比賽選拔優(yōu)秀學(xué)生，組成定向培養(yǎng)班，對(duì)定向班學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行單獨(dú)規(guī)劃，給予更高的薪資政策和更多發(fā)展機(jī)會(huì)。四、家校聯(lián)動(dòng)校園開放日“職教改革四十年，產(chǎn)教融合育工匠”，___年___月___日至___日，是全國(guó)第四個(gè)職業(yè)教育活動(dòng)周，為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍，增強(qiáng)職業(yè)教育影響力，___月___日，___區(qū)職業(yè)中專邀請(qǐng)___多名家長(zhǎng)到校，親自體驗(yàn)職業(yè)崗位，感受職教___力。家長(zhǎng)們受到學(xué)校的熱情接待，學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)鞠榮祥同家長(zhǎng)們親切對(duì)話，進(jìn)行零距離溝通，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)成果、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期主要活動(dòng)等辦學(xué)基本事項(xiàng)，并同家長(zhǎng)就學(xué)生發(fā)展、學(xué)?；A(chǔ)管理等疑問開誠(chéng)布公地進(jìn)行了解答。座談中，通過調(diào)查問卷的形式進(jìn)一步搜集了家長(zhǎng)的意見和建議，促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校間的情感溝通。座談結(jié)束后，家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校各區(qū)域，進(jìn)一步了解了學(xué)校的辦學(xué)特色和教學(xué)模式。在參觀“技能成果展”過程中，家長(zhǎng)觀看了酒店管理學(xué)生的茶藝表演、咖啡制作，對(duì)學(xué)生制作的雕刻、冷拼、糖藝、各類面包、形象逼真的點(diǎn)心表現(xiàn)出了極大興趣，現(xiàn)場(chǎng)品嘗了壽司、西餐等菜品，贊不絕口。在實(shí)訓(xùn)室，家長(zhǎng)同自己的孩子共同制作菜品，體驗(yàn)職業(yè)崗位。品嘗著孩子親自制作的菜品，每位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福的笑容，表達(dá)著對(duì)教師的感謝和對(duì)學(xué)校的認(rèn)可。此次校園開放日，“家校同心，共助孩子成長(zhǎng)”的主題得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)，他們近距離感受了職業(yè)教育的風(fēng)采與___力，紛紛表示將共同___學(xué)生教育、___學(xué)校發(fā)展、建設(shè)和諧校園。五、___文化傳統(tǒng)高中崔真鳳校長(zhǎng)一行到我校交流___月___日上午，正值全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”期間，___文化傳統(tǒng)高中校長(zhǎng)崔真鳳、___國(guó)際交流支援中心代表理事鄭鎮(zhèn)海、___傳統(tǒng)文化高中教師金睿利一行，在___市外僑辦領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來我校參觀交流。學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)鞠榮祥、校長(zhǎng)助理王永強(qiáng)及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人陪同接待。鞠榮祥向來訪客人介紹了學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、發(fā)展規(guī)劃等基本情況，并陪同參觀了實(shí)訓(xùn)室、___市首席技師工作站、智選餐廳等場(chǎng)所，引起了來訪客人的極大興趣，對(duì)學(xué)校產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式高度贊賞。雙方就師生互訪、專業(yè)交流達(dá)成了初步意向，雙方約定就后續(xù)具體合作事宜近期進(jìn)行進(jìn)一步洽談。六、“職業(yè)教育活動(dòng)周”技能展演在本屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”中，___區(qū)職業(yè)中專大力宣傳職業(yè)教育形勢(shì)，展示了學(xué)校的辦學(xué)成果與辦學(xué)特色，展現(xiàn)了職校學(xué)生積極向上的精神面貌和良好的職業(yè)素養(yǎng)。___月___日，在___市植物園北門，___余名同學(xué)為社區(qū)群眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈的烹飪藝術(shù)盛宴。在雕刻、冷拼、刀工、中西點(diǎn)、西餐熱菜展區(qū)，精致的作品和學(xué)生熟練的技能表演吸引眾多游客駐足觀賞與合影留念，游客更是親自體驗(yàn)，同學(xué)生共同制作菜