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文檔簡介
PAGE沅江市四校聯考2024-2025學年八年級歷史期中考試試題(時間:60分鐘總分:100分)一、單項選擇題(本大題共30題,每小題2分,共60分,用2B鉛筆填涂)1.《天朝的崩潰》一書中寫道:“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此開始,中國人經受了尋找新出路的百般苦難?!蔽闹械摹斑@場戰(zhàn)爭”指的是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午戰(zhàn)爭C.八國聯軍侵華戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭2.在談到道光皇帝(1821~1850年在位)為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮一些,北京師范大學歷史學院龔書鐸教授說:是因為“在他手上打敗仗丟了土地,沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指A.廣州B.香港島C.臺灣D.遼東半島3.通過史料探究歷史是學習歷史的方法之一,下列對圖示材料的理解,正確的是A.破壞了中國的領土完整 B.破壞了中國的司法主權C.破壞了中國的關稅自主權 D.破壞了中國的內河航運權 4.《南京條約》簽訂后,英國資本家相信“只消中國人每人每年需用一頂睡帽,不必更多,那英格蘭現有的工廠就已經供給不上了”,而事實是三年不到的時間內,這一夢想就開始破產。為扭轉這一局面,英國采取的行動是()A.割占中國香港島B.發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭C.在中國設立工廠D.搶劫北京城5.之所以說第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),主要是因為A.挑起戰(zhàn)爭的借口相同B.兩次戰(zhàn)爭的規(guī)模相同C.發(fā)動戰(zhàn)爭的國家相同D.兩次戰(zhàn)爭的性質相同6.李大釗說:“太平天國禁止了鴉片,卻采用了宗教,不建設民國,而建設天國,這是他們失敗的一個重要原因?!边@段話是指太平天國A.缺乏科學理論指導B.沒有實行宗教改革C.不能充分依靠群眾D.沒有徹底的革命精神7.我們在學習歷史的過程中,必須清楚哪些是史實,哪些是結論。下列屬于“結論”的是A.林則徐領導虎門銷煙B.英軍強占香港島C.中英《南京條約》的簽訂D.鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端8.在電影《甲午風云》中可以看到的歷史人物是A.李秀成B.關天培C.鄧世昌D.林則徐9.在下列中國近代歷史進程示意圖中,洋務運動應填寫在處10.“遼東灣東岸及黃海北岸,在奉天省所屬諸島嶼,亦一并在所讓境內……臺灣全島及所有附屬各島嶼……澎湖列島,即英國格林尼治東經百十九度起至百二十度止,及北緯二十三度起至二十四度之間諸島嶼”。根據內容判斷,此條約簽訂雙方是A.中英 B.中俄 C.中法 D.中日11.清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規(guī)定,天旋地轉”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人”,“敲骨吸髓,輸此巨款,設機造貨,奪我生產”。信中的“新約”A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會B.割占了中國東北60多萬平方千米的土地C.便利了列強對華資本輸出D.使清政府淪為“洋人的朝廷”12.下列哪一事件揭開了變法維新運動的序幕A.“公車上書” B.金田起義C.《馬關條約》的簽訂 D.《南京條約》的簽訂13.戊戌變法中,涉及“數百翰林,數千進士,數萬舉人,數十萬秀才和數百萬童生”的榮譽和進身之道的措施是A.裁撤冗員 B.鼓勵工商 C.改革財政 D.廢除八股14.“短短的103天內,光緒帝發(fā)布各種諭旨180條。諭令合并衙門,裁汰冗員,使一些中下層人士猝然失業(yè);又令裁撤綠營,讓旗人自謀生計,多達100萬人被突然中斷生計,以致他們對新政策怨聲載道。”上述材料反映了戊戌變法過程中A.光緒帝軟弱無能B.資產階級妥協讓步C.改革措施操之過急D.頑固勢力發(fā)動政變15.下列《辛丑條約》的內容最能直接反映《扯線木偶》漫畫寓意的是A.清政府拆毀大沽炮臺B.清政府賠償白銀4.5億兩C.清政府嚴禁人民參加反帝活動D.清政府劃定東交民巷為使館界16.“這一年,當時的世界大國們在東方進行了一次很不光彩的集體亮相。由英國、法國、德國、美國、日本、俄國等國家組成的八國聯軍,侵入了古老中國的首都——北京?!边@一年是A.1840B.1856年 C.1900年 D.1931年17.興中會 B.華興會 C.同盟會D.光復會 18.某校有幾位同學在學習完辛亥革命的相關內容后,表達了各自對這場革命的看法。其中觀點錯誤的是A.辛亥革命是一場資產階級民主革命B.辛亥革命沒有改變半殖民地半封建社會性質C.辛亥革命推動了中國近代化的進程D.辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度19.孫中山在中國近代最早關注并提出“民生”,他的這一主張是A.驅除韃虜 B.恢復中華C.創(chuàng)立民國 D.平均地權20.“辛亥春雷,義起粵中,碧血飛濺,寡不敵眾,忽焉殞命?!痹摷涝~紀念的是A.萍瀏醴起義 B.黃花崗起義C.安慶起義 D.廣西起義21.下列太平天國的諸項活動中,能夠與當時世界歷史潮流同步的是頒布《天朝田畝制度》B.嚴懲外國侵略者C.洪仁玕《資政新篇》D.反對封建統治22.圖某學制華民創(chuàng)進時軸發(fā)生①的歷史事件A.黃崗義B.華國政府C.中同會立D.統下位23.辛亥百年組歌第一樂章寫道百年呼喊,彰顯民族賁然血性;百年奮斗,鑄就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族豐碑?!毙梁ジ锩T就的“民族豐碑”是A.實現了革命目標B.改變了社會性質C.推翻了封建制度D.結束了君主專制制度24.1913年,孫中山等革命黨人發(fā)動了討伐袁世凱的“二次革命”。孫中山發(fā)動“二次革命”是為了維護_________的成果。洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.護國戰(zhàn)爭25.1916年舉行登基大典,復辟帝制的是袁世凱 B.段祺瑞 C.馮國璋 D.唐繼堯26.1923年,梁啟超曾說:“……覺得社會文化是整套的,要拿舊心理運用新制度,決計不可能,漸漸要求全人格的覺醒。”這句話揭示了新文化運動爆發(fā)的歷史必然性B.維新派主張建立共和國的原因C.二次革命結束了君主專制制度D.辛亥革命具有堅實的群眾基礎27.在課本劇《陳獨秀》的排練現場,最合適扮演陳獨秀的同學說的臺詞應是A.“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回?!盉.“各國變法,無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者”C.“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”D.“要擁護那德先生,便不得不反對孔教……要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術、舊宗教”28.毛澤東在延安時回憶說:“我非常欽佩胡適和陳獨秀的文章。他們代替了已經被我拋棄的梁啟超和康有為,一時成了我的楷模?!焙m在新文化運動中的代表作是A.《文學改良芻議》 B.《狂人日記》C.《敬告青年》 D.《文學革命論》29.1919年,北京大學等校學生在天安門前集會演講,隨后舉行示威游行,游行學生振臂高呼口號。游行學生呼喊的口號中應該有A.外爭主權,內除國賊 B.提倡民主,反對專制C.驅除韃虜,恢復中華 D.停止內戰(zhàn),一致抗日30.在中共二大上出現了這樣一段文字:“消滅內亂、打倒軍閥,建設國內和平;推翻國際帝國主義壓迫,達到中華民族的完全獨立……”這表明中國共產黨 A.通過了第一個黨綱B.誕生了C.明確了民主革命綱領D..以實現共產主義為奮斗目標二、非選擇題(共4小題,每小題10分,共40分)31、中國近代史不僅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的歷史。閱讀材料,回答問題【勇開先河】材料一19世紀四五十年代從“師夷長技”思想到“采西學”“制洋器”為學習西方的發(fā)端,而學習西方“器物文明”的實踐觸動了中國傳統文化的封閉僵化模式。材料一中“學習西方‘器物文明’的實踐”是指什么運動?(2分)材料二張元濟寫詩贊譽道:“南洲講學新開派,萬木森森一草堂。誰識書生能報國,晚清人物數康梁?!薄獜V東教育出版社《經典廣東》依據材料二并結合所學知識,說出“康梁”發(fā)起了什么運動?(2分)【不懈探索】材料三在辭去臨時大總統時,孫中山認為,中國發(fā)展的政治障礙已經掃除,三民主義中的兩個主義已經實現,接下來……最切實的舉措,就是發(fā)展實業(yè)。孫中山把實業(yè)建設的重點放在交通運輸業(yè)上,尤其是鐵路建設方面。依據材料三回答,孫中山認為三民主義中尚未實現的是什么主義?(2分)材料四就在封建文化窮途末路的時刻,“德先生”和“賽先生”出現了,中國思想歷史發(fā)展從此拐了一個彎,有了一個嶄新的開始。材料四中“德先生”和“賽先生”分別指什么?(2分)【感悟歷史】材料五梁啟超說:“近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足?!备鶕牧衔澹赋鲋袊剿鞯奶攸c。(2分)32、閱讀下列材料,回答問題。材料一1842年8月,中英雙方代表在英國軍艦“康華麗”號上簽訂條約。(見下圖)材料二在簽訂某一條約前,李鴻章表示:“臺灣已是日本口中之物,何必著急?”伊藤博文貪婪而傲慢地答道:“還沒有咽下去,餓得厲害!”材料三慈禧對列強保留她的統治地位感激涕零,欣然回電李鴻章:“……所有十二條大綱,立即照允?!辈⒈硎疽氨M中華之物力,結與國之歡心”。……清政府完全置于列強控制之下。材料一反映了《__________》簽訂的情景。(2分)材料二中的“某一條約”是指《__________》。(2分)材料三中讓慈禧對列強“感激涕零”并欣然同意簽署的條約是《__________》。(2分)材料三涉及的條約使中國的社會性質發(fā)生了怎樣的變化?(2分)通過對以上材料的分析,你有什么感想?(2分)33、閱讀材料,完成下列要求。材料一1919年5月4日,北京大學等13所大專院校3000多愛國學生在天安門集會,隨后舉行游行示威。他們高呼“誓死力爭,還我青島”、“外爭主權,內除國賊”、“拒絕在和約上簽字”、“取消二十一條”等口號?!幾灾懿呖v《五四運動史》材料二五四愛國運動遍及20多個省100多個城市。在運動中,各地組織了學生、教職員、工商界、婦女界等群眾,共同組成各界聯合會。隨著五四運動的發(fā)展,又先后成立了全國性的群眾組織——全國學生聯合會和全國各界聯合會。由于各界群眾的聯合行動,這場運動獲得了勝利?!幾浴吨袊伯a黨歷史(第一卷)》結合所學知識指出五四運動爆發(fā)的導火線。從材料一中可看出五四運動的性質是什么?(4分)根據材料二,歸納五四運動的特點。(2分)結合所學概述五四運動的標志性意義。(2分)我們應繼承和弘揚五四青年怎樣的精神?(2分)34、某歷史興趣小組以“中國共產黨誕生”為題設計了幾個欄目,請你一起參與并完成相關問題?!境闪l件】五四運動后,一批先進知識分子與工農民眾相結合,積極為中國共產黨的成立作準備。1920年,教育家陳望道翻譯出版了第一個中文全譯本《共產黨宣
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