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文檔簡(jiǎn)介
云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).比比誰拼的準(zhǔn)確,誰寫的規(guī)范。
guāiqiǎo
jǐbèi
jìsù
jiànglín
fánsuǒ
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).閱讀,帶我們暢游大千世界,體驗(yàn)古今人生,感悟深刻道理。
閱讀,是一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。扇動(dòng)它,我們可以欣賞到樹木遍布山原、雨絲如霧彌漫的農(nóng)村初夏風(fēng)光,正如《鄉(xiāng)村四月》中所說:____________,______________。閱讀是一個(gè)強(qiáng)身健體的良方。品味它,我們可以收獲君子之道:為人之理,勸告自己要心胸開闊,不做斤斤計(jì)較的小人,正如《論語》中所說:____________,_________________。
閱讀,是一次愛國(guó)情感的熏陶。陸游筆下“_________,南望王師又一年”的憂國(guó)憂民;愛國(guó)詩(shī)人杜甫初聞朝廷收復(fù)失地,“劍外忽傳收薊北,________”時(shí)的喜極而泣;王昌齡則借“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____”的詩(shī)句表達(dá)了將士們______________。2).實(shí)用性閱讀。請(qǐng)?zhí)羁铡_@是從網(wǎng)上查詢到的武昌至北京的火車車次的部分情況。假如你暑假要從武昌乘火車去北京旅游,如果你選擇乘坐早晨6點(diǎn)整的火車,那么車次是(
),車型是(
),途中需要耗時(shí)(
),硬臥票價(jià)是(
)元,軟臥票價(jià)是(
)元。3).結(jié)合語境,讀拼音寫詞語。
(1)看著奶奶cí
xiáng(
)的面龐,他hóu
lóng(
)一哽,哭出聲來。
(2)周瑜dù
jì(
)諸葛亮的才能。
(3)一入夜,shēng
chù(
)們便安靜了。4).根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
(1)白鷺實(shí)在是一首詩(shī),__________________
(2)《漁歌子》中的“________________,____________________”讓我們感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。
(3)“我勸天公重抖擻,___________________”這兩句,讓我仿佛看到了詩(shī)人龔自珍與天公對(duì)話的場(chǎng)景。
(4)梁?jiǎn)⒊壬f“_________________,不在他人,__________________”意思是建設(shè)少年中國(guó)的責(zé)任在中國(guó)少年。
(5)教室墻壁上張貼的岳飛名句:“莫等閑,_________________”時(shí)時(shí)提醒著我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間做有意義的事情。
(6)詩(shī)人林升用詩(shī)句“______________,直把杭州作汴州?!敝S刺南宋權(quán)貴不思收復(fù)故土,醉生夢(mèng)死,茍且偷安。
(7)這學(xué)期我在課外讀了一些民間故事,有______________、______________……這些故事一直吸引著我。5).把古詩(shī)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》補(bǔ)充完整。
_____________東入海,五千仞岳_____________。
遺民淚盡_____________,_____________又一年。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字或詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.山居秋暝。[暝]日落時(shí)分,天色將晚。B.萬馬齊喑究可哀。[喑]沉默。C.死去元知萬事空。[元]同“原”,本來。D.故今日之責(zé)任。[故]故意。2).下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.獵豹奔跑的最大速度可達(dá)一百一十千米每小時(shí)左右。B.學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,使我明白了做人的道理。C.我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。D.《月跡》的作者是賈平凹。3).下面與其他三句名言運(yùn)用的修辭手法不同的一項(xiàng)是(
)A.劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!盉.莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!盋.朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”D.高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!痹u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,把畫面寫具體。
例:夕陽西下,烏鴉歸巢。
夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
百花開放,蝴蝶翩飛。
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
西塞山前白鷺飛
陰陰夏木囀黃鵬
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
草長(zhǎng)平湖白鷺飛
花開紅樹亂鶯啼
桃花流水鱖魚肥
漠漠水田飛白鷺
一行白鷺上青天2).連一連。
讀書好
讀對(duì)身心發(fā)展有益的書
多讀書
開卷有益
讀好書
博覽群書評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).為下面的句子排列順序。
()相傳,有一次,孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。
()他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn),果然和他說的一樣。
()久而久之,欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替,而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。
()廟堂里陳列了許多祭器,其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí),就問孔子,孔子說:“這是欹器,是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí),是傾斜的;當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí),它就會(huì)倒下,酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿。”
()最初的座右銘,是叫做欹(qī)器的祭器。
()后來,孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè),用來提醒自己要謙遜,不驕傲,不自滿。2).給下列句子排排序。
()幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。
()三月里,柳樹抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。
()要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。
()幾個(gè)星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。
()剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)教材內(nèi)容判斷下面說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”是靜態(tài)描寫。(
)
2.顏真卿是唐代著名書法家,他的書法筋肉豐滿,渾厚有力。(
)
3.搜集資料主要有查找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請(qǐng)教別人三種方法。(
)
4.《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一,作者是羅貫中。(
)
5.《祖父的園子》一文,作者直接抒發(fā)了對(duì)祖父和園子深沉的愛與懷念。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩(shī),然后回答問題。過百家渡四絕句(其四)[宋]楊萬里一晴一雨路干濕,半淡半濃山疊重。遠(yuǎn)草平中見牛背,新秧疏處有人蹤。1.這四句詩(shī)分別寫了什么?請(qǐng)連一連。
第一句
牛
第二句
人
第三句
路
第四句
山
2.下面對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是(
)A.這首詩(shī)由兩個(gè)對(duì)偶句組成B.這首詩(shī)描寫了秋季農(nóng)村豐收的景象C.詩(shī)中的路和遠(yuǎn)山只是畫面的背景,著重表現(xiàn)的是草中的牛背和秧間的人蹤3.由詩(shī)中畫橫線的句子,你想到了怎樣的畫面?
________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:我和
提示與要求:1.在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、親人、師長(zhǎng)……選擇其中一人,把你們之間發(fā)生的故事寫下來。
2.把題目補(bǔ)充完整。
3.內(nèi)容具體,語句通順,寫出真情實(shí)感,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).①我們?cè)诶^續(xù)不停地走,這細(xì)沙平原仿佛
,我用手撩開水簾,但它很快又在我身后合上了,而我的足跡卻在水的壓力下,立即消失了。②一會(huì)兒過后,遠(yuǎn)處似有何物,
地映入我的眼簾。我辨識(shí)出來,那是一些漂亮的巖石,上面滿是美麗的植蟲類動(dòng)物,我一下子被這一特殊景象震撼了。③其時(shí)正是上午十點(diǎn)。太陽光還是斜著照射在
的海面上。光線如同通過三棱鏡似的折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經(jīng)這種折射光一照,顏色發(fā)生輕微變化,呈現(xiàn)出七彩光來。各種色調(diào)組合交錯(cuò),一幅赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板,真乃
,讓人大開眼界!我覺得十分遺憾,無法把自己心中的這種強(qiáng)烈感受與孔塞伊交流,無法與他一起贊嘆!也無法像尼摩艇長(zhǎng)與其同伴那樣用約定的眼神手勢(shì)與艇長(zhǎng)溝通!無奈之下,只好自己與自己說起話來,在罩著腦袋的頭盔里大聲喊叫,不免浪費(fèi)掉不少空氣。1.本文選自《_____________》,作者為法國(guó)作家____________
2.選擇正確的詞語填入空白處,只寫序號(hào)。
①海中奇景
②無邊無垠
③影影綽綽
④波浪起伏
3.選擇正確的內(nèi)容填空,只寫序號(hào)。
選文為本書第十六章____________(①漫步細(xì)沙平原
②漫步海底平原),“我”受到邀請(qǐng),和尼摩艇長(zhǎng)一行人前往克雷斯波島森林____________(①打獵
②散步)。隨后,“我”遭到了一只____________(①巨型章魚
②巨型海蜘蛛)的攻擊。文中的“尼摩艇長(zhǎng)”是____________號(hào)”(①鸚鵡螺
②萬寶螺)潛艇的指揮官。
4.請(qǐng)用2個(gè)四字詞(或多于四字的詞語、俗語、詩(shī)句等)形容文中的海底世界:_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).把下列詩(shī)句中的錯(cuò)別字改正過來。
A.童孫未解供耕織,也榜桑蔭學(xué)種瓜。
B.泉眼無聲西細(xì)流,樹陰照水愛情柔。
C.草滿池塘水滿坡,山閑落日浸寒漪。2).選出下列句子對(duì)應(yīng)的描寫方法。
A.動(dòng)作描寫
B.語言描寫
C.心理描寫
D.外貌描寫
(1)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗。(
)
(2)小胖墩兒說:“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”(
)
(3)眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。(
)
(4)“這人是誰,怎么會(huì)如此沒有禮貌?”她心里不禁納悶兒起來。(
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