云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.撓náo

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。手（扌）表意，篆書(shū)形體像手，表示攪動(dòng)；堯（堯yao）表聲，堯指土多而高，撓有事被攪亂而困難增大意。聲旁簡(jiǎn)化。本義是攪動(dòng)。作搔講是后起義。

【常見(jiàn)詞組】阻撓抓撓不屈不撓

【課文原句】?jī)扇俗唏R燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①膘(

)體(

)

②風(fēng)(

)浪(

)

③(

)(

)不得

④轉(zhuǎn)(

)為(

)

⑤不由(

)(

)

⑥(

)千(

)萬(wàn)

（1）這次比賽，多虧他及時(shí)出現(xiàn)救場(chǎng)，我們才能______，摘得桂冠。

（2）王明那不著邊際的回答令老師______。

（3）選填詞語(yǔ)：“情不自禁”的近義詞是______，形容牲畜肥壯結(jié)實(shí)的詞是______。2）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

límíng(

)時(shí)分，勤勞的鄉(xiāng)下人家便早早起床。他們?cè)谔镩g忙碌著，太陽(yáng)zhàoyào(

)著他們臉上的汗水，閃著晶瑩的光。傍晚，一場(chǎng)大雨過(guò)后，風(fēng)中夾著清新的泥土香味，讓人xīnkuàngshényí(

)。晚飯后，趁yèmù(

)還未jiànglín(

)，人們便xiányì(

)地坐在院子里和家人聊天，直到qīhēi(

)吞沒(méi)了整個(gè)天空才回房休息。3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xiūchǐ

suǒwèi

chǐxiào

chénshù

(

)

(

)

(

)

(

)

kǎixuán

zhūgě

xiàndìng

jiùjiu

(

)

(

)

(

)

(

)

lǎngsòng

tiānjīn

kānwù

zhǎnduàn

(

)

(

)

(

)

(

)4）.根據(jù)語(yǔ)境，給“令”加上不同的偏旁變成新字填空。

小姑娘長(zhǎng)得嬌小(

)瓏，手里(

)著一個(gè)籃子，籃子里裝滿了雞蛋，口齒(

)俐地吆喝著：“賣(mài)雞蛋啦！新鮮的雞蛋！”突然，她腳下一滑，摔倒在地，旁邊的人連忙把她扶起來(lái)，問(wèn)她有沒(méi)有事，并詢問(wèn)她的年(

)。她告訴大家，她今年12歲，和奶奶相依為命，因?yàn)槟棠躺×?，所以她出?lái)賣(mài)雞蛋掙錢(qián)給奶奶治病。旁邊的人都感嘆道：“真是個(gè)可(

)的孩子?！?）.名句積累與運(yùn)用。

無(wú)論是《慈母情深》中的母親，還是《父愛(ài)之舟》里的父親，身上都閃爍著勤儉持家的傳統(tǒng)美德。正如《尚書(shū)》里說(shuō)的：“_________，克儉于家?！蔽覀円惨斡浱拼赫髡f(shuō)過(guò)的：“居安思危，_________?！彼纬抉R光也曾說(shuō)過(guò)：“由儉入奢易，_________?！钡搅饲宕?，朱用純這樣表達(dá)勤儉節(jié)約：“_________，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，_________?！比缃裆鐣?huì)倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”，我們要將勤儉的美德傳承下去。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中，填入哪一個(gè)詞語(yǔ)最恰當(dāng)？（

）

這個(gè)二十歲的男青年，朝氣蓬勃，積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，這是__________之年該有的樣子。A．及笄B．弱冠C．而立D．不惑2）.下列對(duì)語(yǔ)段主要意思的理解，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（

）

在很多人眼里，蝸牛是羸弱的小動(dòng)物，但是蝸牛是世界上分布最廣的動(dòng)物之一。它們遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼澤、高山、平地、丘陵等地隨處可見(jiàn)其蹤影，甚至在一些高寒地區(qū)也能發(fā)現(xiàn)它們笨拙但堅(jiān)定的身影。A．蝸牛是羸弱的動(dòng)物。B．蝸牛分布范圍很廣。C．蝸牛是隨處可見(jiàn)的。D．蝸牛雖笨拙但堅(jiān)定。3）.看到中國(guó)鐵路取得的輝煌成就，大家展開(kāi)了交流，請(qǐng)為他們選擇恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。（填序號(hào)）

甲：我真想坐高鐵去看“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，()。”

乙：我想去欣賞“綠遍山原白滿川，(

)”的江南鄉(xiāng)村美景。

丙：是?。∥乙彩窒蛲?)，山銜落日浸寒漪”的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

丁：有了高鐵，大家的愿望都很容易實(shí)現(xiàn)?！扒Ю锝暌蝗者€”早已不是夢(mèng)想！

A．草滿池塘水滿陂

B．子規(guī)聲里雨如煙

C．五千仞岳上摩天

D．即從巴峽穿巫峽評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.閱讀下面的句子，填一填。漢字真有趣！這話一點(diǎn)兒不假！請(qǐng)看下面的這個(gè)故事：一位父親乘火車(chē)從河南到廣東，火車(chē)出發(fā)前，父親先發(fā)了一條信息給兒子——“火車(chē)已行兩日即到”。兒子馬上到火車(chē)站，可是卻沒(méi)接到父親。1．你能根據(jù)故事內(nèi)容，分析一下其中的原因嗎？

父親的意思是：____________________________________

兒子理解的是：____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.此項(xiàng)活動(dòng)的最后是比比誰(shuí)掌握的古詩(shī)詞更多，請(qǐng)把詩(shī)句與詩(shī)詞的題目和作者對(duì)應(yīng)起來(lái)。《浣溪沙》（蘇軾）數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。《游園不值》（葉紹翁）云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川?！肚邎@春?雪》（毛澤東）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。《春日偶成》（程顥）春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。2）.把搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。

情景

吹來(lái)

寒氣

好聽(tīng)

和風(fēng)

漸退

歌聲

迷人評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。

()?。〉教幎际前酌Ｃ５?。

()早晨，天放晴，太陽(yáng)出來(lái)了。

()在寒冷的冬天里，北風(fēng)呼呼地刮著，天上飄下鵝毛般的大雪，整個(gè)大地變白了。

()路上的積雪足有一次多厚，人踩上去，腳底下發(fā)出“吱吱”的響聲。

()這就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

()我們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗……真好玩。一些有?jīng)驗(yàn)的老人望著大雪，捋著胡子，不住地點(diǎn)頭。2）.請(qǐng)將下述字體的名稱按出現(xiàn)時(shí)間的先后排序。

金文甲骨文小篆楷書(shū)隸書(shū)

_______________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮的，興奮地嚷著。”這句話抓住了母親的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)，表現(xiàn)了母親激動(dòng)的心情。(

)

2．“我看這首詩(shī)糟糕透了。”這句話描寫(xiě)了父親的語(yǔ)言，說(shuō)明父親不愛(ài)“我”，所以才不表?yè)P(yáng)“我”。(

)

3．“七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半?！边@三句話表明“我”特別盼望父親能快點(diǎn)回來(lái)看到“我”寫(xiě)的詩(shī)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)古詩(shī)和短文，完成下面練習(xí)。楓橋夜泊____________________________________________________________1．默寫(xiě)古詩(shī)《楓橋夜泊》。

2．這首詩(shī)的作者是__________代詩(shī)人__________，描寫(xiě)的__________（季節(jié)）。

3．解釋前兩句的意思：_____________。

4．《楓橋夜泊》前兩句是詩(shī)人__________的景色，后兩句是詩(shī)人__________的聲音，抒發(fā)了作者在旅途中__________的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：①______即景（雨中

田野

窗外）

②向你推薦______（一本書(shū)

一篇文章）

要求：①?gòu)囊陨蟽蓚€(gè)題目中任選一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整后作文，不少于400字；②表述清楚，內(nèi)容完整；③書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范，富有真情實(shí)感；④不得抄襲、套作；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀課文《太陽(yáng)》中的一個(gè)句子，回答后面的問(wèn)題。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。1．這句話運(yùn)用了__________、__________、___________的說(shuō)明方法。

2．句中用________和_______到太陽(yáng)上去的時(shí)間相比較，讓人很容易明白太陽(yáng)距離地球非常遙遠(yuǎn)。

3．這些說(shuō)明方法的使用，使抽象的知識(shí)______________，突出了太陽(yáng)的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下面的詞語(yǔ)組成兩對(duì)近義詞和兩對(duì)反義詞。眷戀

躊躇

繁忙

留戀

果斷

清閑

悲痛

悲哀

近義詞：(

)——(

)

(

)——(

)

反義詞：(

)——(

)

(

)——(

)2）.用“”畫(huà)出下面的街頭錯(cuò)別字，并在括號(hào)內(nèi)改