貴州省貴陽市烏當二中集團校2024-2025學年八年級上學期期中生物試題(無答案)

教育集團2024-2025學年第一學期期中聯(lián)考試題卷八年級生物學科注意事項：1.本次考試為閉卷形式，答題時間為60分鐘，試卷總分為100分2.請將答案按要求寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。命題人：烏當二中集團校審題人：吳娟一、選擇題：（本題共17小題，每小題3分，共51分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.腔腸動物和扁形動物都是比較低等的多細胞動物，它們具有的共同特征是（）A.身體呈輻射對稱 B.體表有刺細胞C.身體呈兩側對稱 D.有口無肛門2.蛔蟲和蚯蚓長得很像，但它們卻屬于兩類不同的動物。下列關于蛔蟲和蚯蚓的敘述，不正確的是（）A.它們分別屬于線蟲動物和環(huán)節(jié)動物B.蛔蟲體表有角質層C.蚯蚓的運動僅靠剛毛即可完成D.蚯蚓身體由許多相似體節(jié)組成，有利于蠕動3.下列對軟體動物蝸牛、節(jié)肢動物蝗蟲的運動和呼吸的描述，正確的是（）A.蝸牛的運動器官是足 B.蝸牛用外套膜呼吸C.蝗蟲的運動器官只有翅 D.蝗蟲通過口器進行呼吸4.鳙魚——四大家魚之一，因頭較大，故又名“胖頭魚”，背面暗黑色，并有不規(guī)則黑點，俗稱花鰱，生活在淡水環(huán)境中。下列與鳙魚適應水中生活無關的特征是（）A.用鰓呼吸 B.通過鰭的協(xié)調作用游泳C.身體呈流線型 D.體溫不恒定5.你經?？匆姵欣镔u魚的阿姨不斷向魚池里通入氣體，你認為這樣做的目的是（）A.減小阻力，有助于魚游泳 B.把魚分散開，幫助他們覓食C.提高水溫，使魚活得久一點 D.增加水中的氧含量，有利于魚呼吸6.小李和小王正在參觀兩棲動物和爬行動物館，他們邊參觀邊討論。下列說法錯誤的是（）A.鱷魚在陸地上產卵，生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴B.蠑螈的皮膚內有豐富的毛細血管，有利于氣體交換C.青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸D.龜甲厚實堅硬，有助于維持烏龜恒定的體溫7.白尾梢虹雉是一種個頭偏大的國家一級重點保護野生動物，雄性的羽毛具紫色及綠色光澤，雌性的背及尾上愛羽為淺灰褐色，具黑色細紋。該鳥常棲息于海拔2500米至4200米的高山草甸、灌叢、針葉林中。下列關于白尾梢虹雉的敘述，錯誤的是（）A.白尾梢虹雉長骨輕、薄、堅固，減輕體重B.白尾梢虹雉有發(fā)達的胸肌，可為飛行提供動力C.白尾梢虹雉氣體交換的場所為肺和氣囊D.白尾梢虹雉食量大，消化能力強8.和青蛙相比，鳥類的成活率更高，你認為其主要原因包括（）①體內受精 ②體外受精 ③卵生④卵外有保護結構 ⑤親鳥有孵卵育雛行為A.①④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①③④9.穿山甲體形狹長、體表被有角質鱗片，屬于國家級重點保護野生動物，主要以白蟻為食，每年繁殖一次，胎生，每胎1-2仔，幼仔靠母乳生活。近年來，由于棲息地被破壞以及濫捕濫殺等原因，穿山甲的數量急劇減少。以下描述錯誤的是（）A.保護穿山甲最有效的措施是建立自然保護區(qū)B.穿山甲外觀很像爬行動物，但在分類上屬于哺乳動物C.禁止販賣、捕殺穿山甲可改善穿山甲數量急劇減少的狀況D.穿山甲等野生動物“野味十足”，可以盡情享用10.某校八年級某班學習了生物課《動物的主要類群》后，到市場上調查了幾種動物，市場人員熱情地做了介紹，下列介紹中不正確的是（）A.河蚌屬于軟體動物，柔軟身體表面有外套膜，具有貝殼B.家兔屬于哺乳動物，其體溫恒定C.牛蛙屬于兩棲動物，它的幼體和成體都能水陸兩棲D.家鴿具有較強的飛行能力，其原因之一是它具有發(fā)達的胸肌11.投壺是從先秦延續(xù)至清末的中國傳統(tǒng)禮儀和宴飲游戲，投壺禮來源于射禮，先是在士大夫階層中盛行，后由于社會發(fā)展，民間也以投壺為樂，如圖所示。下列有關描述錯誤的是（）A.人的運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成B.圖示箭投出去的瞬間，投壺者肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，肌腱跨過關節(jié)，把骨骼肌附在不同的骨上D.肘關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)窩和關節(jié)囊三部分組成12.某患者右上臂肌肉損傷，借助氣動人工肌肉實現運動（如圖）。氣動人工肌肉主要由合成纖維和橡膠軟管構成，通過軟管對氣動人工肌肉充氣、放氣模擬運動時肌肉收縮和舒張。下列敘述正確的是（）A.該患者受損的肌肉是肱三頭肌B.氣動人工肌肉的兩端固定在同一塊骨上C.僅對氣動人工肌肉充氣即可實現屈肘運動D.屈肘運動過程需要關節(jié)提供“支點”13.下列動物行為中屬于學習行為的是（）①蜘蛛結網 ②青蛙冬眠 ③老馬識途④孔雀開屏 ⑤鸚鵡學舌 ⑥黑猩猩釣取螞蟻A.①②④ B.①③⑤ C.③⑤⑥ D.②③④14.某生物學習小組對探究動物繞道取食實驗實驗結果的分析，不正確的是（）動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數51284A.動物的繞道取食是一種學習行為B.丙的學習能力最強C.動物的學習行為不會消失D.動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數越少15.狒狒群體中，作為“首領”的雄狒狒優(yōu)先享有食物和配偶，其他成員對它會作出表示順從的姿態(tài)，對它的攻擊不敢反擊。“首領”也負責指揮整個社群的行為，并與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。相關敘述不正確的是（）A.狒狒群體具有社會行為 B.狒狒群體里年長者為“首領”C.狒狒群體中形成了等級 D.狒狒間可通過動作交流信息16.下列關于動物行為的敘述，正確的是（）A.動物的先天性行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化B.具有社會行為的群體內都有等級且成員之間有明確的分工C.用性外激素誘殺農業(yè)害蟲是利用了動物個體間的信息交流D.動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數越多，學習行為越復雜17.下列有關動物運動和行為的說法中，不正確的是（）A.蜜蜂是一類具有社會行為的動物，可通過跳圓形舞來傳遞信息B.菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為，是生來就有的，由體內的遺傳物質決定C.人體的運動是骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞關節(jié)活動而產生的D.“少年騎馬入咸陽，鶻似身輕蝶似狂。”，騎馬主要是后天學習而來的，跟遺傳物質無關二、非選擇題（本題共4小題，共49分）18.（12分）仔細觀察下圖中的動物，回答下列問題：（1）上述動物中屬于脊椎動物的有______。（填字母）（2）A是用______呼吸。（3）B的體表有______，可以起保護和支持作用，并能防止______。（4）E屬于鳥類，善于飛翔，身體內有特殊的______協(xié)助呼吸。（5）F后代的成活率較其他幾種生物的高，主要原因是其具有______的特征。19.（12分）在中國，乒乓球運動十分普及，乒乓球被稱為國球，請據圖回答下列問題。（1）從動作完成來看，運動主要通過運動系統(tǒng)來完成，運動系統(tǒng)主要由骨、骨骼肌和______組成。運動員大力扣球時，其動力來源于骨骼肌的收縮，它兩端如圖乙的[]______固定在相鄰的骨上，牽拉骨繞著______活動產生動作。（2）圖丙中[]______內有少量的滑液，是由[]______分泌的，從而使關節(jié)活動更加靈活。（3）運動員在運動時經常會發(fā)生運動受傷事情，給自己帶來生活和學習的不便和痛苦。為了減少在運動過程中受傷事情的發(fā)生，做好運動前的準備活動是十分必要的。下列建議中比較科學的選項是______（填寫選項字母）。①運動前做準備活動 ②運動強度適當 ③不要參與運動④佩戴護腕和護膝 ⑤加大運動量 ⑥增加運動時間A.③④ B.①②④ C.④⑤⑥ D.①②⑤20.（12分）仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題：材料一：隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水。為了恢復野馬在野生條件下飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力。（1）動物的行為多種多樣，圖中與“竹節(jié)蟲偽裝”的行為類型相同的是______。（填序號）（2）從行為獲得途徑來看，②的行為是由羚羊體內的______所決定的。（3）大雁飛行時，在頭雁的指揮下有條不紊，秩序井然，這表明大雁有______行為。（4）材料一中人們對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于______行為，這種行為是在______因素的基礎上，通過______因素的作用，由______獲得的行為。21.（13分）菜粉蝶的幼蟲是菜青蟲。菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物。有人采集菜粉蝶的蟲卵，進行室內培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為。此探究實驗應分為以下步驟：提出問題：菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為？（1）作出假設：你作出的假設是：______。（2）制訂計劃，實施計劃：①在十字花科植物（如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等）葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回實驗室。②如圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片③在以上實驗的設計和實施過程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)，同時實驗中設置了許多個燒杯（A、B、C、D），其他條件都相同且適宜，這樣做的目的是______。（3）根據實驗回答以下問