統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)-13寒號(hào)鳥-教學(xué)課件多篇

寒號(hào)鳥13語文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù)：喜鵲寒號(hào)鳥表演秀積累素材第一課時(shí)活動(dòng)1kūháodǔfènɡdànɡlǎnɡ

xiánquàn寒號(hào)鳥一堵石縫當(dāng)作晴朗銜草枯萎勸告què喜鵲chèn趁早素材

字詞大本營1詞語我會(huì)認(rèn)qiě

nán

而且難過狂吼

kuánɡhǒu

重復(fù)fù哀號(hào)āijiānɡ將來號(hào)hào多音字我會(huì)讀寒號(hào)鳥哀號(hào)口號(hào)學(xué)號(hào)háo號(hào)子號(hào)叫當(dāng)dānɡ當(dāng)作恰當(dāng)當(dāng)然應(yīng)當(dāng)dànɡ當(dāng)真當(dāng)面腳道陣?yán)士萆治視?huì)寫卻第將難紛點(diǎn)擊生字觀看生字視頻三部分窄且緊密，上下不取齊，“月”居左中，“去”居中上，單耳旁居右下。書寫指導(dǎo)jiǎo左窄右寬，“阝”的第一筆寫得稍小些，為右邊留空間；“車”的第二筆落在橫中線上，最后一筆是豎。zhèn左右等寬，注意左半部分不是“良”，第六筆是點(diǎn)；“月”的撇穿插到左半部分。lǎngkū

左窄右寬，左半部分“木”橫在橫中線上方，捺改點(diǎn)；右半部分“古”首筆橫在田字格中心起筆。què左高右低，左寬右窄，右半部分“卩”的豎略長(zhǎng)。jiāng左窄右寬，右半部分要寫得緊湊，“寸”的橫在橫中線下側(cè)，較長(zhǎng)，點(diǎn)在豎中線上。素材故事內(nèi)容2自由讀課文，說說課文講了一件什么事。

本文的主人公是________和________。喜鵲住在__________，而寒號(hào)鳥不聽勸告，結(jié)果_________。溫暖的窩里被凍死了寒號(hào)鳥喜鵲課文是按照什么順序?qū)懙?？畫出關(guān)鍵詞句。12345678冬天快要到了冬天到了9時(shí)間順序寒冬臘月素材收集成功，準(zhǔn)備創(chuàng)作！

寒號(hào)鳥13語文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)制作表演劇本活動(dòng)2讀第1自然段，想一想：寒號(hào)鳥和喜鵲分別住在哪里？出場(chǎng)人物基本情況寒號(hào)鳥的住處是崖縫，不是樹枝搭建的，不能保暖。看圖片，想一想：這對(duì)鄰居的家有什么不同？喜鵲的窩在楊樹上。

讀2—4自然段，看看冬天快要到了，喜鵲和寒號(hào)鳥分別是怎么做窩的？勞作時(shí)間早做窩材料難尋，做窩艱辛抓緊時(shí)間做窩，毫不懈怠寒號(hào)鳥和喜鵲是完全相反的行為，天性懶惰、得過且過

讀5—7自然段，找一找：冬天到了，喜鵲和寒號(hào)鳥的窩分別有什么不同？寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦，因?yàn)闆]有做窩，懶惰喜鵲很溫暖，因?yàn)橛懈C，勤快寒號(hào)鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。說躺懶惰只顧眼前寒號(hào)鳥、喜鵲第一次對(duì)話出場(chǎng)人物主要對(duì)話喜鵲：寒號(hào)鳥：來到崖縫前勸喜鵲：趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。寒號(hào)鳥：傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過。伸伸懶腰說明原因不耐煩依舊不肯做窩寒號(hào)鳥、喜鵲第二次對(duì)話思考：從哪些地方可以看出寒號(hào)鳥的“得過且過”？

冬天快到來時(shí)，寒號(hào)鳥只知道出去玩，累了就回來睡覺；太陽出來時(shí)，寒號(hào)鳥伸伸懶腰，繼續(xù)躲在窩里睡覺。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。逐漸惡劣比喻北風(fēng)——獅子崖縫——冰窖酷寒葉落風(fēng)大風(fēng)雪交加出場(chǎng)人物最后結(jié)局

讀8—9自然段，看看寒冬臘月里，喜鵲和寒號(hào)鳥分別有怎樣的命運(yùn)。寒號(hào)鳥被凍死，因?yàn)闆]有做窩，懶惰喜鵲和寒號(hào)鳥的對(duì)比崖縫只知玩耍和睡覺寒夜凍死大楊樹東尋西找，忙著做窩勤勞工作，毫不懈怠暖窩過冬天性懶惰，得過且過

看到故事的結(jié)局時(shí)，你有什么感受？結(jié)合課文說一說。我懂得了不能像寒號(hào)鳥那樣得過且過。

美好生活需要靠辛勤勞動(dòng)來創(chuàng)造，懶惰散漫就什么也得不到。說一說眼觀世界點(diǎn)擊圖片，播放視頻練一練()過且過東尋西()一、把下列詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1.形容到處尋找。

（）2.只要能夠過得去，就這樣過下去。形容胸?zé)o大志。（）找得????

二、填空。凍得（）冷得像（）熱得（）熱得像（）快得（）快得像（）直哆嗦直奪目直冒汗掉進(jìn)了冰柜里掉進(jìn)了火爐里一匹駿馬

寒號(hào)鳥13語文二年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)同學(xué)們，大自然中有很多種鳥，你知道哪些呢？麻雀寒號(hào)鳥？喜鵲鴿子燕子第一課時(shí)

寒號(hào)鳥，也叫復(fù)齒鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的樹林里。在高大喬木樹上或陡峭巖壁裂隙石穴里筑巢。hàoháo_______寒號(hào)鳥、哀號(hào)_______口號(hào)、問號(hào)號(hào)多音字1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.文章一共有幾段，標(biāo)清序號(hào)。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀123456789號(hào)堵縫當(dāng)鵲朗銜枯勸趁將難且狂吼復(fù)哀háo

dǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquànchènjiānɡnánqiěkuánɡhǒufùāi前鼻音后鼻音學(xué)認(rèn)字_______當(dāng)然、應(yīng)當(dāng)_______當(dāng)作、恰當(dāng)dānɡdànɡ當(dāng)多音字鵲枯且吼勸朗趁號(hào)堵復(fù)將狂難哀當(dāng)縫銜識(shí)字游戲道陣?yán)士輩sdàozhèn

lǎnɡkūquè將jiānɡ紛fēn難nán學(xué)寫字腳第dìjiǎo陣?yán)士輩s將紛左窄右寬左右寬窄相當(dāng)左寬右窄腳難

默讀課文，說一說：課文講了一件什么事？

本文的主人公是

和

。喜鵲住在

，而寒號(hào)鳥不聽勸告，結(jié)果

。溫暖的窩里被凍死了寒號(hào)鳥喜鵲文章是按照什么順序來寫的？畫出關(guān)鍵詞句。自讀課文123456789冬天快要到了冬天到了寒冬臘月時(shí)間順序

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號(hào)鳥和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。喜鵲和寒號(hào)鳥分別住在哪里？互動(dòng)課堂

下面圖片上分別是喜鵲和寒號(hào)鳥的窩，它們的窩分別在什么地方？有什么不同？樹上石縫里自己筑巢隨便找地方喜鵲寒號(hào)鳥鄰居

讀2-4自然段?？纯炊炜煲搅?，喜鵲和寒號(hào)鳥分別是怎么做的？

喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。喜鵲出去勞作的時(shí)間很早。喜鵲做窩非常艱辛，抓緊時(shí)間做窩，毫不懈怠。勤勞

寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。說明和喜鵲的行為完全相反。說明它天性懶惰、得過且過。懶惰看到自己的鄰居每天玩，喜鵲是怎么勸它的？它聽了嗎？分角色朗讀課文2-4自然段，邊讀邊看看寒號(hào)鳥的命運(yùn)。第一次勸告

“寒號(hào)鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！?/p>

寒號(hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！焙?hào)鳥的動(dòng)作，表現(xiàn)了它的懶惰。讀出真誠的語氣。讀出不耐煩的語氣。寒號(hào)鳥說喜鵲傻，喜鵲真的傻嗎？為什么？喜鵲不傻，它很勤勞，為自己的將來做準(zhǔn)備。補(bǔ)白想象喜鵲一早飛出去時(shí)，寒號(hào)鳥卻在（

）。喜鵲銜回枯草時(shí)，寒號(hào)鳥卻在（）。喜鵲在做窩時(shí)，寒號(hào)鳥卻在（

）。睡覺睡覺睡覺陣zhèn左窄右寬橫向等距重難字書寫指導(dǎo)朗lǎnɡ左右同寬枯kū左窄右寬木捺變點(diǎn)卻què不要寫成“雙耳旁”。一、把生字和讀音連一連。堵鵲朗銜勸趁chènquàndǔquèlǎnɡxián課堂演練二、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。勤勞懶惰1.寒號(hào)鳥（），喜鵲（）。溫暖寒冷2.喜鵲住在（）的窩里，寒號(hào)鳥沒有窩，只能待在（）的崖縫里。勤勞懶惰溫暖寒冷這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一只懶惰的寒號(hào)鳥和一只勤快的喜鵲，會(huì)認(rèn)會(huì)寫了一些生字，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，揭曉寒號(hào)鳥的命運(yùn)。課堂小結(jié)1.你都知道哪些表示時(shí)間順序的詞語？說一說。

2.搜集有關(guān)時(shí)間變化的詞語。背一背。

課后作業(yè)說一說，這個(gè)故事里有什么動(dòng)物？它們?cè)诙靵砼R之時(shí)分別是怎么做的？喜鵲寒號(hào)鳥搭窩出去玩第二課時(shí)復(fù)習(xí)闖關(guān)

讀5-7自然段?？纯炊斓搅耍铲o和寒號(hào)鳥分別有什么不同？冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！毕铲o很溫暖，因?yàn)橛懈C，勤快。寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦，因?yàn)闆]有做窩，懶惰?；?dòng)課堂

凍得直打哆嗦冷得像冰窖熱得直冒汗熱得像蒸籠…………“得”后面是對(duì)前面的補(bǔ)充，聯(lián)系生活實(shí)際，自己補(bǔ)充詞語。詞語積累照樣子說一說。快得像一陣風(fēng)亂得像團(tuán)麻

冬天到了，喜鵲看到寒號(hào)鳥還是沒有做窩，喜鵲是怎么勸它的？它聽了嗎？分角色朗讀課文第5-7自然段，邊讀邊繼續(xù)看寒號(hào)鳥的命運(yùn)。

喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過?！北憩F(xiàn)了喜鵲的苦口婆心

語氣加重，讀出語重心長(zhǎng)的語氣。第二次勸告

寒號(hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過?！弊x出不屑、懶洋洋的語氣表現(xiàn)了寒號(hào)鳥的懶惰。含義：只要能夠過得去，就這樣過下去。這里指寒號(hào)鳥一天天混日子。思考：從哪些地方可以看出寒號(hào)鳥的“得過且過”？

冬天快到來時(shí)，寒號(hào)鳥只知道出去玩，累了就回來睡覺；太陽出來時(shí)，寒號(hào)鳥伸伸懶腰，繼續(xù)躲在窩里睡覺。想一想：如果你去勸寒號(hào)鳥，會(huì)怎么說？

我會(huì)對(duì)它說：“不能只顧眼前舒服，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算?！蹦敲矗?hào)鳥有沒有聽沒聽喜鵲的話？

讀8-9自然段?？纯春D月里，喜鵲和寒號(hào)鳥分別有怎樣的命運(yùn)？寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥重復(fù)著哀號(hào)：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?/p>

天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥?？墒牵?hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。寒號(hào)鳥被凍死，因?yàn)闆]有做窩，懶惰。

寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

這句話寫出了嚴(yán)冬到來時(shí)，大雪紛飛、北風(fēng)狂吼的情景，說明了環(huán)境非常惡劣。大雪紛飛北風(fēng)狂吼臘là臘月臘梅造句：臘梅開得真好看?？駅uánɡ狂奔狂風(fēng)造句：天空黑壓壓的，

狂風(fēng)卷積著烏云。吼hǒu吼叫怒吼造句：發(fā)動(dòng)機(jī)像野獸一樣怒吼著。寒號(hào)鳥兩次都不聽喜鵲的勸告，讓我們來看看它的“得過且過”帶來了什么后果？第一次不聽勸告：寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙尾宦爠窀妫汉?hào)鳥重復(fù)著哀號(hào)：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。”然后，在夜里凍死了。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥卻凍死了？

喜鵲很勤奮，看得遠(yuǎn)。冬天快到的時(shí)候，它就已經(jīng)在給自己做窩。

寒號(hào)鳥懶惰，不聽勸告，得過且過，所以被凍死了?？吹焦适碌慕Y(jié)局時(shí)，你有什么感受？結(jié)合課文說一說。我懂得了不能像寒號(hào)鳥那樣得過且過。美好生活需要靠辛勤勞動(dòng)來創(chuàng)造，懶惰散漫就什么也得不到。我們要像喜鵲那樣看得遠(yuǎn)，做得早。想一想：你有沒有得過且過的行為？

做作業(yè)拖拖拉拉，非要第二天老師催才補(bǔ)做；家里長(zhǎng)時(shí)間不整理，亂七八糟的，最后想找的東西也找不到。將jiānɡ左窄右寬長(zhǎng)橫壓線重難字書寫指導(dǎo)紛fēn左窄右寬注意穿插現(xiàn)在懶惰將來難過寒號(hào)鳥冬天將到兩次勸告喜鵲：真誠寒號(hào)鳥：得過且過凍死喜鵲：做窩寒號(hào)鳥：睡覺結(jié)構(gòu)梳理

本課是一篇廣為流傳的民間故事，喜鵲提前準(zhǔn)備，到了冬天睡在

，寒號(hào)鳥每天得過且過，最后

。告訴我們：美好的生活要靠

來創(chuàng)造，

就什么也得不到。溫暖的窩里凍死了辛勤勞動(dòng)懶惰散漫課文小結(jié)明日歌（節(jié)選）明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎（cuōtuó）。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。拓展延伸一、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?。一（）石崖一（）縫

一（）河一（）楊樹堵道條棵課堂演練二、仿寫句子。天熱得我直冒汗。2.石崖前面有一條河。1.寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。我家門前有一棵大樹。

學(xué)了《寒號(hào)鳥》一課，談一談你的感受和收獲。把這個(gè)故事演一演，講給別人聽。課后作業(yè)

寒號(hào)鳥13語文二年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)

寒號(hào)鳥，也叫復(fù)齒鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的樹林里。在高大喬木樹上或陡峭巖壁裂隙石穴里筑巢。háo1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.文章一共有幾段，標(biāo)清序號(hào)。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀123456789號(hào)堵縫當(dāng)鵲朗銜枯勸趁將難且狂吼復(fù)哀háo

dǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquànchènjiānɡnánqiěkuánɡhǒufùāi前鼻音后鼻音學(xué)認(rèn)字鵲枯且吼勸朗趁號(hào)堵復(fù)將狂難哀當(dāng)縫銜識(shí)字游戲

默讀課文，說一說：課文講了一件什么事？

本文的主人公是

和

。喜鵲住在

，而寒號(hào)鳥不聽勸告，結(jié)果

。溫暖的窩里被凍死了寒號(hào)鳥喜鵲文章是按照什么順序來寫的？畫出關(guān)鍵詞句。自讀課文時(shí)間順序123456789冬天快要到了冬天到了寒冬臘月時(shí)間順序

下面圖片上分別是喜鵲和寒號(hào)鳥的窩，它們的窩分別在什么地方？有什么不同？樹上石縫里自己筑巢隨便找地方喜鵲寒號(hào)鳥鄰居互動(dòng)課堂

讀2-4自然段?？纯炊炜煲搅耍铲o和寒號(hào)鳥分別是怎么做的？

喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。喜鵲出去勞作的時(shí)間很早。喜鵲做窩非常艱辛，抓緊時(shí)間做窩，毫不懈怠。勤勞

寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。說明和喜鵲的行為完全相反。說明它天性懶惰、得過且過。懶惰看到自己的鄰居每天玩，喜鵲是怎么勸它的？它聽了嗎？分角色朗讀課文2-4自然段，邊讀邊看看寒號(hào)鳥的命運(yùn)。第一次勸告

“寒號(hào)鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。”

寒號(hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！焙?hào)鳥的動(dòng)作，表現(xiàn)了它的懶惰。讀出真誠的語氣。讀出不耐煩的語氣。道陣?yán)士輩sdàozhèn

lǎnɡkūquè將jiānɡ紛fēn難nán學(xué)寫字腳第dìjiǎo卻què不要寫成“雙耳旁”。重難字書寫指導(dǎo)根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。勤勞懶惰1.寒號(hào)鳥（），喜鵲（）。溫暖寒冷2.喜鵲住在（）的窩里，寒號(hào)鳥沒有窩，只能待在（）的崖縫里。勤勞懶惰溫暖寒冷課堂演練這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一只懶惰的寒號(hào)鳥和一只勤快的喜鵲，會(huì)認(rèn)會(huì)寫了一些生字，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，揭曉寒號(hào)鳥的命運(yùn)。課堂小結(jié)1.你都知道哪些表示時(shí)間順序的詞語？說一說。

2.搜集有關(guān)時(shí)間變化的詞語。背一背。

課后作業(yè)

說一說：這個(gè)故事里有什么動(dòng)物？它們?cè)诙靵砼R之時(shí)分別是怎么做的？喜鵲寒號(hào)鳥搭窩出去玩第二課時(shí)復(fù)習(xí)闖關(guān)

讀5-7自然段?？纯炊斓搅耍铲o和寒號(hào)鳥分別有什么不同？冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！毕铲o很溫暖，因?yàn)橛懈C，勤快。寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦，因?yàn)闆]有做窩，懶惰。互動(dòng)課堂

冬天到了，喜鵲看到寒號(hào)鳥還是沒有做窩，喜鵲是怎么勸它的？它聽了嗎？分角色朗讀