2024年北京陳經(jīng)綸中學(xué)初三（上）期中化學(xué)試題及答案

陳經(jīng)綸中學(xué)2024-2025期中檢測時間：60分鐘滿分：60分班級：姓名：學(xué)號：第一部分選擇題（共分）每小題1分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項?？諝馐侨祟愘囈陨娴淖匀毁Y源?；卮稹?題。1．通過實驗測定了空氣的組成的科學(xué)家是A．拉瓦錫B．張青蓮．道爾頓CO2DD．水蒸氣2．空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是AO2B23．下列物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是A．鐵絲B．木炭．蠟燭D．紅磷4．下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是．．．．氮氣．二氧化硫C．二氧化氮．可吸入顆粒物5．下列做法不利于提高空氣質(zhì)量的是．．．A．積極參與植樹造林B．鼓勵駕駛私家車出行D．控制有害煙塵排放C．減少燃放煙花爆竹6．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是AFe+HSO+H↑CaCO3高溫CaO+CO2↑2442CCO2高溫D．3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2從元素、原子、分子視角認(rèn)識物質(zhì)?；卮痤}．7．地殼中含量最高的金屬元素是A．氧元素8．被稱為抗癌食品的蘆筍中含有豐富的硒，這里的硒”指的是A．單質(zhì)．原子C．離子．硅元素C．鋁元素D．鐵元素D．元素9．下列微觀粒子中，帶正電的是A．原子B．質(zhì)子．中子D．電子10.我國近代化學(xué)先驅(qū)徐壽創(chuàng)造了部分元素的漢語名稱。下列元素名稱與符號不一致的是．．．A.鈉（Na）．能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微觀粒子是A．水分子B．氧分子B.鈣（Ca）C.鎂（Zn）D.鋇（Ba）C．氫分子D．氫原子12．水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，下列能表示四個氫原子的是13．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A．．．．化學(xué)為航空航天領(lǐng)域的發(fā)展提供強有力的支撐?；卮?6題。14．“嫦娥五號”探測器采集的月壤樣品中含有豐富的氦資源，其原子的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和1個中子，則氦原子的核外電子數(shù)為A.4B.3C.2D.115．嫦娥六號探測器鉆桿主體采用鋁基碳化硅材料。鋁、碳、硅是三種不同的元素，決定元素種類的是ACD16．我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)使用了星載氫原子鐘。氫在元素周期表中的信息如下圖，下列有關(guān)氫元素的說法不正確的是A.元素符號為HB.1C.相對原子質(zhì)量為1.008gD.原子中核外電子數(shù)為1實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)?；卮?7~24題。17．用小刀切下石蠟并放入水中，該實驗中不涉及的石蠟性質(zhì)是．．．A．溶解性B．可燃性．密度D．硬度．下列儀器不能加熱的是．．A．試管B．量筒．燒杯D．燃燒匙19．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈．量取液體C．滴加液體D．取塊狀固體D．水槽20．常用于測量液體體積的儀器是A．燒杯B．試管C．量筒21．下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A．聞氣味B．觀察顏色C．倒入適量水D．將燃著的木條伸入集氣瓶中22．在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存化學(xué)藥品時，應(yīng)注意安全。酒精運輸車須張貼的標(biāo)志是A．易燃液體．節(jié)約用水．毒性物質(zhì)D．腐蝕性物質(zhì)23．用下圖所示裝置及藥品進行實驗，能達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.收集氧氣B.證明二氧化錳是該反C.O2流速D.驗證蠟燭燃燒生應(yīng)的催化劑成水24．實驗小組用小刀切取一段蠟燭，用下圖裝置探究蠟燭燃燒。下列說法不正確的是．．．A．能用小刀切取蠟燭，說明蠟燭硬度較小B．注射器中的石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2C．玻璃導(dǎo)管口處的白煙能被點燃，說明白煙有可燃性D．蠟燭的熔化和燃燒都是化學(xué)變化25．2021年5月22日，祝融號”火星車到達(dá)火星表面開始探測。資料顯示火星表面大氣成分如下表。下列說法不正確的是．．．A.火星大氣屬于混合物B.火星大氣中的氮氣所占比例高于地球空氣中的C.宇航員要在火星上出艙勘查，須佩戴供氧裝置D.若條件允許，可以里利用火星上的二氧化碳制取氧氣第二部分非選擇題（共〖生活現(xiàn)象解釋〗26．（3分）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言，請用正確的化學(xué)用語填空。（1二氧化氮（4氫氧化鈉2氯化鐵5硫酸銅3碳酸鈉6兩個氯離子27．（2分）化學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。（1）氮氣常用作食品保護氣，因為其化學(xué)性質(zhì)_______。（2）氧氣可用于醫(yī)療急救，是因為氧氣能_____。28.2分）2020年4月，首鋼工業(yè)遺址公園—蓮石湖全線完工蓄水，干涸25年的河道首次實現(xiàn)全線通水。（1）河水屬于____________（填“純凈物”“混合物）（2）河水下泄過程中有部分水蒸發(fā)掉，水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是_____．．（填序號）。A．分子質(zhì)量B．分子種類．分子間隔〖科普閱讀理解〗29．（4分）閱讀下面的科普短文。生活中有時需要用到高濃度O，供氧方式主要有氧氣瓶、氧氣袋和制氧機。氧氣瓶和氧氣袋中O2的一般用深冷法制得，該方法利用物質(zhì)的沸點差異，從空氣中分離出O2。制氧機有膜分離、變壓吸附等制氧方式。膜分離制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合導(dǎo)電陶瓷分離膜的工作原理如圖研人員在一定條件下分別將NONO2222果如圖2（縱坐標(biāo)數(shù)值越大，代表吸附量越大）。吸氧對于缺氧人群有一定作用，但健康人短期內(nèi)高流量吸氧會對機體造成不良影響，因此不能盲目吸氧。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（）供氧方式主要有_________（寫出一種即可）。（21中，表示氧分子變成氧原子的是___________（填數(shù)字序號）。（3）由圖2可知，℃時吸附壓越大越有利于分離NO，證據(jù)是：吸附壓相同時，22沸石分子篩對N的吸附量比對O的大，且_____________________。22（4）下列關(guān)于牛奶殺菌方法的說法中，不合理的是．．．（填字母序號）。A.深冷法制氧利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)B.健康人不能盲目吸氧〖生產(chǎn)實際分析〗302700多年的歷史。用高粱釀酒的主要生產(chǎn)流程如下圖所示，請回答下列問題。（1）將高粱粉碎發(fā)生的變化屬于（填“物理變化”或化學(xué)變化）。（2）原料的“發(fā)酵是一個復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，與此同時，空氣中的也參與發(fā)生緩慢氧化?！蓟緦嶒灱捌湓矸治觥?11或31-B31-A計分。31-A31-B32．（5分）實驗室常利用下圖部分裝置制取氧氣。ABCDE（1）實驗室用A裝置制取氧氣時，反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________________。（2）能用C裝置收集氧氣的原因是____________，若用D裝置收集氧氣，其驗滿的操作是________________。（3）若連接ACO，下列說法正確的是①實驗前，應(yīng)檢查裝置的氣密性。②加熱后，觀察導(dǎo)管口有氣泡冒出時應(yīng)立即收集③實驗結(jié)束時，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈（4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______（填序號）。33.（5分）根據(jù)以下實驗回答問題。AB（1）實驗A可觀察到鐵絲劇烈燃燒，，放熱，生成黑色固體，反應(yīng)的符號表達(dá)式為。瓶底放少量水的作用_______。（2B________。34．（3分）利用下列實驗研究分子的性質(zhì)，請回答下列問題。實驗12（11中觀察到燒杯AB產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因：_________。（3）實驗2的目的是：探究_____________________________________。35．（3分）用圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）實驗中紅磷需過量，其目的是______。（2）實驗中紅磷燃燒的符號表達(dá)式為_____。（3）若用圖2所示裝置測定空氣中氧氣的含量，能證明氧氣約占空氣體積五分之一的現(xiàn)象是：_______。圖1圖2〖科學(xué)探究〗36．（5分）實驗小組對密閉集氣瓶內(nèi)蠟燭燃燒時間的影響因素進行探究，裝置如右圖。【進行實驗】實驗：在6瓶氧氣體積分?jǐn)?shù)不同的氣體中，分別用6支相同的蠟燭點燃后測定其燃燒時間。氧氣體積分?jǐn)?shù)燃燒時間現(xiàn)象10%020%1240%2660%3580%30100%25立即熄滅安靜燃燒劇烈燃燒，燭芯長度變大，蠟燭高度變小同學(xué)們對比氧氣體積分?jǐn)?shù)60%～%同時發(fā)現(xiàn)，隨著燃燒的進行，燭芯長度越來越大，蠟燭高度越來越小。猜測燭芯長度或蠟燭高度可能會影響燃燒時間，繼續(xù)進行實驗2。實驗2-1的時間。燭芯長度/cm燃燒時間0.3160.5130.70.98實驗：將集氣瓶中充滿空氣，測定________蠟燭在集氣瓶中的燃燒時間。蠟燭高度/cm燃燒時間1359781710【分析與結(jié)論】（1）實驗1的目的是探究______對蠟燭在集氣瓶中燃燒時間的影響。（2）實驗2-1的結(jié)論是在蠟燭高度等條件相同時，燭芯長度0.3～0.9cm的范圍內(nèi)，。（3）補全實驗2-2的操作：測定相同_____中的燃燒時間。的蠟燭在集氣瓶【反思與評價】（4）甲同學(xué)認(rèn)為實驗2蠟燭熄滅的原因是氧氣完全消耗。乙同學(xué)依據(jù)實驗1判斷甲同學(xué)的說法不嚴(yán)謹(jǐn)，支持乙同學(xué)判斷的證據(jù)是____________。陳經(jīng)綸中學(xué)2024-2025第一學(xué)期初三化學(xué)期中檢測評分標(biāo)準(zhǔn)題號答案題號答案題號答案1A2B3D4B5B6B7C8D18B9B10C11A12B13C14C15A16C17B19C20C21D22A23D24D25B26.1）NO24）NaOH27.1）穩(wěn)定2FeCl33）Na236）2Cl-（5CuSO4（2）供給呼吸28.1）混合物（2）C29.1）氧氣瓶（2）Ⅱ或或制氧機（答出一種即可）（3）隨吸附壓增大，沸石分子對N和O的吸附量差值逐漸增大22（4）A30.1）物理變化2）氧氣31.△32.1）KMnO4KMnO+MnO+O↑2422（2）氧氣不易溶于水；將帶火星的小木條放在集氣瓶口，觀察現(xiàn)象。（3）①③（4）B點燃33.1）火星四射；Fe+O2Fe3O4；防止