河南省南陽市社旗縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中考試化學(xué)試題_第1頁
河南省南陽市社旗縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中考試化學(xué)試題_第2頁
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2024年秋期九年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試卷化學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷共4頁,四個(gè)大題,24個(gè)小題,滿分50分,考試時(shí)間50分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。相對(duì)原子質(zhì)量H:1C:12O:16K:39Mn:55Mg:24Cu:64Fe:56Ca:40N:14一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.中華文明歷史悠久。下列不涉及化學(xué)變化的是()A.甲骨刻字B.陶瓷燒制C.糧食釀酒D.火藥應(yīng)用2.在測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量方面做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.閔恩澤B.張青蓮C.門捷列夫D.拉瓦錫3.在實(shí)驗(yàn)室中,存放有毒藥品的柜櫥應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是()A.B.C.D.4.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.傾倒液體C.滴加液體D.檢查氣密性5.下列同組物質(zhì)全都由分子構(gòu)成的是()A.氯化鈉和氮?dú)釨.水和氨氣C.汞和二氧化碳D.硫酸銅和氫氣6.下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是()A.制取時(shí),始終收集不到——裝置漏氣B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管底炸裂——試管口沒有向下傾斜C.用高錳酸鉀制取氧氣,水槽中的水變紅——試管口沒有放棉花D.量筒量取液體時(shí),液體偏少——俯視讀數(shù)7.長征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭使用四氧化二氮和偏二甲肼作推進(jìn)劑,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式是()A.B.C.D.8.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列建立的模型正確的是()A.地殼中元素的含量B.物質(zhì)的分類物質(zhì)C.原子結(jié)構(gòu)模型D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒9.燒烤中含有一種致癌物——苯并芘(化學(xué)式),關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是()A.它由C、H兩種元素B.碳元素和氫元素質(zhì)量比是C.它相對(duì)分子質(zhì)量為252D.一個(gè)苯并芘分子由20個(gè)碳原子和12個(gè)氫原子構(gòu)成10.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.:二個(gè)銨根離子B.氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為C.:水中含兩個(gè)氫原子D.:一個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位的正電荷11.歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列推理正確的是()A.單質(zhì)只含一種元素,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒屬于同種元素C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D.原子是化學(xué)變化中最小的粒子,所以化學(xué)變化中原子種類一定不變12.某化學(xué)興趣小組為探究分子的運(yùn)動(dòng)情況,在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有溶液的棉花,分別做了如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn),3分鐘后可觀察到兩個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)一中右邊棉花變紅,實(shí)驗(yàn)二中左邊棉花變紅B.實(shí)驗(yàn)二使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高C.實(shí)驗(yàn)一說明常溫下只有氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)二說明溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快13.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.木炭在盛有空氣的密閉容器中燃燒B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣C.將水通直流電一段時(shí)間D.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣14、下列四種金屬氧化物①CuO、②MgO、③CaO、④中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是()A.MgOB.CuOC.D.CaO二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15.用化學(xué)用語填空:(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是______;(2)能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______;(3)“玉不琢不成器”中“玉”的主要成分中有氧化鋁,標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)______。16.下列物質(zhì)中,屬于化合物的是______(填序號(hào),下同),屬于氧化物的是______。①二氧化碳②水③高錳酸鉀④二氧化錳⑤氧氣⑥空氣⑦氨氣17.建立“宏觀—微觀”之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題:(1)硒元素被科學(xué)家稱為“抗癌之王”,科學(xué)界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關(guān)。如圖:硒的相對(duì)原子質(zhì)量是______;硒元素位于第______周期。(2)A、B、C中共有______種元素;表示的陰離子是______(寫離子符號(hào))。18.甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì):乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為______,乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為______;甲反應(yīng)類型是______。19.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是______。(2)C裝置和D裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的理由是______。(3)通過上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出結(jié)論:當(dāng)有氣體參加或生成的反應(yīng),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律必須在______裝置中進(jìn)行。(4)從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后,下列五項(xiàng)中一定不變的是______(填數(shù)字序號(hào))。①原子種類②分子種類③原子數(shù)目④分子數(shù)目⑤原子質(zhì)量三、簡(jiǎn)答題(本題包括3個(gè)小題,共10分)20.請(qǐng)從分子的角度解釋下列現(xiàn)象(1)粽子香,香廚房;艾草香,香滿堂。(2)把一定量氧氣加壓后貯存在藍(lán)色鋼瓶中,其體積能縮小150倍。21.“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思維方式。請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問題:(1)請(qǐng)?jiān)诳蛑挟嫵龆》肿拥哪P?。?)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(3)生成物丙與丁的質(zhì)量之比______22.如圖分別是水的凈化、水的合成、水的分解實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)一中是凈化水的一種方法,其中玻璃棒的作用是______;凈化水程度最高的方法是______。(2)實(shí)驗(yàn)二中,點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氝M(jìn)行的操作是______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(3)實(shí)驗(yàn)三中,b管產(chǎn)生的氣體是______。四、綜合應(yīng)用題(每空1分,計(jì)算3分,共10分)23.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題。(1)儀器①的名稱為______。(2)實(shí)驗(yàn)室常用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;若想收集到純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是______;(3)若用F裝置利用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從______端(填“a”或“b”)進(jìn)入。(4)圖G是利用制得的氧氣驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),圖G中裝少量水的作用是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(5)甲烷是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用以上的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))。(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,若要制取0.8g氧氣,理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)。

2024年秋期九年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷答案一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1-5:ABDAB6-10DBDBC11-14DCDA二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15.(1)N2(2)H2O(3)16:①②③⑦①②17.(1)78.96(2)四2O2--18、H2O22H2O通電2H2↑+O2↑分解反應(yīng)19.(1)A(2)生成的氣體逸散到空氣中(意思相同即可)(3)密閉(4)①③⑤三、簡(jiǎn)答題(本題包括3個(gè)小題,共10分)每空1分,(6)題3分20、(1)構(gòu)成物質(zhì)的分子在不斷地運(yùn)動(dòng)(2)分子間有間隔,加壓后,分子間隔減小。21、(1)(2)2CO+2NO2CO2+N2(3)22:722、(1)引流蒸餾(2)檢驗(yàn)氫氣的純度氧氣23、(1)鐵架臺(tái)(2)C(3)a(4)防止生成物熔

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