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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1吉林省四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題全卷滿分100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并上交。5.本卷主要考查內(nèi)容:選擇性必修1第1-3單元。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.元代行省置丞相、平章、左右丞、參知政事等官職,其行政機(jī)構(gòu)名稱和官吏品秩與中樞相等,凡一省軍國大事無所不領(lǐng)。據(jù)此可知,行省A.長官不受中書省的節(jié)制 B.導(dǎo)致地方勢力過于弱小C.長官與周代諸侯相類似 D.代表中央分別管理地方【答案】D【解析】元代行省作為地方機(jī)構(gòu),這官職與中樞一樣,凡一省軍國大事無所不領(lǐng),這說明行省帶有中央派出性質(zhì),代表中央分別管理地方,D項正確;行省長官受中書省節(jié)制,排除A項;根據(jù)材料可知,行省的權(quán)力較大,排除B項;元朝行省有助于加強(qiáng)中央集權(quán),而西周諸侯容易形成割據(jù),排除C項。故選D項。2.北京故宮太和殿旁有一處不起眼的“偏房”,它曾是雍正時代及以后的清朝政治生活的權(quán)力中心。這個“偏房”的出現(xiàn)說明A.君主專制高度加強(qiáng)B.相權(quán)被大大削弱C.內(nèi)閣掌握了票擬權(quán)D.皇權(quán)被宦官架空【答案】A【解析】雍正時期設(shè)立軍機(jī)處,材料中“偏房”就是軍機(jī)處辦公場所,這一機(jī)構(gòu)出現(xiàn)標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰,故A項正確;丞相在明朝就給廢除了,故B項錯誤;內(nèi)閣在清朝權(quán)力下降,故C項錯誤;皇權(quán)被宦官架空是明朝后期,故D項錯誤。3.中世紀(jì)時期,西歐的封君封臣制度有著規(guī)范的儀式要求,封臣必須向自己的封君行臣服禮,褪下自己所有的武器裝備,脫帽下跪,然后將自己的手放到封君的手中,以示臣服。但如果得不到封君的善待,封臣可自行離開。這體現(xiàn)出西歐的封君封臣制度()A.具有契約關(guān)系的特征 B.以血緣關(guān)系為紐帶C.使封建國家主權(quán)分散 D.封君具有絕對權(quán)力【答案】A【解析】依據(jù)材料“封臣必須向自己的封君行臣服禮,褪下自己所有的武器裝備,脫帽下跪,然后將自己的手放到封君的手中,以示臣服”,可知封君封臣制度的確立需要經(jīng)過嚴(yán)格的儀式,通過儀式使封君封臣達(dá)成一種契約關(guān)系,且雙方的權(quán)利和義務(wù)相互捆綁在一起,A項正確;封君封臣制度不涉及血緣關(guān)系,且該制度是以土地為紐帶,排除B項;材料未涉及封建國家主權(quán)問題,排除C項;封君的權(quán)力并不是絕對的,排除D項。故選A項。4.1919年6月,美國總統(tǒng)威爾遜代表美國在《凡爾賽和約》上簽字,回國后威爾遜總統(tǒng)多次發(fā)表演說,試圖說服與總統(tǒng)不和的國會參議院批準(zhǔn)該項條約,但參議院先后兩次投票表決都未批準(zhǔn)《凡爾賽和約》。這反映出()A.立法權(quán)高于行政權(quán) B.分權(quán)制衡機(jī)制遭到破壞C.總統(tǒng)權(quán)力受國會制約 D.政黨政治影響國家穩(wěn)定【答案】C【解析】依據(jù)材料“但參議院先后兩次投票表決都未批準(zhǔn)《凡爾賽和約》”并結(jié)合所學(xué)可知,美國總統(tǒng)代表國家簽署的條約,需要國會2/3以上的議員同意后,條約才能奏效。威爾遜總統(tǒng)簽署的《凡爾賽和約》沒能得到國會參議院的通過,體現(xiàn)的是國會對總統(tǒng)權(quán)力的制約,這遵循了三權(quán)分立原則,C項正確;“立法權(quán)高于行政權(quán)”、“分權(quán)制衡機(jī)制遭到破壞”表述錯誤,排除AB項;材料沒有涉及兩黨政治,排除D項。故選C項。5.民國初年,出現(xiàn)了人們競相從政參政的熱潮,集會結(jié)社,猶如瘋狂,而政黨之名,如春草怒生,為數(shù)幾至近百。政綱宣言令人眼花繚亂,競至“黨會既多,人人無不掛名一黨籍。遇不相識者,問尊姓大名而外,往往有問及貴黨者。”政黨政治的活躍體現(xiàn)出當(dāng)時中國()A.臨時政府統(tǒng)治基礎(chǔ)穩(wěn)固 B.國民政治素養(yǎng)普遍提高C.民主共和成為普遍共識 D.憲政活動有一定的社會基礎(chǔ)【答案】D【解析】根據(jù)材料“民國初年,出現(xiàn)了人們競相從政參政的熱潮政綱宣言令人眼花繚亂”可知,民國初年,黨派團(tuán)體紛紛涌現(xiàn),入黨現(xiàn)象較為普遍,這體現(xiàn)了民主憲政活動的活躍,也反映出憲政活動擁有一定的社會基礎(chǔ),D項正確;臨時政府統(tǒng)治基礎(chǔ)穩(wěn)固,說法不符合史實,排除A項;“普遍提高”說法過于夸大,排除B項;民主共和成為普遍共識,說法不符合史實,排除C項。故選D項。6.1941年,陜甘寧邊區(qū)根據(jù)“三三制”原則進(jìn)行了改選,黨外人士擔(dān)任鄉(xiāng)以上干部者有3592人,占總數(shù)的三分之二,根據(jù)地內(nèi)的開明紳士由此得以進(jìn)入政權(quán)機(jī)構(gòu)。這次改選()A.根本上扭轉(zhuǎn)了根據(jù)地嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難 B.有利于抗日根據(jù)地的鞏固和擴(kuò)大C.標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成 D.弱化了中共對敵后抗日政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是1941年(中國)。根據(jù)材料可知,陜甘寧邊區(qū)根據(jù)“三三制”原則進(jìn)行了改選后,政權(quán)機(jī)構(gòu)吸收了很多黨外人士,這樣有助于擴(kuò)大抗日政權(quán)的基礎(chǔ),從而有利于抗日根據(jù)地的鞏固和擴(kuò)大,B項正確;該做法是政治方面的舉措,不可能從根本上扭轉(zhuǎn)了根據(jù)地嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,排除A項;1937年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線就已正式形成,排除C項;“三三制”下,在政權(quán)中起主導(dǎo)作用的仍是,排除D項。故選B項。7.針對北宋中期出現(xiàn)的財政危機(jī),王安石認(rèn)為:“國用不足,因未得善理財之人故也。善理財者,民不益賦而國用饒。”這一主張旨在()A.為封建政府拓寬財源 B.廢除重農(nóng)抑商政策C.遏制地主勢力的膨脹 D.切實解決農(nóng)民困境【答案】A【解析】材料“民不益賦而國用饒”的意思是不增加民眾的賦稅,同時還能保證政府財政的富足,由此可知,王安石強(qiáng)調(diào)的是為封建政府拓寬財源,即“開源”,A項正確;宋代仍然實行重農(nóng)抑商政策,并沒有廢除這一政策,排除B項;材料反映的是王安石變法的指導(dǎo)思想中的“開源”思想,沒有涉及遏制地主勢力的膨脹,也不能體現(xiàn)切實解決農(nóng)民困境,排除CD兩項。故選A項。8.1980年,天津化纖廠黨委明確向職工指出,外國專家不是“外國資本家的代理人”,而是“受雇于外國資本家的勞動者”,鼓勵職工和外國專家交朋友,虛心做外國專家的學(xué)生。這表明天津化纖廠黨委()A.主動變革積極心態(tài) B.意在擴(kuò)大企業(yè)的自主權(quán)C.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度 D.改變了企業(yè)所有制形式【答案】A【解析】依據(jù)材料“鼓勵職工和外國專家交朋友,虛心做外國專家的學(xué)生”,反映了化纖廠黨委積極改革的心態(tài),這有利于當(dāng)時的中國學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制改革的需要,A項正確;擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)在材料中都沒有涉及,排除B項;“建立了現(xiàn)代企業(yè)制度”不符合史實,排除C項;材料未涉及改變了企業(yè)所有制形式,排除D項。故選A項。9.漢代通過“舉孝廉”,將官吏選拔與遵守、踐行孝道結(jié)合起來,在社會上形成了“在家為孝子,出仕做廉吏”的輿論風(fēng)尚。據(jù)此可知,兩漢時期的察舉制()A.保障了吏治的清明與高效 B.具有和諧社會關(guān)系的作用C.使儒學(xué)正統(tǒng)地位得以確立 D.使封建等級觀念趨向弱化【答案】B【解析】根據(jù)材料“官吏選拔與遵守、踐行孝道結(jié)合起來在家為孝子,出仕做廉吏”可知,官員選拔與儒家孝道相結(jié)合,在家為孝子,做官為廉吏,說明察舉制有利于和諧家庭關(guān)系和官民關(guān)系,B項正確;任何一項選官制度都無法保障吏治的清明與高效,排除A項;促使儒學(xué)正統(tǒng)地位得以確立的漢武帝推行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”之后,排除C項;兩漢時期屬于封建社會,君主專制統(tǒng)治不斷強(qiáng)化,等級觀念并沒有弱化,排除D項。故選B項。10.有學(xué)者評論說:“科舉制的推行,克服了社會流動的堵塞,讓民間精英往體制內(nèi)去流動,給中國帶來一種良性的社會治理。”據(jù)此可知,科舉制度的推行()A.保障了教育的公平公正 B.保證了長治久安C.使貴族政治退出歷史舞臺 D.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)【答案】D【解析】依據(jù)材料“克服了社會流動的堵塞,讓民間精英往體制內(nèi)去流動”并結(jié)合所學(xué)可知,科舉制有利于社會階層流動,擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ),D項正確;“保障了教育的公平公正”、“長治久安”的說法均過于夸大化,排除AB項;郡縣制的推行使官僚政治取代貴族政治,排除C項。故選D項。11.20世紀(jì)以來的美國,隨著文官集團(tuán)的日益崛起與膨脹,文官逐漸“演變?yōu)檫\(yùn)用法律和掌握政府實權(quán)的真正力量”,以至于每位總統(tǒng)都要思考“如何防止職業(yè)文官閹割總統(tǒng)的政策”。據(jù)此可知,美國()A.行政管理工作更加規(guī)范 B.總統(tǒng)立法權(quán)力遭遇侵奪C.文官集團(tuán)壟斷政府權(quán)力 D.三權(quán)分立機(jī)制發(fā)展完善【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:20世紀(jì)(美國)。根據(jù)題干“文官逐漸‘演變?yōu)檫\(yùn)用法律和掌握政府實權(quán)的真正力量’,以至于每位總統(tǒng)都要思考如何防止職業(yè)文官閹割總統(tǒng)的政策”,結(jié)合所學(xué)可知,文官在國家政治運(yùn)行過程中發(fā)揮了重要作用,文官通常依據(jù)法律和規(guī)章制度行事,這使行政管理工作更加規(guī)范,A項正確;根據(jù)所學(xué)可知,總統(tǒng)負(fù)責(zé)行政,立法權(quán)掌握在國會手中,排除B項;題干強(qiáng)調(diào)了文官的影響力增強(qiáng),但是不能說明他們壟斷政府權(quán)力,且美國的政治權(quán)力是相互制衡的,排除C項;文官只是在行政管理方面發(fā)揮重要作用,對總統(tǒng)政策有影響,并不能直接體現(xiàn)三權(quán)分立機(jī)制的發(fā)展完善,排除D項。故選A項。12.文官為終身職業(yè),任期有法律保障,故在資本主義國家發(fā)生政府危機(jī)之時,或在內(nèi)閣換班和總統(tǒng)換馬之際,他們能夠使政府公務(wù)照常進(jìn)行,持續(xù)有序地治理社會,因而成為“從不更迭的幕后政府”。這說明西方文官制度()A.杜絕專制局面出現(xiàn) B.確保文官隊伍優(yōu)良素質(zhì)C.消除官員腐敗現(xiàn)象 D.保證政府工作的穩(wěn)定性【答案】D【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,西方文官為終身職業(yè),任期有法律保障,當(dāng)政府發(fā)生危機(jī)或內(nèi)閣換班和總統(tǒng)換馬之際,他們能夠使政府公務(wù)照常進(jìn)行,持續(xù)有序地治理社會,這說明西方文官制度能保證政府工作的穩(wěn)定性,D項正確;“杜絕”的說法絕對化,排除A項;西方文官制度并不能確保文官隊伍優(yōu)良素質(zhì),而且材料也沒有涉及文官的素質(zhì),排除B項;“消除”的說法絕對化,排除C項。故選D項。13.根據(jù)中共中央印發(fā)的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》相關(guān)規(guī)定選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)注重培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,注重使用后備干部,用好各年齡段干部。據(jù)此可知在黨員干部管理問題上,我們堅持A.公務(wù)員制度建設(shè) B.媒體監(jiān)督干部 C.黨管干部原則 D.群眾監(jiān)督干部【答案】C【解析】材料“選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)注重培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,注重使用后備干部”體現(xiàn)的是黨管干部的原則,C項正確;材料與公務(wù)員制度建設(shè)、媒體監(jiān)督干部及群眾監(jiān)督干部的說法無關(guān),排除ABD項。故選C項。14.秦律規(guī)定:與盜者“不盈五人”,共贓“不盈二百廿以下到一錢”,只給予流放;但如“五人盜”,贓只“一錢以上”,也要“斬左止,有(又)黥以為城旦”。對此理解正確的是()A.秦律具有殘酷性 B.秦律重視對“群盜”的懲治C.秦律堅持公平性 D.秦律重法輕禮【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:秦朝(中國)。秦律該規(guī)定強(qiáng)調(diào)對“五人盜”這樣的“群盜”的懲治更加嚴(yán)厲,B項正確;該規(guī)定內(nèi)容具有殘酷性,但不符合材料主旨,材料主要強(qiáng)調(diào)的的是對“群盜”的懲治,排除A項;材料沒有反映出秦律堅持公平,排除C項;秦律重法,但是否輕禮在材料中沒有體現(xiàn),排除D項。故選B項。15.18世紀(jì),英國適用死刑的罪名竟有200余種,凡是犯有偽造文書罪、盜竊財產(chǎn)罪、燒毀干草堆罪的人,甚至僅是砍倒一棵裝飾用的灌木,都會被判處死刑。這表明當(dāng)時英國法律()A.注重保護(hù)公民私有財產(chǎn) B.關(guān)注權(quán)利主體的利益平衡C.違背了啟蒙思想的原則 D.完善了英國的君主立憲制【答案】A【解析】依據(jù)材料“凡是犯有偽造文書罪、盜竊財產(chǎn)罪、燒毀干草堆罪的人,甚至僅是砍倒一棵裝飾用的灌木,都會被判處死刑”可知當(dāng)時英國法律注重保護(hù)公民私有財產(chǎn),A項正確;材料中沒有涉及“關(guān)注權(quán)利主體的利益平衡”、“違背了啟蒙思想的原則”排除BC項;材料未涉及對英國政體產(chǎn)生的影響,排除D項。故選A項。16.1981年全國人大常委會決定暫停民法典的起草,轉(zhuǎn)向先分別制定單行法,1998年八屆全國人大決定恢復(fù)民法典的起草工作,2002年九屆全國人大決定加快民法典的起草工作,2020年5月,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這一過程主要反映了A.國家治理體系趨于完備 B.法制建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.依法治國理念深入人心 D.人民代表大會制的完善【答案】B【解析】據(jù)材料可知,隨著改革開放的深入、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民法典的制定進(jìn)程不斷推進(jìn),即法制建設(shè)在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故選B;材料反映的是法制建設(shè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迎合,A、C‘D三項不符合材料主旨,排除。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀下列材料,回答問題。材料一宋初在府州之上增加路作為地方最高行政機(jī)構(gòu),在各路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使司主管財賦與漕運(yùn)錢谷,設(shè)提點刑獄使司負(fù)責(zé)刑獄及保甲、軍器、河渠等事務(wù),設(shè)提舉常平司掌管主管民政庶務(wù)救災(zāi)賑恤,設(shè)置安撫使司負(fù)責(zé)軍事。路一級各司互不統(tǒng)屬,各自對中央機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。太祖乾德元年(963年),實行以文臣知州事制度,州的行政長官稱知州,并在州府設(shè)置通判制約知州。州官的任用實行避親避籍制度,由中央委派文職京官出任,三年為一任期。乾德三年(965年),宋太祖派遣各路轉(zhuǎn)運(yùn)使把本路各州的稅糧、金帛等如數(shù)上交中央財政。同年,宋太祖采取措施解除藩鎮(zhèn)軍權(quán),把地方精兵集中到京師充當(dāng)禁軍。宋代地方制度建設(shè),削弱了地方行政長官的權(quán)力,有利于對地方政府的監(jiān)管,是中國古代地方行政體制的重大制度創(chuàng)新,對后世產(chǎn)生了重大影響。——摘編自屈超立《宋代地方政府權(quán)力制衡機(jī)制研究》材料二元朝時大部分行省的轄區(qū)包括今天的二到三個省,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前王朝的一級地方行政區(qū)。這種情況適應(yīng)了元朝疆域遼闊的特點,避免了中央與地方空檔過大狀況的出現(xiàn),做到上下結(jié)合、渾然一體。行省于地方事務(wù),凡軍、政、財權(quán)無所不統(tǒng),與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異。這種情況很大程度上淵源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省權(quán)力,才能夠及時并有效地鎮(zhèn)壓反抗行動,同時也能對分封在邊疆地區(qū)的諸王貴族進(jìn)行節(jié)制。行省官員中僅有主要長官能掌握軍權(quán),而這類職務(wù)通常不授予漢人,因此地方權(quán)重之弊可以通過民族防范、民族控制得到部分彌補(bǔ)?!獜堌M之《中國歷史·元明清卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋代地方管理制度的特點,并分析其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析行省制度形成的積極影響?!敬鸢浮浚?)特點:強(qiáng)干弱枝,分權(quán)制衡,重用文臣。影響:削弱了地方分裂割據(jù)的根源,加強(qiáng)了中央集權(quán);但造成宋朝積貧積弱局面的形成。(2)便利了中央對地方的管理,加強(qiáng)了中央集權(quán);鞏固了多民族國家的統(tǒng)一;中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端?!窘馕觥浚?)特點:根據(jù)材料“宋太祖派遣各路轉(zhuǎn)運(yùn)使把本路各州的稅糧、金帛等如數(shù)上交中央財政。同年,宋太祖采取措施解除藩鎮(zhèn)軍權(quán),把地方精兵集中到京師充當(dāng)禁軍”可知,強(qiáng)干弱枝;根據(jù)材料“實行以文臣知州事制度,州的行政長官稱知州,并在州府設(shè)置通判制約知州”可知,分權(quán)制衡;根據(jù)所學(xué)知識可知,重用文臣。影響:根據(jù)材料“宋太祖派遣各路轉(zhuǎn)運(yùn)使把本路各州的稅糧、金帛等如數(shù)上交中央財政。同年,宋太祖采取措施解除藩鎮(zhèn)軍權(quán),把地方精兵集中到京師充當(dāng)禁軍”可知,削弱了地方分裂割據(jù)的根源,加強(qiáng)了中央集權(quán);從局限性看,過度集權(quán)造成宋朝積貧積弱局面的形成。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,便利了中央對地方管理,加強(qiáng)了中央集權(quán);根據(jù)材料“這種情況適應(yīng)了元朝疆域遼闊的特點,避免了中央與地方空檔過大狀況的出現(xiàn),做到上下結(jié)合、渾然一體”可知,鞏固了多民族國家的統(tǒng)一;根據(jù)所學(xué)知識可知,行省制是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一科舉考試是中國古代選拔官員的主要方法。它所一直堅持的是自由報名、公開考試、平等競爭,擇優(yōu)錄取的原則,其基本理念是“至公”……可以說,科舉制是封建社會的“平民政治”。這在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢力對于政治權(quán)力的壟斷,促進(jìn)了社會的良性流動,從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)?!幾脏u一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》材料二工業(yè)革命帶來的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹,政府面臨著許多新課題:除了維護(hù)社會治安、國防、財政,稅收等傳統(tǒng)事務(wù),還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化,科技等新的社會事務(wù)的管理?!I(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理,要求清除舊制度的弊端,要求社會公職向社會開放,要求機(jī)會平等、自由競爭,建立一個廉潔而高效的政府,更大程度地維護(hù)他們的既得利益。——摘編自鮑紅信《英國近代文官制度的建立》(1)根據(jù)材料一,概括“科舉制是封建社會的‘平民政治’”的內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料二,概括英國文官制度建立的主要原因。結(jié)合所學(xué)知識指出西方文官制度的特點。【答案】(1)內(nèi)涵:追求自由平等、公平公正;打破了世家大族的選官特權(quán)(打破門閥士族壟斷政治的局面);促進(jìn)了社會階層間的流動;有利于寒門庶族地主參政。(答出三點即可)(2)主要原因:工業(yè)革命的推動;政府管理職能的擴(kuò)展,工業(yè)資產(chǎn)階級的要求。(答出兩點即可)特點:考試錄用;政治中立;常任。(答出兩點即可)【解析】【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是古代的中國。依據(jù)材料一“它所一直堅持的是自由報名、公開考試、平等競爭、擇優(yōu)錄取的原則”可以得出追求自由平等,公平公正;依據(jù)“一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢力對于政治權(quán)力的壟斷,促進(jìn)了社會的良性流動,從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)”可以得出打破世家大族選官特權(quán);促進(jìn)了社會階層間的流動;有利于庶族地主參政?!拘?】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是近代的英國。原因:依據(jù)材料二“工業(yè)革命帶來的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹,政府面臨著許多新課題:除了維護(hù)社會治安、國防、財政、稅收等傳統(tǒng)事務(wù),還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化、科技等新的社會事務(wù)的管理”可以得出工業(yè)革命的推動;依據(jù)"除了維護(hù)社會治安、國防、財政,稅收等傳統(tǒng)事務(wù),還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化,科技等新的社會事務(wù)的管理?!I(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理”可得出政府管理職能的擴(kuò)展,工業(yè)資產(chǎn)階級的要求。特點:依據(jù)材料二"要求社會公職向社會開放,要求機(jī)會平等、自由競爭,建立一個廉潔而高效的政府”,結(jié)合英國文官制度的特點從公開考試、擇優(yōu)錄用;法制化;政治中立;文官常任制;通才性;重視職業(yè)培訓(xùn)等角度分析。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一孔子認(rèn)為社會治理需要等級秩序的建立和鞏固,唯有興禮治,法的刑罰功能才能發(fā)揮,才能將國家、社會、家庭中的長幼、尊卑關(guān)系延續(xù)下去而不致紊亂。《論語?子路》云:“禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足?!边@一思想經(jīng)漢代儒家學(xué)說代表董仲舒吸收改造為具有神秘主義傾向的“德主刑輔”論?!稘h書?董仲舒?zhèn)鳌吩疲骸瓣枮榈拢帪樾獭!倍偈婕戎匾暤碌慕袒?,也主張在“大德小刑”原則指導(dǎo)下刑罰的適用,德刑并舉、重德輕刑的正統(tǒng)“禮治”思想由此發(fā)展形成。理學(xué)將儒家綱常理論提升至具有先驗性特質(zhì)的“天理”高度,將禮法結(jié)合的共同體思想貫徹于“德禮政刑”“相為表里”的治國策略??梢哉f,中國古代法治觀是以“禮法合一”為核心范疇的“混合法”的思想理論與實踐活動的集合。——摘編自李墨《儒家倫理法:中國古代法治觀的核心范疇》材料二西方法治意識理念是建立在自由主義基礎(chǔ)上的,強(qiáng)調(diào)的是維護(hù)和保障個人的權(quán)利。法治的核心理念,就是“確信法律能夠提供可靠的手段來保障每個公民自由合法地享用屬于自己的權(quán)利”。作為西方法治史上的第一個憲法性文件——英國1215年頒布的《自由大憲章》,就是一部權(quán)利自由的宣言書。法國1789年頒布的《人權(quán)宣言》在第二條中規(guī)定:“任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫?!弊鳛槲鞣椒ㄖ挝拿骶璧膽椪贫龋褪墙⒃诜乐箛覚?quán)力侵犯個人自由的理念之上的。美國學(xué)者薩托利說過:“自由主義在英國的憲政實踐中得到發(fā)展,在美國憲法中可以看到最成功的書面表達(dá),并且在憲法保障——因而也就在法治國家——理論中得到了詳盡的闡發(fā)”。自由主義“發(fā)明了從制度上平衡人治與法治的方法”?!幾钥滦l(wèi)《中西方法治意識的差異及啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括古代中國法治觀的主要特點,并分析其歷史影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出近代西方法治觀與古代中國法治觀的主要區(qū)別?!敬鸢浮浚?)特點:以禮為核心,禮法合一(或德主刑輔,重德輕刑);強(qiáng)調(diào)家國一體和等級秩序;隨著時代的發(fā)展而不斷豐富。影響:對古代中國的司法制度、政治體制等建設(shè)有積極影響,有利于社會穩(wěn)定;有利于鞏固小農(nóng)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;但本質(zhì)上是為維護(hù)封建君主專制服務(wù)。(2)區(qū)別:以自由主義作為基礎(chǔ);以維護(hù)和保障個人權(quán)利為核心;有相應(yīng)的法律基礎(chǔ)?!窘馕觥浚?)特點:根據(jù)材料一“禮法合一”“唯有興禮治”可知,以禮為核心,禮法合一;根據(jù)材料一“將國家、社會、家庭中的長幼、尊卑關(guān)系延續(xù)下去而不致紊亂”可知,強(qiáng)調(diào)家國一體和等級秩序;根據(jù)材料一可知,古代中國法治觀隨著時代的發(fā)展而不斷豐富。影響:根據(jù)材料一,可從對古代中國的司法制度、社會穩(wěn)定、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)等方面分析其積極影響,但從本質(zhì)上是為維護(hù)封建君主專制服務(wù)等方面分析其局限性。(2)區(qū)別:根據(jù)材料二“西方法治意識理念是建立在自由主義基礎(chǔ)上的”可知,以自由主義作為基礎(chǔ);根據(jù)材料二“強(qiáng)調(diào)的是維護(hù)和保障個人的權(quán)利”可知,以維護(hù)和保障個人權(quán)利為核心;根據(jù)材料二“確信法律能夠提供可靠的手段來保障每個公民自由合法地享用屬于自己的權(quán)利”可知,有相應(yīng)的法律基礎(chǔ)。20.閱讀材料,完成下列要求。材料在
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