部編版道德與法治八年級下冊第七課-尊重自由平等作業(yè)題

部編版道德與法治八年級下冊第七課-敬重自由同等作業(yè)題選擇題1.孟德斯鳩曾說：“自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)利?！睂@句話理解正確的是（)①法治與自由相互聯(lián)系，不行分割②違反道德可能付出失去自由的代價③法治標(biāo)定了自由的界限④自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.人生而同等,沒有凹凸貴賤之分。對此理解錯誤的是()A.人人都享有同等的社會地位,獲得均等的酬勞B.每個人的生命都同樣珍貴、同等重要C.每個人的人格尊嚴(yán)都應(yīng)得到同樣的敬重D.每個人都不應(yīng)當(dāng)因收入的多少、社會地位的凹凸而受到不同等對待3.李克強總理在出席夏季達(dá)沃斯論壇時曾說:“總理”和“農(nóng)夫”兩崗位無貴賤之分。幾十年前自己就是農(nóng)夫,當(dāng)年農(nóng)夫的經(jīng)驗,對今日總理的職務(wù)受益匪淺?？偫淼脑捪蛭覀兘沂镜牡览碛?)①人生來同等,這種同等應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值木粗丌谕燃畜w現(xiàn)在人格尊嚴(yán)和法律地位的同等③敬重農(nóng)夫,就肯定能激發(fā)農(nóng)夫的生產(chǎn)主動性④我們要增加同等意識,同等對待他人①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④4．“任性”是近幾年火起來的網(wǎng)絡(luò)詞語，其含義是“由著自己的性子來”。但我們青少年的成長應(yīng)當(dāng)做到“花季不任性”。從法律角度看“花季不任性”的理由是()①自由是人們在法律規(guī)定范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利②法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線③增加法治意識，自覺學(xué)法遵守法律才能真正享受自由④法治是自由的保障，公民的任何自由都受法律愛護②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③5.關(guān)于微博，一位網(wǎng)友說：“微博降低民眾言論表達(dá)門檻，種種言論都有其表達(dá)空間。然而，自由不能被濫用。無論社會將來怎樣發(fā)展，我們都希望看到一個更干凈、更真實的網(wǎng)絡(luò)世界。”網(wǎng)友的話表明()①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的②公民享有言論的自由③權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一④肯定自由是不存在的①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.小明在復(fù)習(xí)法律學(xué)問時，將老師講授的重要學(xué)問點整理摘抄在筆記本上，但由于馬虎，摘抄中出現(xiàn)了錯誤。以下正確的摘抄是()A．法律面前人人同等，是社會文明進(jìn)步的唯一標(biāo)記B．司法人員是法治的踐行者，人民是法治的受益者C．同等是指同等狀況同等對待，不同狀況差別對待D．遇到一切問題均應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身全部權(quán)益7.調(diào)查顯示,在求職過程中,42%的女性曾遭遇過性別卑視;在晉升、薪酬和培訓(xùn)中,50%、34%和12.4%的女性曾遭遇過性別卑視。這說明()A.肯定的同等是不行能的 B.現(xiàn)實生活中仍舊存在不同等現(xiàn)象C.人與人之間的同等是不行及的 D.法律面前一律同等只一句空話8.小明在復(fù)習(xí)法律學(xué)問時，將老師講授的重要學(xué)問點整理摘抄在筆記本上，但由于馬虎，摘抄中出現(xiàn)了錯誤。以下正確的摘抄是（）A.法律面前人人同等，是社會文明進(jìn)步的唯一標(biāo)記B.司法人員是法治的踐行者，人民是法治的受益者C.同等是指同等狀況同等對待，不同狀況差別對待D.遇到一切問題均應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身全部權(quán)益9．“法治社會，無法外之地，無法外之人，無法外之權(quán)，任何人都不能為所欲為，無論是維護權(quán)益，還是表達(dá)訴求，都必需在法治軌道上進(jìn)行，任何逾越法律底線的行為，必將受到法律制裁?！逼浔磉_(dá)的理念是()①崇尚自由②崇尚法治③權(quán)利重于義務(wù)④法律面前人人同等A．①③ B．①④C．②③ D．②④10.自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。在法律上表現(xiàn)為()A.我們享有的和正值行使的各項權(quán)利B.我們依法履行的各項義務(wù)C.任何人的違法行為都要受到法律制裁D.想說什么就說什么，想做什么就做什么11.《深圳經(jīng)濟特區(qū)性別同等促進(jìn)條例》是我國首部關(guān)于性別同等的地方性法規(guī)。依據(jù)該條例，國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體以及其他組織應(yīng)當(dāng)賜予男女兩性同等重視，保障男女兩性享有同等機會，獲得同等資源，得到同等發(fā)展。這一規(guī)定（）①消退了現(xiàn)實中的性別卑視現(xiàn)象②有利于促進(jìn)男女兩性的權(quán)利同等③有利于維護社會的公允正義④為抵制不同等行為供應(yīng)了法律依據(jù)①②③B．①②④C．①③④D．②③④12.自由是一種力氣,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個幻想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變化;自由是一份責(zé)任,隱藏在我們每個人的心底,為自己的生活找尋方向與幻想。下列對“擁有自由”的說法不正確的是(C)A.擁有自由能增加個人的華蜜感 B.擁有自由能激發(fā)每個人的活力C.擁有自由就是為所欲為,沒有限制 D.擁有自由能推動社會的進(jìn)步與旺盛13.十九大報告指出：堅持男女同等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益。面對用人單位的就業(yè)卑視，正確的看法或做法是（

）①聽之任之②據(jù)理力爭，依法維權(quán)③增加同等意識④要敢于抵制不同等的行為①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.某地執(zhí)勤民警發(fā)覺駕駛員沒有隨車攜帶滅火器，依法對其開具懲罰確定書。此時，被罰駕駛員發(fā)覺并指出警車同樣沒放置滅火器。次日，當(dāng)?shù)亟痪ш牥l(fā)布“知錯能改”通告，對警車駕駛員也依法進(jìn)行了懲罰。以此事務(wù)作為論據(jù)，能夠證明的觀點是()①公民的財產(chǎn)權(quán)受法律愛護②法律面前人人同等③執(zhí)法者應(yīng)成為遵守法律的標(biāo)桿④法律的權(quán)威只能靠警察維護①④B．②③C．①③D．②④15.要解決當(dāng)前存在的“信訪不信法”“信關(guān)系不信法”“小鬧小解決、大鬧大解決”等社會治理突出難題，就要主動營造的社會氛圍()①辦事依法②遇事找法③解決問題用法④想方設(shè)法躲避法律制裁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題16、問題探究：結(jié)合背景材料，探究回答相關(guān)問題。材料一：自人類存在伊始，自由就表現(xiàn)為人類彰顯劇烈生命的一種張力，呈現(xiàn)出人類對內(nèi)建構(gòu)自我和對外實現(xiàn)自我的劇烈愿望。正如盧梭在《社會契約論》開篇所說“人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。”自由是在肯定限制之內(nèi)的，在肯定的時間、空間和條件之下的，超越這一界限便是不自由。材料二：“一盔一帶”平安守護行動在全國各地開展。行動期間，公安交管部門將加強執(zhí)法管理，依法查糾摩托車、電動自行車騎乘人員不佩戴平安頭盔、汽車駕乘人員不運用平安帶行為，助推養(yǎng)成平安習(xí)慣。（1）依據(jù)所學(xué)學(xué)問，你是如何理解“人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中?！边@句話的？（2）針對材料二，有人說：“帶不帶頭盔是我的自由?！闭堖\用法治與自由的關(guān)系辨析這個觀點。17.材料一：2024年12月28日，全國人大常委會審議通過我國衛(wèi)生健康領(lǐng)域第一部基礎(chǔ)性、綜合性法律——《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》。2024年6月1日起施行。下面是這部法律的內(nèi)容節(jié)選。第一條為了發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生與健康事業(yè)，保障公民享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高公民健康水平，依據(jù)憲法，制定本法。(1)從憲法的角度分析基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法做出上述第一條規(guī)定的緣由。材料二：新冠肺炎疫情期間，眾多網(wǎng)友通過網(wǎng)絡(luò)為武漢加油，在網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。中山市警方對網(wǎng)上辱罵鐘南山院士的涂某依法作出行政拘留15日的懲罰確定。(2)從法治和自由關(guān)系的角度對涂某的行為進(jìn)行評析。(3)對涂某的懲罰給我們的警示是什么？18、閱讀下列材料，回答問題。白云飄飄，一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個愿，懇求天空能讓自己擺脫那根線，讓自己不再被束縛。突然，一陣狂風(fēng)襲來，風(fēng)箏被吹得搖搖擺晃，它一心想擺脫線的約束，昂頭借風(fēng)舍命掙扎。線最終斷了，風(fēng)箏得償所愿，滿心高興的它還來不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下去，再也無法飛起來了。(1)這段材料告知我們什么道理？(2)你是怎樣理解自由的？（3）自由和法治之間是怎樣的關(guān)系？答案1-5CACDC6-10CBCDA11-15DCDBA16、（1）①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。②必要的限制是對自由的愛護。③無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與損害。④無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。（2）這個觀點是錯誤的。①二者相互聯(lián)系，不行分割。②一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。③另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。④法治既規(guī)范自由又保障自由。⑤社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。⑥騎摩托車、電動車不戴頭盔的行為超越了法治和規(guī)則的界限，就會失去駕駛電動自行車的權(quán)利和自由。17、（1）敬重和保障人權(quán)是憲法的原則；憲法具有最高的法律效力(憲法是其他法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ))。（2）①法治與自由相互聯(lián)系，不行分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。②材料中涂某有言論自由，但侵?jǐn)_了鐘南山院士的人格尊嚴(yán)，所以因違法被行政拘留，付出失去自由的代價。（3）我們要珍視自由，要珍惜憲法和法律賜予我們的權(quán)利；我們要珍視自由，必需依法行使權(quán)利；作為公民應(yīng)自覺遵守法律，樹立遵守法律光榮，違法可恥的法治意識；公民既珍惜自己的自由和權(quán)利也要敬重他人的權(quán)利；自由都是法律之內(nèi)的自由。無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，都要遵遵守法律律；法不行違，違法必究；等等。18、（1）①無法治不自