2025屆北京市第156中學(xué)物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆北京市第156中學(xué)物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、質(zhì)量為20kg的物體在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中受到水平向左,大小為10N的拉力作用,則物體受到的摩擦力為(g=10m/s2)()A.10N,向右 B.10N,向左C.20N,向右 D.20N,向左2、將一物體以某一初速度豎直上拋不計(jì)空氣阻力,圖中哪幅能正確表示物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的速度v與時(shí)間t的關(guān)系以向上為正方向A.B.C.D.3、如圖,在車廂中的A是用繩拴在底部上的氫氣球,B是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?,開始時(shí)它們和車頂一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若忽然剎車使車向右做勻減速運(yùn)動(dòng).則下列哪個(gè)圖能正確表示剎車期間車內(nèi)的情況()A. B.C. D.4、下列物理量屬于矢量及其對(duì)應(yīng)的國(guó)際單位制符號(hào),正確的是A.力,kg B.質(zhì)量,kgC.加速度, D.速度,5、如圖所示,某人從距水面一定高度的平臺(tái)上做蹦極運(yùn)動(dòng)。勁度系數(shù)為k且重力不計(jì)的彈性繩一端固定在人身上,另一端固定在平臺(tái)上,人從靜止開始豎直跳下,在其到達(dá)水面前速度減為零。運(yùn)動(dòng)過程中,彈性繩始終處于彈性限度內(nèi),取與平臺(tái)同高度的O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以豎直向下為y軸正方向,忽略空氣阻力,人可視為質(zhì)點(diǎn)。人從跳下至第一次到達(dá)最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,用v、a、t分別表示人的速度、加速度和下落時(shí)間,下列描述v與t、a與y的關(guān)系圖像可能正確的是()A. B.C. D.6、“新華網(wǎng)甘肅酒泉電,隨著天宮一號(hào)于2011年10月29日21時(shí)16分發(fā)射升空,中國(guó)向空間站時(shí)代邁出了堅(jiān)實(shí)的一步;2011年11月1日5時(shí)58分10秒,神舟八號(hào)在同一發(fā)射架上升空,在太空中與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接——使中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握空間技術(shù)的國(guó)家.”對(duì)上面材料,下列說法中不正確的是()A.天宮一號(hào)運(yùn)行一周的位移為零B.29日21時(shí)16分表示時(shí)間C.研究天宮一號(hào)的運(yùn)行姿態(tài)時(shí)不能把它看成質(zhì)點(diǎn)D.從發(fā)射到交會(huì)對(duì)接時(shí)間內(nèi),天宮一號(hào)與神州八號(hào)的位移相等7、如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是2kg和1kg,彈簧和懸線的質(zhì)量不計(jì),在A上面的懸線燒斷的瞬間()A.A的加速度等于零B.A的加速度等于3g/2C.B的加速度為零D.B的加速度為g/38、游樂園中,游客乘坐能加速或減速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī),可以體會(huì)超重與失重的感覺.下列描述正確的是()A.當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí),游客是處在失重狀態(tài)B.當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí),游客處在超重狀態(tài)C.當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí),游客是處在失重狀態(tài)D.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),游客是處在超重狀態(tài)9、下列說法正確的是()A.重力總是垂直地面向下的B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力10、如圖,靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長(zhǎng)度的彈簧,現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)水平恒力F,在彈簧被壓縮到最短的這一過程中()A.物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.物體A做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C.物體A的加速度先減小后增大,速度先增大后減小D.當(dāng)物體A的加速度為零時(shí),速度最大11、科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展具有重要作用.下列說法符合歷史事實(shí)的是A.亞里士多德認(rèn)為重物體下落與較輕物體下落一樣快B.伽利略用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.笛卡兒認(rèn)為如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來,也不偏離原來的方向D.牛頓第一定律揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因12、如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置.物體由A點(diǎn)靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動(dòng),最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn).在從A到B的過程中,物塊A.加速度先減小后增大B.經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的速度最大C.所受彈簧彈力先做正功后做負(fù)功D.所受彈簧彈力做的功大于克服摩擦力做的功二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)可愛的企鵝喜歡在冰面上玩游戲。如圖所示,有一只企鵝在傾角為θ=37°的傾斜冰面上先以a=1.0m/s2的加速度從冰面底部由靜止開始沿直線向上“奔跑”,t=4s時(shí)突然臥倒以肚皮貼著冰面向上滑行,最后退滑到出發(fā)點(diǎn),完成一次游戲(企鵝在滑動(dòng)過程中姿勢(shì)保持不變)。若企鵝肚皮與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,已知sin37°=0.60,cos37°=0.80不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,試分析回答下列問題:(1)企鵝向上“奔跑”的位移大??;(2)企鵝在冰面向上滑行的加速度大小;(3)企鵝退滑到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小。17、(10分)如圖所示,在海濱游樂場(chǎng)里有一種滑沙運(yùn)動(dòng)。某人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來。若人和滑板的總質(zhì)量m=60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s2。求:(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大;(2)若AB的長(zhǎng)度為25m,求BC的長(zhǎng)度為多少。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】由于物體在向右運(yùn)動(dòng),故受到地面滑動(dòng)摩擦力,則摩擦力的大小方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,方向向左;故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】取豎直向上方向?yàn)檎较?,將豎直上拋運(yùn)動(dòng)可以看出加速度為的勻減速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度時(shí)間公式得:,可知圖象是一條向下傾斜的直線,直線的斜率為負(fù)值,故C正確,A,B,D錯(cuò)誤;故選C3、D【解析】開始時(shí)金屬球、車廂及氫氣球有向右的相同速度,突然剎車使車廂做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),由于金屬球比車廂內(nèi)同體積的空氣質(zhì)量大,慣性大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變,相對(duì)車廂還是向右運(yùn)動(dòng),因此B向右偏,故B、C錯(cuò)誤.氫氣雖然有慣性因?yàn)闅錃饷芏刃】諝獾拿芏却螅☉T性比氣球大),所以向前會(huì)撞到空氣,力的作用相互的,被空氣向后推開,相對(duì)車廂向左運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤、D正確,4、D【解析】A.力是矢量,單位符號(hào)是N,故A錯(cuò)誤;B.質(zhì)量是標(biāo)量,單位符號(hào)是kg,故B錯(cuò)誤;C.加速度是矢量,單位符號(hào)是,故C錯(cuò)誤;速度是矢量,單位符號(hào)是,故D正確;選D.5、D【解析】AB.設(shè)彈性繩原長(zhǎng)為l,且t1時(shí)刻彈性繩剛好到達(dá)原長(zhǎng),則0~t1時(shí)間內(nèi)人的加速度大小恒為重力加速度g,v-t圖像為一條過原點(diǎn)的傾斜直線;設(shè)t2時(shí)刻彈性繩的彈力大小與人的重力大小相等,此時(shí)人的加速度為0,則t1~t2時(shí)間內(nèi)人做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),v-t圖像切線的斜率逐漸減小至零;設(shè)t3時(shí)刻人第一次到達(dá)最低點(diǎn),則t3時(shí)刻人的速度為零,t2~t3時(shí)間內(nèi)人做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),v-t圖像切線的斜率為負(fù)且絕對(duì)值逐漸增大,綜上所述可知AB錯(cuò)誤;CD.根據(jù)AB項(xiàng)分析同理可知,當(dāng)0<y≤l時(shí)有a=ga-y圖像應(yīng)為平行于y軸的直線;當(dāng)y>l時(shí),設(shè)人的質(zhì)量為m,根據(jù)牛頓第二定律有a-y圖像應(yīng)為斜率為負(fù)的傾斜直線。綜上所述可知C錯(cuò)誤,D正確。故選D。6、B【解析】天宮一號(hào)運(yùn)行一周的位移為零,A對(duì).29日21時(shí)16分表示時(shí)刻,B錯(cuò)研究天宮一號(hào)的運(yùn)行姿態(tài)時(shí)不能把它看成質(zhì)點(diǎn),C對(duì).從發(fā)射到交會(huì)對(duì)接時(shí)間內(nèi),初位置末位置相同,故天宮一號(hào)與神州八號(hào)的位移相等,D對(duì)7、BC【解析】懸線燒斷彈簧前,由B平衡得到,彈簧的彈力大小F=mBg.懸線燒斷的瞬間,彈簧的彈力沒有來得及變化,大小仍為F=mBg,此瞬間B物體受到的彈力與重力仍平衡,合力為零,則B的加速度為零.A受到重力和向下的彈力,由牛頓第二定律得:A的加速度;B的加速度;故BC正確,AD錯(cuò)誤;故選BC.考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】本題典型的瞬時(shí)加速度問題,往往先分析變化前彈簧的彈力,再分析狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況,要抓住彈簧的彈力不能突變的特點(diǎn)進(jìn)行分析求解8、BC【解析】當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí),乘客有向上的加速度,是由重力與升降機(jī)對(duì)乘客支持力的合力產(chǎn)生的.此時(shí)升降機(jī)對(duì)乘客的支持力大于乘客的重力,所以處于超重狀態(tài).A錯(cuò)誤.當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí),具有向上的加速度,同理此時(shí)乘客也處于超重狀態(tài).B正確.當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí),具有向下的加速度,是由重力與升降機(jī)對(duì)乘客支持力的合力產(chǎn)生的,所以升降機(jī)對(duì)乘客的支持力小于乘客的重力.此時(shí)失重.C正確.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),也具有向下的加速度,同理可得此時(shí)處于失重狀態(tài),D錯(cuò)誤易錯(cuò)提醒:對(duì)超重失重的原因不明,錯(cuò)誤認(rèn)為加速運(yùn)動(dòng)就超重而減速運(yùn)動(dòng)失重而錯(cuò)選D備考提示:超重與失重的理解是解決本題的關(guān)鍵.超重和失重并不是重力發(fā)生的變化,而是測(cè)得的支持力發(fā)生了變化,大于實(shí)際重力或小于實(shí)際重力.對(duì)于物體此時(shí)在豎直方向受力不再平衡,一定產(chǎn)生加速度,加速度的方向向上時(shí),支持力大于重力,超重,加速度的方向向下時(shí),支持力小于重力,失重.從物體的運(yùn)動(dòng)情況判斷加速度的方向.對(duì)于加速度方向的判斷,可以根據(jù)速度的大小變化.當(dāng)速度增大時(shí),加速度的方向與速度方向相同,當(dāng)速度大小減小時(shí),加速度的方向與速度方向相反9、BD【解析】A.重力的方向總是豎直向下的,不一定是垂直地面,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,選項(xiàng)B正確;C.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力,例如物體沿水平地面滑動(dòng),靜止的地面受到滑動(dòng)摩擦力,選項(xiàng)D正確。故選BD。10、CD【解析】AB.對(duì)物體進(jìn)行受力分析,豎直方向物體受力平衡,水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力,由于物體向左運(yùn)動(dòng),所以彈力由零逐漸增大,所以物體的合力是變化的,加速度也是變化的,不可能勻變速運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤。C.水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力,彈力由零逐漸增大,所以合力先減小后增大,合力方向先向左,后向右,故物體A的加速度先減小后增大;而速度方向一直向左,所以速度先增大后減小,故C正確;D.當(dāng)向右的彈簧的彈力等于向左的推力F,加速度為零,剛好是速度先增大后減小的轉(zhuǎn)折時(shí)刻,所以速度最大,故D正確。故選CD。11、CD【解析】A.亞里士多德認(rèn)為重的物體下落快;伽利略認(rèn)為較重物體下落與較輕物體下落一樣快,故A不符合題意;B.伽利略沒有直接證實(shí)了自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),而是將斜面實(shí)驗(yàn)進(jìn)行外推得出間接得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故B不符合題意;C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向,故C符合題意;D.牛頓第一定律告訴我們,力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因,故D符合題意。故選CD。12、AC【解析】彈力與摩擦力平衡的位置在AO之間,平衡位置處速度最大、加速度為零;根據(jù)動(dòng)能定理分析彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功關(guān)系【詳解】由于水平面粗糙且O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置,所以彈力與摩擦力平衡的位置在OA之間,加速度為零時(shí)彈力和摩擦力平衡,所以物塊在從A到B的過程中加速度先減小后反向增大,故A正確;物體在平衡位置處速度最大,所以物塊速度最大的位置在AO之間某一位置,即在O點(diǎn)左側(cè),故B錯(cuò)誤;從A到O過程中彈力方向與位移方向相同,彈力做正功,從O到B過程中彈力方向與位移方向相反,彈力做負(fù)功,故C正確;從A到B過程中根據(jù)動(dòng)能定理可得W彈-W克f=0,即W彈=W克f,即彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功,故D錯(cuò)誤.故選AC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是抓住彈簧的彈力是變化的,分析清楚物體向右運(yùn)動(dòng)的過程中受力情況,從而判斷出其運(yùn)動(dòng)情況,知道平衡位置速度最大、加速度為零二.填空題(每小題6分,

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