




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆陜西省漢中市重點中學高三物理第一學期期中檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一種玩具的結構如圖所示,豎直放置的光滑鐵環(huán)的半徑為R=20cm,環(huán)上有一穿孔的小球m,僅能沿環(huán)做無摩擦的滑動,如果圓環(huán)繞著過環(huán)心的豎直軸以10rad/s的角速度旋轉(取g=10m/s2),則相對環(huán)靜止時小球與環(huán)心O的連線與O1O2的夾角θ是()A.60° B.45° C.30° D.75°2、如圖所示,曲線為電荷在勻強電場中的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,則下列說法正確的是A.電荷在b點的電勢能大于在a點的電勢能B.該電場的方向水平向左C.b點的電勢高于a點的電勢D.電荷在電場中相同時間內速度的變化量不相同3、如圖甲所示,輕彈簧豎直固定在水平面上,一質量為m=0.2kg的小球,從彈簧上端某高度處自由下落,從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧在彈性限度內),其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示,其中A為曲線的最高點,小球和彈簧接觸瞬間機械能損失不計,g取10m/s2,則下列說法正確的是A.小球剛接觸彈簧時加速度最大B.該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/mC.從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,彈簧的彈性勢能先增大后減小D.從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,小球的機械能守恒4、如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質彈簧上放著質量為2kg的物體A,處于靜止狀態(tài).若將一個質量為3kg的物體B輕放在A上的一瞬間,則A對B的支持力大小為(取g=10m/s2)A.30N B.0 C.15N D.12N5、下列關于曲線運動的說法中,不正確的是()A.做曲線運動的物體,其加速度不可能為零B.平拋運動是勻變速運動,任意相等時間內速度的變化量都相同C.斜上拋運動是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動的合成D.勻速圓周運動雖然不是勻變速運動,但任意相等時間內速度的變化量仍相同6、如圖所示是火箭點火發(fā)射的某一瞬間,下列說法一定正確的是()A.火箭受重力、空氣的推力、空氣阻力作用:B.火箭加速升空過程中處于失重狀態(tài)C.發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力和火箭所受的重力是一對平衡力D.發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力與火箭對噴出氣體的作用力的大小相等二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側的是懸點等高、完全相同的兩根橡皮繩.如圖所示,質量為m的小明靜止懸掛時,兩橡皮繩的夾角為60°(已知重力加速度為g),則A.每根橡皮繩的拉力為mgB.若將懸點間距離變小,則每根橡皮繩所受拉力將變小C.若此時小明左側橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時加速度a=gD.若拴在腰間左右兩側的是懸點等高、完全相同的兩根非彈性繩,則小明左側非彈性繩在腰間斷裂時,小明的加速度a=8、如圖所示,兩個質量為m1=2kg,m2=3kg的物體置于光滑水平面上,中間用輕質彈簧秤連接,兩個大小分別為F1=40N、F2=10N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則達到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法正確的是()A.彈簧秤的示數(shù)是28NB.彈簧秤的示數(shù)是30NC.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為6m/s2D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4m/s29、如圖所示,圖(a)為某一列簡諧橫波在t=0時刻的波動圖象,圖(b)為P質點的振動圖象。下列說法正確的有。A.該列波的波速為4m/sB.再經過5.5s的過程中P質點經過的路程為22mC.該波沿x軸負方向傳播D.t=2.75s時P質點處于波峰E.若波源在t=1s時刻停止振動,則該波立即停止傳播10、如圖所示,長木板A放在光滑的水平面上,質量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=3m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示,則下列說法正確的是A.木板獲得的動能為2JB.系統(tǒng)損失的機械能為6JC.木板A的最小長度為1mD.A,B間的動摩擦因數(shù)為0.1三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學設計了一個如圖所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質量可調的砝碼,不計繩和滑輪的質量及它們之間的摩擦,裝置水平放置.實驗中該同學在砝碼總質量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過實驗數(shù)據的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).(1)該同學手中有電磁打點計時器、紙帶、質量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還應有(_______).A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低壓交流電源(2)實驗中,該同學得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計數(shù)點到O點的距離為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打點計時器打點頻率為50Hz,則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=______m/s,此次實驗滑塊的加速度a=_____m/s2.(結果均保留兩位有效數(shù)字)(3)在實驗數(shù)據處理中,該同學以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖所示的實驗圖線,結合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_______.(g取10m/s2).12.(12分)游標卡尺讀數(shù):___________mm四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)某人在一星球上以速度v0豎直上拋一物體,經t秒鐘后物體落回手中,已知星球半徑為R,引力常量為G,求:(1)該星球的質量(2)該星球的第一宇宙速度14.(16分)如圖甲所示,滑道項目大多建設在景區(qū)具有一定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性,在某景區(qū)擬建一個滑道,示意圖如圖乙,滑道共三段,第一段是傾角比較大的加速下坡滑道AB,第二段是傾角比較小的滑道BC,游客在此段滑道恰好做勻速運動,若游客從靜止開始在A點以加速度做勻加速運動,經過4s到B點并達到最大速度16m/s,然后進入BC段做勻速運動,設計的第三段上坡滑道CD作為下客平臺,使游客做勻減速運動后速度減為零(乘客經過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變),游客乘坐滑道,從山頂A處到達下客平臺D處總共用時8.5s,游客在各段滑道運動的總路程為92m,求:()在AB段運動加速度的大小;()AB段的距離;()乘客在BC段勻速運動的時間.15.(12分)月球繞地球近似做勻速圓周運動.已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球距離地球表面的高度為H,不考慮自轉.(1)求月球繞地球運動的速度v的大小和周期T;(2)月球距離地球表面的高度H約為地球半徑R的59倍.a.求月球繞地球運動的向心加速度a的大?。籦.我們知道,月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度g的1/6,即,分析說明月球表面的重力加速度與月球繞地球運動的向心加速度a之間的不一致是否矛盾.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】小球轉動的半徑為Rsinθ,小球所受的合力垂直指向轉軸,根據平行四邊形定則和牛頓第二定律:F合=mgtanθ=mRsinθω2,解得:θ=60°,故C正確,ABD錯誤.2、A【解析】
由于做曲線運動的物體所受的合外力指向曲線的凹側,可得電荷的受力如圖所示(F為電荷所受的電場力):A.電荷從a點運動到b點的過程中,由上圖可知,電場力的方向與運動的方向成鈍角;又由W=F?s?cosθ得電場力對電荷做負功,電荷的電勢能變大,故電荷在b點的電勢能大于在a點的電勢能;故A正確。BC.題目沒有告知電荷的電性與電場方向,僅由電荷的運動軌跡無法判斷電場中不同點的電勢高低與電場方向,故BC錯誤。D.勻強電場,電場力恒定,加速度恒定,所以電荷做勻變速曲線運動,相同時間內速度變化量相同,故D錯誤。3、B【解析】
A.小球剛接觸彈簧時的加速度為g,不是最大,小球在速度減小到最小時加速度最大,A錯誤;B.由圖像可知,彈簧壓縮量為,此時彈簧對小球的力等于小球的重力,由胡克定律,解得該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m,B正確;CD.從小球接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,剛開始彈簧對小球的力小于小球的重力,小球的速度繼續(xù)增大,小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能,當彈簧對小球的力大于小球的重力時,小球的速度減小,直到減為零,此時彈簧的彈性勢能最大,所以整個過程,彈簧的彈性勢能一直在增大,由于小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能,所以小球的機械能不守恒,故CD錯誤。4、D【解析】
根據題意可知考查牛頓第二定律瞬時性,先用整體法計算加速度,再用隔離法分析物體B,用牛頓第二定律列方程便可求得.【詳解】初始時刻,彈簧的彈力等于A的重力,即,將一個質量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間,整體的加速度隔離對B分析,,解得.故D符合題意,A、B、C不符合題意.【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地選擇研究對象并進行受力分析,運用牛頓第二定律進行求解,掌握整體法和隔離法的運用.對整體分析,根據牛頓第二定律求出加速度的大小,再隔離對B分析,運用牛頓第二定律求出A對B的支持力大小,根據牛頓第三定律得出B對A的壓力大?。?、D【解析】
曲線運動速度方向在改變,一定具有加速度.平拋運動是加速度不變的勻變速曲線運動,圓周運動的加速度方向時刻在改變.根據斜拋運動水平方向和豎直方向上的受力情況判斷水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律?!驹斀狻緼項:曲線運動的物體速度一定變化,一定有速度的變化量,則一定具有加速度,故A正確;B項:平拋運動的加速度不變,做勻變速曲線運動,在任意相等時間內的速度變化量相同,故B正確;C項:斜上拋運動分解為水平方向和豎直方向,在水平方向上有初速度,不受外力作用,做勻速直線運動,在豎直方向上,有向上的初速度,僅受重力,做豎直上拋運動,故C正確;D、勻速圓周運動加速度的方向在變化,不是勻變速運動,相等時間內速度的變化量方向不同,故D錯誤。本題選錯誤的,故選:D?!军c睛】解決本題的關鍵知道平拋運動和圓周運動的特點,會根據物體在水平方向和豎直方向上的受力情況分析運動規(guī)律。6、D【解析】
A項:火箭受重力、發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力,故A錯誤;B項:火箭加速升空過程中處于超重狀態(tài),故B錯誤;C項:由于火箭加速升空所以動機噴出氣體對火箭的作用力比火箭所受的重力更大,故C錯誤;D項:發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力與火箭對噴出氣體的作用力為一對作用力與反作用力,所大小相等,故D正確.故應選D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
由題意可知考查力的平衡問題,牛頓第二定律瞬時性,根據彈性繩、非彈性繩的特點結合牛頓第二定律分析計算可得。【詳解】兩根橡皮繩止的拉力大小相等,設每根橡皮繩的拉力為F,則2Fcos30°=mg,則:F=故A錯誤;B.當合力一定時,兩分力夾角越小,分力越小,所以將懸點間距離變小,每根橡皮繩所受拉力將變小,故B正確;C.彈性繩上的彈力不會突變,小明左側橡皮繩在腰間斷裂,左側繩子拉力該瞬間不變,重力不變,則小明此時所受的合力與原來左側橡皮繩拉力等大反向,加速度,故C錯誤;D.若拴在腰間左右兩側的是懸點等高、完全相同的兩根非彈性繩,則小明左側非彈性繩在腰間斷裂時,左側繩子拉力瞬間變?yōu)榱悖覀壤K子的垃力發(fā)生突變,將重力沿繩垂直繩分解,沿繩方向該瞬間合力為零,垂直繩子方向合力為mgsin30°,由牛頓第二定律可知可得小明的加速度:a=故D正確?!军c睛】當合力一定時,兩分力夾角越?。ㄔ酱螅?,分力越?。ㄔ酱螅?,彈性繩子上的拉力不能突變,非彈性繩子上的拉力能突變。8、AC【解析】
以兩物體組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律可知,系統(tǒng)的加速度,方向水平向右;設彈簧秤的拉力是F,以m1為研究對象,由牛頓第二定律得:F1-F=m1a,則F=F1-m1a=28N,故A正確,B錯誤;彈簧的彈力不能突變,在突然撤去F2的瞬間,m1受力情況不變,m1受的合力不變,由牛頓第二定律可知,m1的加速度不變,故C正確;彈簧的彈力不能突變,在突然撤去F2的瞬間,m2不再受F2的作用,m2受的合力等于彈簧的彈力,發(fā)生變化,由牛頓第二定律可知,m2的加速度:,故D錯誤;故選AC.【點睛】本題運用整體法和隔離法結合求解彈簧秤的彈力,是常用的方法.撤去外力時,彈簧的彈力不能突變.9、ACD【解析】
A.由圖象a可知波長λ=4m圖b可知,波的周期T=1s,所以這列簡諧橫波的波速為故A正確;B.由于5.5s=5T,則再經過
5.5s
的過程中
P
質點經過的路程為
22×0.2m=4.4m,故B錯誤;C.由振動圖象可知t=0時P質點向下振動,可知該波沿x
軸負方向傳播,故C正確;D.t=2.75s=2T,此時
P
質點處于波峰,故D正確;E.若波源在
t=1s
時刻停止振動,則該波仍在介質中繼續(xù)傳播,故E錯誤;10、AB【解析】
A.由圖示圖象可知,木板獲得的速度為v=1m/s,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,以B的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得:M=4kg木板A的質量為M=4kg,木板獲得的動能為:。故A正確。
B.系統(tǒng)損失的機械能:,代入數(shù)據解得:△Ek=6J故B正確。
C.由圖得到:0-1s內B的位移為:A的位移為:木板A的最小長度為:L=xB-xA=1.5m。故C錯誤。D.由圖示圖象可知,B的加速度:,負號表示加速度的方向,由牛頓第二定律得:μmBg=mBa,代入解得:μ=0.2故D錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BD0.530.810.3【解析】
(1)[1].A.打點計時器通過打點即可知道時間,故不需要秒表,故A錯誤.B.實驗需要測量兩點之間的距離,故需要毫米刻度尺和,故B正確.C.本實驗中可以不測滑塊的質量,而且砝碼的質量已知,故天平可以不選,故C錯誤.D.電磁打點計時器要用到低壓交流電源,故D正確.(2)[2].每隔4個點取一計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,故用平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得:[3].由△x=at2可得:(3).
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玻璃安裝協(xié)議書
- 粉末涂料購銷合同5篇
- Unit 4 Integration 教學設計2024-2025學年牛津譯林版英語七年級上冊
- 建設工程承包合同書范本5篇
- 監(jiān)控設備首件工程施工方案
- 奔龍苗木栽種合同8篇
- 剪力墻防水工程施工方案
- 10《滅火與逃生》教學設計-2023-2024學年五年級下冊科學青島版
- 第三單元《用大腦思考》教學設計(共3課)-2024-2025學年科學新蘇教版一年級上冊
- 100以內加減法豎式計算綜合監(jiān)控題帶答案
- 全國川教版信息技術八年級下冊第一單元第2節(jié)《制作創(chuàng)意掛件》信息技術教學設計
- DL-T-1846-2018變電站機器人巡檢系統(tǒng)驗收規(guī)范
- 重大事故隱患判定標準與相關事故案例培訓課件(建筑)
- 《我的寒假生活》
- 陜2018TJ 040建筑節(jié)能與結構一體化 復合免拆保溫模板構造圖集
- DZ/T 0430-2023 固體礦產資源儲量核實報告編寫規(guī)范(正式版)
- (高清版)WST 442-2024 臨床實驗室生物安全指南
- 歷史時間軸全
- 2019譯林版高中英語全七冊單詞總表
- 高速行業(yè)網絡安全與維護
- 2024年能源電力行業(yè)數(shù)字化轉型解決方案
評論
0/150
提交評論