2025屆黃南市重點中學高一物理第一學期期中考試試題含解析

2025屆黃南市重點中學高一物理第一學期期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止，現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動．則施加力F后，下列說法正確的是()A．A、B之間的摩擦力一定變大B．B與墻面間的彈力可能不變C．B與墻之間可能沒有摩擦力D．彈簧彈力一定不變2、一質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為，關(guān)于該質(zhì)點的初速度和加速度判斷正確的是A．初速度為1m/sB．初速度為2m/sC．加速度為1m/s2D．加速度為0.5m/s23、以下四個v-t圖象中，表示質(zhì)點做自由落體運動的是A． B． C． D．4、下列關(guān)于加速度的說法中正確的是：（）A．加速度是表示物體運動快慢的物理量B．物體運動的速度越大，加速度一定越大C．物體運動的速度變化越快，加速度一定越大D．物體運動的加速度方向與其速度的方向一定相同5、有一首歌中唱道：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”這里所選的參考系是()A．太陽 B．月亮 C．地面 D．云朵6、一物體做勻加速直線運動，通過一段位移Δx所用時間為2t，緊接著通過下一段位移Δx所用時間為t，則物體運動加速度的大小為（）A．Δxt2B．Δx3t27、一個做變速直線運動的物體，其加速度方向不變而大小逐漸減小到零，那么該物體的運動情況可能是（）A．可能速度不斷增大，到加速度減小到零時速度達到最大，而后做勻速直線運動B．不可能速度不斷減小，到加速度減小為零時速度達到最小，而后做勻速直線運動C．可能速度不斷減小，到加速度減小到零時運動停止D．不可能速度不斷減小到零后，又反向做加速運動，最后做勻速運動8、如圖所示，桿BC的B端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端C為一滑輪。重物G上系一繩經(jīng)過滑輪固定于墻上A點處，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若將繩的A端沿墻緩慢向下移，同時使桿繞B轉(zhuǎn)動，讓裝置仍然靜止。(桿、滑輪、繩的質(zhì)量及摩擦均不計)則()A．繩的拉力不變，BC桿受繩的壓力增大B．繩的拉力不變，BC桿受繩的壓力減小C．必須使桿繞B順時針轉(zhuǎn)動D．必須使桿繞B逆時針轉(zhuǎn)動9、關(guān)于摩擦力，以下說法正確的是()A．靜止的物體可能受滑動摩擦力作用，運動的物體也有可能受靜摩擦力作用B．摩擦力可能是阻力，也可能是動力，有可能與物體的運動方向相同，也有可能相反C．物體間的摩擦力與彈力的比值為一常數(shù)D．兩物體間有摩擦力一定有彈力，有彈力不一定有摩擦力10、甲乙兩球從同一高度相隔1s先后自由下落，在下落過程中（）A．兩球速度差始終不變 B．兩球速度差越來越大C．兩球距離始終不變 D．兩球距離越來越大11、作用在同一質(zhì)點的三個力，大小分別為、、，它們的合力可能的是（）A．B．C．D．12、下列關(guān)于加速度、速度的說法中正確的是（）A．加速度為正值，物體必定做加速運動B．物體有加速度，速度必定發(fā)生變化C．物體的加速度減小了，是速度變化慢了，但速度可能增大，也可能減少D．速度和加速度都是矢量，兩者的方向都是指物體運動的方向二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學用如圖甲所示的裝置研究合力與分力之間是否遵從平行四邊形定則，實驗步驟如下：（1）用圖釘把白紙固定在水平的木板上，將橡皮條的一端固定在板上某點，兩個細繩套系在橡皮條的另一端．（2）用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套，互成角度地施加水平拉力，把橡皮條與繩套的結(jié)點拉到某一位置O，用鉛筆在白紙上描下此位置，記錄此時兩個彈簧測力計的拉力F1、F2的大小和方向．圖中F2為________N(彈簧測力計的單位為N)．（3）用一個彈簧測力計拉橡皮條，把橡皮條與繩套的結(jié)點拉到________位置，記錄彈簧測力計拉力F的大小和方向．（4）如圖乙，在白紙上已作出F1、F的圖示及F2的方向，根據(jù)圖中標度作出F2的圖示．（______）（5）以F1、F2為鄰邊畫平行四邊形，作出所夾對角線F′，比較F和F′，如果滿足_________，就可說明合力與分力之間遵從平行四邊形定則．14、（10分）在“利用電火花打點計時器測定小車做勻變速運動的加速度”的實驗中，下述器材中不需要的是_____（用代號表示）．①低壓交流電源②220V交流電源③刻度尺④停表⑤小車⑥帶滑輪的長木板⑦紙帶⑧天平⑨電火花打點計時器．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一個相同的小球，在連續(xù)釋放幾個小球之后，對斜面上運動的小球拍下照片如圖所示，測得AB=20cm，CD=30cm，試求：（1）小球沿斜面下滑的加速度多大？（2）拍攝時C球的速度多大？（3）拍攝時A球上面還有幾個小球正在滾動？16、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上．已知三棱柱與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，斜面的傾角為30°，則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別多少？（重力加速度為g）17、（12分）從15米的塔頂以10m/s的速度豎直上拋一物體，不計空氣阻力．g=10m/s1．計算：（1）經(jīng)多長時間落到地面？（1）物體落地時的速度大小．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

對物塊A，開始受重力、B對A的支持力和靜摩擦力平衡，當施加F后，仍然處于靜止，若F<mgsinθ,摩擦力變小，故A錯誤；以A、B整體為對象，沒有外力F時，墻壁與B之間沒有彈力，有了F之后，墻壁與B之間有彈力，故B錯誤；對整體分析，由于AB不動，彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，開始彈簧的彈力等于A、B的總重力，施加F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，根據(jù)平衡知，則B與墻之間一定有摩擦力．故C錯誤，D正確；故選BD．【點睛】最初A.

B之間的靜摩擦力沿斜面向上，施力F后，摩擦力可能變小，可能不變，可能變大；將A.

B整體分析，力F有水平向左的分力，所以B與墻面的彈力變大，力F有豎直向上的分力，所以B與墻之間有靜摩擦力；由于彈簧的形變沒有變化，所以彈簧的彈力一定不變．2、B【解析】

將質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系式x=t1+1t(m)與勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式對照，可得：初速度v0=1m/s，加速度a=1m/s1．故選B．點睛：將x=t1+1t（m）與勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式對照，即可求得質(zhì)點的初速度和加速度．3、B【解析】

試題分析：A圖表示質(zhì)點做勻速直線運動，故A錯誤．B圖表示質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運動，故B正確．C圖表示質(zhì)點做初速度不為零的勻加速直線運動，故C錯誤．D圖表示質(zhì)點做勻減速直線運動，故D錯誤．故選B考點：v-t圖線4、C【解析】加速度是表示物體速度變化快慢的物理量，選項A錯誤；物體運動的速度越大，加速度不一定越大，例如做勻速直線運動的物體，選項B錯誤；根據(jù)可知，物體運動的速度變化越快，加速度一定越大，選項C正確；物體運動的加速度方向與其速度變化的方向一定相同，不一定與速度方向相同，選項D錯誤；故選C.5、D【解析】分析：本題所研究物體是相對什么物體運動，則該物體即為所選參考系解答：解：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，說明月亮相對云朵運動，故云朵為參考系故選D點評：此題主要考察參考系的選擇6、B【解析】試題分析：根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，求出兩段過程中的平均速度，結(jié)合時間求出加速度的大小．在第一段Δx內(nèi)的平均速度為v1=Δx2t，在第二段Δx內(nèi)的平均速度為v2=Δxt7、AC【解析】試題分析：當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，當加速度減小到零，速度達到最大，然后做勻速直線運動，故A正確．當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動，速度不斷減小，故B錯誤．當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動，加速度減小到零，速度恰好減為零，故C正確．當加速度方向與速度方向相反，做減速運動，當速度減為零時，加速度未減為零，然后反向做加速運動，加速度減為零，然后做勻速運動，故D錯誤．故選AC．考點：加速度；速度8、AD【解析】

由于同一根繩子的張力處處相等，故兩根細線的拉力一定相等且等于物體的重力；故根據(jù)平行四邊形定則，合力在角平分線上，即兩根細線的拉力的合力一定在桿的方向上；由于繩的端沿墻緩慢向下移，兩拉力的夾角不斷減小，故兩個拉力的合力不斷變大，故桿受到的壓力不斷變大；讓裝置仍然靜止，桿與墻面的夾角減小，必須使桿繞逆時針轉(zhuǎn)動；A.與分析相符，故A正確；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確。9、ABD【解析】

A、運動的物體可以受靜摩擦力作用，靜止的物體也可以受滑動摩擦力作用，比如：正在傳送帶上斜向上運行的物體，受到靜摩擦力，但是運動的。再如：在地面上滑動的物體，地面受到滑動摩擦力，而地面是靜止的，故A正確；B、摩擦的方向與物體相對運動趨勢或相對運動方向相反，可以與物體運動方向相同，是動力，也可以與物體運動方向相反，是阻力，故B正確；C、依據(jù)滑動摩擦力公式，才有物體間的摩擦力與彈力的比值為一常數(shù)，而靜摩擦力不滿足此關(guān)系，故C錯誤；D、物體間有摩擦力時，一定有彈力，而有彈力不一定有摩擦力，故D正確；故選ABD?！军c睛】要注意明確彈力是彈力是摩擦力產(chǎn)生的前提條件，但有彈力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有彈力，注意靜摩擦力與滑動摩擦力的區(qū)別，摩擦的方向與物體相對運動趨勢或相對運動方向相反，可以與物體運動方向相同，是動力，也可以與物體運動方向相反，是阻力。10、AD【解析】

AB．設(shè)乙運動的時間為t，則甲運動時間為t+1，則甲乙兩球均做加速度為g的自由落體運動，速度之差為保持不變，故A正確，B錯誤。CD．兩球的距離可見，兩球間的距離隨時間推移，越來越大，故C錯誤，D正確。故選AD。11、BC【解析】三力不能組成三角形，故合力不可能為零；根據(jù)合成法則可知三個力合力最小值1N，三力的最大值為20N+15N+4N=39N；所以合力范圍是：，故BC正確，AD錯誤．12、BC【解析】

A．加速度為正值只是說明與規(guī)定的正方向相同，不一定與速度方向相同，不一定是加速運動，A錯誤；B．物體有加速度，速度必定發(fā)生變化，故B正確；C．當加速度為正向時，由于速度方向未知，加速度方向可能與速度方向相同，可能與速度方向相反，則速度可能增加，可能減小，故C正確；D．速度是描述物體運動快慢的物理量，而加速度是描述速度變化快慢的物理量，即速度方向都是指物體運動的方向，故D錯誤．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、4.50OF′和F的大小和方向近似相同【解析】

(2)[1]彈簧測力計的最小刻度為0.1N，可知彈簧秤的讀數(shù)為4.50N．(3)[2]為了使一根彈簧秤的作用效果與兩根彈簧秤共同的作用效果相同，應(yīng)該把橡皮條與繩套的結(jié)點拉到相同的位置，即O位置．(4)[3]根據(jù)力的標度，按照力的方向做出力的圖示，如圖所示：(5)[4]如果在誤差允許的范圍內(nèi)，實際合力F和理論合力F′基本重合，可知合力與分力之間遵從平行四邊形定則．14、①④⑧?！窘馕觥?/p>

在“利用電火花打點計時器測定小車作勻變速運動的加速度”的實驗中，具體的實驗步驟為：

①木板平放，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定，連接好電路，（此步驟所需器材帶滑輪長木板、導線、220V交流電源、電火花打點計時器）；

②穿紙帶，掛鉤碼，（此步驟所需器材紙帶、鉤碼、細繩）；

③先接通電源，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打完一條后立即關(guān)閉電源，（此步驟所需器材小車）；

④換紙帶，加鉤碼，再做二次；

⑤處理紙帶，解出某位置的速度和運動過程的加速度（在處理紙帶時需要用刻度尺處理計數(shù)點之間的距離）．

由以上過程可以看出不需要的儀器是低壓交流電源、秒表和天平．因此不需要的實驗器材是：①④⑧。點睛：本題考查了“探究勻變速直線運動”的實驗中所需實驗器材，知道實驗原理與實驗器材即可解題，掌握基礎(chǔ)知識是解題的前提與關(guān)鍵，平時要注意基礎(chǔ)知識的學習與積累。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）5m/s2（2）2.75m/s【解析】(1)BC-AB=CD-BC，BC-20=30-BC，解得BC=25cm相鄰相等時間位移差為△x=