2025屆新高考歷史沖刺精準復習 歷史課中的“史料實證”-以晚清懸案“光緒之死”為例

2025屆新高考歷史沖刺精準復習

歷史課中的“史料實證”

以晚清懸案“光緒之死”為例

【課程標準要求】:

知道史料是通向歷史認識的橋梁，了解史料的多種類型，掌握搜集史料的途徑與方法

能夠通過對史料的辨析和對史料作者意圖的認知，判斷史料的真?zhèn)魏蛢r值，并在此過程中增強實證意識;

能夠從史料中提取有效信息，作為歷史敘述的可靠證據(jù)并據(jù)此提出自己的歷史認識;能夠以實證精神對待歷史與現(xiàn)實問題。【學習目標】1.了解運用史料的基本原則和主要方法2.通過嘗試解讀“光緒帝之死”不同類型的史料，知道不同類型史料的價值和局限性3.在對“光緒帝之死”不同類型的史料研究范例有所了解的基礎上，初步了解歷史比較研究法，知道綜合運用不同史料進行研究的重要性。無史料無課堂不鉆進史料中去，不能研究歷史;從史料中跑不出來，也不算懂得歷史

--翦伯贊史料為史之組織細胞,史料不具或不確則無復史之可言。

--梁啟超目錄一、史料的分類二、史料實證的方法三、光緒死因的史料解讀四、試題中的史料實證概念解讀史料史料是指能夠記錄或反映過去發(fā)生、存在過的事情的文字記載和一切物品，或者說，過去遺留下來的所有文字記載和物品都可以作為了解、認識歷史的資料史料實證史料實證是指對獲取的史料進行辨析，并運用可信的史料努力重現(xiàn)歷史真實的態(tài)度與方法。一、史料的分類按史料形式

分類實物史料以實物、物件的形式出現(xiàn)，包括遺址、墓葬、出土的文物、錢幣、飾品、家具，等文獻史料史書、檔案、地方志、傳記、譜牒、族譜、契約、賬簿、筆記文集等，近代的報刊雜志等口述史料是人們口耳相傳的資料，如神話、傳說、故事史詩、俗諺、遺訓、民謠，對話錄、采訪記、座談、回憶錄圖像史料繪畫、雕（塑）刻、照片、古地圖等現(xiàn)代音像史料數(shù)字資源的利用一、史料的分類按史料（價值）可信度

分類一手史料是指原始資料，即歷史人物、事件、現(xiàn)象發(fā)生的那個時代留下的資料，直接反映當時情況。二手史料是后人的記錄、轉(zhuǎn)述或研究成果，間接反映當時情況。史料的運用史料的真實性一般而言，一手史料的可信度高于二手史料，實物史料的可信度高于文獻史料和口述史料。史料辨?zhèn)问妨显谑褂们耙瓤甲C其真實性，剔除其中的虛假成分;根據(jù)歷史文獻、出土文物等相互印證、驗證考核。二、史料實證的方法常見的史學研究方法論從史出孤證不立二重證據(jù)法跨學科研究縝密的邏輯嚴謹?shù)膽B(tài)度求真的精神三、光緒死因的史料解讀合作探究

請同學們依據(jù)學案給出的史料歸納出史料的分類與價值?并依據(jù)史料分析光緒死因的種種猜測。清宮檔案中有一種專門記載皇帝起居生活、言行舉止的簿冊，叫《起居注》。1908年11月14日《起居注》記載:光緒“大漸”，也就是病危。“酉刻，龍馭上賓?！卑硭涝阱_。慈禧太后則是第二天下午在儀鑾殿命歸西天。

37歲的光緒皇帝與73歲的慈禧太后在22小時內(nèi)相繼離世。？史料一:1908年，三月初九的“脈案”，御醫(yī)曹元恒寫下了這番話:皇上“肝腎陰虛，脾陽不足，氣血虧損”，病勢到了無藥可用的嚴重程度。同年五月初十的“脈案”，御醫(yī)陳秉鈞寫有“調(diào)理多時，全無寸效”的話。江蘇名醫(yī)杜鐘駿為皇帝看過病后也表示，“不求有功，只求不出差錯”。同年九月的“脈案”指出，此時光緒的病狀更加復雜多變，臟腑功能已全部失調(diào)。---《脈案檔》(清宮檔案，光緒的診病記錄)從出處看史料價值一手史料文獻史料死因猜測正常死亡史料二：影響最大的報紙《申報》在1908年光緒去世前的幾個月里，一直密切關注其病情的變化，連續(xù)報道達30次以上，并多次刊出御醫(yī)入診的“脈案”和藥方。從以上報道來看，光緒帝從這一年的6月起，病情日漸加重，故各地名醫(yī)一個又一個接踵入京，中醫(yī)之外又有西醫(yī)，雖多方診治，卻未見大效，11月初病勢增劇。---1908《申報》(近代中國發(fā)行時間最久、影響最為廣泛的報紙。從出處看史料價值一手史料文獻史料死因猜測正常死亡史料三：清宮御醫(yī)屈貴庭在1937年《逸經(jīng)》雜志上發(fā)表文章說:在光緒臨死的前三天，他最后一次進宮為皇上看病，發(fā)現(xiàn)光緒本已逐漸好轉(zhuǎn)的病情卻突然惡化，在床上亂滾，大叫肚子疼，而且臉色和舌頭都是黑的。

---1937年《逸經(jīng)》注：該雜志乃“超然的及純粹的文藝與史學的刊物，并無政治作用，亦無牟利企圖。”從出處看史料價值死因猜測一手史料文獻史料謀殺

史料四：

曾任御史及起居注官的惲毓鼎在其1911年所著的《崇陵傳信錄》中說，“慈禧病危時，有人向她報告說：光緒帝聽說太后病重，面露喜色。太后聞言大怒曰：我不能先汝而死!

惲毓鼎曾任光緒帝起居注官十九年。書中自言感懷皇帝天挺英明欲奮發(fā)有所為，但生平遭際困厄，終損天年，後人又多有誤解。因於宣統(tǒng)三年，將所見所聞錄為此書，傳之後世，以告慰先帝。

---《崇陵傳信錄》從出處看史料價值死因猜測一手史料文獻史料慈禧謀殺史料五：1904年，外務部侍郎伍廷芳曾經(jīng)與日本公使內(nèi)田康哉談話，內(nèi)田有一個記錄送回到日本政府的檔案里。后來發(fā)現(xiàn)了這份檔案，內(nèi)田公使的記載說，他問伍廷芳，如果慈禧先死了，那么光緒會怎么樣呢？伍廷芳說這件事很糟糕，光緒很可能會死在前面，北京的宮廷里面都這樣傳說，希望日本政府能夠出兵把光緒救出來。

---伍廷芳與日本公使內(nèi)田康哉談話從出處看史料價值死因猜測一手史料文獻史料慈禧謀殺日本公使內(nèi)田康哉外務部侍郎伍廷芳史料六：慈禧御前女官德齡1930年所著紀實文學《瀛臺泣血記》中記載：李蓮英平時依仗慈禧太后的威勢，橫行霸道，經(jīng)常捉弄欺凌光緒帝。當太后將歸天時，他深恐太后死后，光緒帝掌權，對己不利，于是搶先下手，害死光緒帝。--《瀛臺泣血記》從出處看史料價值死因猜測一手史料文獻史料太監(jiān)李蓮英謀殺史料七：

1964年出版的溥儀回憶錄《我的前半生》中說：袁世凱在戊戌變法時辜負了光緒的信任，在關鍵時刻出賣了皇上。袁世凱擔心一旦慈禧死去，光緒決不會輕饒了他，所以就借進藥的機會，暗中下毒，將光緒毒死。又稱：“我親耳聽到一個侍候光緒帝的老太監(jiān)講：’光緒帝死前一天，只是用了一劑藥，才變壞的。后來才知道這劑藥是袁世凱送的。--《我的前半生》從出處看史料價值死因猜測二手史料口述史料袁世凱謀害史料八：民間傳言著光緒、珍妃、隆?；屎?、二太監(jiān)崔玉貴的矛盾關系，

認為慈禧的侄女隆?；屎笈c光緒長期不和，又經(jīng)常迫害其寵妃珍妃，所以害怕慈禧死后光緒報復，毒死光緒。

而崔玉貴是將珍妃投入井中的主要責任人，更是害怕光緒掌權后的報復，因而毒死了光緒。從出處看史料價值死因猜測二手史料民間傳言隆?；屎蟆⒋抻褓F下毒1.1908年清宮檔案“脈案”2.1908年報紙《申報》3.1937年御醫(yī)發(fā)表于雜志上的文章4.1911年起居注官回憶錄5.1904年日本政府檔案記載6.1930年慈禧女官德齡的紀實文學7.1964年末代皇帝溥儀的回憶錄8.民間傳言歸為幾類？檔案報刊雜志回憶錄文學作品民間傳言哪種史料可信度高？任何一種史料，都不是完全可信，里面可能有錯誤，可能有虛偽，可能有私人的愛憎，可能有地方及民族的成見!孤證不立，一分史料說一分話現(xiàn)有史料能重構1908年光緒之死嗎?光緒死因缺少的一類重要的史料?“吾輩生于今日，幸于紙上之材料外，更得地下之新材料。由此種材料，我輩固得據(jù)以補正紙上之材料，亦得證明古書之某部分全為實錄……”---王國維二重證據(jù)法把文獻與考古相結(jié)合、相互印證的史學方法2003年，中央電視臺清史紀錄片攝制組到河北省易縣清西陵采訪時，得知了一個破解謎團的重要證據(jù)。中央電視臺清史紀錄片攝制組、清西陵文物管理處、中國原子能科學院反應堆工程研究設計所和北京公安局法醫(yī)檢驗鑒定中心共同合作，成立專題組，運用最先進技術和儀器，對光緒遺體進行研究。

光緒帝死因之謎--二重印證法及跨學科科技手段的運用考古中如何研究論證光緒帝死因之謎呢?史料實證的方法比較法時空

定位法因果分析法嚴謹求證形成證據(jù)鏈初步實驗:光緒兩小縷頭發(fā)中的砷的含量明顯高于正常值，是當代健康人的2000倍?？脊胖腥绾窝芯空撟C光緒帝死因之謎呢?質(zhì)疑1:沒有同時代人頭發(fā)砷值的對比質(zhì)疑2:沒有同時代男性頭發(fā)砷值的對比質(zhì)疑3:墓葬環(huán)境中也可能含有大量的砷元素再次實驗:進一步提取了隆?；屎蟆⒁磺宕萘瞎偌爱敶说念^發(fā)樣本進行同時代、同環(huán)境同性別發(fā)砷測試，結(jié)果證實，光緒帝不僅高于當代人樣本，還是隆裕皇后的261倍和清代草料官的132倍，光緒帝發(fā)砷含量比墓內(nèi)外和棺槨內(nèi)分別高97和83倍，質(zhì)疑4:也有可能是因為長期服用中藥雄黃等而導致慢性砷化物中毒進一步實驗:將光緒帝的頭發(fā)與當代慢性砷化物中毒的人進行對比實驗結(jié)果顯示高66倍且兩者砷分布曲線完全不同。證實光緒帝頭發(fā)上的大量砷元素的唯一來源光緒帝的尸體。

全面查證，毒物判定:再次檢測光緒帝頭發(fā)上的殘渣物，光緒帝遺骨表面附著物檢測以及光緒帝葬衣上砷的分布…

歷時5年，2008年公布了研究成果光緒帝系砒霜中毒死亡光緒之案終結(jié)了嗎?這只是為晚清光緒死因之謎開了一個頭，爭論仍在持續(xù)，繼續(xù)ing.史料實證---“光緒帝之死”(2020年,江蘇高考)光緒帝之死，歷來眾說紛紜。中國第一歷史檔案館所藏光緒生前診病的脈案非常詳細，從中可以斷定光緒因病死亡。又據(jù)《清宮檔案揭秘》記載，1980年通過化驗光緒的頸椎和頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)無中毒現(xiàn)象?，F(xiàn)在高科技手段則檢測出光緒體內(nèi)有砷中毒現(xiàn)象。據(jù)此可以得出()A.原始檔案比研究文獻更接近歷史事實B.歷史研究可以通過多種手段探尋真相C.通過文獻記錄最終能夠還原歷史真相D.綜合多種歷史記錄即可確認客觀事實√四、試題中的史料實證考察史料運用方法：論從史出2024年全國新課標卷表1所列史書皆涉及南宋初年與金朝關系，研討這一問題，首先應信重的是A．《宋史》

B．《三朝北盟會編》C．《建炎以來系年要錄》D．《宋史紀事本末》18．（14分）閱讀材料，回答問題。一個村支書的工作筆記（蘇寺村是中國北方的一個山區(qū)村落。以下內(nèi)容節(jié)選自該村原村黨支部書記的工作筆記。）

81．12．12號1天

召開兩委擴大會議會議開始由祁鳳元匯報了縣委召開農(nóng)業(yè)責任制代表會議和真理問題補課會的精神。趙桂枝傳達了公社黨委當前工作安排……82年3月23日1天討論記錄：……（4）當前幾項工作時間如何安排?……2．抓致富：兩委隊長如何本人富，在（再）代（帶）那（哪）一戶的規(guī)劃搞出來。3．責任制與端正黨風……83年3月3日1天召開兩委擴大會議……會