《地球內(nèi)部有什么》講義

《地球內(nèi)部有什么》講義一、知識梳理1、地球的形狀我們生活的地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。古代的人們對地球形狀有過很多的猜測，像“天圓地方”這種說法，但是隨著科學的發(fā)展，比如麥哲倫環(huán)球航行的成功，還有現(xiàn)代的衛(wèi)星照片等，都證明了地球是個球體。2、地球內(nèi)部的結構地殼地殼是地球表面的一層薄殼，就像雞蛋的蛋殼一樣。它是地球最外面的一層，平均厚度約17千米。地殼主要由巖石組成，這些巖石的種類可多啦，有花崗巖、玄武巖等。在陸地上，地殼比較厚，高山地區(qū)的地殼最厚；而在海洋下面，地殼比較薄。地幔地幔在地殼下面，就像是雞蛋的蛋清部分。地幔的厚度約2865千米，它主要由固態(tài)的巖石物質組成。地幔又可以分為上地幔和下地幔。上地幔頂部存在一個軟流層，這里的物質處于熔融狀態(tài)，就像很稠的漿糊一樣。軟流層被認為是巖漿的發(fā)源地，那些火山噴發(fā)出來的巖漿，很多就是從這里來的。地核地核就相當于雞蛋的蛋黃，是地球的中心部分。地核的半徑約3471千米。地核又分為外核和內(nèi)核。外核是液態(tài)的金屬物質，主要是鐵和鎳；內(nèi)核則是固態(tài)的金屬，也是鐵和鎳為主。地核的溫度非常高，壓力也極大。3、地球內(nèi)部結構的研究方法由于我們不能直接看到地球內(nèi)部，科學家們就想了很多辦法來研究。一種方法是通過地震波。地震發(fā)生的時候，會產(chǎn)生地震波，地震波在地球內(nèi)部傳播的速度和路徑會因為地球內(nèi)部不同的物質而發(fā)生變化。就像我們在不同的介質中，聲音傳播的速度和方向會不一樣。通過對地震波的研究，科學家們就能推斷出地球內(nèi)部的結構啦。還有一種方法是研究火山噴發(fā)出來的物質，這些物質來自地球內(nèi)部，能讓我們了解地球內(nèi)部的一些成分。二、重點和難點1、重點掌握地球內(nèi)部的結構，包括地殼、地幔、地核的特點，比如它們的厚度、物質組成等。要讓同學們清楚地知道地球就像一個有不同層次的“大雞蛋”。理解科學家研究地球內(nèi)部結構的方法，特別是地震波的原理。這可以通過一些簡單的比喻，比如把地震波比作探索地球內(nèi)部的“小偵探”，來幫助同學們理解。2、難點對于地球內(nèi)部物質狀態(tài)的理解，像地幔的軟流層是熔融狀態(tài)，外核是液態(tài)，內(nèi)核是固態(tài)，這些概念比較抽象?？梢杂靡恍┥钪械睦觼斫忉?，比如把軟流層比作融化的巧克力，但是又沒有完全變成液體的那種狀態(tài)。地震波在地球內(nèi)部傳播的原理也比較難。可以通過畫簡單的示意圖，來展示地震波在不同層的傳播速度和方向的變化。三、互動環(huán)節(jié)1、提問老師：“同學們，我們都知道地球是個球體，那誰能猜猜地球里面是什么樣子的呢？”同學A：“我覺得里面可能全是土?！蓖瑢WB：“我想可能有很多寶藏?！崩蠋煟骸肮?，大家的想法都很有趣。那科學家們可是通過很多科學的方法來研究地球內(nèi)部的哦。那誰知道科學家們是怎么知道地球內(nèi)部結構的呢？”同學C：“是不是像挖井一樣，挖下去看看？”老師：“這個想法很有創(chuàng)意，但是地球這么大，挖下去可不容易。其實科學家們有一個很厲害的辦法，就是利用地震波。那誰能告訴我地震波是什么呢？”同學D：“是不是地震的時候產(chǎn)生的波？”老師：“對啦，同學D回答得很好。那地震波能告訴我們地球內(nèi)部的什么信息呢？”（引導同學們繼續(xù)討論，然后老師進行總結講解）2、小組討論把同學們分成小組，討論地球內(nèi)部的結構和生活中的哪些東西可以類比。比如一個小組說：“地殼就像我們房子的墻，保護著里面的東西?！绷硪粋€小組說：“地核就像火爐的中心，很熱很熱?！比缓竺總€小組派代表來分享討論結果，老師進行點評和補充。四、例題精講1、地球內(nèi)部結構【例】地球內(nèi)部結構中，最薄的一層是（）。A.地殼B.地幔C.地核答案：A。地殼是地球最外面的一層，平均厚度約17千米，是地球內(nèi)部結構中最薄的一層。2、地球內(nèi)部物質組成【例】地核主要由什么物質組成（）。A.巖石B.鐵和鎳C.巖漿答案：B。地核分為外核和內(nèi)核，外核是液態(tài)的金屬物質，內(nèi)核是固態(tài)的金屬物質，主要都是鐵和鎳。3、地球內(nèi)部結構研究方法【例】科學家研究地球內(nèi)部結構的重