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文檔簡介
九年級語文卷注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共6頁。一、語文積累與運(yùn)用(35分)1.默寫。(10分)(1)讀古詩,常能讓人感受到詩人積極樂觀的精神力量。李白的“________,________”[《行路難》”(其一)]表現(xiàn)了詩人對理想的追求和必勝的信念;劉禹錫的“_______,______(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)表現(xiàn)了天地萬物新陳代謝、生生不息的活力;蘇軾的“_______,________”(《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)表達(dá)了對天下離人的美好祝愿。(2)古人常借動(dòng)物表現(xiàn)環(huán)境的勃勃生機(jī)。杜甫《絕句》中“________,__________”兩句寫環(huán)境的生意盎然;范仲淹《岳陽樓記》中“,”兩句寫晴天的洞庭湖富有活力的景象。2.請運(yùn)用積累的知識,完成(1)~(3)題。(12分)話說林沖打一看時(shí),只見那漢子頭戴一頂范陽氈笠,上撒著一把紅纓,穿一領(lǐng)白緞子征衫,系一條縱線絳,下面青白間道行纏,抓著褲子口,獐皮襪,帶毛牛膀靴,挎口腰刀,提條樸刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,腮邊微露些少赤須,把氈笠子掀在脊梁上,坦開胸pú;帶著抓角兒軟頭巾,挺手中樸刀,高聲喝道:“你那潑賊,將俺行李財(cái)bó那里去了?”林沖正沒好氣,那里答應(yīng),睜圓怪眼,倒豎虎須,挺著樸刀,搶將來斗那個(gè)大漢。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)氈()笠行纏()胸pú()財(cái)bó()(2)選文中“面皮上老大一搭青記,腮邊微露些少赤須”的漢子是誰?聯(lián)系《水滸傳》,另舉兩例說說這個(gè)人物性格上有哪些特點(diǎn)。(4分)(3)小說中每一個(gè)人物經(jīng)歷的背后都有一個(gè)時(shí)代的影子。請簡述林沖的經(jīng)歷,說說從中可以看出那個(gè)時(shí)代怎樣的社會(huì)狀況。(4分)3.復(fù)興學(xué)校開展以“弘揚(yáng)節(jié)儉文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與。(13分)(1)該校團(tuán)委組織同學(xué)開展了有關(guān)食品浪費(fèi)的問卷調(diào)查,下面是調(diào)查報(bào)告中的兩個(gè)餅狀圖,請你用簡潔的語言表述其中的信息;再擬寫一條公益廣告,不超過15個(gè)字。(4分)①圖中信息:②公益廣告:請你為板報(bào)組選擇一幅書法作品,并從字體和內(nèi)容兩個(gè)方面說明理由。(3分)(3)為了讓同學(xué)們在行動(dòng)中更好地傳承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),話劇社的同學(xué)準(zhǔn)備在社團(tuán)展演時(shí)表演情景劇,請你幫他們把臺詞補(bǔ)充完整。(3分)場景:李華生日,請來了幾位同學(xué)在家里小聚。王小鵬:(小聲嘀咕)就這么幾個(gè)菜!張文:這樣才能光盤,杜絕浪費(fèi)呀。李明:_________________________________________________________鄭全:李明說得多好,引經(jīng)據(jù)典,不僅說出了光盤對節(jié)儉的意義,還說出了節(jié)儉對德行養(yǎng)成的作用。(4)活動(dòng)結(jié)束后,有位同學(xué)寫下如下一段感言,其中有一些錯(cuò)誤,請你修改。(3分)【甲】小到一個(gè)人,一個(gè)家族,大到一個(gè)國家,我們要想生存發(fā)展,都離不開“儉”?!疽摇吭诋?dāng)今社會(huì),我們能否繼承“儉文化”的精髓,是關(guān)系到個(gè)人、家庭、國家發(fā)展的重要因素。①【甲】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請修改。(1分)②【乙】處畫線句有語病,請修改。(2分)二、閱讀(55分)請閱讀下面的文字,回答問題。[一](22分)溫暖的際遇馬毅杰前些日子,和老伴決定出趟遠(yuǎn)門,到廣西北海涸洲島看海去。出行的路線是:從我們居住的城市晉南臨汾出發(fā),乘動(dòng)車到西安北站,接著轉(zhuǎn)地鐵到咸陽機(jī)場,再坐飛機(jī)飛南寧,然后往北海走。到達(dá)西安北站時(shí),正是中午飯點(diǎn)。吃什么呢?當(dāng)然得選擇當(dāng)?shù)靥厣〕?。早先,這里的羊肉泡饃、肉夾饃、岐山臊子面,我們吃過多次,但油潑面還未嘗過。我和老伴在車站周圍轉(zhuǎn)悠,終于尋到一家做油潑面的餐館。走進(jìn)這家特色面館,只見店內(nèi)10多張餐桌擠滿了人,還有客人不斷進(jìn)進(jìn)出出??吹饺藗兂缘糜凶逃形叮艺嬗悬c(diǎn)期待。我們來到服務(wù)臺點(diǎn)餐。一位像店主的年輕男子,微笑著問道:“要大碗,還是小碗?有什么忌口?”我一一告知。等待20多分鐘后,又一聲叫號聲喊出。老伴說,下一個(gè)該輪到我們了。我連忙豎起耳朵聽??傻攘艘粫?huì)兒,卻不見喊號,顯然這個(gè)號和上一個(gè)間隔的時(shí)間長了點(diǎn)。我正納悶,就在這時(shí),剛才那位年輕男子端著兩碗熱氣騰騰的面,徑直走到我們座位前,非常客氣地說:“叔,嬸,等急了吧?我讓廚師把面多者了會(huì)兒?!痹瓉恚娢覀z上了點(diǎn)年紀(jì),又是外地人,怕我們嫌面厚、硬,擔(dān)心吃不慣,于是特意吩咐廚師多者了會(huì)兒。一股暖流頓時(shí)涌了上來。面還未吃,但這聲“多煮了會(huì)兒”,讓人心里已是熱乎乎的。我連忙對他說:“謝謝您的關(guān)照!”那碗面,吃得香美,別有滋味。帶著愜意,我和老伴從餐館走出,趕往感陽機(jī)場。西安地鐵14號線西安北站站,候車的乘客很多。我倆上車時(shí),車廂里還剩一個(gè)空座。我讓老伴去坐,自己站在她身旁。緊挨老伴坐著的是位姑娘,戴著耳機(jī),一真在低頭忙碌地“刷”手機(jī)。車開了,風(fēng)馳電掣。幾分鐘后,這位姑娘才從手機(jī)屏上“拔”了出來,抬起頭,那是一張白皙的鵝蛋臉,眼睛掩飾不住疲憊。她看了看周圍的人群,似乎也關(guān)注到隔著她的拉桿箱站立著的我。她將耳機(jī)取下,放到小包里,然后從座位上起身,推著拉桿箱,在人群中穿插,往車門口移動(dòng)。這時(shí),廣播里傳來報(bào)站聲:“下二站,渭河南?!敝鴣砉媚锸且萝嚵?。我坐到她剛才坐的座位上,感覺運(yùn)氣真不錯(cuò)。到達(dá)渭河南站,乘客上上下下,一座難求。很快,車便開往下一站秦宮站了。我看了會(huì)兒手機(jī),覺得眼困,便抬起頭來。就在一掃眼的工夫,我看到不遠(yuǎn)處的人群夾縫中,露出了剛才那位姑娘的半張臉?!霸趺?她沒下車?”我低聲對老伴說,“這姑娘也太心急了,哪有提前兩站,就為下車做準(zhǔn)備的?”車到秦宮站停頓片刻,然后繼續(xù)向前行駛,途經(jīng)秦漢新城、長陵等站。我打了個(gè)盹兒后醒來。老伴拍了拍我,說:“你看,那姑娘還沒下車。”我揉了揉眼,向車門方向看去,只見那位姑娘還站在那里看手機(jī)?!斑@姑娘該不會(huì)是一門心思看手機(jī),忘記下車了吧?”“這種情況,也不是不可能?!本嘟K點(diǎn)站還有幾站,我接著閉目養(yǎng)神。這期間車廂內(nèi)依然人頭攢動(dòng),不見空座。車?yán)^續(xù)向前。下一站,就是這條線路的終點(diǎn)站機(jī)場西站了。坐了幾十分鐘的我覺得有點(diǎn)累,這會(huì)兒是該站起來整理行李,準(zhǔn)備下車了。掃眼看,怎么人群中還能看到那位姑娘?我有點(diǎn)好奇:難道,她也是到終點(diǎn)站?驀然間,我恍然大悟。莫非姑娘在我們上車后離座走開,就是專為我讓座的?沒錯(cuò)!肯定是!一股暖流像和煦的陽光,又一次溫暖著我的身體。轉(zhuǎn)眼,車到達(dá)終點(diǎn)站。我向那位姑娘站立的方向看去,人群中隱約看見她正在下車。這時(shí)的我,多么想上前跟她道一聲“謝謝”??绍噹麅?nèi)站滿了人,實(shí)在邁不開腿。等我和老伴急著下了車找她,她早已融入茫茫人流中……(摘編自《人民日報(bào)》)4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章開頭交代了出行的背景和出行路線,為下文敘述在西安北站吃面和在西安坐地鐵的事作鋪墊。B.年輕的店主對待顧客耐心熱情,事先詢問是要大碗還是小碗,有什么忌口,端來面后解釋喊號遲了的原因。C.文中加點(diǎn)的“拔”字顯得鄭重其事,表現(xiàn)出姑娘不再看手機(jī)的難得,呼應(yīng)前面的“刷”手機(jī),形成對比。D.“一股暖流像和煦的陽光,又一次溫暖著我的身體”這句運(yùn)用比喻手法,寫“我”恍然大悟后的感動(dòng),呼應(yīng)文章標(biāo)題。5.請說說你對“那碗面,吃得香美,別有滋味”的理解。(4分)6.請從描寫手法的角度賞析下面的句子。(4分)她看了看周圍的人群,似乎也關(guān)注到隔著她的拉桿箱站立著的我。7.文章寫作者在西安坐地鐵的事,巧妙地運(yùn)用了誤會(huì)法,請簡要分析。(6分)8.假如碰到了這位姑娘,作者該如何表達(dá)感謝?請你替作者想幾句話,寫下來,不少于50個(gè)字。(5分)[二](17分)材料一:精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂。精神上站得住、站得穩(wěn),一個(gè)民族就能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。從我國體育健兒身上,世人感受到了什么是新時(shí)代中國精神。這是祖國至上、為國爭光的赤子情懷?!盀閲覙s譽(yù)而戰(zhàn),我拼盡全力”,21歲的鄭欽文勇奪中國乃至亞洲歷史上首枚奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球個(gè)人項(xiàng)目金牌;幼年時(shí)期便立下“為祖國爭光”志向的崔宸曦,創(chuàng)造了中國滑板奧運(yùn)會(huì)歷史最好成績……有網(wǎng)友說得好,最動(dòng)聽的音樂是賽場上的國歌,最美的歌手是唱響國歌的我們。(摘編自《昂揚(yáng)新時(shí)代中國精神》,《人民日報(bào)》)材料二:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!毕日苁ベt們從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)歷史教訓(xùn)中,提煉出深刻的警示。諸葛亮在《誠子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!痹谥袊鐣?huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都是被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德,得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚(yáng)。習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上告誠全黨,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,說到的就要做到,承諾的就要兌現(xiàn)。要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對講排場比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,它代表的是一種進(jìn)取精神,是一個(gè)民族奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。(摘編自《百年潮·中國夢》解說詞)材料三:汲取拼搏奉獻(xiàn)的精神力量。奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中國共產(chǎn)黨人的重要精神特質(zhì)。我們黨在不同歷史時(shí)期形成的一系列偉大精神,無一不包含著奉獻(xiàn)?!跋热?,后局部;先國家,后個(gè)人;先生產(chǎn),后生活?!?0世紀(jì)60年代初國家既缺油又缺錢時(shí),大慶油田會(huì)戰(zhàn)隊(duì)伍胸懷全局、為國分憂的拼搏奉獻(xiàn)精神就融進(jìn)石油人的血脈。這種奉獻(xiàn)精神至今仍激勵(lì)著一代代中國人不斷拼搏、默默奉獻(xiàn),不斷用自己的行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。(摘編自《從偉大精神中汲取奮進(jìn)力量》,《光明日報(bào)》)材料四:人有精神才會(huì)有追求。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人生的“總開關(guān)”,只有振奮精神才能確立正確的“三觀”,才能有美好的生活追求。理想的追求、價(jià)值的追求、事業(yè)的追求,是人生不可或缺的精神財(cái)富。青年學(xué)子振奮精神才會(huì)有更高的追求,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成。周恩來從青少年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書”,南開學(xué)校畢業(yè)時(shí)他與同學(xué)們互贈(zèng)留言“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”。周恩來這種堅(jiān)定的理想信念和執(zhí)著的人生追求是成就其輝煌人生的動(dòng)力源泉。各行各業(yè)的人們只有振奮精神,發(fā)奮圖強(qiáng),才能追求卓越,為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。鐵人王進(jìn)喜喊出“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的豪邁誓言,在生產(chǎn)生活條件異常艱難的情況下為改變我國“貧油”的面貌作出了杰出貢獻(xiàn)。(摘編自《精神之美—我們?yōu)槭裁葱枰瘛?《中國教育報(bào)》)9.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鄭欽文和崔宸曦在巴黎奧運(yùn)賽場上取得好成績都與他們有為國爭光的榮譽(yù)感有關(guān)。B.材料二運(yùn)用了引證法,引用諸葛亮《誡子書》中名言證明勤儉節(jié)約美德的可貴。C.20世紀(jì)60年代初,大慶油田工人做到了“先全局,后局部;先國家,后個(gè)人;先生產(chǎn),后生活”。D.材料四列舉周恩來的例子,證明了各行各業(yè)的人們只有振奮精神才能追求卓越的觀點(diǎn)。10.下面是對材料三行文思路的梳理,請寫出圖中(1)(2)處相應(yīng)的內(nèi)容。(4分)11.結(jié)合材料四,解釋加點(diǎn)詞語“總開關(guān)”在文中的含義。(4分)12.結(jié)合上述材料,說說新時(shí)代的我們要學(xué)習(xí)哪些中國精神。(6分)[三](16分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁義衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!? (張岱《湖心亭看雪》)【乙】爐峰①月丁卯四月,余讀書天瓦庵,午后同二三友人登絕頂,看落照。一友曰:“少需之,俟月出去。勝期難再得縱遇虎亦命也。且虎亦有道,夜則下山覓豚犬食耳,渠②上山亦看月耶?”語亦有理。四人踞坐金簡石上。是日,月政望,日沒月出,山中草木都發(fā)光怪,悄然生恐。月白路明,相與策杖而下。行未數(shù)武③,半山嘄④呼,乃余蒼頭⑤同山僧七八人,持火燎、鞰⑥刀、木棍,疑余輩遇虎失路,緣山叫喊耳。余接聲應(yīng),奔而上,扶掖下之。次日,山背有人言:“昨晚更定,有火燎數(shù)十把,大盜百余人,過張公嶺,不知出何地?”吾輩匿笑不之語。 (節(jié)選自張岱《陶庵夢憶》)【注釋】①爐峰:廬山香爐峰。②渠:同“詎(jù)”,
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