2018年四川南充中考滿分作文《陪伴》

2018年四川南充中考滿分作文閱讀下面文字，按要求作文。（共50分，含書寫5分）家庭里有親人的陪伴，學(xué)校里有同學(xué)、老師的陪伴，大千世界里有朋友、書籍、花草等的陪伴。請(qǐng)以“陪伴”為話題寫一篇文章。要求：①自擬題目，內(nèi)容緊扣話題，立意正確，思想健康：②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等，否則扣分；④要有真情實(shí)感，不得抄襲套作。陪伴“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候才不會(huì)害怕……”我拍打著翅膀，泣不成聲地唱著。我四處張望，只見(jiàn)光禿禿的土地上，干裂枯死的樹(shù)樁靜靜地立在那，黃色代替了綠色。我無(wú)力地拍打著翅膀，一絲絲寒意襲在心間。“哈哈，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我嚇得抖動(dòng)著身子，定睛觀看，只郵一個(gè)小男孩拿著線軸飛快得向前跑了一陣子，另一個(gè)小男孩歡呼著，他們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭颂炜铡Ｄ且簧頌鹾诠饬恋男⊙嘧语L(fēng)箏在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔，看著那個(gè)風(fēng)箏，我真想痛哭一場(chǎng)，難道陪伴著我的只是這個(gè)風(fēng)箏嗎？我努力地想尋找著曾經(jīng)逝去的美麗世界。我十分羨慕小時(shí)候的生活。在郁郁蒼蒼的森林里，住著很多小動(dòng)物，大家一起做游戲，日子過(guò)的非常好。樹(shù)影間一叢一叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來(lái)，它搖曳著，一股股絲絲的清香沁透心脾?？墒沁^(guò)了不久有些伐木工人揮舞著電鋸，把一棵棵綠樹(shù)放倒嚇得我的好伙伴四處逃躥。人們又開(kāi)始獵殺起森林里野生動(dòng)物來(lái)，用它們的皮毛制作各式各樣的衣服。樹(shù)木、小河、田野里多旖旎的風(fēng)光消逝了，到處一片荒漠。好想好想和伙伴們一起，一起去欣賞那落日的余暉，一起去聆聽(tīng)春雨的聲音，一起去傾聽(tīng)那古老的故事……【思路要點(diǎn)】2014一2018年的南充市中考作文題，在命題形式上較為全面，包括材料作文、命題作文、半命題作文、話題作文等命題形式，既有“單選題”，也有“雙選題”。比如，2013年是話題作文“陽(yáng)光”與命題作文“我的夢(mèng)想”二選一;2014年只有一道題，是命題作文“遠(yuǎn)方”;2015年是話題作文“突破”與半命題作文“______伴我前行”二選一;2016年是半命題作文“在生活中學(xué)會(huì)______”與話題作文“距離”二選一;2017年是命題作文“期待的眼神”;2018年是話題作文“陪伴”與半命題作文"一次______的選擇”二選一。在命題理念上，這些中考作文題都貼近考生的生活，關(guān)注考生的成長(zhǎng)，啟發(fā)與引領(lǐng)考生人生的方向，讓考生有話可說(shuō)，有感可發(fā)，有情可抒，有理可議。本題的引導(dǎo)材料共三句話，演繹了“陪伴”的形式與內(nèi)涵，有效拓寬了考生的認(rèn)知范圍，告訴考生，陪伴既可以是親人之間的，也可以是老師、朋友之間的;既可以是“人”的陪伴，也可以是“物”的陪伴，有利于考生打開(kāi)思路，構(gòu)思立意?！驹}特點(diǎn)】2018年南充市中考作文題由話題作文“陪伴”和半命題作文“一次____的選擇”組成。而南充前幾年的考題分別是：2017年，全命題作文“期待的眼神”;2016年，半命題作文“從生活中學(xué)會(huì)____”和話題作文“距離”二選一；2015年，半命題作文“____伴我前行”和話題作文“突破”二選一。由此可見(jiàn)，南充市近年來(lái)的中考作文題有一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性，最大限度地方便了考生的復(fù)習(xí)與備考。面對(duì)二選一的作文題，我們首先要做的就是迅速確定自己所要寫的題目。一般來(lái)講，確定的原則就是：避生就熟，即選擇自己熟悉的題目來(lái)寫，選擇自己把握最大的題目來(lái)寫。具體到2018年中考作文題，第一題是話題作文，話題“陪伴”的意思簡(jiǎn)潔明了，不存在什么審題難度。很顯然，“陪伴”是一種行為，而一種行為又往往涉及對(duì)象、方式、結(jié)果等諸多方面。這些方面，也正是我們寫作拓展的重要角度?！緲?gòu)思角度提示】1.寫“人”的陪伴。從家庭、學(xué)校或社會(huì)中選取一個(gè)人物，詳寫陪伴的過(guò)程、感想，略寫陪伴的背景、結(jié)果，表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感。2.寫“物”的陪伴。從書籍、花草、動(dòng)物、音樂(lè)、象棋、繪畫等“物”中選取一個(gè)，描寫其陪伴自己的過(guò)程，充分展示自已的心路歷程，表達(dá)自己的真切體會(huì)與情感態(tài)度?！舅悸芬c(diǎn)】1．書伴我成長(zhǎng)誰(shuí)的成長(zhǎng)能離開(kāi)書呢？在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，書起著至關(guān)重要的作用。我們可以回憶自己讀書的歷程，寫出書對(duì)我們的影響，進(jìn)而突出書如何陪伴我們的成長(zhǎng)。2．親情的陪伴親情就像是一顆明星，給迷失在黑暗中的我們指引方向；它又像是一根繩索，將一家人的心緊緊連接起來(lái)。因?yàn)橛辛擞H