深圳大學(xué)《公共預(yù)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
深圳大學(xué)《公共預(yù)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
深圳大學(xué)《公共預(yù)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
深圳大學(xué)《公共預(yù)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)深圳大學(xué)

《公共預(yù)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、公共管理中的倫理困境常常出現(xiàn)在各種決策場(chǎng)景中。以下不屬于公共管理倫理困境的是()A.資源分配的公平與效率問題B.嚴(yán)格遵守法律法規(guī)C.個(gè)人利益與公共利益的沖突D.短期利益與長(zhǎng)期利益的權(quán)衡2、在公共管理領(lǐng)域,關(guān)于公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力,以下哪種觀點(diǎn)是正確的?A.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)在職位權(quán)力和行政命令上,領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力不重要。B.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),注重引領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)公共價(jià)值。C.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力沒有區(qū)別,都以追求經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)。D.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力取決于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)知識(shí)和技能,道德品質(zhì)無(wú)關(guān)緊要。3、公共管理中的績(jī)效管理與目標(biāo)管理密切相關(guān),以下關(guān)于績(jī)效管理與目標(biāo)管理關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是:A.目標(biāo)管理是績(jī)效管理的基礎(chǔ)B.績(jī)效管理是目標(biāo)管理的延伸和發(fā)展C.目標(biāo)管理側(cè)重于過程控制,績(jī)效管理側(cè)重于結(jié)果評(píng)估D.兩者相互融合,共同促進(jìn)組織績(jī)效的提升4、公共管理中的行政監(jiān)督體系包括內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督。以下關(guān)于內(nèi)部監(jiān)督的說法,正確的是()A.內(nèi)部監(jiān)督的獨(dú)立性較強(qiáng)B.內(nèi)部監(jiān)督主要依靠上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督C.內(nèi)部監(jiān)督難以發(fā)現(xiàn)深層次的問題D.內(nèi)部監(jiān)督的效果不如外部監(jiān)督5、對(duì)于公共管理中的政策終結(jié),以下哪個(gè)因素可能導(dǎo)致政策難以終結(jié)?A.政策的有效性B.利益集團(tuán)的反對(duì)C.政策的成本過高D.公眾的支持6、電子政務(wù)的發(fā)展對(duì)公共管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,以下關(guān)于電子政務(wù)作用的表述,不正確的是:A.促進(jìn)政務(wù)公開和透明度的提高B.簡(jiǎn)化政府工作流程,降低行政成本C.必然導(dǎo)致政府組織結(jié)構(gòu)的扁平化D.加強(qiáng)政府與公眾的互動(dòng)和溝通7、公共管理中的責(zé)任政府理念強(qiáng)調(diào)政府對(duì)公眾的責(zé)任。以下關(guān)于責(zé)任政府的實(shí)現(xiàn)途徑,表述不準(zhǔn)確的是()A.完善行政問責(zé)制度B.加強(qiáng)政府信息公開C.減少政府的公共服務(wù)職能D.建立健全績(jī)效評(píng)估體系8、在公共事務(wù)治理中,公民參與具有重要意義。以下關(guān)于公民參與公共事務(wù)的方式,不包括的是:A.選舉投票B.參加聽證會(huì)C.暴力抗議D.志愿服務(wù)9、公共管理中的績(jī)效管理文化對(duì)于績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要影響。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)績(jī)效的公共組織中,以下哪種文化元素最能促進(jìn)員工積極追求高績(jī)效?()A.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰分明B.持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn)C.公平公正的評(píng)價(jià)D.高層領(lǐng)導(dǎo)的示范10、公共部門的戰(zhàn)略管理包括戰(zhàn)略規(guī)劃、實(shí)施和評(píng)估等環(huán)節(jié)。在制定公共部門戰(zhàn)略時(shí),首要考慮的因素是?A.內(nèi)部資源B.外部環(huán)境C.組織文化D.領(lǐng)導(dǎo)意愿11、公共部門的戰(zhàn)略規(guī)劃需要考慮內(nèi)外部環(huán)境的變化。對(duì)于一個(gè)面臨技術(shù)變革沖擊的公共部門,以下哪種外部環(huán)境因素對(duì)其戰(zhàn)略調(diào)整的影響最為直接?()A.政策法規(guī)變化B.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略C.技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)D.社會(huì)公眾需求12、公共管理中的績(jī)效反饋對(duì)于改進(jìn)工作具有重要意義。以下哪種績(jī)效反饋方式更能促進(jìn)員工的自我改進(jìn)?A.正面反饋B.負(fù)面反饋C.建設(shè)性反饋D.無(wú)反饋13、在公共危機(jī)管理中,以下哪個(gè)階段是進(jìn)行危機(jī)預(yù)防和準(zhǔn)備的重要時(shí)期?A.危機(jī)預(yù)警階段B.危機(jī)爆發(fā)階段C.危機(jī)持續(xù)階段D.危機(jī)恢復(fù)階段14、公共管理中的跨部門合作面臨著諸多障礙。以下哪種障礙最難克服?A.利益沖突B.信息不對(duì)稱C.缺乏信任D.目標(biāo)不一致15、以下哪種公共管理理論強(qiáng)調(diào)公共服務(wù)的提供應(yīng)該以公民需求為導(dǎo)向?A.新公共行政理論B.新公共管理理論C.新公共服務(wù)理論D.公共選擇理論16、在公共危機(jī)管理中,有效的危機(jī)預(yù)警至關(guān)重要。以下關(guān)于危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)成要素的描述,不完整的是:A.包括信息收集、信息分析和評(píng)估B.只需要先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,不需要人員參與C.還應(yīng)具備危機(jī)預(yù)測(cè)和警報(bào)發(fā)布功能D.以及危機(jī)預(yù)控和應(yīng)急預(yù)案制定17、在公共政策執(zhí)行過程中,以下關(guān)于政策執(zhí)行偏差的原因,哪一個(gè)是準(zhǔn)確的?A.政策執(zhí)行偏差主要是由于執(zhí)行者的能力不足和責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致的。B.政策本身的不合理性和模糊性是導(dǎo)致政策執(zhí)行偏差的唯一原因。C.政策執(zhí)行偏差是由政策目標(biāo)群體的不配合和抵制造成的,與執(zhí)行者無(wú)關(guān)。D.政策執(zhí)行偏差是由多種因素共同作用的結(jié)果,包括政策本身、執(zhí)行者、目標(biāo)群體和環(huán)境等。18、公共項(xiàng)目的評(píng)估需要綜合考慮多個(gè)方面的指標(biāo)。對(duì)于一個(gè)城市公園建設(shè)項(xiàng)目,以下哪個(gè)指標(biāo)在評(píng)估項(xiàng)目的可持續(xù)性方面最為重要?()A.游客滿意度B.生態(tài)環(huán)境保護(hù)C.建設(shè)成本控制D.周邊土地增值19、公共管理中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對(duì)于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)具有重要作用,以下關(guān)于公共管理領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的描述,不準(zhǔn)確的是:A.具備卓越的決策能力和戰(zhàn)略眼光B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)威,忽視團(tuán)隊(duì)合作C.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理能力D.具備高度的責(zé)任感和使命感20、關(guān)于公共部門的組織學(xué)習(xí),以下哪種學(xué)習(xí)方式能夠促進(jìn)知識(shí)的共享和創(chuàng)新?A.個(gè)體學(xué)習(xí)B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)C.組織間學(xué)習(xí)D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)解釋公共部門人力資源管理的特點(diǎn)和挑戰(zhàn),包括人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等方面,并提出應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的策略和方法。2、(本題10分)論述公共管理中的“公共部門的目標(biāo)管理”,包括目標(biāo)管理的流程、優(yōu)點(diǎn)和局限性。3、(本題10分)公共政策的執(zhí)行需要有效的政策工具組合,請(qǐng)分析公共政策工具的選擇和組合原則,探討如何根據(jù)政策目標(biāo)和環(huán)境選擇合適的政策工具組合。4、(本題10分)論述公共管理中的“公共部門的服務(wù)創(chuàng)新中的技術(shù)驅(qū)動(dòng)與需求驅(qū)動(dòng)整合”,分析如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)與需求的有效整合。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、

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