殷都區(qū)六中七年級地理下冊-7.1-東南亞導(dǎo)學(xué)案2-湘教版

PAGEPAGE47.1.2一、預(yù)習(xí)案1、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.運用地圖和資料，掌握東南亞聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”2、說出東南亞的主要物產(chǎn)，及其分布出口情況。通過讀圖了解東南亞地區(qū)主要的農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品大的分布。掌握占世界前列的熱帶經(jīng)濟作物的分布和在各國中的經(jīng)濟地位了解東南亞的國家，以及各國的首都。3.通過學(xué)習(xí)了解東南亞各國經(jīng)濟的特點，從而比較發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家在經(jīng)濟形式上的差異。預(yù)習(xí)重點馬六甲海峽的地理位置重要性。富饒的物產(chǎn)及其居民構(gòu)成特點。達(dá)標(biāo)練習(xí)1、東南亞的主要物產(chǎn)：泰國的

和

的產(chǎn)量出口量居世界首位。菲律賓是世界上出產(chǎn)

、出口

最多的國家。泰國、越南、緬甸是世界上重要的

出口國。2、

的錫礦產(chǎn)量居世界首位。被稱為"花園城市"的國家是

。3、東南亞的人口和城市主要分布在

。4、世界上被稱為“火山國”的國家是

，由于該國地處三大板塊的交界處，地殼活躍，多火山和地震。這三大板塊是

板塊、

板塊和

板塊。5、華人和華僑的本質(zhì)區(qū)別是（）A、是否有中國國籍B、是否有中國血統(tǒng) C、是否是漢族 D、是否使用漢語6、關(guān)于①、②兩國的說法，錯誤的是（）A、①國有“花園城市”之美譽 B、①國地狹人稠，但人民生活富裕 C、②國有“千島之國”的美稱 D、②國錫產(chǎn)量居世界第一7、向榮的小蔡寒假去①、②兩國旅游，下列所備物品不必攜帶的是（）A、雨傘 B、防曬霜 C、皮大衣 D、游泳衣褲二、探究案1、要點回顧探究一：馬六甲海峽1、讀圖小組討論：為什么稱東南亞為“十字路口”？2、討論：人們?yōu)槭裁捶Q馬六甲海峽是溝通亞洲與大洋洲、印度洋的“咽喉”？3、自主探究：如果要開辟一條溝通印度洋和太平洋的新航線，你有哪些好的建議？并說出理由。探究二：富饒的物產(chǎn)1、看圖，找一找下列物產(chǎn)的分布1.熱帶經(jīng)濟作物2.糧食作物：水稻3.礦產(chǎn)：石油、錫礦圖片展示東南亞物產(chǎn)的圖片，閱讀材料了解東南亞特產(chǎn)的具體情況。2、討論活動：1.找出中南半島水稻的主要產(chǎn)區(qū)，說出這些地區(qū)的氣候和地形類型。2.議一議，東南亞地區(qū)種植水稻具有哪些有利自然條件？3、讀圖找出東南亞有哪些主要礦產(chǎn)？主要分布在哪些國家？探究三：“我國的近鄰”讀圖找出東南亞的11個國家，說出東南亞哪幾個國家與我國大陸接壤。1.中南半島上哪些國家和中國接壤？2.唯一的內(nèi)陸國是3.有“火山國”和“千島之國”之稱的是？4.城市島國，花園城市是？講解：東南亞是世界上華人華僑最集中的地區(qū)。 當(dāng)堂訓(xùn)練：1、假若你要去東南亞國家旅游，既要領(lǐng)略熱帶雨林氣候又要領(lǐng)略熱帶季風(fēng)氣候，你要去的國家是（）A．菲律賓B．馬來西亞C．印尼D．緬甸2、世界上最大的椰子生產(chǎn)國和椰子出口國分別是（）A．印尼馬來西亞B．菲律賓印尼C．新加坡泰國D．印尼菲律賓3、東南亞成為世界最大熱帶經(jīng)濟作物產(chǎn)區(qū)的自然原因是（）A．熱量和水分充足B．山地多，土壤肥沃C．種植歷史悠久，生產(chǎn)技術(shù)高D．世界上對熱帶經(jīng)濟作物的需求量大4、2010年1月1日“中國－東盟（東南亞聯(lián)盟）自由貿(mào)易區(qū)”正式全面啟動，以下商品不屬于東盟十國主要出口商品的是（）A、天然橡膠B、椰子C、羊毛D、棕油5、物產(chǎn)富饒的東南亞地區(qū)，盛產(chǎn)石油和錫礦砂，是世界上最大的熱帶作物基地。下列物產(chǎn)與最大生產(chǎn)國對應(yīng)正確的是（）A、石油—菲律賓B、錫礦—印度尼西亞C、天然橡膠、棕櫚油—泰國D、椰子—馬來西亞6、印度尼西亞被稱為“火山國”，是由于該地區(qū)處于A、B、C三大板塊的交界處，多火山和地震，其中B為____________板塊。3、方法總結(jié)本節(jié)課通過讀圖、引導(dǎo)和自主探究等方式，學(xué)習(xí)東南亞的自然地理和人文地理內(nèi)容，通過對比、講練結(jié)合等方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識，獲取到很好的教學(xué)效果。

參考答案3、達(dá)標(biāo)練習(xí)天然橡膠棕櫚油椰子椰油稻米2、馬來西亞新加坡3、河流沿岸和河口三角洲4、印度尼西亞印度洋太平洋亞歐5、A6、C7、C二、探究案：探究一：1、位于亞洲與大洋洲，印度洋和太平洋之間。東南亞像是我們?nèi)粘Ｉ钪锌吹降鸟R路上的十字路口。他溝通亞洲和大洋洲，太平洋和印度洋。東南亞正是擁有這樣一個得天獨厚的地理位置而成為各國往來的十字路口。我國自古以來就有鄭和下西洋、下南洋的壯舉，就是通過東南亞而到達(dá)了北非、西非等國家和地方進(jìn)行了友好往來和經(jīng)濟交流。2、教師點撥：而位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽則可以稱為十字路口的咽喉部位，控制了他就可以控制連接太平洋和印度洋之間的通道。3、通過克拉地峽開鑿運河，航線將變短，更加便利。通過其他海峽，可以緩解馬六甲海峽的壓力。探究二：教師講述：東南亞是世界上熱帶經(jīng)濟作物的重要產(chǎn)地。天然橡膠、棕油、椰子、椰油、蕉麻的產(chǎn)量和出口量居世界前列。2、東南亞具有1）高溫多雨的氣候，2）河流下游多平原，土壤肥沃，3）河流眾多，灌溉便利。各國普遍種植水稻。泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國。3、教師點撥：東南亞的石油、錫儲量和產(chǎn)量豐富。印度尼西亞、馬來西亞和文萊出產(chǎn)石油較多；泰國、馬來西亞的錫產(chǎn)量大。探究三：1、緬甸、老撾、越南2、老撾3、印度尼西亞4、新加坡當(dāng)堂訓(xùn)練：1、B2、C3、A4、C5、C6、印度洋PAGEPAGE16.2非洲（1）教學(xué)基本信息課題6.2非洲（1）課型新授課課時安排3年級七年級下冊教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時，學(xué)生能夠：1．充分運用地圖了解非洲的位置、政治地圖的演變及主要人種的分布以及非洲是世界上國家最多大洲。2．通過對地形圖判讀，歸納出非洲的海陸輪廓的特征、地形特征及特有的地形區(qū)及分布。教學(xué)重難點閱讀《非洲的地形》圖，找出主要地形區(qū)，能夠歸納出分析非洲地形特點。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計意圖明確目標(biāo)1.了解非洲的位置、政治地圖的演變及主要人種的分布以及非洲是世界上國家最多大洲。2.閱讀《非洲的地形》圖，找出主要地形區(qū)，能夠歸納出分析非洲地形特點。培養(yǎng)學(xué)生用地理的方法分析某個地區(qū)的地理自然環(huán)境特征新課導(dǎo)入運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境：播放有關(guān)非洲撒哈拉沙漠、東非大裂谷帶、美麗的熱帶草原圖片導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的求知欲預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)觀察這些圖片，你能聯(lián)想到哪個大洲？這個大洲有哪些著名的自然景觀？它有哪些世界之最？有哪些有趣的風(fēng)土人情？培養(yǎng)自學(xué)能力互動探究探究一：非洲的位置和國家出示非洲國家和地區(qū)圖教師點撥：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)亞洲和歐洲的基礎(chǔ)上，來認(rèn)識非洲所在的地理位置的特點。觀察非洲境內(nèi)有哪幾條重要的緯線穿過？看一看地球的五帶中，非洲大陸主要屬于哪一個帶？非洲的地理位置(1)緯度位置：東半球西部，赤道橫穿中部，被稱為“熱帶大陸”(2）海陸位置：東臨印度洋、西臨大西洋。北臨地中海、紅海。北隔地中海、直布羅陀海峽與歐洲相望，東北隔紅海與亞洲相鄰。）趣味問答：假如我們到非洲旅游可以有幾條旅游線路？我們要乘船去文明古國埃及和法國、英國等歐洲國家旅行，要穿越那些海洋和海峽？哪條線路最短？[提示學(xué)生]找出與非洲相鄰的大洲、海洋及與亞洲的界線（蘇伊士運河）（3）海上要沖：直布羅陀海峽、蘇伊士運河教師引導(dǎo)學(xué)生上黑板指圖講解，目的是提高學(xué)生的讀圖指圖的能力和靈活運用知識的能力，同時讓學(xué)生掌握本課重點：直布羅陀海峽和蘇伊士運河的地理位置的重要性。將知識牢固的落實在地圖上，教師再給以適當(dāng)?shù)难a充：蘇伊士運河是亞洲和非洲的分界線，溝通了紅海和地中海，是印度洋到大西洋的捷徑。蘇伊士運河的開通的價值是巨大的。直布羅陀海峽是地中海通向大西洋的門戶，戰(zhàn)略意義十分重大.引導(dǎo)學(xué)生看圖1—16，引導(dǎo)學(xué)生做活動p16頁的2題。2、國家最多的大洲（54）引導(dǎo)學(xué)生看圖，觀察各國領(lǐng)土的大小，國界線的特點。總結(jié)：非洲是世界上國家和地區(qū)最多的大洲。非洲政治地圖的演變提問探究二：高原為主的地形過渡：由此可看出，由于歷史原因，影響了非洲經(jīng)濟的發(fā)展，那么非洲的自然條件對它經(jīng)濟的發(fā)展是否有利呢？引導(dǎo)學(xué)生看非洲地形圖及課本上的圖1—17，以什么顏色為主？非洲以哪一種地形為主？課堂活動：請同學(xué)們讀圖和閱讀，分析非洲的海岸線有什么特點？引導(dǎo)學(xué)生得出非洲海岸線比較平直的特征，這樣的海陸輪廓特征往往缺少半島、島嶼、海灣。3．引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合非洲地形圖，查閱第一節(jié)有關(guān)資料，說出非洲的平原海拔高度居世界各大洲的第幾位。4．讀圖：課本第六頁柱狀圖提問：在學(xué)習(xí)了亞歐兩洲后我們已了解了分析地形特征的方法和步驟請同學(xué)們來分析非洲的地形特征并對學(xué)生作進(jìn)一步的“追問”，促使學(xué)生更進(jìn)一步的思考說出非洲高原占60%，引導(dǎo)學(xué)生讀出各種地形中分布最廣泛的地形是高原。得出非洲地形以高原為主，被稱為“高原大陸”。高原主要分布在東南部?？偨Y(jié)：通過學(xué)習(xí)非洲的自然環(huán)境的特點，了解到非洲獨特的地理位置和以高原為主的地形。通過讀圖、識圖、討論等教學(xué)形式，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，成為學(xué)習(xí)真正的主人。培養(yǎng)合作交流能力利用圖表對學(xué)生進(jìn)行大量的啟發(fā)和引導(dǎo)，使學(xué)生通過讀圖自主探討問題，使學(xué)生形成獨立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)以致用1．世界上國家最多的大洲是（）A．非洲B．亞洲C．歐洲D(zhuǎn)．大洋洲2．非洲大陸的地形主要是（）A．平原B．山地C．高原D．丘陵3．蘇伊士運河溝通了（）A．地中海和大西洋B．地中海和黑海C．大西洋和太平洋D．地中海和紅海4．有“非洲屋脊”之稱的是（）A．東非高原B．南非高原C．撒哈拉沙漠D．埃塞俄比亞高原培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力過渡教學(xué)通過學(xué)習(xí)非洲的自然環(huán)境的特點，了解到非洲獨特的地理位置和以高原為主的地形。非洲除了被稱為高原大陸之外，還被稱為陽光灼熱的大洲，當(dāng)然是跟非洲的氣候有關(guān)系，下節(jié)課我們繼續(xù)分析非洲的氣候特點。讓學(xué)生對非洲進(jìn)一步認(rèn)識延伸教學(xué)將學(xué)生分為四大組展開比賽。比一比：讓同學(xué)們在圖中找出非洲有哪些非洲之最、世界之最：最大的沙漠、最長的大裂谷帶、最大的盆地、最長的河流。非洲最大的半島、島嶼、最高的山峰、海灣使學(xué)生對非洲有進(jìn)一步的認(rèn)識作業(yè)布置1.完成本節(jié)課的《同步練習(xí)》。2.預(yù)習(xí)下節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案中的探究案。板書設(shè)計教學(xué)反思通過學(xué)習(xí)非洲的自然環(huán)境的特點，了解到非洲獨特的地理位置和極具特色的地形區(qū)，讓學(xué)生通過一系列的課堂活動，走進(jìn)非洲，更好的了解非洲、認(rèn)識非洲，去發(fā)現(xiàn)非洲的美麗和存在的憂患。PAGEPAGE2世界人口的增長特點一、單項選擇題(共5題,共10分)1.四圖中，能正確反映世界人口增長的是（）2.如圖，下列敘述可由“世界人口增長曲線圖”中分析得出的是（）A．世界人口數(shù)量在不斷增長B．1900年以來，世界人口增長緩慢C．世界人口的增長速度一直以來都比較均勻D．人口數(shù)量的變化與自然因素?zé)o關(guān)3.下列現(xiàn)