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文檔簡(jiǎn)介
第一單元4鄉(xiāng)愁目
錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的字音、字形正確的一項(xiàng)是
(
C
)(2分)A.海俠(xiá)
窄.窄(zhà)
新娘.(niáng)
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.(sāo)B.鄉(xiāng)愁.(chóu)
郵.票(yōu)
yóu
時(shí)候.(hou)
一代天嬌(jiāo)
一代天驕C.母親.(qīn)
淺.淺(qiǎn)
長(zhǎng).大(zhǎng)
紅裝素.裹(sù)CD.墳?zāi)?mù)
大陸.(lù)
一灣.(wān)
波濤洶.涌(xiǒng)
xiōng海峽zhǎi墳?zāi)?341點(diǎn)撥:A.
“海俠”應(yīng)為“海峽”,“窄”應(yīng)讀作zhǎi;B.
“郵”應(yīng)讀作yóu,“一代天嬌”應(yīng)為“一代天驕”;D.
“墳?zāi)骸睉?yīng)為“墳?zāi)埂?,“洶”?yīng)讀作xiōng。23412.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(
C
)(2分)
“要弘揚(yáng)偉大建黨精神,弘揚(yáng)延安精神,
歷
史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,
實(shí)現(xiàn)黨
的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗?!绷?xí)近平總書記
帶領(lǐng)中共中央政治局常委專程前往陜西延安,
延
安革命紀(jì)念地,重溫革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨中央在延安的崢嶸
歲月,緬懷老一輩革命家的
,宣示中央領(lǐng)導(dǎo)集體
賡續(xù)紅色血脈、傳承奮斗精神,激蕩起奮進(jìn)新征程、建
功新時(shí)代的磅礴力量。2341A.堅(jiān)強(qiáng)
為
瞻仰
汗馬功勞B.堅(jiān)強(qiáng)
向
參觀
豐功偉績(jī)C.堅(jiān)定
為
瞻仰
豐功偉績(jī)D.堅(jiān)定
和
參觀
汗馬功勞答案:C23413.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(
D
)(2分)愛國是最高的品.德.,報(bào)國是最大的成功。和平年
代,戰(zhàn).火.硝.煙.早已遠(yuǎn)去。從.“芯片上雖然沒有印國旗,
但芯片是有國籍的”到“青春不只是眼前的瀟灑,也有
家國與邊關(guān)”,愛國與奉獻(xiàn)依然是無數(shù)中華兒女
心.中.的.守.望.。每一個(gè)偉.大.的民族,無不是從愛國主義中
尋找精神給養(yǎng)。砥礪骨子里的愛國情愫、信仰之光、奮
斗激情,我.們.必能以英風(fēng)浩氣引航民.族.復(fù).興.的關(guān)鍵一
程。2341A.“品德”“偉大”“從”“我們”的詞性分別為名詞、
形容詞、助詞、代詞。B.“心中的守望”“戰(zhàn)火硝煙”“民族復(fù)興”都是偏正短
語。C.“和平年代,戰(zhàn)火硝煙早已遠(yuǎn)去”一句中,“和平年
代”作主語。D.“青春不只是眼前的瀟灑,也有家國與邊關(guān)”是遞進(jìn)關(guān)
系復(fù)句。答案:D23414.文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。(6分)(1)下列各項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是(
B
)(2分)BA.《鄉(xiāng)愁》抒發(fā)了詩人由有家難歸到有國難回的無奈,表現(xiàn)了游子渴望祖國統(tǒng)一的心情。B.《鄉(xiāng)愁》寫思念親人是假,思念祖國是真。詩人將心中的思念依附到具體的事物上,使抽象的東西變得具體了。C.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中,詩人、散文家,這首詩表達(dá)了對(duì)親人、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國的思念之情。D.現(xiàn)代詩歌又稱新詩,是指“五四運(yùn)動(dòng)”以來的白話詩,按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分,可分為敘事詩和抒情詩。點(diǎn)撥:B項(xiàng)“思念親人是假”有誤。詩人是將情感由親人之思上升到家國之思,并不是不思念親人。故選B。2341(2)【真實(shí)任務(wù)情境】學(xué)校要舉辦詩歌朗誦會(huì),備選詩歌有
《沁園春·雪》《周總理,你在哪里》《我愛這土地》
《鄉(xiāng)愁》。對(duì)于班級(jí)選擇哪一首作為朗誦篇目,同學(xué)們展
開了熱烈討論。請(qǐng)你也從中選出最喜歡的一首進(jìn)行推薦,
并說說推薦理由。(要求:語言簡(jiǎn)明、連貫,理由充分,
不少于100字。)(4分)2341示例一:我推薦《沁園春·雪》。該詞上片描寫北國壯
麗的雪景,抒發(fā)了詞人對(duì)祖國壯麗河山的熱愛。下片
評(píng)論歷史人物,抒發(fā)無產(chǎn)階級(jí)要做能建功立業(yè)的英雄
人物的豪情壯志。全詞意境壯美、氣勢(shì)恢宏、感情奔
放豪邁,適合朗誦。示例二:我推薦《鄉(xiāng)愁》。這首詩將鄉(xiāng)愁詮釋為親情、愛
情和思家愛國之情,創(chuàng)作手法新穎,抒情細(xì)膩,韻律優(yōu)
美,節(jié)奏感強(qiáng),非常適合朗讀。2341示例三:我推薦《我
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