專題4.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(解析版)_第1頁(yè)
專題4.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(解析版)_第2頁(yè)
專題4.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(解析版)_第3頁(yè)
專題4.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(解析版)_第4頁(yè)
專題4.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題4.2對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)1.對(duì)數(shù)的性質(zhì)根據(jù)對(duì)數(shù)的概念,知對(duì)數(shù)具有以下性質(zhì):(1)負(fù)數(shù)和零沒有對(duì)數(shù),即; (2)1的對(duì)數(shù)等于0,即;(3)底數(shù)的對(duì)數(shù)等于1,即; (4)對(duì)數(shù)恒等式.2.對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)如果,那么:(1); (2);(3).3.對(duì)數(shù)的換底公式對(duì)數(shù)的換底公式:.換底公式的變形及推廣:(1);(2);(3)(其中a,b,c均大于0且不等于1,d>0).4.對(duì)數(shù)運(yùn)算的一般思路(1)對(duì)于指數(shù)式、對(duì)數(shù)式混合型條件的化簡(jiǎn)與求值問(wèn)題,一般可利用指數(shù)與對(duì)數(shù)的關(guān)系,將所給條件統(tǒng)一為對(duì)數(shù)式或指數(shù)式,再根據(jù)有關(guān)運(yùn)算性質(zhì)求解;(2)在對(duì)數(shù)運(yùn)算中,可先利用冪的運(yùn)算性質(zhì)把底數(shù)或真數(shù)變形,化成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式,使冪的底數(shù)最簡(jiǎn),然后運(yùn)用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、換底公式,將對(duì)數(shù)式化為同底數(shù)對(duì)數(shù)的和、差、倍數(shù)運(yùn)算.5.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)一般地,對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)如下表所示:圖象定義域值域性質(zhì)過(guò)定點(diǎn),即時(shí),在上是減函數(shù)在上是增函數(shù)當(dāng)x>1時(shí),y<0;當(dāng)0<x<1時(shí),y>0當(dāng)x>1時(shí),y>0;當(dāng)0<x<1時(shí),y<0在直線的右側(cè),當(dāng)時(shí),底數(shù)越大,圖象越靠近x軸;當(dāng)時(shí),底數(shù)越小,圖象越靠近x軸,即“底大圖低”.6.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)(1,0),所以討論與對(duì)數(shù)函數(shù)有關(guān)的函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)的問(wèn)題,只需令真數(shù)為1,解出相應(yīng)的,即可得到定點(diǎn)的坐標(biāo).7.當(dāng)?shù)讛?shù)時(shí),對(duì)數(shù)函數(shù)是上的增函數(shù),當(dāng)時(shí),底數(shù)的值越小,函數(shù)圖象越“陡”,其函數(shù)值增長(zhǎng)得越快;當(dāng)?shù)讛?shù)時(shí),對(duì)數(shù)函數(shù)是上的減函數(shù),當(dāng)時(shí),底數(shù)的值越大,函數(shù)圖象越“陡”,其函數(shù)值減小得越快.也可作直線y=1與所給圖象相交,交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為各個(gè)底數(shù),依據(jù)在第一象限內(nèi),自左向右,圖象對(duì)應(yīng)的對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)逐漸變大,可比較底數(shù)的大小.8.對(duì)一些可通過(guò)平移、對(duì)稱變換作出其圖象的對(duì)數(shù)型函數(shù),在求解其單調(diào)性(單調(diào)區(qū)間)、值域(最值)、零點(diǎn)時(shí),常利用數(shù)形結(jié)合思想求解.特別地,要注意底數(shù)和的兩種不同情況.有些復(fù)雜的問(wèn)題,借助于函數(shù)圖象來(lái)解決,就變得簡(jiǎn)單了,這是數(shù)形結(jié)合思想的重要體現(xiàn).9.一些對(duì)數(shù)型方程、不等式問(wèn)題常轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù)圖象問(wèn)題,利用數(shù)形結(jié)合法求解.10.求對(duì)數(shù)型函數(shù)定義域的策略列出對(duì)應(yīng)的不等式(組)求解,注意對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)和真數(shù)的取值范圍.11.比較對(duì)數(shù)式的大?。海?)若底數(shù)為同一常數(shù),則可由對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性直接進(jìn)行判斷;若底數(shù)為同一字母,則需對(duì)底數(shù)進(jìn)行分類討論;(2)若底數(shù)不同,真數(shù)相同,則可以先用換底公式化為同底后,再進(jìn)行比較;(3)若底數(shù)與真數(shù)都不同,則常借助1,0等中間量進(jìn)行比較.12.解對(duì)數(shù)不等式:(1)形如的不等式,借助的單調(diào)性求解,如果a的取值不確定,需分與兩種情況討論;(2)形如的不等式,需先將b化為以a為底的對(duì)數(shù)式的形式,再借助的單調(diào)性求解.一、單選題1.某種水果失去的新鮮度與其采摘后時(shí)間(小時(shí))近似滿足函數(shù)關(guān)系式為(為非零常數(shù)).若采摘后20小時(shí),這種水果失去的新鮮度為20%,采摘后30小時(shí),這種水果失去的新鮮度為40%.那么采摘下來(lái)的這種水果大約經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間后失去50%新鮮度()A.33小時(shí) B.35小時(shí)C.38小時(shí) D.43小時(shí)【試題來(lái)源】福建省寧德市部分達(dá)標(biāo)中學(xué)2022屆高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試【答案】A【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合待定系數(shù)法,求出的值,即可求得,再將代入函數(shù)中,即可求解.【解析】由題意可得,解得,故,當(dāng)時(shí),,解得.故選A2.已知函數(shù)是定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù),當(dāng),當(dāng),(為常數(shù)),若,則實(shí)數(shù)A. B.C. D.【試題來(lái)源】山東省濟(jì)寧鄒城市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中考試【答案】A【分析】根據(jù)函數(shù)是定義域?yàn)榈钠婧?,可得,再根?jù)待定系數(shù)法和對(duì)數(shù)運(yùn)算,即可求出結(jié)果.【解析】由題意可知,函數(shù)是定義域?yàn)榈钠婧?,所以又?dāng),當(dāng),所以,所以.故選A.3.設(shè)函數(shù),且,則A. B.1C. D.3【試題來(lái)源】四川省廣安市廣安代市中學(xué)校2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期11月月考【答案】D【分析】根據(jù)自變量對(duì)應(yīng)的解析式代入求值即可解出.【解析】因?yàn)?,所以.故選D.4.已知函數(shù),則A. B.C. D.【試題來(lái)源】四川省南充市閬中中學(xué)校2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】D【分析】運(yùn)用代入法,結(jié)合對(duì)數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)和指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【解析】,故選D5.若函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的圖象大致是A. B.C. D.【試題來(lái)源】湘教版(2019)必修第一冊(cè)突圍者第4章專項(xiàng)拓展訓(xùn)練【答案】C【分析】由的圖象可得,以及的單調(diào)性,再根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性判斷的單調(diào)性,即可得解;【解析】由函數(shù)的圖象,可知,函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),因?yàn)閷?duì)數(shù)函數(shù)是減函數(shù),所以,且在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),即只有C滿足條件.故選C.6.設(shè)實(shí)數(shù),且,,,則x,y,z的大小關(guān)系為A. B.C. D.【試題來(lái)源】天津市第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中【答案】C【分析】由題可知,,,即得.【解析】因?yàn)閷?shí)數(shù),且,,,所以,,,所以.故選C7.求函數(shù)f(x)=lg(x2-2x-3)的單調(diào)遞減區(qū)間A. B.C. D.【試題來(lái)源】寧夏固原市五原中學(xué)補(bǔ)習(xí)部2022屆高三上學(xué)期期中考試【答案】A【分析】先解二次不等式求得函數(shù)的定義域,結(jié)合二次函數(shù)的單調(diào)性,以及復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的判定方法,求得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,-1).【解析】要使函數(shù)有意義,則,解得或,設(shè),則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.因?yàn)楹瘮?shù)在定義域上為增函數(shù),所以由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性性質(zhì)可知,則此函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是.故選A.8.函數(shù)的定義域?yàn)锳. B.C. D.【試題來(lái)源】貴州省凱里市第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中考試【答案】C【分析】由二次根式有意義和對(duì)數(shù)式有意義可得.【解析】由題意,.故選C.9.函數(shù)的定義域?yàn)锳. B.C. D.【試題來(lái)源】陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】D【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零,偶次方根的被開方數(shù)非負(fù)數(shù),得到不等式組,解得即可;【解析】因?yàn)?,所以,解得,故函?shù)的定義域?yàn)楣蔬xD10.函數(shù)與(且)在同一坐標(biāo)系中的圖象可以是A. B.C. D.【試題來(lái)源】廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期11月測(cè)試【答案】B【分析】根據(jù)題意,對(duì)進(jìn)行分類討論,當(dāng)和當(dāng)時(shí),根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行分析,結(jié)合選項(xiàng)即可得解.【解析】由題可知,函數(shù)與,且,若時(shí),則,所以在上單調(diào)遞增,且過(guò)點(diǎn),在單調(diào)遞減,且過(guò)點(diǎn),故B選項(xiàng)符合題意;若,則,所以在上單調(diào)遞減,且過(guò)點(diǎn),在單調(diào)遞增,且過(guò)點(diǎn),沒有符合題意的選項(xiàng).故選B.11.設(shè),,,則,,大小關(guān)系為A. B.C. D.【試題來(lái)源】四川省資陽(yáng)市2021-2022學(xué)年高三第一次診斷考試【答案】B【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)判斷可得;【解析】因?yàn)?,所以,即,又,即,所以;故選B12.設(shè),,,則,,大小關(guān)系為A. B.C. D.【試題來(lái)源】四川省資陽(yáng)市2021-2022學(xué)年高三第一次診斷考試【答案】D【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),分別求得的取值范圍,即可求解.【解析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),可得,所以;由,因?yàn)?,所以,又由,可得,所以,所以.故選D.13.已知,則A. B.C. D.【試題來(lái)源】四川省眉山市仁壽縣仁壽第一中學(xué)校南校區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】B【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,可比較與的大小關(guān)系,由此可得出結(jié)論.【解析】,,,,,故選B14.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是A. B.C. D.【試題來(lái)源】廣東省深圳市深圳中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】B【分析】先求出函數(shù)的定義域,再根據(jù)對(duì)數(shù)型復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性規(guī)律可得答案.【解析】函數(shù)的定義域滿足,解得或所以函數(shù)的定義域?yàn)榛蛞蠛瘮?shù)的單調(diào)增區(qū)間,即求在定義域內(nèi)的增區(qū)間.由二次函數(shù)的性質(zhì)可得在上單調(diào)遞增.故選B15.已知,則以下結(jié)論中正確的是A.; B.;C.; D..【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章4.3對(duì)數(shù)函數(shù)【答案】C【分析】結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性即可判斷.【解析】因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞減,且,故,故選C.16.已知對(duì)數(shù)函數(shù),且在區(qū)間上恒有,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是A.; B.;C.; D..【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章4.3對(duì)數(shù)函數(shù)【答案】C【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得,利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可得,利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算解不等式即可.【解析】因?yàn)闀r(shí),恒成立,所以,因此在其定義域上是嚴(yán)格減函數(shù).于是當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域?yàn)?,則,所以,即,故.故選C.17.已知,,,則A. B.C. D.【試題來(lái)源】吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中考試【答案】B【分析】由指數(shù)函數(shù)的知識(shí)可得,由對(duì)數(shù)函數(shù)的知識(shí)可得,即可選出答案.【解析】因?yàn)?,,所以故選B18.函數(shù)f(x)=1n(x2-2x-8)的單調(diào)遞增區(qū)間是A.(-,-2) B.(-,1)C.(1,+) D.(4,+)【試題來(lái)源】四川省德陽(yáng)市第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高一年上學(xué)期第二次月考【答案】D【分析】令,求得定義域,再利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性求解.【解析】令,解得或,且t在上遞減,在上遞增,又在上遞增,所以由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性知函數(shù)f(x)=1n(x2-2x-8)的單調(diào)遞增區(qū)間是(4,+),故選D.19.已知,那么等于A. B.C. D.【試題來(lái)源】湘教版(2019)必修第一冊(cè)突圍者第4章【答案】C【分析】利用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)求出,再代入計(jì)算即可.【解析】由條件知,所以,即,所以.故選C.20.若實(shí)數(shù)a,b,c滿足,則下列式子正確的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】湘教版(2019)必修第一冊(cè)突圍者第4章【答案】A【分析】由指對(duì)互化的性質(zhì)分別表示出,結(jié)合對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)即可得解.【解析】由已知得,則,,,所以,,,因?yàn)?,代換得,所以.故選A.21.已知,則的值為A. B.C. D.【試題來(lái)源】北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】D【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)恒等式及冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算可得;【解析】因?yàn)?,所以,故選D22.設(shè),則.A. B.C. D.【試題來(lái)源】上海市上海中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】D【分析】根據(jù),利用換底公式求解.【解析】因?yàn)?,所以,所以,故選D23.設(shè)2a=5b=m,且=2,則m等于A. B.10C. D.20【試題來(lái)源】新疆喀什地區(qū)莎車縣第一中學(xué)2022屆高三上學(xué)期期中【答案】A【分析】推導(dǎo)出a=log2m,b=log5m,從而=logm2+logm5=logm10=2,由此能求出結(jié)果.【解析】因?yàn)?a=5b=m>0,且=2,所以a=log2m,b=log5m,所以=logm2+logm5=logm10=2,所以m2=10,解得m=.故選A.24.已知函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),且在上單調(diào)遞減,則下列三個(gè)數(shù),,,的大小關(guān)系為A. B.C. D.【試題來(lái)源】廣西河池市八校2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期第一次聯(lián)考【答案】C【分析】首先判斷,和的大小,再結(jié)合函數(shù)的性質(zhì),比較大小.【解析】因?yàn)?,,,所以因?yàn)楹瘮?shù)是偶函數(shù),所以因?yàn)椋液瘮?shù)在上單調(diào)遞減,所以函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,所以.故選C25.已知,,,則有A. B.C. D.【試題來(lái)源】山西省長(zhǎng)治市第二中學(xué)2022屆高三上學(xué)期第三次練考【答案】A【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)運(yùn)算法則將和轉(zhuǎn)換后進(jìn)行比較即可.【解析】因?yàn)?,,,所以,即.因?yàn)?,,所以,即.所以.故選A26.中國(guó)古代十進(jìn)制的算籌計(jì)數(shù)法在世界數(shù)學(xué)史上是一個(gè)偉大的創(chuàng)造.據(jù)史料推測(cè),算籌最晚出現(xiàn)在春秋晚期戰(zhàn)國(guó)初年,算籌計(jì)數(shù)的方法是個(gè)位?百位?萬(wàn)位……的數(shù)按縱式的數(shù)碼擺出:十位?千位?十萬(wàn)位……的數(shù)按橫式的數(shù)碼擺出.如7738可用算籌表示.縱式橫式1-9這9個(gè)數(shù)字的縱式與橫式的表示數(shù)碼如圖所示,則圖片表示的結(jié)果和下列相同的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】云南師范大學(xué)附屬中學(xué)2021-2022年高一上學(xué)期期中考【答案】B【分析】根據(jù)題意,判斷出表示的數(shù)字,然后考察各選項(xiàng)計(jì)算后的值是否符合.【解析】根據(jù)題意,判斷出表示的數(shù)字為729,,不符合題意;,符合題意;個(gè)位數(shù)字為1,不符合題意;,不符合題意.故選B27.聲音大小(單位為分貝)取決于聲波通過(guò)介質(zhì)時(shí),所產(chǎn)生的壓力變化(簡(jiǎn)稱聲壓,單位為).已知聲音大小與聲壓的關(guān)系式為,且根據(jù)我國(guó)《城市區(qū)域環(huán)境噪音標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,在居民區(qū)內(nèi),戶外白晝?cè)肼暼菰S標(biāo)為50分貝,夜間噪聲容許標(biāo)準(zhǔn)為40分貝,則居民區(qū)內(nèi),戶外白晝?cè)肼暼菰S標(biāo)準(zhǔn)的聲壓是戶外夜間噪聲容許標(biāo)準(zhǔn)的聲壓的()倍A. B.C.10 D.20【試題來(lái)源】山東省德州市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中【答案】A【分析】利用指數(shù)與對(duì)數(shù)的互化以及指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可求解.【解析】聲音大小與聲壓的關(guān)系式為,當(dāng)時(shí),,即,解得,當(dāng)時(shí),,即,解得,所以戶外白晝?cè)肼暼菰S標(biāo)準(zhǔn)的聲壓是戶外夜間噪聲容許標(biāo)準(zhǔn)的聲壓比為.故選A28.若函數(shù),則A. B.C. D.【試題來(lái)源】四川省眉山市仁壽縣仁壽第一中學(xué)校南校區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】D【分析】判斷的范圍,結(jié)合分段函數(shù)的解析式以及指數(shù)、對(duì)數(shù)的運(yùn)算化簡(jiǎn)整理即可求出結(jié)果.【解析】因?yàn)?,即,所以,故選D.29.將(且)轉(zhuǎn)化為對(duì)數(shù)形式,其中錯(cuò)誤的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第三章章測(cè)試【答案】D【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系可得答案.【解析】根據(jù)對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系,若,則,即,所以A正確;若,則,即,所以B正確;若,則,即,所以C正確;由得,與已知不等,所以D錯(cuò)誤.故選D.30.若實(shí)數(shù)x、y滿足(,且),則的值為A. B.2C. D.1【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)期中測(cè)試【答案】D【分析】利用對(duì)數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)可得到結(jié)果【解析】由已知,,所以,,所以,,得.故選D.31.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為A. B.C.(1,3) D.(-1,1)【試題來(lái)源】福建省泉州市四校(永春一中、培元中學(xué)、季延中學(xué)、石光中學(xué))2022屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考【答案】D【分析】先求得函數(shù)的定義域,結(jié)合二次函數(shù)的單調(diào)性以及對(duì)數(shù)函數(shù)單調(diào)性,求得的單調(diào)增區(qū)間.【解析】由,解得,所以的定義域?yàn)椋魏瘮?shù)的開口向下,對(duì)稱軸為.所以在區(qū)間上遞增,在區(qū)間上遞減.在區(qū)間上遞增.根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性同增異減可知,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為故選D32.對(duì)數(shù)函數(shù)(,且)與二次函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是A. B.C. D.【試題來(lái)源】湘教版(2019)必修第一冊(cè)突圍者第4章【答案】A【分析】分別討論和時(shí),的單調(diào)性和的開口方向以及對(duì)稱軸在軸的哪一側(cè)即可求解.【解析】若,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,又函數(shù)的圖象開口向下,對(duì)稱軸為直線,則對(duì)稱軸在軸左側(cè),故CD錯(cuò)誤;若,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,又函數(shù)的圖象開口向上,且對(duì)稱軸為直線,則對(duì)稱軸在軸右側(cè),故B錯(cuò)誤,A正確.故選A.33.已知函數(shù)區(qū)間上恒有,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是A. B.C. D.【試題來(lái)源】湘教版(2019)必修第一冊(cè)突圍者第4章第三節(jié)課時(shí)2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)【答案】A【分析】分,,利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,得到函數(shù)的單調(diào)性,然后根據(jù)函數(shù)在區(qū)間上恒有,由求解.【解析】當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以,即,解得,故;當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,即,解得(舍去),綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故選A.34.已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為A. B.C. D.【試題來(lái)源】廣東省廣州市二中2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中【答案】B【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)型復(fù)合函數(shù)的區(qū)間單調(diào)性,結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)確定單調(diào)區(qū)間,進(jìn)而求a的取值范圍.【解析】令,開口向上且對(duì)稱軸為,當(dāng),即時(shí),在上遞減,上遞增(注意時(shí)單調(diào)區(qū)間處可取閉);當(dāng),即或時(shí),若有,所以在上遞減,上遞增;又在定義域上遞減,要使在上單調(diào)遞增,所以時(shí),可得;或時(shí),有,可得.綜上,.故選B35.若,,,則A. B.C. D.【試題來(lái)源】山西省太原市第五中學(xué)2022屆高三上學(xué)期第四次模塊診斷【答案】C【分析】先根據(jù)指數(shù)冪運(yùn)算和對(duì)數(shù)運(yùn)算得,,,進(jìn)而借助中間量比較與的大小即可得答案.【解析】因?yàn)椋?,所以只需比較與的大小即可.因?yàn)?,所以故選C36.已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是A. B.C. D.【試題來(lái)源】浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】C【分析】利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性及函數(shù)的定義域可得,即得.【解析】因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞減,所以函數(shù)在在上單調(diào)遞增,且恒成立,所以或.故選C.37.設(shè),,則A. B.C. D.【試題來(lái)源】福建省龍巖第一中學(xué)2021屆高三上學(xué)期第三次月考【答案】A【分析】由指數(shù)冪與對(duì)數(shù)的互化,得到,,根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),化簡(jiǎn)得到,得到,即可求解.【解析】根據(jù)指數(shù)冪與對(duì)數(shù)的互化,可得,,所以,又由,所以,即,所以.故選A.38.酒駕是嚴(yán)重危害交通安全的違法行為.為了保障交通安全,國(guó)家有關(guān)規(guī)定:駕駛員血液中的酒精含量大于或等于,小于的駕駛行為為酒后駕車,及以上認(rèn)定為醉酒駕車.假設(shè)某駕駛員喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了.如果停止喝酒后,他血液中酒精含量會(huì)以每小時(shí)30%的速度減少,那么他至少經(jīng)過(guò)()小時(shí)才能駕駛.(參考數(shù)據(jù),)A.3 B.5C.7 D.9【試題來(lái)源】山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考【答案】B【分析】設(shè)他至少經(jīng)過(guò)個(gè)小時(shí)才能駕駛汽車,則,解出的范圍即可求解.【解析】設(shè)他至少經(jīng)過(guò)個(gè)小時(shí)才能駕駛汽車,則,,又為減函數(shù),,他至少經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)才能駕駛汽車,故選B39.已知函數(shù)的表達(dá)式為.若且,則的取值范圍為A. B.C. D.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章章測(cè)試【答案】D【分析】由對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)與基本不等式求解即可【解析】因?yàn)?,所以,故或.若,則(舍去);若,則,又,所以,因此(等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)成立),即的取值范圍是.故選D.40.如果在實(shí)數(shù)運(yùn)算中定義新運(yùn)算“”:.那么對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b、c,以下結(jié)論中不一定成立的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)期末測(cè)試【答案】B【分析】計(jì)算出和可判斷A;利用可判斷B;計(jì)算出、可判斷C;計(jì)算出、可判斷出D.【解析】A中,,,得,所以A一定成立;B中,當(dāng)時(shí),,而,所以B不一定成立;C中,,,所以C一定成立;D中,,,所以D一定成立.故選B.二、多選題1.下列指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化中正確是A.100=1與lg1=0 B.=與log27=-3C.log39=2與32=9 D.log55=1與51=5【答案】ACD【分析】根據(jù)指數(shù)運(yùn)算和對(duì)數(shù)運(yùn)算的法則,相互轉(zhuǎn)化逐項(xiàng)判斷即可.【解析】B選項(xiàng)中,=?log27=-.故選ACD2.若,,則下列表達(dá)正確的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】海南省三亞華僑學(xué)校(南新校區(qū))2022屆高三10月月考【答案】AB【分析】由對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的性質(zhì)判斷.【解析】因?yàn)椋院瘮?shù)在上單調(diào)遞減,因?yàn)?,所以,所以,即,所以選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B正確,因?yàn)閮绾瘮?shù)在上單調(diào)遞增,且,所以,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤,因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)在R上單調(diào)遞減,且,所以,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選AB.3.聲強(qiáng)級(jí)(單位:)與聲強(qiáng)(單位:)之間的關(guān)系是,其中指的是人能聽到的最低聲強(qiáng),對(duì)應(yīng)的聲強(qiáng)級(jí)稱為聞閾.人能承受的最大聲強(qiáng)為,對(duì)應(yīng)的聲強(qiáng)級(jí)為,稱為痛閾.某歌唱家唱歌時(shí),聲強(qiáng)級(jí)范圍為(單位:).下列選項(xiàng)中正確的是A.聞閾的聲強(qiáng)級(jí)為B.此歌唱家唱歌時(shí)的聲強(qiáng)范圍(單位:)C.如果聲強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,對(duì)應(yīng)聲強(qiáng)級(jí)也變?yōu)樵瓉?lái)的倍D.聲強(qiáng)級(jí)增加,則聲強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的倍.【試題來(lái)源】浙江省杭州市桐廬中學(xué)2021-2022學(xué)年高一創(chuàng)新班上學(xué)期10月階段性測(cè)【答案】ABD【分析】根據(jù)已知條件先計(jì)算出,然后再根據(jù)的變化確定的變化確定正確選項(xiàng).【解析】因?yàn)?,時(shí),,帶入公式得,A:時(shí),,故A正確;B:由題意,即,因此,解得,故B正確;C:當(dāng)變?yōu)闀r(shí),代入有,故C錯(cuò)誤;D:設(shè)聲強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,則,解得,故D正確;故選ABD.4.已知是偶函數(shù),在上是減函數(shù),則下列給出的的取值范圍中,能使得成立的有A. B.C. D.【試題來(lái)源】廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期11月測(cè)試【答案】AC【分析】根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)的單調(diào)性,由轉(zhuǎn)化得出,再根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算,解不等式求得的解集,再結(jié)合選項(xiàng)從而得出答案.【解析】是偶函數(shù),且在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),由于,則,所以,解得,所以的解集為,因?yàn)?,,所以結(jié)合選項(xiàng)可知,能使得成立的有和.故選AC.5.歷史上數(shù)學(xué)計(jì)算方面的三大發(fā)明為阿拉伯?dāng)?shù)字、十進(jìn)制和對(duì)數(shù),常用對(duì)數(shù)曾經(jīng)在化簡(jiǎn)計(jì)算上為人們做過(guò)重大貢獻(xiàn),而自然對(duì)數(shù)成了研究科學(xué)、了解自然的必不可少的工具.現(xiàn)有如下四個(gè)關(guān)于對(duì)數(shù)的運(yùn)算,其中正確的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】廣東省茂名市2021屆五校聯(lián)盟高三下學(xué)期第三次聯(lián)考【答案】ABD【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則逐個(gè)判斷即可【解析】由對(duì)數(shù)運(yùn)算規(guī)律可知,,所以A正確;,所以B正確;,所以C錯(cuò)誤;,所以D正確.故選ABD.6.若,則下列結(jié)論正確的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】湖南省邵陽(yáng)市邵東市第三中學(xué)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考【答案】ABD【分析】指數(shù)式改為對(duì)數(shù)式,然后由對(duì)數(shù)的運(yùn)算計(jì)算后判斷.【解析】由題意,,,,故選ABD.7.已知,則A. B.C. D.【試題來(lái)源】廣東省廣州市真光中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】ABC【分析】通過(guò)換底公式,再結(jié)合對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可得到答案.【解析】由題意,,所以,A正確;,B正確;,C正確;,D錯(cuò)誤.故選ABC.8.已知正實(shí)數(shù)x,y,z滿足,則下列正確的選項(xiàng)有A. B.C. D.【試題來(lái)源】浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】BD【分析】設(shè),把指數(shù)式改寫為對(duì)數(shù)式,利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則判斷.【解析】設(shè),則,,,所以.所以.故選BD.9.下列指數(shù)式與對(duì)數(shù)式互化正確的是A.與 B.與C.與 D.與【試題來(lái)源】北京市廣渠門中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)【答案】BD【分析】根據(jù)指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化公式,依次驗(yàn)證每個(gè)選項(xiàng)即可得解.【解析】對(duì)于A,可化為,故不正確;對(duì)于B,可化為,故正確;對(duì)于C,可化為,故不正確;對(duì)于D,可化為,故正確.故選BD10.已知函數(shù),則A.在上的最大值為 B.在上單調(diào)遞增C.在上無(wú)最小值 D.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱【試題來(lái)源】河北省保定市博野縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期12月月考【答案】ACD【分析】化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,求函數(shù)的定義域,利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),以及復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷條件逐項(xiàng)判斷,即可得出結(jié)果.【解析】由題意得,,由得,函數(shù)的定義域?yàn)榱?,則,二次函數(shù)開口向下,其對(duì)稱軸為直線,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,又函數(shù)在上單調(diào)遞增,由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,可得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,因?yàn)闀r(shí),,即,所以在上的最大值為,無(wú)最小值,故A、C正確,B錯(cuò)誤;因?yàn)椋?,即,所以的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,故D正確.故選ACD.11.已知函數(shù),下列四個(gè)命題正確的是.A.函數(shù)為偶函數(shù)B.若,其中,,,則C.函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù)D.若,則【試題來(lái)源】重慶市開州中學(xué)等名校聯(lián)盟2022屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)合考試【答案】ABD【分析】根據(jù)偶函數(shù)的定義即可判斷A;由,,,可得,再根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算即可判斷B;求出函數(shù)的定義域即可判斷C;由,可得,則,再利用作差法即可判斷D.【解析】函數(shù)對(duì)于A,,,所以函數(shù)為偶函數(shù),故A正確;對(duì)于B,若,其中,,,所以,,即,得到,故B正確;對(duì)于C,函數(shù),由,解得,所以函數(shù)的定義域?yàn)椋虼嗽谏喜痪哂袉握{(diào)性,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,因?yàn)?,,,故,故D正確.故選ABD.12.表示不超過(guò)的最大整數(shù),下列說(shuō)法正確的是A.B.,C.D.【試題來(lái)源】廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期期末【答案】ACD【分析】利用取整函數(shù)的概念和對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則即可求解.【解析】選項(xiàng)A:因?yàn)椴怀^(guò)的最大整數(shù)為,所以,所以選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B:因?yàn)閷?duì),,所以;當(dāng)時(shí),,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:因?yàn)椋?,所以選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D:,因?yàn)椋?,,因?yàn)椋?,,,因?yàn)椋?,,,因?yàn)?,所以,,,因?yàn)椋?,,,所以,所以選項(xiàng)D正確.故選ACD.13.已知正數(shù)、滿足,則下列說(shuō)法中正確的是A. B.C. D.【試題來(lái)源】湖北省武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期6月月考【答案】ABC【分析】把指數(shù)式化成相應(yīng)的對(duì)數(shù)式,運(yùn)用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則及換底公式和基本不等式可求得結(jié)果.【解析】,令,則,,.,故A正確;,故B正確;,故C正確;,,因?yàn)椋?,即,故D錯(cuò)誤.故選ABC.14.設(shè)都是正數(shù),且,那么A. B.C. D.【試題來(lái)源】浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】AC【分析】由指數(shù)式與對(duì)數(shù)式關(guān)系化為對(duì)數(shù)式,再由對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則判斷.【解析】設(shè)則,,,,即,C正確;所以,A正確,B錯(cuò)誤;,,,即,D錯(cuò).故選AC.15.已知互不相等的三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c都大于1,且滿足,則a,b,c的大小關(guān)系可能是A. B.C. D.【試題來(lái)源】江蘇省南京市金陵中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期10月階段檢測(cè)【答案】AB【分析】化簡(jiǎn),構(gòu)造關(guān)于x的方程,考慮判別式大于等于零;再構(gòu)造函數(shù)討論零點(diǎn)和對(duì)稱軸位置,判斷a,b,c的大小關(guān)系.【解析】由已知,,即.則關(guān)于x的方程有正實(shí)根,所以.因?yàn)?,則,所以.設(shè),則二次函數(shù)的關(guān)于直線對(duì)稱,且,.若是的一個(gè)較小零點(diǎn),則,即;若是的一個(gè)較大零點(diǎn),則,即.故選AB.三、填空題1.已知,則用m表示____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)期末測(cè)試【答案】.【分析】利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)和換底公式可求得結(jié)果【解析】因?yàn)?,所以,故答案?.函數(shù)的定義域?yàn)開___________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第五章5.1函數(shù)【答案】【分析】由二次根式的被開方數(shù)非負(fù)和對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零,列不等式組,可求得答案【解析】由題意得,解得,所以函數(shù)的定義域?yàn)椋蚀鸢笧?.已知對(duì)數(shù)函數(shù)(且)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則實(shí)數(shù)____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章4.3對(duì)數(shù)函數(shù)【答案】2【分析】將點(diǎn)代入對(duì)數(shù)函數(shù)解析式計(jì)算即可.【解析】由題意知,,所以,得.故答案為24.已知,,且,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章4.3對(duì)數(shù)函數(shù)【答案】【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性直接判斷.【解析】對(duì)于對(duì)數(shù)函數(shù),當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減.因?yàn)?,所以.故答案為?.已知函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值比最小值大4,則實(shí)數(shù)____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章4.3對(duì)數(shù)函數(shù)【答案】4【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的最大值和最小值,結(jié)合題意列出等式,計(jì)算即可.【解析】因?yàn)樵谏鲜菄?yán)格減函數(shù),所以,即且,解得.故答案為46.計(jì)算:____________.【試題來(lái)源】四川省眉山市仁壽縣仁壽第一中學(xué)校南校區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中【答案】2【分析】利用對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算公式即可求解.【解析】由對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算得故答案為.7.若,,且,則____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第三章章測(cè)試【答案】0【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算.【解析】由已知,所以,所以.故答案為08.____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第三章章測(cè)試【答案】13【分析】利用對(duì)數(shù)運(yùn)算公式,化簡(jiǎn)求得所求表達(dá)式的值.【解析】原式.故答案為13.9.____________.【試題來(lái)源】浙江省浙南名校聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考【答案】【分析】利用指數(shù)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算求解.【解析】,,.故答案為10.函數(shù)的定義域是____________.【試題來(lái)源】陜西省西安中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期藝考生期中【答案】【分析】列出,解不等式即可.【解析】要使函數(shù)函數(shù)有意義,則,即解得,即故函數(shù)的定義域?yàn)?故答案為11.已知常數(shù)且,假設(shè)無(wú)論a為何值,函數(shù)的圖象恒經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章章測(cè)試【答案】.【分析】利用對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)可知,令即可求出的圖象恒過(guò)的定點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】因?yàn)榈膱D象必過(guò),即,當(dāng),即時(shí),,從而圖象必過(guò)定點(diǎn).故答案為.12.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為____________.【試題來(lái)源】四川省瀘州市瀘縣第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試【答案】【分析】求出函數(shù)的定義域,在定義域內(nèi)由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性得出結(jié)論.【解析】,解得,是增函數(shù),因此需要求的增區(qū)間,易知在定義域內(nèi),的增區(qū)間是,所以所求增區(qū)間為.故答案為.13.已知在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.【試題來(lái)源】廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期11月測(cè)試【答案】【分析】根據(jù)題意,設(shè),由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)得出,解不等式即可求出的取值范圍.【解析】由題可知,在區(qū)間上單調(diào)遞減,設(shè),而外層函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,則可知內(nèi)層函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,由于二次函數(shù)的對(duì)稱軸為,由已知,應(yīng)有,且滿足當(dāng)時(shí),,即,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為.14.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是____________.【試題來(lái)源】山西省稷山中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考【答案】【分析】先求得函數(shù)的定義域,然后根據(jù)這個(gè)二次函數(shù)的對(duì)稱軸,結(jié)合復(fù)合函數(shù)同增異減來(lái)求得函數(shù)的減區(qū)間.【解析】令,令,解得,而的圖象的對(duì)稱軸為,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又遞減,所以根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性原則得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是.故答案為15.已知,則關(guān)于x的不等式的解集是____________.【試題來(lái)源】滬教版(2020)必修第一冊(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章4.3對(duì)數(shù)函數(shù)【答案】【分析】結(jié)合已知條件,利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和對(duì)數(shù)型函數(shù)的定義域即可求解.【解析】因?yàn)椋栽谏鲜菃握{(diào)遞減函數(shù),因此可得解得,所以原不等式的解集為.四、解答題1.已知函數(shù).(1)若,求的值;(2)記函數(shù),求的值域.【試題來(lái)源】浙江省浙南名校聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考【答案】(1),(2)【分析】(1)根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可解出;(2)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及基本不等式即可求出.【解析】(1)因?yàn)?,所以,解得.?),設(shè),則,當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取等號(hào),所以的值域?yàn)椋?.設(shè)a、b、c是直角三角形的三邊長(zhǎng),其中c為斜邊長(zhǎng),且.求證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論