《安全管理學(xué)》課件-第34講 傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法與事故的原因

安/全/管/理/學(xué)第34講傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法與事故的原因傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

間接經(jīng)濟(jì)損失的許多項目很難得到準(zhǔn)確的統(tǒng)計結(jié)果，人們必須探索實際可行的傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的計算方法傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

傷亡事故直接經(jīng)濟(jì)損失與間接經(jīng)濟(jì)損失的比例不同，該方法用于宏觀估算一個國家或地區(qū)的傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失海因里希算法傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法死亡事故和永久性全失能傷害事故的經(jīng)濟(jì)損失單獨計算，其他事故劃分為4級西蒙茲算法1暫時性全失能和永久性部分失能傷害事故2暫時性部分失能和需要到企業(yè)外就醫(yī)的傷害事故3在企業(yè)內(nèi)治療的、損失工作時間在8h之內(nèi)的傷害事故，以及與之相當(dāng)?shù)?0美元以內(nèi)的物質(zhì)損失事故4相當(dāng)于損失工作時間8h以上價值的物質(zhì)損失事故傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

算法按不同級別事故發(fā)生次數(shù)、平均間接經(jīng)濟(jì)損失考慮，結(jié)果較海因里希算法的結(jié)果準(zhǔn)確，在美國被廣泛采用傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法辛克萊算法與西蒙茲算法類似，不同之處在于辛克萊把傷亡事故劃分為死亡、嚴(yán)重傷害和其他傷害事故三級計算出每級事故的直接經(jīng)濟(jì)損失和間接經(jīng)濟(jì)損失的平均值

傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

PA傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法斯奇巴算法

傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法省去大量的統(tǒng)計工作，但是計算結(jié)果可能與實際情況差別較大N—傷亡事故次數(shù)D—每起事故平均損失工作日數(shù)，天S—平均日工資（包括各種補(bǔ)助費），元b—企業(yè)具體情況的修正系數(shù)，b＝1.2～3.0傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法以保險公司提供的保險等待期為標(biāo)準(zhǔn)，把傷亡事故劃分為三級直接計算法第一級受傷害者能夠在發(fā)生事故當(dāng)天恢復(fù)工作的傷害事故第二級受傷害者喪失工作能力的時間少于或等于保險等待期的傷亡事故第三級受傷害者喪失工作能力的時間超過保險等待期的傷害事故傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法

傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失計算方法B—按生產(chǎn)計劃預(yù)計的單位產(chǎn)量凈效益L—由于傷亡事故造成的工作時間損失r—正常生產(chǎn)條件下的全員勞動生產(chǎn)率

事故的原因事故的原因和結(jié)果之間存在規(guī)律，研究事故?最重要的是找出事故發(fā)生的原因直接導(dǎo)致事故發(fā)生的原因，又稱一次原因直接原因使事故的直接原因得以產(chǎn)生和存在的原因間接原因直接原因和間接原因中對事故的發(fā)生起主要作用的原因主要原因事故的原因幾點說明“主要原因”，包括間接原因和直接原因的主要內(nèi)容，但主要原因的分類不是直接原因和間接原因分類的“算術(shù)和”根據(jù)直接原因確定直接責(zé)任者不安全狀態(tài)是直接原因?造成此狀態(tài)的人為直接責(zé)任者不安全行動是直接原因?有這種行動的人為直接責(zé)任者事故的原因造成間接（管理）原因的人為領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者造成主要原因的人為主要責(zé)任者主要責(zé)任者是直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者兩者之一事故的原因事故的直接原因判定直接原因時，難分主次，要判斷不安全狀態(tài)和不安全行為與事故發(fā)生的關(guān)系，通過比較看哪種因素起主要作用事故的直接原因：人的不安全行為+物的不安全狀態(tài)國家標(biāo)準(zhǔn)《企業(yè)職工傷亡事故分類》作詳細(xì)分類事故的原因相關(guān)統(tǒng)計美國某年全國休工8d以上的事故中，96％的事故與人的不安全行為有關(guān)，91%的事故與物的不安全狀態(tài)有關(guān)日本全國某年休工4d以上的事故中，94.5％的事故與人的不安全行為有關(guān)，83.5％的與物的不安全狀態(tài)有關(guān)大多數(shù)事故與人的不安全行為&物的不安全狀態(tài)有關(guān)，控制好其中之一，就能控制大多數(shù)事故，減少不必要損失事故的原因事故的間接原因日本學(xué)者北川徹三在《安全工程學(xué)基礎(chǔ)》及《安全技術(shù)手冊》中分類北川方法技術(shù)原因教育原因身體原因精神原因管理原因?qū)W校教育原因社會原因歷史原因事故的原因日本后藤認(rèn)為妨害生產(chǎn)的原因是造成事故的原因，列出10種原因中主要是管理原因后藤方法1不正確的作業(yè)方法2技術(shù)熟練者較少3機(jī)械故障多4缺勤者多5生產(chǎn)場所臟亂6各工序間配合差7監(jiān)督人指導(dǎo)方法不好，不會指導(dǎo)8作業(yè)工程本身就有問題9物料放置不好、不合理10工作任務(wù)安排不合理事故的原因GB6442—86規(guī)定間接原因如下：GB6442—86方法技術(shù)和設(shè)計上有缺陷—工業(yè)構(gòu)件、建筑物、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、工藝過程、操作方法、維修檢驗等的設(shè)計，施工和材料使用存在問題教育培訓(xùn)不夠，未經(jīng)培訓(xùn)，缺乏或不懂安全操作技術(shù)知識事故的原因勞動組織不合理對現(xiàn)場工作缺乏檢查或指導(dǎo)錯誤沒有安全操作規(guī)程或不健全沒有或不認(rèn)真實施事故防范措施，對事故隱患整改不力其他事故的原因幾種分類方法有相似處，間接原因（管理原因）包括：對物的管理，有時稱技術(shù)原因。包括：技術(shù)、設(shè)計、結(jié)構(gòu)上有缺陷，作業(yè)現(xiàn)場、作業(yè)環(huán)境的安排設(shè)置不合理等缺陷，防護(hù)用品缺少或有缺陷對人的管理。包括：教育、培訓(xùn)、指示、對作業(yè)任務(wù)和作業(yè)人員的安排等方面的缺陷或不當(dāng)事故的原因?qū)ψ鳂I(yè)程序、工藝過程、操作規(guī)程和方法等的管理安全監(jiān)察、檢查和事故防范措施等方面的問題分析事故的間接原因時，要具體事故具體分析，抓住主要矛盾，用聯(lián)系的觀點看待，綜合比較，找出事故中管理的主要缺陷，對照分類確定1.簡述事故的分類方法及其分類2.事故統(tǒng)計有哪些方法？簡述每一種方

法的內(nèi)容。事故統(tǒng)計主要指標(biāo)有哪些？3.國內(nèi)和國外事故經(jīng)濟(jì)損

失統(tǒng)