四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生_第4頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生1責(zé)任:分內(nèi)應(yīng)做的事沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)失。

責(zé)任心:自覺(jué)把分內(nèi)的事做好的心情(責(zé)任感)2責(zé)任心是世界上最珍貴的種子它若早早地播種在孩子的心田里,將會(huì)收獲一生一世的幸福。

---培根3活動(dòng)要求:1.所有同學(xué)分成兩組,并排站成兩列,后面同學(xué)到手搭在前面同學(xué)的肩上。2.用數(shù)字代表方向,比如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后。3.由白云天喊口令并監(jiān)督隊(duì)伍行進(jìn)情況,犯錯(cuò)的同學(xué)需主動(dòng)示意,并大聲對(duì)組員說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”4同桌相互合作,把故事內(nèi)容補(bǔ)充完整,并以自己喜歡的方式展現(xiàn)給大家。5這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?假如你是故事中的小男孩,你會(huì)怎么做?6對(duì)圖中的同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題是誰(shuí)的責(zé)任?發(fā)表一下自己的看法。7小明上課不專心聽(tīng)講,也不按時(shí)完成作業(yè),課后不復(fù)習(xí)功課,考試成績(jī)?;丶液笙蚣议L(zhǎng)抱怨:“都怨你們沒(méi)幫我好好復(fù)習(xí),我才沒(méi)考好?!?1、幫爸媽做飯。是()否()2、答應(yīng)同學(xué)的事情不反悔。是()否()3、出外旅游,找不到垃圾桶時(shí),你會(huì)把垃圾帶回去。是()否()4、按時(shí)完成作業(yè)。是()否()5、你的寵物不讓爸爸媽媽幫忙養(yǎng)。是()否()6、自己起床,不用媽媽叫。是()否()7、做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。是()否()8、自己收拾房間。是()否()9、自己疊被子。是()否()

10、最后離開(kāi)教室會(huì)關(guān)燈。是()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論