四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件-第三十四課-面對(duì)挫折-我不怕｜北師大版(15張課件)

1.“我很棒！”（送給你自己）2.“我真的很棒！”（也送給你的同桌，把手搭在同桌的肩上說）

3.“我們真的很棒！”（我們一起來(lái)大聲說）

我們把這句話也送給所有聽課老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒！”

希望在所有老師溫暖的鼓勵(lì)下，我們一起愉快地度過接下來(lái)的40分鐘。

長(zhǎng)成大樹成長(zhǎng)過程：種子（蹲在地上）小芽（坐在椅子上）樹苗（站起來(lái)）大樹（高舉雙手）種子－

小芽－

樹苗－

大樹蹲

坐

站高舉雙手1：同桌兩人進(jìn)行游戲。2：成長(zhǎng)方式：“石頭、剪刀、布”。3：兩兩比賽，贏的成長(zhǎng)一級(jí)，輸?shù)耐嘶匾患?jí)。4：同級(jí)比拼，直到長(zhǎng)成大樹游戲游戲（1）請(qǐng)還是“種子”狀態(tài)的同學(xué)談?wù)劕F(xiàn)在的心情和感受？（2）有沒有本來(lái)已經(jīng)成長(zhǎng)成了樹苗，結(jié)果又變回了小芽或是種子的同學(xué)呢？你們有什么感受呢？（3）剛才我們體驗(yàn)了大樹成長(zhǎng)的四步曲，大樹的成長(zhǎng)歷程帶給你什么啟示？采訪時(shí)間采訪時(shí)間心理健康主題班會(huì)面對(duì)挫折，我不怕面對(duì)挫折，我不怕

一封求助信雯雯思考與討論思考與討論1.寫信的小煩遇到了什么事？2.他為什么會(huì)遇到這樣的問題？3.請(qǐng)同學(xué)們用心體會(huì)一下他落選后的心情是什么樣的？你曾經(jīng)遇到過哪些挫折？遇到挫折時(shí)，你的感受如何？生活中：感受：學(xué)習(xí)中：感受：交往中：感受：說一說說一說挫折對(duì)不同的人有不同的意義。巴爾扎克曾說：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵！”

面對(duì)生活中出現(xiàn)的挫折，你選擇做一個(gè)戰(zhàn)勝它的強(qiáng)者還是做一個(gè)被它打敗的弱者呢？相信大家都愿意做強(qiáng)者。孩子們，再回想一下剛才你們交流的自己遇到的困難與挫折，你又準(zhǔn)備怎樣克服你所面臨的困難呢？合作探究合作探究

四人小組進(jìn)行合作，討論總結(jié)出戰(zhàn)勝挫折的金點(diǎn)子。(4分鐘)

1.2.3.……同學(xué)們，今后面對(duì)挫折你們還怕不怕？有勇氣戰(zhàn)勝它嗎？考驗(yàn)?zāi)悖豪蠋煟耗?！我很想和您說說我的心里話。最近我心情很郁悶！前一段時(shí)間我們班競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，媽媽在家?guī)臀覝?zhǔn)備競(jìng)選材料，班主任也對(duì)我抱有很大的希望。我想：憑我當(dāng)了幾學(xué)期中隊(duì)長(zhǎng)的資歷，再加上上學(xué)期又是三好學(xué)生，怎么說這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)我是當(dāng)定了，心里像吃了定心丸。誰(shuí)知投票選舉之后我落選了。落選之后我上課總走神，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)也不如從前，我不知如何面對(duì)父母，覺得對(duì)不起他們，也不知如何面對(duì)班主任和同學(xué)。早知道落選，我還不如不參加競(jìng)選呢！老師，我該怎么辦呢？

小煩一封求助信一封求助信課后拓展課后拓展

了解貝多芬，張海迪，桑蘭等名人戰(zhàn)勝挫折的故事，講給同學(xué)、朋友、父母聽。

在我們成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，就讓我們永遠(yuǎn)保持面對(duì)