機(jī)構(gòu)策劃活動方案范文5篇

第機(jī)構(gòu)策劃活動方案范文5篇

機(jī)構(gòu)策劃活動方案范文篇1

小伙伴們，平安夜圣誕節(jié)就要到了哦，在學(xué)校里面一起度過一次愉快難忘的圣誕節(jié)吧，在圣誕節(jié)為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活特地舉辦一次圣誕晚會，圣誕大party,希望同學(xué)們勇于展示自我，過一個愉快而又難忘的圣誕節(jié)。

一、晚會主題：

嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思?！拔逍Ｂ?lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會，，營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。

二、組織：

xxxx學(xué)校xxx外國語學(xué)校

三、時(shí)間：

20xx年12月24日20：30入場

晚會時(shí)間為21：00——25日00：00

其中23：30----25日00：00分為狂歡時(shí)間

四、主持人及節(jié)目抽簽：

于12月17日晚上7：00在xxx外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽

五、開場臺詞(由主持人共同完成)

六、地點(diǎn)：

xxxx

七、背景布置和音響由xxx外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商

八、晚會其它物資準(zhǔn)備：歐文書院負(fù)責(zé)

1.啤酒2打、礦泉水4件

2.抽獎箱(紅色，要求大方)

3.入場劵：1000份(設(shè)計(jì)要求：突出圣誕主題)

4.抽獎小禮品(帽子等)

九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：專業(yè)制作，刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)

十、晚會節(jié)目安排：

1、開場熱舞表演者：邀請文工團(tuán)或者xxx學(xué)校舞蹈隊(duì)

2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)

4、主持人介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節(jié)目：待定

備注：節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目，并提前2個節(jié)目催場并簽到

6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn)，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準(zhǔn)備禮儀服裝。)

備注：1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)

2.獎金牌由明智負(fù)責(zé)要求：紅色底，大方

7、評選：一等獎：一名500元獎金

二等獎：兩名200元獎金

三等獎：三名100元獎金共計(jì)：1200元獎金

8、服裝費(fèi)：a.主持人50x6=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)

b.演員各校自己準(zhǔn)備

9、從各校選拔5個精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務(wù)必在12月10前通知王瑩處，由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。

10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時(shí)間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)

12、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請

13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好，學(xué)會歌曲，記得歌詞)

十二：xx學(xué)校和xxx負(fù)責(zé)收拾物品并整理場地。xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅，xxx負(fù)責(zé)桌布。

十三：xxx負(fù)責(zé)清潔打掃場。

十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(xxx負(fù)責(zé)邀請)

機(jī)構(gòu)策劃活動方案范文篇2

我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭，為增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx元宵節(jié)的到來，現(xiàn)擬定主辦本次晚會計(jì)劃如下：

主題：

"狂歡元宵節(jié)，喜迎新年"

創(chuàng)意構(gòu)想：

整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、樂器演奏等為主要內(nèi)容，表演形式基本上以宿舍為單位，充分調(diào)動起同學(xué)們的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛。

晚會目的：

豐富我班學(xué)生的生活，發(fā)揮每一個人的特長，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、增進(jìn)友誼。

晚會時(shí)間：

暫未預(yù)定

晚會地點(diǎn)：

人文樓

晚會形式：

茶話會細(xì)則：

1、前期宣傳工作：每個宿舍擬定一份節(jié)目單，并做好充分準(zhǔn)備。

2、后期宣傳工作：由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節(jié)目單

3.晚會節(jié)目主持人：李嘉宇、劉丹

4.參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備：內(nèi)容：晚會節(jié)目單籌備人員：梅清晚會后收尾工作人員：所有班委;后勤主要負(fù)責(zé)人：劉明濤盧艷

5、音樂負(fù)責(zé)人：梅清(音樂及道具由演員自備)

6、具體晚會流程：開場白——部分節(jié)目欣賞——互動環(huán)節(jié)(班委亮相——節(jié)目欣賞——所有同學(xué)合唱：同一首歌——晚會結(jié)束語

晚會開幕詞：

班主任陳老師晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始

節(jié)目表演：

部分節(jié)目后穿插互動環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)，互動環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。

晚會結(jié)束：

主持人宣讀元宵節(jié)

7、茶話會的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供，主要負(fù)責(zé)人班長劉明濤副班長盧艷

8、晚會后衛(wèi)生工作由所有班委負(fù)責(zé)(由于節(jié)目還未上交，節(jié)目單沒能擬定出來，請班長見諒。

機(jī)構(gòu)策劃活動方案范文篇3

一、活動背景：

圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于中國的春節(jié)，由于中西方的文化交流，現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日，圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個和諧美好的工程學(xué)院。

二、活動主題：

娛樂，加強(qiáng)各系同學(xué)之間的感情，構(gòu)建美好工程。

活動時(shí)間：20xx.12.24晚

活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心

三、活動目標(biāo)：

1)加強(qiáng)各系學(xué)生之間的感情，構(gòu)建一個美好的大學(xué)生活。

2)進(jìn)一步豐富工程學(xué)生課外文化活動。

3)通過圣誕活動一方面豐富工程學(xué)院的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活力量，同時(shí)也增強(qiáng)工程學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。

四、活動對象：大一新生

五、組織實(shí)施：圣誕節(jié)活動策劃第一步：準(zhǔn)備階段。

1)通知各系各班負(fù)責(zé)人，進(jìn)行活動準(zhǔn)備(歌舞，小品，情景劇……)

2)主持人的挑選。

第二步：宣傳階段

通過文件、會議通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動，讓各位同學(xué)了解、關(guān)注、參與活動。具體如在教學(xué)區(qū)擺放海報(bào)、下發(fā)文件至各班，通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學(xué)踴躍參加，積極配合。

第三步：組織及安排

1)活動準(zhǔn)備

a：通知各系部，使其提前做好準(zhǔn)備。

b：提前布置好大學(xué)生活動中心(人員座位安排、舞臺搭建、表演者的提前安排)

2)活動進(jìn)行

a：安排好人員到規(guī)定位置，活動開始。

b：活動期間氣氛搞好，不能出現(xiàn)冷場。

c：活動期間可以進(jìn)行學(xué)生之間的`互動環(huán)節(jié)，可以進(jìn)行一些互動的游戲或節(jié)目。

3)后續(xù)的總結(jié)及活動的結(jié)果匯報(bào)

各學(xué)生會工作人員做好此次的活動安排和組織，以自己的角度看看在此次的活動中我們是否取得了理想的效果，是否達(dá)到預(yù)期的活動目標(biāo)。

六、活動部門：

材料系紀(jì)檢部主辦，其余各部協(xié)辦。

機(jī)構(gòu)策劃活動方案范文篇4

一、活動名稱

merrychristmas》

二、活動目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加集體活動。

4、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

三、活動前期準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。

2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)等。

4、音樂伴奏：xxx

四、活動要求

1、當(dāng)天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2、見人都必須說口號：merrychristmas

五、活動流程

（一）活動導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場”。

（三）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲?；顒訂柎痤}（僅供參考）：

a、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日？（12月25日）

b、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服？（紅）

c、圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎？（煙囪）

d、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物？（襪子）

e、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂！怎么說？（merrychristmas?。ù谁h(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲）

備選游戲：

1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當(dāng)音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

機(jī)構(gòu)策劃活動方案范文篇5

一、活動背景

20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

二、活動目的

本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時(shí)也給小朋友表一個表現(xiàn)的機(jī)會，同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

三、活動時(shí)間

1、20xx年11月24日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)。

2、20xx年11月24日，或20xx年11月25日晚上，現(xiàn)場活動。

四、活動地點(diǎn)

影劇院或校園內(nèi)，只要有場地和舞臺的地方都可。

五、面向?qū)ο?/p>

適用于12歲以下的小朋友及父母。

六、活動主辦方、協(xié)辦方

學(xué)?；騿挝患瘓F(tuán)

七、活動贊助

對晚會需要的設(shè)備的支持，及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具（汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等）。

2、音響設(shè)備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

八、宣傳策略

1、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳（包括親子網(wǎng)論壇）。

2、