2024年新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第1課時(shí) 1共有多少

第1課時(shí)一共有多少北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)

第二單元情景導(dǎo)入圖中的女孩在做什么，你能模仿做一做嗎？探究新知有幾支？說一說，數(shù)一數(shù)。一只手里有3支，另一只手里有2支。要想知道有幾支，有哪些好的方法呢？12345用點(diǎn)數(shù)法可以得到鉛筆的總數(shù)。探究新知把兩只手里的合在一起數(shù)。1,2,3,4，5，共有5支鉛筆。有幾支？說一說，數(shù)一數(shù)。用接著數(shù)法可以得到鉛筆的總數(shù)。12345探究新知先數(shù)一只手里的有3支，然后把另一只手里的2只拿過來接著數(shù)。你還有其他不同的方法嗎？有幾支？說一說，數(shù)一數(shù)。探究新知有幾只？說一說，數(shù)一數(shù)。有3只在吃竹子，有2只在玩球。你從圖上看到了什么，它們?cè)诟墒裁茨兀刻骄啃轮媒又鴶?shù)法得到熊貓的總數(shù)。54在3的基礎(chǔ)上接著往下數(shù)。探究新知4,5，共有5只。有幾只？說一說，數(shù)一數(shù)。先畫3個(gè)，表示吃竹子的

。再畫2個(gè)，表示玩皮球的。畫畫太復(fù)雜了，我畫代替。32132求一共有多少，就是把兩部分合起來，可以用加法計(jì)算。有幾只？+=532+=5探究新知有幾支？想一想剛才的兩個(gè)情景都是用什么方法解決的呢？讀作：3加2等于5。32+=

5加號(hào)…探究新知認(rèn)一認(rèn)。說一說生活和學(xué)習(xí)中還有哪些情境可以用這個(gè)算式表示呢？（表示把兩部分合起來）探究新知畫一畫，算一算。1+34探究新知畫一畫，算一算。242探究新知畫一畫，算一算。415基礎(chǔ)練習(xí)說一說?；A(chǔ)練習(xí)1.說一說，填一填。235325235325224基礎(chǔ)練習(xí)2.134314325235基礎(chǔ)練習(xí)4.325235123213基礎(chǔ)練習(xí)5.27531謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，