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文檔簡介

第第頁冬至吃餃子活動總結(jié)7篇冬至吃餃子活動總結(jié)篇112月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶祝冬至的習(xí)俗??墒请S著西方文化的進入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。為了從小培養(yǎng)具有中國文化顏色的多元人,對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活本領(lǐng)和意識。**幼兒園于12月22日舉辦“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。冬至這一天,孩子們一大早高愉快興來到幼兒園,有的小伙伴在搟皮,有的小伙伴在做,有的小伙伴在包餃子,弄得不亦樂乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像父親的那么大”歡聲趣語充分孩子的活動室。有的小伙伴在家里從來不動手,不知該怎么包,好伙伴就細心耐性的幫他“先把它的嘴對齊,然后再用勁捏嚴(yán),要否則就破了”,儼然一個小老師。最終該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪?!袄蠋?,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。吃完餃子,孩子們都說“今日的餃子真好吃,我今年冬天確定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡快,老師們也都會心地笑了。離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今日過冬至,包餃子了,我可愉快了”“媽媽,你今日包餃子了嗎?今日不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”冬至吃餃子活動總結(jié)篇2每年陽歷月日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子,又是很久遠的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜好的食物之一,而在高校里集體包餃子,吃餃子更有一番味道。它不但使同學(xué)們玩的愉快吃的愉快,更拉近了同學(xué)之間的距離除掉了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點半,我們水二班的`兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種料子。幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開始了餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊閑談,對別人的工作做出評判,往往跟隨著瀟灑的笑聲。這時,每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時代。平常的煩憂,同學(xué)間的隔閡,在這個溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福,雖然闊別父母,闊別家鄉(xiāng),可我們并不乏溫暖和幸福。在同學(xué)的團結(jié)與搭配下,各組的餃子先后包好??粗切┬螤罡鳟惖娘溩樱唤?,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是認真做成的。接下來的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具,等著盼著能快點吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開始記錄這美好的時刻。這時候你會發(fā)現(xiàn),原來我們都還是孩子??!……終于可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說邊笑,好不痛快!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內(nèi),餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個班集體,能有這么多的伙伴、家人。睜眼看去,洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,好溫暖。平常的我們,由于學(xué)習(xí)的繁忙,很少有機會這樣聚在一起。長期的分別,以為之間都有了距離??墒?,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn),我們原來都是錯的。后來,我們還煮了湯圓,看著它們個個晶瑩剔透,好不行愛。驀地想到,正如我們的班集體,也是團團聚圓的,過去是,以后也是,心中欣慰。冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心里卻是火熱的,由于有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學(xué)情我們定會珍惜。自此以后我們便不怕酷寒和困苦,由于我們水二班永久團結(jié)在一起。就讓狂風(fēng)雨來得更猛烈一些吧……冬至吃餃子活動總結(jié)篇3這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自身的工作做到,我們的付出會給大家?guī)頊嘏?,那么我們心里也會存留這份溫暖。一、活動布置由班長和團支書組織,班級各班委樂觀搭配完成,先后布置班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場買包餃子需要的料子。二、活動開展情況上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳。考慮到有些人愛好素餃子有些愛好肉餃子,所以我們準(zhǔn)備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡?;顒诱介_始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸連續(xù)續(xù)來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們始終包到了下午7點,等吃完餃子時已經(jīng)到了晚上9點。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自身包的餃子更多的是幸福感和自負感。幾位班委說看到大家那么愉快,全部的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。三、活動評估這次活動得到了全部同學(xué)的好評,是x班在近來一段時間內(nèi)最為成功的一次活動,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:1、前期充分的準(zhǔn)備2、班委實在的分工得到全面的落實3、全班同學(xué)的搭配,大家并沒有由于工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。四、活動經(jīng)費牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元冬至吃餃子活動總結(jié)篇4為了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,借助冬至佳節(jié)的來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長伙伴召開了一次小型的家長會,讓每位家長伙伴了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展,明確各舒適本次活動中的分工。之后,家長伙伴們利用自身的業(yè)余時間準(zhǔn)備自身包餃子要用的物品,同時,并抽閑利用在家吃餃子的機會,鼓舞孩子動手搟面皮兒、包餃子,做下了一個特別好地鋪墊?;顒赢?dāng)天,孩子們連續(xù)入園時,先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們?nèi)鐜鸀槌尸F(xiàn)在園學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂唱歌《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備,我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長伙伴匯報孩子們的成長本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都磨練了動手本領(lǐng),體驗到了和父親、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、共享勞動成績的歡快,增長與親人之間的感情,同時使家長在參加幼兒的活動中,了解自身孩子的動手本領(lǐng),感悟到班級組織本次活動的意義。在歡快而繁忙的包餃子過程中,家長們都能認真引導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時地與其他家長溝通,吸取新經(jīng)驗,孩子們投入、專注,包出來的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等,變化了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的近況,體會到人多氣力大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。最終是孩子與家長伙伴一起品嘗餃子的環(huán)節(jié),孩子們先吃,接著是家長和孩子一起吃,孩子們喂家長、喂老師吃,體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與共享的歡快?!鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動,發(fā)揚了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習(xí)俗,同時,在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的本領(lǐng),充分體現(xiàn)了親子合作帶來的歡快,使親子共同享受著成功的喜悅?;顒咏Y(jié)束后,我們通過“親子活動記錄表”了解到:大部分家長對孩子在活動中的表現(xiàn)都很滿意,認為孩子在園學(xué)會了很多他們平??床坏降谋绢I(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,試驗自身獨立動手包餃子,學(xué)會了簡單的技能,同時這次活動的開展對孩子有成長紀(jì)念的意義;孩子在活動中還體會到了珍惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動多多的開展,多給家長伙伴些機會,讓他真正的走到幼兒園中心,感受孩子不絕成長的歡快。包餃子活動不但讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。這次的活動是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點而訂立的,因此,活動的成效是顯而易見的,我們將連續(xù)結(jié)合家長伙伴們的需求以及孩子的年齡特點探討更多生活化的家園活動形式,使家園更和諧、共進步,真正讓孩子在活動中歡快、健康地成長!冬至吃餃子活動總結(jié)篇5一、活動時間和地方12月22日晚上七點半到九點半二、活動目的豐富我們的高校生活,加強了同學(xué)們之間的溝通,增長了同學(xué)們之間友情,提高了班級的團結(jié)性和凝集力。三、活動內(nèi)容晚上七點半活動定時開始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個都有特點。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學(xué)的全都稱贊,局面甚是精彩。同時大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的歡快和集體的溫暖。最終我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會兒,同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨?,有的同學(xué)衣裳上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都特別愉快。在愉悅、歡快的氛圍中活動接近了尾聲,我們照了一張集體照,來記錄這一難忘的時刻!四、活動不足在面粉涂鴉戰(zhàn)過程中,有些同學(xué)活動過于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉揮霍很多,節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個我們應(yīng)當(dāng)注意。冬至吃餃子活動總結(jié)篇6好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了加強高校生的思想教育,豐富我們的高校生活,加強同學(xué)之間的團結(jié)與溝通,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。本活動是在我們各班班主任率領(lǐng),在家委會的幫忙下,由各班全體同學(xué)參加。全校的活動在冬至日上午10:00定時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組上進行分工合作,而且我們示范要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調(diào)在活動中進行評比表現(xiàn)好的組。譬如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最快速的組等,提高孩子的活動樂觀性和有效性?;顒舆^程中,我們不讓家長幫忙孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫忙他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最愛好的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡快的音樂中包餃子。最早做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的包餃子活動順利結(jié)束。最終評比出那些優(yōu)秀的小組進行加分。我班組織這次冬至日活動,不但使大家加強了互助合作的意識,加深了相互間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)過,為每一個同學(xué)的學(xué)校生活留下了一頁美好的回憶。冬至吃餃子活動總結(jié)篇7俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼學(xué)校生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“愉快包餃子,歡快過冬至”為主題的實踐活動。早晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動定時開始,首先,老師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班老師、家長委員會的成員們和幼兒一起愉快包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,局

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