泰中附中示范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案

第第頁(yè)泰中附中示范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案中泰附中“示范班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)方案為實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的目標(biāo)，德育處決議12月份在全校開(kāi)展“示范班級(jí)”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。一、引導(dǎo)思想通過(guò)“環(huán)境建設(shè),制度建設(shè),精神建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造濃濃的育人氛圍，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造溫暖和諧、活潑歡快、樂(lè)觀向上的示范班級(jí)。二、活動(dòng)程序：活動(dòng)分為準(zhǔn)備階段、評(píng)比階段、稱贊階段三個(gè)部分，三個(gè)階段的緊要工作分別為：★準(zhǔn)備期：（12月上旬）班級(jí)依據(jù)評(píng)比條件自行準(zhǔn)備?！镌u(píng)比期：（12月中旬）1.考評(píng)小組實(shí)地查看2.考評(píng)小組評(píng)議，確定“示范班級(jí)”稱贊名單★稱贊期：（12月下旬）周一升旗儀式稱贊，廣泛宣傳。三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（一）目標(biāo)明1.班級(jí)有一個(gè)明確、實(shí)在、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的共同目標(biāo)；每個(gè)學(xué)生有一個(gè)提檔升格、呈現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)的個(gè)體目標(biāo)。2.班級(jí)有全體學(xué)生參加訂立、普遍認(rèn)同并自發(fā)遵守的《班級(jí)公約》。3.班級(jí)有“班訓(xùn)”“班徽”“班名”。（二）班風(fēng)正1.全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課老師之間平等相處、真誠(chéng)相待，相互體諒，有難相助。2.全班學(xué)生崇德尚美，樂(lè)做好事、善事；珍愛(ài)班集體，不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的事，不做損害他人敬重本身及利益的事。3.全班學(xué)生樂(lè)觀向上，樂(lè)觀申請(qǐng)入團(tuán)；班級(jí)同學(xué)人人講誠(chéng)信。4.班級(jí)整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氛圍好；課間不追趕哄鬧；自習(xí)課高質(zhì)高效；“兩操”、*等集體活動(dòng)規(guī)范有序；上、放學(xué)途中自發(fā)遵守交通規(guī)定。5.全班學(xué)生講禮儀。遇到師長(zhǎng)自動(dòng)問(wèn)好；與同學(xué)或老師發(fā)生矛盾采用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚?；同學(xué)之間不取羞辱性外號(hào)；不干架罵人。6.全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)省的意識(shí)，珍惜公物、保護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)省水電、就餐不揮霍糧食。（三）學(xué)風(fēng)濃1.學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)，班級(jí)沒(méi)有遲到、早退、曠課、逃學(xué)、不交作業(yè)等現(xiàn)象。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣好，全班學(xué)生自發(fā)踐行“學(xué)習(xí)五認(rèn)真”。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂；上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)并勇于發(fā)表見(jiàn)解；作業(yè)之前先閱讀，書寫工整、定時(shí)完成、不抄襲、有錯(cuò)及時(shí)訂正；及時(shí)溫習(xí)鞏固，做到舉一反三；誠(chéng)信考試，自動(dòng)總結(jié)得失，不絕提高成績(jī)。3.學(xué)習(xí)氛圍濃，全體學(xué)生愛(ài)閱讀、喜探究；講普通話、寫規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長(zhǎng)。4.班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新。（四）特色顯1.班主任管理理念領(lǐng)先，班級(jí)特色明顯。2.班級(jí)愿景貼近學(xué)生，《班級(jí)公約》針對(duì)性強(qiáng)，班團(tuán)隊(duì)干部及其他學(xué)生骨干的作用充分發(fā)揮，班級(jí)學(xué)生凝集力強(qiáng)，師生關(guān)系融洽，班級(jí)多次在校級(jí)以上受到稱贊。3.班級(jí)文化生活豐富多彩，學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展，學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和呈現(xiàn)。4.班級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作績(jī)效明顯。（五）班容美1.班級(jí)布置既凸顯教育功能又體現(xiàn)個(gè)性化特點(diǎn)，設(shè)計(jì)得體，布局精致，給學(xué)生美的熏陶和享受。2.教室、宿舍、包干區(qū)清掃干凈乾凈，桌凳排列整齊；潔具擺放有序。3.學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好，體貌端莊、衣著得體；無(wú)吃零食、隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒垃圾等不良行為。四、評(píng)比名額不限篇2:幼兒園文明班級(jí)評(píng)比要求幼兒園文明班級(jí)評(píng)比要求為進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理，促進(jìn)良好園風(fēng)、班風(fēng)、師風(fēng)的形成，特訂立此評(píng)比制度。一、文明班級(jí)評(píng)比條件（一）思想道德1.酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)幼兒園、酷愛(ài)班級(jí)。2.兩教一保團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到既有分工又有合作，班級(jí)工作有條不紊，班級(jí)精神面貌好。3.尊敬老師，尊敬阿姨；酷愛(ài)勞動(dòng)，珍惜玩具；關(guān)懷集體，能自動(dòng)幫忙小伙伴。4.敬重家長(zhǎng)，常常與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，保教工作受回回到家中中長(zhǎng)的好評(píng)。（二）紀(jì)律秩序1、集合、*，做到快、靜、齊。2、遲到、早退現(xiàn)象較少，有事情及時(shí)向老師請(qǐng)假，班級(jí)出勤率高。3、幼兒行為習(xí)慣較好，文明有禮，生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各項(xiàng)常規(guī)建立較好。4、保教人員嚴(yán)格遵守園紀(jì)園規(guī)，上崗到位情況良好。（三）環(huán)境衛(wèi)生1.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好，不隨地吐口水，不亂丟紙屑、果皮。2.教室、區(qū)域角干凈乾凈，物品擺放布局合理，便于幼兒操作。3.班級(jí)環(huán)境美妙，區(qū)角豐富，料子多樣化。（四）參加活動(dòng)1、認(rèn)真做好晨間活動(dòng)、早操，樂(lè)觀參加戶外體育磨練。2、樂(lè)觀參加幼兒園、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，效果較好。3、自動(dòng)開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果良好。（五）其他1、有家長(zhǎng)投訴，經(jīng)查證確有其事且情況嚴(yán)重的則一票否定。2、有安全責(zé)任事故發(fā)生則一票否定。3、有家長(zhǎng)稱贊的可作為加分。二、評(píng)比及嘉獎(jiǎng)方法學(xué)期文明班級(jí)（30%），檢查評(píng)價(jià)成績(jī)（50%），班級(jí)互評(píng)（20%）三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。取得分較高的56個(gè)班級(jí)為學(xué)期文明班級(jí)。檢查組人員依據(jù)以上幾項(xiàng)內(nèi)容，綜合考評(píng)，評(píng)出學(xué)期文明班級(jí)名單，學(xué)年末，由行政人員總評(píng)，評(píng)出學(xué)年文明班級(jí)名單，報(bào)園長(zhǎng)室審批后，進(jìn)行稱贊嘉獎(jiǎng)。篇3:某班級(jí)班級(jí)之星評(píng)比方案某班級(jí)“班級(jí)之星”評(píng)比方案為稱贊班級(jí)工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生，本班開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)比稱贊活動(dòng)。實(shí)在方案如下：一、“班級(jí)之星”評(píng)比方法本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：宋穎評(píng)審小構(gòu)成員（七人）：z（學(xué)生代表）、z（班主任）1、提名全班全部同學(xué)都有被提名介紹的資格。每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生：（1）個(gè)人提名全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自身成為候選人，提名者要將介紹理由報(bào)宋穎處備案。（2）六人小組討論提名評(píng)審小組可依據(jù)實(shí)際需要，組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。（3）評(píng)審小組提名評(píng)審小構(gòu)成員有單獨(dú)的提名權(quán)。注：①符合以下特點(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人：有較突出的事跡（如好人好事）、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得稱贊、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大，等等。②候選人可以是個(gè)人或組合。2、確定（1）評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)行評(píng)審，確定當(dāng)選者（2）假如有必需，可組織六人小組投票，每組一票，依據(jù)得票情況和評(píng)審小組看法確定當(dāng)選者（3）每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”二、“班級(jí)之星”稱贊方案1、制作海報(bào)公開(kāi)呈現(xiàn)2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜戭C獎(jiǎng)詞3、頒發(fā)榮譽(yù)證書4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)發(fā)報(bào)喜信5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和群，在全班公開(kāi)稱贊附：“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求一、當(dāng)選者供應(yīng)以下資料：1、生日2、個(gè)人成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷3、個(gè)人興趣喜好4、個(gè)人心愿5、個(gè)人照片電子稿（假如沒(méi)