如何弘揚(yáng)工匠精神600字發(fā)言稿范文

如何弘揚(yáng)工匠精神600字發(fā)言稿范文如何弘揚(yáng)工匠精神600字發(fā)言稿范文篇一尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在人們的印象里，國家實(shí)用新型專利已經(jīng)非常高大上了。6年獲得22項(xiàng)國家使用新型專利，這可不是一般人能夠取得的成就。就算是專門從事科研工作的人，也不一定能夠做到這一點(diǎn)。朱愛民，一位紡織專業(yè)的從業(yè)人員，能夠做到這一點(diǎn)，正是由于他的鉆研精神。本來可以在辦公室“坐班”，他卻要求到生產(chǎn)一線去鍛煉，而當(dāng)自己所學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，就碰撞出了靈感的火花，促進(jìn)了很多實(shí)際問題的解決。對于生產(chǎn)型企業(yè)而言，懂技術(shù)的能人非常緊缺。有的生產(chǎn)設(shè)備比較高端，一旦出了問題，想要修起來沒有那么容易。要是找外面的人修，就要花費(fèi)不少錢財(cái)。如果單位里面有人能夠修理這種設(shè)備，無疑會為企業(yè)節(jié)省很大一筆物質(zhì)財(cái)富。就拿朱愛民來說，他在獲得22項(xiàng)國家專利的個人榮譽(yù)的同時(shí)，也為企業(yè)減少了運(yùn)營成本，這形成了員工與企業(yè)的雙贏局面。弘揚(yáng)工匠精神，要增強(qiáng)主人翁精神。有的人可能有小富即安或者是當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，這些都是要不得的。企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家，每個人都增強(qiáng)主人翁精神，把企業(yè)當(dāng)成自己的家，積極為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，企業(yè)發(fā)展才能迎來一片艷陽天。弘揚(yáng)工匠精神，要專心致志地對待工作，做好工作中的每件事。朱愛民能夠脫穎而出，正在于他碰到問題不退縮，潛心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，掌握了相關(guān)技術(shù)，有了看家本領(lǐng)，碰到問題才不至于心慌。長期的堅(jiān)持，讓他成為了眾人羨慕的技能狀元。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，有的人可能認(rèn)為，自己跟他的差距其實(shí)也不是那么大。眼高手低、得過且過，形成了自己與技能狀元之間的差距。6年獲得22項(xiàng)專利，為企業(yè)降本320多萬，這樣的成就正是發(fā)揚(yáng)工匠精神的成績單。每位企業(yè)員工都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)工匠精神，讓自己的技術(shù)更熟練、更精湛，這樣既能為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)個人的社會價(jià)值，改善個人的薪資待遇。技能狀元的產(chǎn)生不是一蹴而就的，是長期的認(rèn)真鉆研鑄就的。一絲不茍、精益求精，認(rèn)認(rèn)真真對待工作中的每件事，是通往技能狀元的必由路徑。愿企業(yè)員工都能大力弘揚(yáng)工匠精神，爭當(dāng)技能狀元。愿全社會都能大力弘揚(yáng)工匠精神，讓工匠精神蔚然成風(fēng)！謝謝大家！如何弘揚(yáng)工匠精神600字發(fā)言稿范文篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的同事們：大家好！今天，我很榮幸能在這個特別的場合和各位分享我的看法和理解——弘揚(yáng)工匠精神。什么是工匠精神？在古代，工匠是指能夠?qū)⒚骰虬氤善芳庸こ沙善返募夹g(shù)嫻熟的工人。而如今，工匠精神的內(nèi)涵已經(jīng)變得更加豐富和廣泛。它代表了一種追求卓越的態(tài)度，一種力求完美的追求，一種崇尚實(shí)踐、精益求精的工作態(tài)度。這種精神并不只在制造業(yè)中能夠體現(xiàn)，甚至在現(xiàn)代服務(wù)和知識產(chǎn)業(yè)中也能被靈活地應(yīng)用。工匠精神不局限于制造品質(zhì)上的追求，更重要的是工匠對工作的專注、耐心和持之以恒的精神。工匠精神是企業(yè)精神之魂。在制造業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)浪潮來臨，競爭成為主題。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，就要發(fā)揮工匠精神。中國制造業(yè)在過去不乏技術(shù)含量低，品質(zhì)不好的情況，但現(xiàn)在，我們有了更好的制造技術(shù)、更智能的制造設(shè)備和更好的理念，可以將制造質(zhì)量顯著提高。工匠精神的核心是崇尚實(shí)踐、持之以恒、精益求精。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，工匠精神可以幫助我們快速找到問題所在，并采用高效的方法來解決問題。同時(shí)，通過實(shí)踐錘煉，使人們練就深厚的技能和知識體系，實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)實(shí)踐到理論體系的動態(tài)交互。工匠精神可以使企業(yè)的成本得到有效控制。只有控制好成本，企業(yè)才能盈利并且做大做強(qiáng)。工匠精神不是精益生產(chǎn)就可以解決的問題，需要更深層次的質(zhì)量文化潛移默化地滲入日常工作和生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)。企業(yè)要在工作崗位上尋找卓越，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，這樣才能在日益激烈的市場競爭中立于不敗之地。我們需要弘揚(yáng)工匠精神。這是一種適應(yīng)時(shí)代潮流和工作需要的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中，我們一定要始終牢記職業(yè)精神，保持耐心、專注、持之以恒的態(tài)度，同時(shí)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)力，進(jìn)一步提高自身的技能和素質(zhì)。我相信，只要真正落實(shí)工匠精神，就能夠取得事半功倍的效果。最后，讓我們一起呼吁弘揚(yáng)工匠精神，讓中國的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)在國際市場上占有更大的聲譽(yù)。謝謝大家！如何弘揚(yáng)工匠精神600字發(fā)言稿范文篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，及青工代表：大家上午好，我是朱雀公園綜合辦公室主管小艷，今年根據(jù)公司下發(fā)的開展“工匠精神“系列活動的通知要求，非常榮幸與各位同仁會聚一堂，共同學(xué)習(xí)，交流思想。借此機(jī)會，現(xiàn)將我的發(fā)言與各位分享。不妥之處，懇請批評指正。在公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極組織公園團(tuán)員青年觀看了《大國工匠》專題片并寫了觀后感，工匠精神對我的啟發(fā)是，無論干什么工作，只要用心干好、干細(xì)、干精，就能在自己的崗位上出彩。三百六十行，行行出狀元，我們不求能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，不求把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，只求在自己的工作崗位上不斷提升，日復(fù)一日，年復(fù)一年，同樣的事情一直在做，我們要不斷提升、改進(jìn)工作方法，真正做到精益求精。以我的工作崗位來說，綜合辦公室職能簡要概括為六個字：辦文、辦事、辦會。那么作為重要的綜合職能之一，作為溝通內(nèi)外的“窗口”和承上啟下的樞紐，我日常的工作標(biāo)準(zhǔn)就是按照“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的要求，堅(jiān)持“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”的工作目標(biāo)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，為公園各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了自己的積極作用。我的做法是：一、明確職責(zé)，規(guī)范程序，加強(qiáng)自身建設(shè)我的職能是承擔(dān)著“上情下達(dá)、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右”的重要職責(zé)，既是內(nèi)當(dāng)家，又是對外服務(wù)的窗口，工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。通過各種途徑學(xué)習(xí)，及時(shí)了解、掌握綜合職能辦公的新動向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加公園、公司組織的各種學(xué)習(xí)教育活動，不斷提高自己工作的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，其次完善各項(xiàng)管理制度。結(jié)合辦公室的具體工作，制定完善了《辦公室規(guī)范化管理目標(biāo)》、《公文管理辦法》、《車輛管理辦法》、《信訪工作責(zé)任制》等制度。同時(shí)，將工作進(jìn)行細(xì)化，直接對應(yīng)到個人，定任務(wù)、定目標(biāo)，做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處職責(zé)分明、責(zé)任到人。二、細(xì)化管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量辦公室作工作的好壞，直接關(guān)系到公園整體工作的進(jìn)展和效果。我把加強(qiáng)個人管理滲透到各項(xiàng)工作中，注重細(xì)節(jié)、注重落實(shí)，勤分析、多研究、多檢查，使各項(xiàng)工作精益求精、取得實(shí)效。三、精打細(xì)算，當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家，在節(jié)支增效上下功夫辦公室是名副其實(shí)的“管家”，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)是我的主要職責(zé)之一。針對公園的具體情況，認(rèn)真分析、精打細(xì)算，當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家。一是相關(guān)的文件、通知、通報(bào)報(bào)實(shí)行傳閱和定點(diǎn)公布辦法，減少文件印刷數(shù)量，降低經(jīng)費(fèi)開支；二是采購辦公日常用品，堅(jiān)持部門核查、計(jì)劃申報(bào)、節(jié)儉實(shí)用；嚴(yán)格申報(bào)采購程序。三是積極在公園開展節(jié)支教育，從節(jié)約每一張紙、每一度電做起，各個辦公室做到人走燈息，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。四是就加大各類文件閱辦時(shí)效性，首先做好各類文件收發(fā)、閱示、登記、批閱、傳閱、歸檔的每一道程序，雖然幾乎每天都在重復(fù)，但是所有不厭其煩的重復(fù)工序，日積月累使我養(yǎng)成的良好的工作職能的習(xí)慣，從辦公室科員到主管，經(jīng)我過手的文件2年來沒有出國錯誤。另一方面我加強(qiáng)了要自身的學(xué)習(xí)，懂得了公文處理要素，如從常用的通知、請示、報(bào)告，再到會議紀(jì)要、通報(bào)、函等，每一種文種，它的寫作要求、規(guī)范、以及內(nèi)容等。因此，在辦公室方面，我站在這里可以自信的說---我是這方面的專家，最起碼在朱雀公園我是專家了。對于勞模精神我認(rèn)為他是時(shí)代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動，說真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動，投身到自己的工作崗位中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，說大一點(diǎn)呢，就是為我們朱雀太平旅游公司的美好明天而奮斗，說小一點(diǎn)呢，就是為我門自己的幸福生活而奮斗！最后呢，基于公司的發(fā)展我個人提幾點(diǎn)建議：1、在項(xiàng)目建設(shè)方面，應(yīng)加大對景區(qū)服務(wù)設(shè)施設(shè)備的提升改造，包括步道、護(hù)欄，并結(jié)合景區(qū)自然資源，根據(jù)不同人群結(jié)信仰、喜好，開發(fā)、規(guī)劃整治一些以山、水、林作為歷史典故，供人們觀賞、祈福、平安等的景區(qū)；2、創(chuàng)新經(jīng)營，除現(xiàn)有項(xiàng)目外，應(yīng)加大開發(fā)景區(qū)環(huán)線為先導(dǎo)，提高廣大旅游愛好者的游覽興致、和提升景區(qū)經(jīng)濟(jì)效益，如奇秀峰景區(qū)-冰晶頂環(huán)線游和秦嶺梁-大西溝等景區(qū)的環(huán)線游；3、加大公園的宣傳力度，以及新經(jīng)營項(xiàng)目的宣傳，如兒童營地一期和即將竣工的二期項(xiàng)目的提前宣傳，除傳統(tǒng)的媒體外還可以和制造業(yè)企業(yè)聯(lián)合宣傳，加大他們對景區(qū)的認(rèn)知，從而達(dá)到信任，讓自己的孩子和家人到景區(qū)游覽；4、對于青年成長方面，首先重要的是要鼓勵青年員工多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己的專業(yè)水平，也是提高我們公司的管理水平。希望通過公司能否出臺一些鼓勵員工學(xué)習(xí)的一些政策，比如說，員工專業(yè)技能學(xué)習(xí)、考試期間按照休假或者上班對待，員工通過自學(xué)考取崗位證書給予相應(yīng)獎勵等政策。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！如何弘揚(yáng)工匠精神600字發(fā)言稿范文篇四親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！很榮幸在這里代表學(xué)報(bào)部做“弘揚(yáng)工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。工匠精神是一種品格，一種操守，教師是師德的建設(shè)者，共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專一從教的育人精神，更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任。我認(rèn)為工匠精神是可以用四個詞語來概括和體現(xiàn)：敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅(jiān)持。敬業(yè)：首先我們應(yīng)該愛自己的工作，這樣才能享受我們工作，才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個“平凡”的工作，如果確定做這個職業(yè)，就必須放平心態(tài)，拒絕浮躁，我們必須要有一定的信念和信仰。專業(yè)：工匠首先是專業(yè)的，他必須有精湛的技藝，而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識。精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度：我們所面對的是一幫特殊的學(xué)生，他們在初中是不被重視的，在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問題，因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求，這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會價(jià)值觀。堅(jiān)持：工匠