


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版八年級歷史與社會上冊3.1秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)說課稿一、課程基本信息
1.課程名稱:人教版八年級歷史與社會上冊3.1《秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)》
2.教學年級和班級:八年級(1)班
3.授課時間:2023年10月15日
4.教學時數(shù):1課時
本節(jié)課主要講述秦始皇統(tǒng)一六國,開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)的歷史事件,通過分析秦始皇的政治、軍事、經(jīng)濟和文化改革,使學生了解秦朝的統(tǒng)一對中國歷史的影響,培養(yǎng)學生的歷史思維能力和愛國主義精神。二、核心素養(yǎng)目標
培養(yǎng)學生時空觀念,通過梳理秦始皇統(tǒng)一六國的時間線索,強化學生對歷史事件的時間感知;提升史料實證能力,指導學生分析秦始皇統(tǒng)一過程中的史料,培養(yǎng)批判性思維;發(fā)展歷史解釋能力,引導學生從多角度分析秦統(tǒng)一的意義和影響;以及培育家國情懷,激發(fā)學生對國家統(tǒng)一、民族融合的認同感和自豪感。三、教學難點與重點
1.教學重點
①秦始皇統(tǒng)一六國的過程及其歷史意義,讓學生理解秦朝統(tǒng)一對中華文明發(fā)展的重要性。
②秦始皇在政治、經(jīng)濟、文化等方面的改革措施,包括中央集權(quán)制、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、書同文車同軌等。
2.教學難點
①分析秦始皇統(tǒng)一六國的歷史背景,引導學生理解秦朝統(tǒng)一的歷史必然性和復雜性。
②探討秦始皇統(tǒng)一后對中國歷史的長遠影響,包括積極和消極兩面,如促進民族融合與中央集權(quán)的形成,以及對百姓的嚴酷統(tǒng)治等。四、教學資源
1.軟硬件資源:多媒體教學設(shè)備、投影儀、電腦、音響系統(tǒng)
2.課程平臺:學校教學管理系統(tǒng)
3.信息化資源:歷史教學課件、歷史紀錄片片段、歷史地圖
4.教學手段:小組討論、課堂提問、案例分析、角色扮演五、教學過程
1.導入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過展示秦朝地圖和秦始皇畫像,提問:“同學們,你們知道這位是誰嗎?他有什么樣的成就?”
-回顧舊知:引導學生回顧已學的關(guān)于戰(zhàn)國時期的知識,如戰(zhàn)國七雄、戰(zhàn)國紛爭等。
2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)
-講解新知:詳細介紹秦始皇統(tǒng)一六國的過程,包括時間、背景、經(jīng)過等。
-時間:公元前221年
-背景:戰(zhàn)國時期諸侯割據(jù),戰(zhàn)爭不斷
-經(jīng)過:秦王政逐一消滅六國,統(tǒng)一中國
-舉例說明:通過講述秦始皇在政治、經(jīng)濟、文化等方面的改革措施,如中央集權(quán)制、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、書同文車同軌等,用具體例子幫助學生理解知識。
-互動探究:將學生分為小組,討論秦始皇統(tǒng)一六國的意義和影響,引導學生從多角度分析。
3.鞏固練習(約15分鐘)
-學生活動:讓學生根據(jù)所學知識,完成一份關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的思維導圖。
-教師指導:在學生完成思維導圖的過程中,教師巡回指導,及時給予學生指導和幫助。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-對本節(jié)課的主要內(nèi)容進行回顧,強調(diào)秦始皇統(tǒng)一六國對中華文明發(fā)展的意義。
-引導學生思考如何正確評價秦始皇的歷史地位。
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
-完成課后練習題,鞏固所學知識。
-閱讀相關(guān)歷史資料,了解秦始皇統(tǒng)一六國后的政治、經(jīng)濟、文化改革。
6.擴展延伸(約10分鐘)
-講述秦始皇統(tǒng)一六國后,秦朝的繁榮與衰落,引導學生思考國家統(tǒng)一與民族融合的關(guān)系。
-邀請學生分享他們對秦始皇的評價,培養(yǎng)學生的歷史思維能力和批判性批判性思維。
7.課堂反饋(約5分鐘)
-收集學生對本節(jié)課的意見和建議,以便改進教學方法和提高教學質(zhì)量。
8.下課(約5分鐘)
-教師宣布下課,學生整理桌面,有序離開教室。六篇標識:知識點梳理
六、知識點梳理
1.秦始皇統(tǒng)一六國的時間及過程
-時間:公元前221年
-過程:秦王政逐一消滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,統(tǒng)一中國。
2.秦始皇的政治改革
-中央集權(quán)制:設(shè)立三公九卿,實行中央集權(quán)。
-郡縣制:全國分為36個郡,郡下設(shè)縣,縣設(shè)縣令。
3.秦始皇的經(jīng)濟改革
-統(tǒng)一度量衡:規(guī)定統(tǒng)一的度量衡標準,方便交易和征稅。
-統(tǒng)一貨幣:廢除六國貨幣,實行統(tǒng)一的貨幣制度。
4.秦始皇的文化改革
-書同文:統(tǒng)一全國的文字,以小篆作為官方文字。
-車同軌:統(tǒng)一全國的車軌寬度,促進交通和貿(mào)易。
5.秦始皇的軍事改革
-兵制改革:實行征兵制,建立強大的中央軍隊。
-邊疆防御:修筑萬里長城,加強邊疆防御。
6.秦始皇統(tǒng)一六國的意義
-結(jié)束戰(zhàn)國紛爭,實現(xiàn)國家統(tǒng)一。
-促進民族融合,有利于經(jīng)濟發(fā)展和文化交流。
-為后世統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7.秦始皇的暴政與秦朝的衰落
-嚴酷的征稅制度,加重百姓負擔。
-法律嚴苛,刑罰殘酷。
-大興土木,耗費民力。
-導致民怨沸騰,陳勝吳廣起義,秦朝迅速衰落。
8.秦始皇的歷史地位
-偉大的統(tǒng)一者,結(jié)束戰(zhàn)國紛爭,實現(xiàn)國家統(tǒng)一。
-制定了許多有益的政策,對后世產(chǎn)生深遠影響。
-但其暴政也留下深刻教訓,成為后世反思的對象。
9.對秦始皇的評價
-秦始皇是中國歷史上具有重要地位的人物,其統(tǒng)一六國、開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)的貢獻不容抹殺。
-但其暴政也導致秦朝迅速衰落,對百姓生活造成極大痛苦,成為后世批評的對象。
-對秦始皇的評價應(yīng)全面客觀,既要肯定其歷史貢獻,也要反思其暴政教訓。
10.秦始皇統(tǒng)一六國對中華文明的影響
-促進民族融合,有利于經(jīng)濟發(fā)展和文化交流。
-為后世統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
-秦始皇的改革措施為后世政治、經(jīng)濟、文化制度的發(fā)展提供了借鑒和啟示。七、板書設(shè)計
1.秦始皇統(tǒng)一六國及其影響
-①統(tǒng)一過程:消滅六國,公元前221年
-②歷史意義:結(jié)束戰(zhàn)國紛爭,實現(xiàn)國家統(tǒng)一
-③對后世影響:促進民族融合,統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字
2.秦始皇的改革措施
-①政治改革:中央集權(quán)制,郡縣制
-②經(jīng)濟改革:統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一貨幣
-③文化改革:書同文,車同軌
3.秦始皇的軍事和邊疆政策
-①軍事改革:征兵制,中央軍隊
-②邊疆防御:修筑萬里長城
4.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視后期特效制作實戰(zhàn)手冊(如AE)
- 工程經(jīng)濟項目可行性研究報告
- 中級養(yǎng)老護理復習測試有答案
- 活動策劃報告
- 婦產(chǎn)科護理練習試題附答案
- 職場新人培訓計劃與教材編寫指南
- 物流倉儲作業(yè)指導手冊
- 三農(nóng)宣傳推廣與教育方案
- 智能家居設(shè)備維護與故障排除教程
- 交通運輸行業(yè)智能交通與自動駕駛技術(shù)研究方案
- 全國運動員注冊協(xié)議書范本(2篇)
- 《高點全景視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)技術(shù)要求》
- 白云山生態(tài)停車場工程施工組織設(shè)計施工方案
- 2024年四川省綿陽市中考語文試卷(附真題答案)
- 【MOOC】Office高級應(yīng)用-成都信息工程大學 中國大學慕課MOOC答案
- 足球英語課件
- 盆底康復課件
- CNAS認可準則、規(guī)則考核專項測試題附答案
- 中等職業(yè)學??谇恍迯凸に噷I(yè)實訓教學條件建設(shè)標準
- 藥品經(jīng)營使用和質(zhì)量監(jiān)督管理辦法2024年宣貫培訓課件
- 保安服務(wù) 投標方案(技術(shù)標 )
評論
0/150
提交評論