七年級語文上冊基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計1點訓(xùn)人教山西教案_第1頁
七年級語文上冊基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計1點訓(xùn)人教山西教案_第2頁
七年級語文上冊基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計1點訓(xùn)人教山西教案_第3頁
七年級語文上冊基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計1點訓(xùn)人教山西教案_第4頁
七年級語文上冊基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計1點訓(xùn)人教山西教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計【單元主題】

四季美景【立德樹人】

感受課文中豐富多彩的景物之美，激發(fā)對大自

然、對人生的熱愛之情

基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)：積累課文中的詞句及相關(guān)的文學(xué)、文化常識

發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)：1.把握課文內(nèi)容，理清文脈2.品析重要詞句在文中的表達(dá)效果3.抓住關(guān)鍵詞句，概括景物特征4.寫出景物特征，且蘊(yùn)含自己的感情5.通過重音，停連等方法，把握朗讀節(jié)奏與韻律1.對文中描寫景色的關(guān)鍵語句展開聯(lián)想和想象，繪制“四季

風(fēng)景畫”2.摹寫四季，推薦家鄉(xiāng)旅游佳季

拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)：每課主題每課重點學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)作

業(yè)設(shè)計《春》

通過使用大量的比喻，寫出了春天的生機(jī)和希望，表達(dá)了對春天的贊美。一課一德：賞春之景通過重音、停連等方

法，把握朗讀節(jié)奏與

韻律核心任務(wù):重音、停連品析重要詞句在文中

的表達(dá)效果P3T9P4T19(2)

將濟(jì)南的一草一本、一山一水?dāng)M人化，表達(dá)作者對濟(jì)南冬天的喜愛和贊美之情。一課一德：覽冬之韻品析重要詞句在文中

的表達(dá)效果核心任務(wù):詞句表達(dá)效果寫出景物特征,且蘊(yùn)含自己的感情核心任務(wù):概括情感P7T5、P8T7(2)

P8T7(1)

每課主題每課重點學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)作

業(yè)設(shè)計《濟(jì)南的冬天》

按時間順序，描寫四季里多姿多彩的雨的形象，表達(dá)作者對大自然、對生活的熱愛。一課一德：繪“雨”四時之美品析重要詞句在文中的表達(dá)效果核心任務(wù):段落作用寫出景物特征，且蘊(yùn)含自己的感情

P12T4(1)

每課主題每課重點學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)作

業(yè)設(shè)計《雨的四季》P12T4(2)

或觀滄海，或泛江河，或別友人，或訴秋思。所描寫的景色和所抒發(fā)的感情各異，但都運(yùn)用了融情于景，情景交融的抒情手法。一課一德:悟古詩詞之美品析重要詞句在文中

的表達(dá)效果核心任務(wù):煉字抓住關(guān)鍵詞句，概括

景物特征核心任務(wù):意象作用寫出景物特征，且蘊(yùn)

含自己的感情核心任務(wù):概括情感P14T8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論