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文檔簡介
人才·戰(zhàn)略·組織如何快速培養(yǎng)后備人才?第1頁【調研】你所在的企業(yè)目前在人才培養(yǎng)上面臨的最大問題是哪些?培養(yǎng)速度慢,跟不上人才需求速度第4頁培養(yǎng)效果無法衡量不知道該怎么培養(yǎng)不知道該培養(yǎng)什么培養(yǎng)資源有限,不知道如何傾斜44.2%55.8%39.5%32.6%23.3%觀點一:當前人才短缺,是因為三年前沒有做好人才培養(yǎng)觀點二:第5頁現在不做人才培養(yǎng),三年后企業(yè)依然會存在人才短缺人才培養(yǎng),刻不容緩;人才培養(yǎng),任何時候開始都不晚。人才培養(yǎng)慢,從以下方面找原因為什么人才培養(yǎng)很慢?導師沒水平學生不給力學啥不清楚咋學沒思路第6頁人才培養(yǎng)的3W1H法則W誰來培養(yǎng)(WHO)最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人W實施分層分類的人才培養(yǎng)培養(yǎng)誰(WHOM)W培養(yǎng)什么(WHAT)短期技能與長期領導力結合H怎么培養(yǎng)(HOW)人才培養(yǎng)的721法則第7頁【誰來培養(yǎng)】最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人HW規(guī)定,必須符合以下兩個條件才有培養(yǎng)他人的資格:上級領導是教練、輔導員工成長的直接責任人一是績效必須好,在自己的專業(yè)領域表現卓越是大前提;二是內心充分認同HW文化,如果不認同HW的核心價值觀,是不可能有機會成為員工的導師的。第8頁“所有管理人員給你一年的時間,找到可以替代你的公司認可的人員,如果找不到的話,第二年新的業(yè)務也不會給你,加薪也不會給你。如果兩年之內還是找不到,公司請你走,必須離職。”——劉強東京東:帶人是成為管理者的必備條件第9頁培養(yǎng)什么培養(yǎng)目的具體內容第11頁【培養(yǎng)什么】短期技能與長期領導力結合短期技能滿足當前工作需求包括員工應對當前工作任務所需的具體技能、知識和工具例如溝通技巧、計劃管理能力、復雜問題應對方式、時間管理等長期領導力綜合素質發(fā)展包括領導素質、戰(zhàn)略思維、溝通和決策能力、團隊合作和人際關系管理等知識(Knowledge)技能(Skill)第12頁能力(Ability)【培養(yǎng)什么】KSA模型該如何用?哪個更實用?哪個能夠更快提升?哪個最難改變?分別用什么方式培養(yǎng)?……輔導20%721學習成長方式將必備素質的提升放到工作實際操作中通過實踐快速掌握崗位重要內容通過匯報、參與項目、跨部門合作等方式在實踐中提高溝通、管理、多任務處理能力老員工言傳身教,快速上手崗位工作第13頁試用期階段定期提交總結,快速進行反饋導師每月面談,及時明確期望、彌補不足直接上級幫助制定個人工作計劃多部門、多類型課程,全面了解公司運作流程和主要生產、品質體系線下資料調動優(yōu)秀人才自我學習和鉆研能力,減少課程培訓成本不僅有知識培訓,更有文化分享崗位實踐(技能、真本事)導師引導(隱性知識、少走彎路)課程內訓(知識、文化)【如何培養(yǎng)】人才培養(yǎng)的721法則因材施教,才能加速成長:人才培養(yǎng)的學習S曲線實踐次數與學習積累第14頁學習成果緩慢開始區(qū)加速提高區(qū)高原區(qū)緩慢開始區(qū):給予較多指導加速提高區(qū):給予較大自主權,必要時給指導高原區(qū):賦予新的挑戰(zhàn)快速人才培養(yǎng)實踐阿里是如何做人才培養(yǎng)的?2×3培訓管控法23角色階段管理者
培訓責任人
培訓前培訓中培訓后三定多樣總結?責任心?搭臺唱戲?定目標?形式多樣?一人搭框?引導意識?優(yōu)化迭代?定人員?講師多樣?多人完善?同理心?定主題?員工投入?標桿思考第17頁“三類人、五要素法”輔導員工新員工老員工輔導時機234問題者5第27頁開通道建標準選后備做培養(yǎng)第一步第二步第三步第四步給晉升第五步【人才梯隊建設五步法】【加速
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