XX小學體藝21活動方案

.桑園子黌舍“體育、藝術(shù)2＋1工程〞施行計劃一、指點思維片面貫徹落實黨跟國度德、智、體、美、勞片面展開的教導目標，以教導部教體藝廳函[2004]33號《對于展開“體育、藝術(shù)2+1工程〞試驗任務的告訴》跟省委省當局《對于對于增強青青年體育增強青青年體質(zhì)的施行看法》文件肉體為指點，為實在加重先生過重課業(yè)擔負供給無效載體，樹破“安康第一〞、“終軀體育〞的思維，片面施行“體藝工程工程，增進我校體育跟藝術(shù)教導的變革與展開，進一步推動我校新課程變革，增進先生的片面展開。2＋1〞二、施行目標1、尊敬差別與老師無效指點相聯(lián)合，整合黌舍、社會、家庭諸資本，讓每一名先生都能選擇與本人興味、喜好相適合契合本身素養(yǎng)特色的“體藝2+1工程〞。2、培育先生終軀體育認識，增強先生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完惡品德、進步才能。3、構(gòu)建公平、精確且能無效增進先生展開、老師才能進步的“以評促展〞的工程施行評估系統(tǒng)，保障計劃的順遂施行。4、探求并構(gòu)建存在黌舍特征、運轉(zhuǎn)復雜、推行代價高的工程操縱模式，凸顯“象棋〞特征黌舍創(chuàng)破，晉升“工程〞施行的外延與外延。5、在深化展開好“體藝2+1工程〞根底，讓更多先生能向“2+2、3+1〞才能展開，從而增進片面展開，培育特性專長的先生。三、施行原那么.

.1、片面展開原那么。以增進先生片面展開，樹破終言教導為原那么。根據(jù)先生的展開需要，零碎地計劃能實在進步先生體藝技藝的內(nèi)容跟辦法體系，無效開辟體藝教導功用。2、激起主體原那么。先生是主體，按新課改的請求，貫徹新的教導理念，以生為本，領(lǐng)導先生，激起先生參加體、藝活動的踴躍性，經(jīng)度日動積存跟錘煉，長見地、得興趣，從而控制活動技藝跟藝術(shù)技藝，進步才能跟程度。3、專長展開原那么。宣揚特性，展開專長；進一步拓展教導的空間，以目標構(gòu)建內(nèi)容，促使先生展開專長，黌舍展開特征，從而建破有特征的體育、藝術(shù)教導課程系統(tǒng)，晉升教導品質(zhì)。4、同步展開原那么。以進步體育、藝術(shù)教導師資的專業(yè)程度跟教導能力為先導，展開師生互動，保持教學相長，增進師生的獨特展開。5、必選與自選聯(lián)合原那么。依照老師的專長狀況跟我校先生的實踐，除了黌舍規(guī)則的必選工程，別的黌舍將供給“體育藝術(shù)2+1工程〞的“菜單〞共十多項，先生依照本身前提跟興味自立選擇。6、講堂表里相聯(lián)合原那么。應以校內(nèi)教導為主陣地，講堂練習為主陣地，充沛發(fā)揚校外教導的獨特功用，增進校內(nèi)校外教導的無機聯(lián)合，親密共同家庭教導跟社區(qū)教導，盡力創(chuàng)破精良的課外教導情況。四、工程設(shè)置依照小先生年紀特色，聯(lián)合我校先生人數(shù)多、園地小的實踐，咱們提出以下體藝2+1施行工程。1、體育類A、?工程：踢毽子、跳繩B、自選工程：籃球、乒乓球、田徑、.

.C、工程指點老師：〔A〕各班主任、副班任?！睟〕體育老師2、藝術(shù)類A、?工程：一至六年級羊毫及安康舞B、自選工程：相聲C、工程指點老師：各班主任、副班任。五、構(gòu)造指點1、指點小組為片面指點我校體藝2＋1工程的施行，制訂無效的軌制跟辦法，加強治理，公道和諧，特成破桑園子黌舍藝體“2＋1〞工程施行指點小組。組長：謝文芳副組長：火國霞成員：校委會成員2、指點小組為有針對性的指點體、藝各工程的詳細施行，培訓構(gòu)造老師的指點能力，成破桑園子黌舍藝體2＋1工程施行指點小組?！?〕體育類不組長：周懷印組員：石永信、周懷巨、朱翠麗、岳廷聯(lián)〔2〕藝術(shù)類不組長：周懷恩組員：全部語文老師3、督查小組.

.為確顧全?！绑w藝2＋1工程〞無效展開，成破桑園子黌舍“體藝2+1工程〞施行督查組，在展開的時間里，巡查校園，做好記載，掃除平安隱患，實時反應。組長：方小琴組員：少先隊值日生反省小構(gòu)成員六、根本請求1、開齊并上好體藝類課，充沛發(fā)揚“主渠道〞感化。要把施行“2＋1工程〞融入新課改之中，要以保障體育、音樂、美術(shù)、綜公道論活動等課程無效教學為中心，充沛發(fā)揚講堂教學這一“主渠道〞的感化。制止擠占音體美勞、綜公道論活動課課程的時間給先生補習文明課。2、施行工具跟時間請求〔1〕依照我校實踐，本學期施行體育藝術(shù)2+1工程的工具為全部先生?！?〕體育藝術(shù)2+1工程的時間為天天年夜課間活動、每周二下戰(zhàn)書兩節(jié)課年夜興味活動時間。其余課外時間由班主任或先生自在布置?！?〕老師全員參加依照施行“2+1工程〞要以、進步體育、藝術(shù)教導師資的營業(yè)程度跟教學才能為先導的原那么。要保持“自我培育〞的原那么，以專職體育、藝術(shù)老師為中心，領(lǐng)導動員一批有專業(yè)喜好的專長老師。黌舍請責備部老師人人至多進修并開端控制一項體育或藝術(shù)技藝，每位老師至多能領(lǐng)導一個課外體裁興味小組活動，以滿意先生展開“2+1工程〞對老師教學技藝的較高請求?！?〕指點老師要以高度擔任的立場，仔細構(gòu)造、治理與指點，活動過程做到規(guī)范有序。.

.七、施行順序1、分檔次，定工程。聯(lián)合黌舍園地、東西、師資狀況，體育、音樂、美術(shù)各備課組一致計劃，分年級設(shè)置供先生選擇的工程。2、分階段，定規(guī)范。依照工程設(shè)置、黌舍實踐狀況跟教導部《"體育、藝術(shù)2+1工程"技藝規(guī)范》制訂適合品級規(guī)范，制訂黌舍《體藝2+1考察細那么》。3、抓講堂，片面推動。藝體老師依照"體育、藝術(shù)2+1工程"細化方案，充沛應用講堂，盡力推動各工程的遍及任務。4、藝體老師充沛應用課外活動，領(lǐng)導先生參加"體育藝術(shù)2+1工程"。5、早擇定，勤考察。學期初構(gòu)造先生自立選擇體藝工程，活期設(shè)置考察測試。同意先生自行改換考察科目。6、計劃制訂評估表。一致計劃制造《黌舍"藝體2+1工程"評估卡》，裝入先生生長記載袋。7、活期展開黌舍小型活動，如脆味活動會、踢毽子、跳繩、安康舞扮演等，多檔次搭建各種展現(xiàn)舞臺，活期構(gòu)造各種單項競賽，經(jīng)過競賽設(shè)置工程認定品級。8、踴躍推動課外活動跟年夜課間。豐厚課外活動內(nèi)容，強化課余練習，片面進步先生素養(yǎng)，經(jīng)心構(gòu)造年夜課間活動，讓先生經(jīng)過課表里晉升體藝項目。八、園地布置講堂前：一年級、二年級、三年級球場：四年級、五年級、六年級.

.1、特征活動內(nèi)容布置：周一、周三安康舞周二、周四周五跳繩踢毽子2、老師布置：一年級：周懷巨二年級：石永信三年級：周曉英四年級：周懷