2018年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷

2018年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括10個(gè)小題,每小題２分,共2０分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）１.下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是()A.海水制鎂B.熟石灰改良酸性土壤C.酒精殺菌消毒Ｄ.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?.2０18年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列不符合這一主題的是()A．禁止使用農(nóng)藥化肥B．用布袋代替塑料袋購(gòu)物Ｃ.工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放D.將垃圾分類投放以便回收利用3．下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是(）A.水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣B．水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的C.水變成水蒸氣，水分子大小不變Ｄ.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的水是純凈物4．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(）5．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是()A．SO2：表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B.2Ｆe:表示2個(gè)鐵原子C．:表示一個(gè)鎂離子帶２個(gè)單位正電荷D．S2﹣：表示硫元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)6．下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是(）Ａ.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分B．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D.離子之間存在著相互作用，分子之間沒(méi)有相互作用７.草甘膦(C３H8NO5P)是一種除草劑,酸性較強(qiáng)。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.草苷膦屬于有機(jī)物B．每個(gè)草甘膦分子中有18個(gè)原子Ｃ.草苷膦中含有磷單質(zhì)D.不能用鐵質(zhì)容器盛裝草甘膦溶液8.關(guān)于下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（)Ａ.①④屬于不同種元素Ｂ.②⑤屬于金屬元素C．④⑤均具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)Ｄ.①③兩種粒子可以形成化合物MgＣl２９．根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是（)A．乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說(shuō)明金屬活動(dòng)性：鎂>鐵B.蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明通常狀況下ＣＯ2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣C．甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹，說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D.向盛有NaOＨ固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明H2ＳO４與NaOＨ發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量1０.工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和Ｘ,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲：乙:丙=2３:17:1．下列判斷錯(cuò)誤的是(）A.丙屬于單質(zhì)B．參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1Ｃ.物質(zhì)Ｘ中含三種元素D.甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的二、選擇題（本題包括５個(gè)小題,每小題2分,共10分．每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意.若有兩個(gè)答案，漏選1個(gè)扣1分,錯(cuò)選則不得分)11．下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法,不能將它們一一鑒別的是(）Ａ．ＨＣlNaOHFeCｌ3NａClB.Ｈ2SO4NａClNa２CO3CaCｌ2C．NaNＯ３HClＣaCl2KOHD．ＭgCl2KOHCu（ＮO3)2Na2SO412.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是（)A．a(chǎn)屬于易溶性物質(zhì)B.ｔ℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤篊．90℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50ｇ水中充分?jǐn)嚢?可得到１00gａ的飽和溶液Ｄ．將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a＞ｃ>b13.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去粗鹽水中的Ｍg2+、Ca２+、SO４２﹣,得到精鹽水依次加入過(guò)量的Ｎａ２CO３溶液、BａＣl2溶液、NaOH溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾Ｂ檢驗(yàn)久置空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)取適量樣品加水充分溶解，滴加ＣａCl2溶液C分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后,過(guò)濾D除去MnO2中少量的ＫCl加水充分溶解,過(guò)濾,洗滌,干燥A.AB．BＣ.CD.Ｄ1４．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（）A.向盛有一定質(zhì)量MｎO2的燒杯中加入Ｈ2O2溶液B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量Zn粉、Ｆe粉C．向盛有一定質(zhì)量的NａOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過(guò)量D．向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加ＮaOH溶液至過(guò)量15．某露置于空氣中的CaO固體，測(cè)得其中Ｃa元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％,取1０g該CａO固體樣品，向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說(shuō)法是()A．加入稀鹽酸后一定沒(méi)有氣泡產(chǎn)生Ｂ．該CaO樣品的成分可能是ＣaO和Ca（ＯH）2C．生成CaCl2的質(zhì)量為１1.１ｇD.該ＣaO樣品的成分可能是Ｃａ(ＯH）２和CaＣＯ3三、理解與應(yīng)用(本題包括5個(gè)小題,共37分）16．（７分）某方便面面餅的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖所示（其中碳水化合物主要指淀粉)：（1）表中“鈉”是指(填字母序號(hào),下同)。A.單質(zhì)B．分子C.元素（2）營(yíng)養(yǎng)成分表中缺少人體必需的維生素。人體缺乏維生素C會(huì)引起。(3）油脂與糖類的組成元素相同,但是它們的性質(zhì)不同，原因是。（4）針對(duì)網(wǎng)上流傳的“能燃燒的面條不安全,是因?yàn)楹刑砑觿钡南?從化學(xué)的視角分析缺乏科學(xué)依據(jù)。①面條是以面粉為原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為（Ｃ6H1０Ｏ5）n]是可以燃燒的,淀粉充分燃燒的產(chǎn)物是；面粉燃燒過(guò)程中可聞到燒焦羽毛氣味，是因?yàn)槊娣壑羞€含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。②為避免面粉廠車間發(fā)生爆炸事故,生產(chǎn)過(guò)程可采取的措施有。A.密封門窗,隔絕氧氣B．嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源C.輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起D．提高面粉的著火點(diǎn)③優(yōu)質(zhì)的面粉來(lái)自優(yōu)良的小麥。為了提高生長(zhǎng)期小麥的抗倒伏能力，需施加肥。17．(６分)2０1７年12月28日，全球首段承載式太陽(yáng)能光伏發(fā)電公路試驗(yàn)段在我省建成通車。高純硅是光伏發(fā)電的重要材料，生產(chǎn)高純硅的流程圖如圖:(1）生產(chǎn)高純硅需要對(duì)普通石英砂（含有少量Fe２O3雜質(zhì))進(jìn)行提純，其中酸洗是一個(gè)重要的步驟。請(qǐng)寫(xiě)出用鹽酸除去Fe2Ｏ３的化學(xué)方程式。（２)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中必須控制無(wú)氧、無(wú)水。在HSｉCl３與Ｈ2反應(yīng)過(guò)程中若混入Ｏ２，可能引起的后果是。ＨＳiCｌ3遇水能劇烈反應(yīng)生成Ｈ２SiO3、Ｈ2與HCｌ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)為了節(jié)約資源，上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。18.（9分）霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手,防治霧霾污染是當(dāng)前化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）如圖是一種鼻用空氣凈化器,主要材料是硅膠。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔,對(duì)PＭ2.5的吸收率達(dá)99%，說(shuō)明其具有性。（2)目前,國(guó)內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在一定條件下,車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3,NＨ3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退?。ＮH３與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3）某同學(xué)收集了某地區(qū)的霧霾,將其溶于水后得到試樣溶液,該試樣溶液中可能含有ＮH4NO3、NaNO3、BaCl２、MgCｌ2、Ｎa2SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定試樣溶液的成分,設(shè)計(jì)并完成了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。①白色沉淀Ｄ的化學(xué)式是。②試樣溶液加入過(guò)量Ｍ溶液時(shí)生成X的化學(xué)反應(yīng)方程式是。③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的(寫(xiě)化學(xué)式)。19.（9分）2018年5月1l日，人民日?qǐng)?bào)報(bào)道:中國(guó)科技大學(xué)曾杰教授研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)新型催化劑，把CO2與H2高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇,實(shí)現(xiàn)了“人工碳循環(huán)”。如圖為某科研小組設(shè)計(jì)的利用化學(xué)鏈燃燒產(chǎn)生的高濃度CO2制備甲醇的流程圖,據(jù)圖回答：（1)圖1是利用鎳(Ni）進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的流程圖。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒排放的CO2濃度高,易于收集。①空氣反應(yīng)器中,金屬鎳與氧氣在一定條件下燃燒生成氧化鎳(ＮiＯ);燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:Ⅰ．H2+NiOＮi＋H２O;Ⅱ.CO+NｉOＮｉ+CO２,其中屬于置換反應(yīng)的是（填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是。②與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒排放出的CＯ2濃度更高的原因是。(2）圖2是利用高濃度ＣO2制取甲醇的流程圖:吸收池內(nèi),飽和碳酸鈉溶液吸收高濃度ＣO２生成碳酸氫鈉;分解池內(nèi)，碳酸氫鈉受熱分解放出CO2；合成塔內(nèi),利用新型催化劑,CO2與H2反應(yīng)生成甲醇(CH4Ｏ）與水。①吸收池內(nèi)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是。②合成塔內(nèi)生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的H2與CO2的質(zhì)量比是。該反應(yīng)中，原料H2的理想來(lái)源是。如果將來(lái)H2的制取技術(shù)取得突破，“ＣO2與H２反應(yīng)高效變甲醇”這一世界領(lǐng)先的研究成果的意義是(答出一條即可）。２0．（6分)A～Ｇ是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì),且Ａ、B、C、Ｄ、Ｅ屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示。（“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素;B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色；反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀；Ｄ、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水。試回答：（1)寫(xiě)出A、B、Ｇ的化學(xué)式：A、B、Ｇ。（2）物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是。（3）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括３個(gè)小題,共25分）21．(９分)如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備、收集和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答。（１）指出B裝置中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO２應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是。為探究氨氣的性質(zhì)，小紅利用圖中F裝置進(jìn)行氨氣與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。【提出問(wèn)題】得到的紅色粉末是什么？查閱資料：Cｕ2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):Ｃu2O＋Ｈ２SO4＝CｕSO４+Cｕ+Ｈ2O【猜想假設(shè)】紅色粉末是①Cｕ②Cu2O③【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅色粉末中是否含有Cu2O：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取紅色粉未于試管中,加人足量稀硫酸紅色粉末中含有Cu2Ｏ【實(shí)驗(yàn)反思】小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明紅色粉末中是否含有Ｃu，原因是。２2.(9分)圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：(1）在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2）甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))A.試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵B.完全反應(yīng)后，甲燒杯中的固體一定含有鐵Ｃ．完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中可能含有Cｕ2+Ｄ.完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有Ｍg2＋、Fe2+（３）乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,無(wú)其他現(xiàn)象。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些（寫(xiě)化學(xué)式）。（4)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成①生成的白色沉淀是(寫(xiě)化學(xué)式，下同）②濾液中的溶質(zhì)共有哪些步驟2:靜置，向上層清夜中滴加無(wú)色酚酞試液溶液變紅（5）在上述（4）的實(shí)驗(yàn)探究中，步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是。２3．(7分）已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,某化學(xué)興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分，進(jìn)行如下探究:查閱資料:①氨氣水溶液呈堿性②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑；濃硫酸能吸收氨氣，不能吸收二氧化碳；堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物，不與氨氣反應(yīng)?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組利用如下裝置進(jìn)行探究（裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量）；依次連接A、C、Ｄ裝置,點(diǎn)燃Ａ處的酒精燈,將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應(yīng)后，通過(guò)觀察到、現(xiàn)象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3和NＨ4HＣO3兩種物質(zhì)。其中裝置C的作用是?！就卣固骄俊繛檫M(jìn)一步確定該品牌膨松劑中ＮaHCO３和NＨ4HＣO３的質(zhì)量比,同學(xué)們?nèi)煞莸荣|(zhì)量的該品牌膨松劑樣品,利用圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)：序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)1將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中，將Ａ裝置依次連接B、C裝置，充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)裝置C增重1.98g實(shí)驗(yàn)2將另一份膨松劑樣品加人A裝置試管中,將A裝置依次連接C、Ｂ裝置，充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)裝置B增重０.34ｇ基于以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該品牌膨松劑中NaHCＯ3和ＮH4ＨCＯ3的質(zhì)量比是。【實(shí)驗(yàn)反思】小明認(rèn)為以上拓展探究實(shí)驗(yàn)存在一定誤差,導(dǎo)致誤差的原因是(答一條即可)。五、分析與計(jì)算(包括1個(gè)小題，共8分)24.（8分)欲測(cè)定鹽酸與氯化鈣的混合溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取混合溶液1０0g于錐形瓶中，向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液(如圖一），并不斷測(cè)定錐形瓶中溶液的pＨ.反應(yīng)過(guò)程中所得溶液的pH與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖二所示。其中，當(dāng)錐形瓶中溶液的質(zhì)量增加至1４7.8ｇ時(shí)，共消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為50g。（忽略二氧化碳在水中溶解的量；氯化鈣溶液顯中性。)（1）m點(diǎn)的數(shù)值是。（２)ａ→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的反應(yīng)。(3）參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（４)請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中CａCl２的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)。201８年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括1０個(gè)小題,每小題2分,共２0分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是（）A．海水制鎂Ｂ.熟石灰改良酸性土壤C.酒精殺菌消毒D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)狻痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。【解答】解：Ａ、海水制鎂有新的物質(zhì)鎂生成，屬于化學(xué)變化，故Ａ錯(cuò);B、熟石灰改良酸性土壤包含著熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)；C、酒精殺菌消毒是酒精與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使其變性，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)猓歉鶕?jù)沸點(diǎn)不同，進(jìn)行混合物的分離,屬于物理變化，故Ｄ正確。故選：Ｄ。２．２018年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列不符合這一主題的是(）A.禁止使用農(nóng)藥化肥B.用布袋代替塑料袋購(gòu)物C．工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放D.將垃圾分類投放以便回收利用【分析】根據(jù)節(jié)能減排的本質(zhì)進(jìn)行分析，節(jié)能就是節(jié)約能源；減排就是減少二氧化碳等的排放,節(jié)能減排，過(guò)低碳生活。低碳生活體現(xiàn)的主要方面是降低二氧化碳的排放,主要是減少化石燃料的利用，防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，節(jié)約能源,少開(kāi)汽車、使用天然物質(zhì)都是控制二氧化碳排放的主要手段?！窘獯稹拷猓篈、應(yīng)適量使用農(nóng)藥和化肥,而不能禁止，故本選項(xiàng)正確;B、出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋有利于減少二氧化碳的排放,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理再排放,可以減少水污染，利于節(jié)能環(huán)保,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；Ｄ、生活垃圾分類回收既節(jié)約資源有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。3.下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是(）A.水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣B.水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的C．水變成水蒸氣,水分子大小不變Ｄ.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的水是純凈物【分析】Ａ、根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析;B、水天然循環(huán)的變化分析;C、根據(jù)水分子的變化分析；D、根據(jù)凈化后水的組成分析?！窘獯稹拷?A、水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故A敘述正確；B、水的天然循環(huán)是通過(guò)其固、液、氣三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，故B敘述正確；C、水變成水蒸氣,水分子大小不變，水分子的間隔變大了,故Ｃ敘述正確；Ｄ、天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的水,常含有可溶性雜質(zhì),是混合物，不是純凈物,故Ｄ敘述錯(cuò)誤。故選:Ｄ。4.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(）【分析】A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。Ｂ、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤。Ｃ、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選：D。5.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“２”表示的意義，正確的是(）A．SO2：表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B．２Fｅ:表示2個(gè)鐵原子C．:表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷Ｄ．S2﹣:表示硫元素的化合價(jià)為﹣２價(jià)【分析】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值。D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示１個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。【解答】解:A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Ｆｅ中的“2”表示鐵原子的個(gè)數(shù)為２，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，可表示鎂元素的化合價(jià)為+２價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，Ｓ2﹣中的“２”表示一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。6.下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D.離子之間存在著相互作用，分子之間沒(méi)有相互作用【分析】A、分子在化學(xué)變化中能夠再分,原子在化學(xué)變化中不能再分；Ｂ、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒；由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，離子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒;C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用【解答】解:A、分子在化學(xué)變化中能夠再分，原子在化學(xué)變化中不能再分,錯(cuò)誤;Ｂ、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;Ｃ、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確;Ｄ、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯(cuò)誤；故選：Ｃ。7．草甘膦（C3H8ＮO5P）是一種除草劑，酸性較強(qiáng)。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．草苷膦屬于有機(jī)物B.每個(gè)草甘膦分子中有18個(gè)原子C.草苷膦中含有磷單質(zhì)D.不能用鐵質(zhì)容器盛裝草甘膦溶液【分析】Ａ.根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析;Ｂ.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；C.根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；Ｄ.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析。【解答】解：Ａ.草甘膦（Ｃ３H8NO５P）是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；B.由草甘膦的化學(xué)式可知,每個(gè)草甘膦分子中含有３個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子、５個(gè)氧原子和１個(gè)磷原子，共18個(gè)原子,故正確；C.草甘膦(C３Ｈ8NＯ5P）中含有磷元素,不含磷單質(zhì),故錯(cuò)誤；D．草甘膦酸性較強(qiáng),能與活潑的金屬反應(yīng)，不能用鐵質(zhì)容器盛裝草甘膦溶液，故正確。故選:Ｃ。8.關(guān)于下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是()Ａ.①④屬于不同種元素B.②⑤屬于金屬元素C.④⑤均具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.①③兩種粒子可以形成化合物MgCｌ２【分析】A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行分析判斷。B、⑤表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為９,進(jìn)行分析判斷。Ｃ、若粒子的最外層電子數(shù)為８(氦為2個(gè)),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。Ｄ、根據(jù)化合物化學(xué)式的寫(xiě)法解答?！窘獯稹拷?A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,①和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。Ｂ、②表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,為鈉元素，屬于金屬元素；⑤表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，為氟元素,屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、若粒子的最外層電子數(shù)為８(氦為２個(gè)）,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，④⑤的最外層為電子數(shù)均為7，不屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、①是氯離子,③是鎂離子,①③兩種粒子可以形成化合物MｇCl２，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。9．根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論正確的是()Ａ.乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說(shuō)明金屬活動(dòng)性:鎂＞鐵Ｂ.蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒,密度大于空氣Ｃ.甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D．向盛有NaＯH固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明Ｈ2SO4與NａOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量【分析】A、要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的。B、根據(jù)蠟燭由低到高依次熄滅，進(jìn)行分析判斷。Ｃ、根據(jù)鐵銹蝕的條件，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷?Ａ、圖中實(shí)驗(yàn)，酸的種類不同,不能說(shuō)明金屬活動(dòng)性鎂>鐵，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤。Ｂ、蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明了CＯ2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確。C、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹，第兩支試管的鐵釘沒(méi)有生銹;不能說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉固體溶于水放熱,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，不能說(shuō)明Ｈ２SO4與NaＯＨ發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤。故選：B。10.工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X，反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲：乙:丙=23:１7：1．下列判斷錯(cuò)誤的是（）A.丙屬于單質(zhì)Ｂ．參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為1:１C.物質(zhì)Ｘ中含三種元素D．甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的【分析】根據(jù)表中提供的信息可以進(jìn)行相關(guān)方面的判斷，根據(jù)“工業(yè)上用物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成物質(zhì)丙和X”,根據(jù)“該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23:１７:1”,結(jié)合圖框,進(jìn)行分析。【解答】解：根據(jù)提供的信息可知，甲是鈉，乙是氨氣，鈉和氨氣反應(yīng)生成氫氣和X，X中至少含有鈉元素和氮元素，屬于化合物。根據(jù)“該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為２3：1７:1”,當(dāng)生成2份質(zhì)量的氫氣時(shí),消耗鈉、氨氣的質(zhì)量分別是46份、34份，則X中鈉元素質(zhì)量為4６份,氮元素質(zhì)量為:34份××１00%=２８份，氫元素的質(zhì)量為:４６份+34份﹣2份﹣46份﹣28份=４份，則X中鈉元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比為:46份:28份：４份=23：14:２,故物質(zhì)Ｘ中含三種元素；則其化學(xué)方程式為:2Nａ+2NＨ3=Ｈ２+2NaNH2，故該反應(yīng)方程式中乙與丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為２:1。A、丙是氫氣,屬于單質(zhì),故正確；B、由化學(xué)方程式可知:參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為2:1，故錯(cuò)誤;C、由上述分析可知：物質(zhì)X中含三種元素,故正確；D、甲是鈉，是由原子直接構(gòu)成的,故正確；故選:B。二、選擇題（本題包括5個(gè)小題，每小題2分，共10分．每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意．若有兩個(gè)答案，漏選１個(gè)扣１分，錯(cuò)選則不得分）1１．下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法，不能將它們一一鑒別的是()A．HＣlＮaOHFｅCl３NaCｌB.H2ＳＯ4NaClNa２CO3ＣaCｌ２C．NaNO3HClCaCl２KOHD.ＭｇCl2KOHCu(NＯ3)２Na2SO4【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無(wú)有特殊顏色的物質(zhì)，若有,將有顏色的溶液鑒別出來(lái)，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液；若都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別。【解答】解：A、FｅCl3溶液呈黃色,首先鑒別出黃色的FｅCｌ3溶液；能與FeCl３溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaＯH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至藍(lán)色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸,無(wú)明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為Ｈ2ＳO4,產(chǎn)生白色沉淀的為CaCl2;與碳酸鈉溶液混合無(wú)任何明顯現(xiàn)象的為NaCl溶液；故不加其它試劑可以鑒別。C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，均沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無(wú)法鑒別。D、Cu(NO３)2溶液是藍(lán)色的，首先鑒別出藍(lán)色的Cu(NO３)２溶液；能與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是KOH溶液，能與KＯH溶液反應(yīng)生成白色沉淀的是MgＣl2，無(wú)明顯變化的是Na2ＳO4溶液,故不加其它試劑可以鑒別。故選：C。12．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）Ａ．a(chǎn)屬于易溶性物質(zhì)B．t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤海?90℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到5０g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫剑保?ga的飽和溶液D.將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:ａ＞c>b【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【解答】解:Ａ、2０℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是54.５g，所以ａ屬于易溶性物質(zhì)，故A正確;B、大于t℃時(shí)，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以ｔ℃時(shí)ｃ物質(zhì)的飽和溶液，可采用逐漸溶劑方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?故B錯(cuò)誤；C、90℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是70ｇ，所以將５0ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?可得到85ga的飽和溶液,故C錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，ａ物質(zhì)的溶解度最大,b物質(zhì)的溶解度最小,c物質(zhì)的溶解度等于90℃的溶解度，所以將2０℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到９0℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a＞c＞b，故Ｄ正確。故選:AD。１3.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去粗鹽水中的Mg2＋、Ca2+、SO4２﹣，得到精鹽水依次加入過(guò)量的Ｎa2CO3溶液、ＢaCl２溶液、NaＯＨ溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾B檢驗(yàn)久置空氣中的NａOＨ固體是否變質(zhì)取適量樣品加水充分溶解,滴加CaCl2溶液Ｃ分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后，過(guò)濾D除去ＭnO2中少量的KCl加水充分溶解,過(guò)濾,洗滌，干燥A．AB.BC.CD.D【分析】A、根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀，過(guò)濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后，可以將過(guò)量的鋇離子沉淀，最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。Ｄ、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷?A、鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過(guò)量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過(guò)量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。Ｂ、取適量樣品加水充分溶解，變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與滴加CaＣl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,可以檢驗(yàn)久置空氣中的NａOH固體是否變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、鐵粉能與足量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng)，但不能分離出鐵粉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。Ｄ、ＫCl易溶于水,MｎO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：AC。14．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（)A.向盛有一定質(zhì)量MnＯ2的燒杯中加入H2O２溶液B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量Zn粉、Ｆｅ粉Ｃ.向盛有一定質(zhì)量的NaＯH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO４至過(guò)量D．向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NａOH溶液至過(guò)量【分析】A、根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析；Ｂ、根據(jù)等質(zhì)量的鐵、鋅與足量的酸反應(yīng),鐵生成的氫氣多進(jìn)行分析;C、根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水進(jìn)行分析;D、根據(jù)向稀鹽酸與MｇＣl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量,氫氧化鈉會(huì)先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鎂反應(yīng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H２O2溶液，燒杯溶液中氧元素的質(zhì)量逐漸增大，開(kāi)始增大的幅度小,完全反應(yīng)后增加的幅度大,故A錯(cuò)誤；B、等質(zhì)量的鐵、鋅與足量的酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣多，所以向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量Zn粉、Fe粉,生成的氫氣質(zhì)量相等，故B正確；Ｃ、氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H２SＯ4至過(guò)量,溶液的pＨ值從大于７逐漸減小到小于7，故C錯(cuò)誤;D、向稀鹽酸與MｇＣl２的混合溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量，氫氧化鈉會(huì)先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鎂反應(yīng)，所以開(kāi)始一段時(shí)間氯化鎂的質(zhì)量不變,故Ｄ錯(cuò)誤。故選:B。15．某露置于空氣中的ＣaＯ固體，測(cè)得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，取1０g該CaO固體樣品，向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說(shuō)法是()A．加入稀鹽酸后一定沒(méi)有氣泡產(chǎn)生B．該ＣａO樣品的成分可能是CaO和Cａ（OＨ)2C．生成ＣaCｌ2的質(zhì)量為11.1gD.該CaO樣品的成分可能是Ｃa（OＨ)2和CaCO３【分析】生石灰能與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣，根據(jù)鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷混合物的組成，再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷有關(guān)的說(shuō)法?！窘獯稹拷猓篈．由于生石灰能與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣,樣品中加入稀鹽酸后可能有氣泡產(chǎn)生，故錯(cuò)誤；B．氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：≈71%氫氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:≈5４%碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=40%由題意可知，測(cè)得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％,則該混合物可能是氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物或者氧化鈣和碳酸鈣的混合物或碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物，故錯(cuò)誤;C.由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后鈣元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為:１0g×5０%÷=１３．875ｇ，故錯(cuò)誤；D.由以上分析可知，該CaO樣品的成分可能是碳酸鈣和氫氧化鈣,故正確。故選：Ｄ。三、理解與應(yīng)用(本題包括5個(gè)小題,共37分)１６.(7分)某方便面面餅的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖所示（其中碳水化合物主要指淀粉):（1)表中“鈉”是指C(填字母序號(hào),下同)。Ａ．單質(zhì)B．分子C．元素（2)營(yíng)養(yǎng)成分表中缺少人體必需的維生素。人體缺乏維生素Ｃ會(huì)引起壞血病。（3)油脂與糖類的組成元素相同，但是它們的性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同。(4)針對(duì)網(wǎng)上流傳的“能燃燒的面條不安全，是因?yàn)楹刑砑觿钡南?，從化學(xué)的視角分析缺乏科學(xué)依據(jù)。①面條是以面粉為原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為(C6H10O５）n]是可以燃燒的,淀粉充分燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水;面粉燃燒過(guò)程中可聞到燒焦羽毛氣味,是因?yàn)槊娣壑羞€含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)。②為避免面粉廠車間發(fā)生爆炸事故,生產(chǎn)過(guò)程可采取的措施有BC。A．密封門窗，隔絕氧氣B．嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源C．輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起Ｄ.提高面粉的著火點(diǎn)③優(yōu)質(zhì)的面粉來(lái)自優(yōu)良的小麥。為了提高生長(zhǎng)期小麥的抗倒伏能力，需施加鉀肥?！痉治觥?１）根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;（2)根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析;（３)根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)來(lái)分析；(４）根據(jù)質(zhì)量守恒定律、食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素、防范爆炸的措施以及化肥的作用來(lái)分析。【解答】解:(1）物質(zhì)是由元素組成的，表中“鈉”是指元素；故填：Ｃ；（2)營(yíng)養(yǎng)成分表中缺少人體必需的維生素。人體缺乏維生素Ｃ會(huì)引起壞血??；故填:壞血病;（３）油脂與糖類的組成元素相同,但是它們的分子結(jié)構(gòu)不同，所以性質(zhì)不同；故填:分子結(jié)構(gòu)不同;(4）①面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為（C６H10Ｏ5)n］是可以燃燒的,由質(zhì)量守恒定律可知,淀粉充分燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水；面粉燃燒過(guò)程中可聞到燒焦羽毛氣味,是因?yàn)槊娣壑羞€含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；故填：二氧化碳和水;蛋白質(zhì)；②A.密封門窗,隔絕氧氣,使人無(wú)法工作，故A錯(cuò)誤；B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源,能避免爆炸，故B正確；Ｃ.輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起,能避免爆炸，故C正確;D.著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的屬性,一般不能改變,故D錯(cuò)誤。故填：BC。③為了提高生長(zhǎng)期小麥的抗倒伏能力,需施加鉀肥;故填:鉀。１7．（6分）2０17年12月2８日,全球首段承載式太陽(yáng)能光伏發(fā)電公路試驗(yàn)段在我省建成通車。高純硅是光伏發(fā)電的重要材料，生產(chǎn)高純硅的流程圖如圖：（1)生產(chǎn)高純硅需要對(duì)普通石英砂（含有少量Ｆe2O3雜質(zhì))進(jìn)行提純，其中酸洗是一個(gè)重要的步驟。請(qǐng)寫(xiě)出用鹽酸除去Fｅ２O３的化學(xué)方程式Fe2O3+6ＨＣl═2FeＣl3+3H2Ｏ。(2）整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中必須控制無(wú)氧、無(wú)水。在HSｉCl3與Ｈ２反應(yīng)過(guò)程中若混入O2,可能引起的后果是爆炸。HSｉCl３遇水能劇烈反應(yīng)生成H2SiＯ3、H2與HCl，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是HSiCl3+３H2Ｏ=Ｈ2SiO３+H２↑＋3HCl↑。(3）為了節(jié)約資源，上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl（填化學(xué)式）?！痉治觥扛鶕?jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題，從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息。【解答】解：（1）用鹽酸除去Fe2O3是鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2Ｏ3+６HCｌ═2ＦeCl３+3Ｈ2O。(2）整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中必須控制無(wú)氧、無(wú)水。在HＳiCl3與Ｈ2反應(yīng)過(guò)程中若混入Ｏ2,由于氫氣具有可燃性，極易發(fā)生爆炸，所以若混入了氧氣可能引起的后果是爆炸。ＨSiCl３遇水能劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、Ｈ2與HCl,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是ＨＳｉＣｌ3＋３H2Ｏ=H2SiO３+H2↑+３ＨCl↑。(３）由于開(kāi)始ＨCｌ是反應(yīng)物，而結(jié)束為生成物,所以為了節(jié)約資源，上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl。故答案為:(1）Fe２O3+6HＣｌ═2ＦeCl3+3H2O。(2)爆炸。HSiCｌ3+３Ｈ２Ｏ=Ｈ2ＳｉO３+H2↑+3HCｌ↑。(３)HCl。１８．（9分）霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手,防治霧霾污染是當(dāng)前化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(１）如圖是一種鼻用空氣凈化器，主要材料是硅膠。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)ＰM2.５的吸收率達(dá)９９%,說(shuō)明其具有吸附性。(2）目前，國(guó)內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在一定條件下,車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退?。NH3與NＯ反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+６ＮO5N2＋6H2O。(3）某同學(xué)收集了某地區(qū)的霧霾，將其溶于水后得到試樣溶液，該試樣溶液中可能含有NH4NO３、NaNO3、BaCl2、MgＣl２、Na２SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定試樣溶液的成分，設(shè)計(jì)并完成了如圖２所示實(shí)驗(yàn)。①白色沉淀Ｄ的化學(xué)式是ＡgＣl。②試樣溶液加入過(guò)量M溶液時(shí)生成X的化學(xué)反應(yīng)方程式是２NＨ4NO3+Ba（ＯＨ)2=Ｂa(NO3）2+２NH3↑+2Ｈ2O。③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的NH４ＮＯ3、ＭgCl２、Ｎa２SO４（寫(xiě)化學(xué)式)。【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析解答，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)結(jié)合產(chǎn)生氨氣，硫酸鋇不溶于稀硝酸，氫氧化鎂能溶于硝酸,據(jù)此解答。【解答】解:(1）硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PＭ2.5的吸收率達(dá)99%，說(shuō)明其具有吸附性，故填:吸附。（2）NＨ3與NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退?，化學(xué)方程式為4NH3+6NＯ5N２+6H2O.故填：4ＮH3+６ＮＯ5N2+6H2Ｏ。（3)加入溶液M產(chǎn)生了刺激性氣味的氣體X,說(shuō)明是硝酸銨與堿性物質(zhì)混合,故M可能是堿，得到的沉淀部分溶解,說(shuō)明一定生成了硫酸鋇,故是硫酸鈉反應(yīng)生成的，則一定不含有氯化鋇，加入的M是氫氧化鋇,氫氧化鋇與氯化鎂反應(yīng)生成了氫氧化鎂,從而說(shuō)明溶液中含有氯化鎂,不能確定是否含有硝酸鈉,溶液C中加入硝酸銀產(chǎn)生的沉淀是氯化銀;①白色沉淀Ｄ是氯化銀，故填:ＡgＣｌ。②試樣溶液加入過(guò)量氫氧化鋇溶液時(shí)生成氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是2NH4ＮO3+Ba(OＨ)2＝Ba(NＯ3）2+2ＮH3↑＋2H2O.故填:2NH４ＮO3+Ba（OＨ)２=Ba（NO3)2+２NH３↑+2Ｈ２O；③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可以判斷該試樣溶液中一定含有NH４NＯ３、ＭgCｌ2、Na２SＯ4,故填:NH4ＮO3、ＭgCl２、Na2ＳO4。19.（9分）2０18年5月１l日，人民日?qǐng)?bào)報(bào)道：中國(guó)科技大學(xué)曾杰教授研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)新型催化劑，把CＯ2與Ｈ2高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇,實(shí)現(xiàn)了“人工碳循環(huán)”。如圖為某科研小組設(shè)計(jì)的利用化學(xué)鏈燃燒產(chǎn)生的高濃度CO2制備甲醇的流程圖，據(jù)圖回答：（1）圖1是利用鎳（Ni）進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的流程圖。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒排放的CO2濃度高,易于收集。①空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下燃燒生成氧化鎳（NiO）；燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：Ⅰ．Ｈ２+ＮｉＯNi+Ｈ２O；Ⅱ.ＣO+NiONi+ＣO2，其中屬于置換反應(yīng)的是I(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是ＮiO。②與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒排放出的CO2濃度更高的原因是氮?dú)獾缺环蛛x出去。(2)圖2是利用高濃度CＯ2制取甲醇的流程圖：吸收池內(nèi),飽和碳酸鈉溶液吸收高濃度CO2生成碳酸氫鈉；分解池內(nèi)，碳酸氫鈉受熱分解放出ＣO2;合成塔內(nèi),利用新型催化劑,CO２與H2反應(yīng)生成甲醇（ＣH４O）與水。①吸收池內(nèi)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是Na２CO3＋H2O+CO2=2NaHCＯ３。②合成塔內(nèi)生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的Ｈ2與CO2的質(zhì)量比是3：22。該反應(yīng)中，原料H2的理想來(lái)源是水。如果將來(lái)H2的制取技術(shù)取得突破,“ＣO2與Ｈ２反應(yīng)高效變甲醇”這一世界領(lǐng)先的研究成果的意義是減輕全球變暖(答出一條即可）?！痉治觥扛鶕?jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息?！窘獯稹拷?(1)①Ⅰ．H２+ＮiOＮi+H2O，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物，屬于置換反應(yīng)；Ⅱ.ＣO+NiＯNi+CＯ2，其中NiＯ得氧發(fā)生還原反應(yīng)。所以其中屬于置換反應(yīng)的是I，反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是NｉO。②與ＣO、H2直接在空氣中燃燒相比，由于空氣中氮?dú)獗环蛛x出去,所以化學(xué)鏈燃燒排放出的CO2濃度更高。(２)①吸收池內(nèi)是碳酸鈉和二氧化碳以及水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是Ｎa2CＯ3+H2O+CO2=2ＮaHCO3。②合成塔內(nèi)生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的Ｈ２與CO2的反應(yīng)為３Ｈ2+CO2=CH4O＋H2O64４參加反應(yīng)的H2與CO２的質(zhì)量比是3：22．該反應(yīng)中，原料H2的理想來(lái)源是水。如果將來(lái)H2的制取技術(shù)取得突破，“CＯ２與H２反應(yīng)高效變甲醇”這一世界領(lǐng)先的研究成果的意義是減輕全球變暖（答出一條即可）。故答案為:（1)①I；NiO。②氮?dú)獾缺环蛛x出去。（２)①Na２CO3＋H2Ｏ+ＣＯ2=2NaHＣＯ3。②３:２２.水。減輕全球變暖（合理即可）。２0．(6分)Ａ～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì),且A、B、Ｃ、Ｄ、Ｅ屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素;Ｂ是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色；反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、Ｇ兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水。試回答:（1）寫(xiě)出A、Ｂ、G的化學(xué)式：AH２SO4、BFe、ＧＢａ(OＨ）2。(2)物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是配制波爾多液。(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaＯH+CO2=Nａ2CO3+H2O。【分析】根據(jù)A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，A物質(zhì)中含有三種元素,B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四,所以B是鐵,物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色，所以Ｃ中含有銅離子,反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀;Ｄ、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水，A會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以Ａ是硫酸，C是硫酸銅，G是氫氧化鋇,F可以是碳酸鈉,D是氫氧化鈉，Ｅ是二氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹拷?(1)A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)，且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),Ａ物質(zhì)中含有三種元素,B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四，所以B是鐵,物質(zhì)Ｃ的溶液呈藍(lán)色，所以C中含有銅離子,反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水,Ａ?xí)D(zhuǎn)化成C,所以A是硫酸，C是硫酸銅,G是氫氧化鋇,F可以是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,E是二氧化碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確，所以A是Ｈ２ＳO４,B是Fe，G是Bａ(OＨ）2;（２）物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是配制波爾多液;（３）D與E的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式是:2NaOH+CＯ2=Na2CO３+H2Ｏ。故答案為:（1）H2SO4,Fe,Ba（ＯH)2；（2）配制波爾多液;(３）2NaOH+CＯ2=Ｎa2ＣＯ3＋H2O。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括3個(gè)小題,共２５分）21.（９分)如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備、收集和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答。(１）指出B裝置中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①分液漏斗。（２)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制?。肙2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)，下同）,收集裝置是Ｅ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaＣO３+2HCｌ═CａCl２＋H2O+CO2↑。(3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A。為探究氨氣的性質(zhì),小紅利用圖中Ｆ裝置進(jìn)行氨氣與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。【提出問(wèn)題】得到的紅色粉末是什么？查閱資料:Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng)：Cｕ2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O【猜想假設(shè)】紅色粉末是①Cｕ②Cu２O③Cu、Cu2O【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅色粉末中是否含有Ｃu2O：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取紅色粉未于試管中，加人足量稀硫酸固體減少,溶液由無(wú)色變藍(lán)色紅色粉末中含有Ｃu2O【實(shí)驗(yàn)反思】小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明紅色粉末中是否含有Cu，原因是氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)生成銅。【分析】實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大?！窘獯稹拷猓海?)①是分液漏斗。故填:分液漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳不需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是Ｂ；二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集，即用Ｅ裝置收集；反應(yīng)的化學(xué)方程式是:ＣaCＯ3+2ＨＣl═CaCl2+H2O+ＣO2↑。故填：Ｂ；E；CaCO3+２HCl═CaCｌ２+H２Ｏ+CＯ2↑。(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是Ａ。故填：A。【猜想假設(shè)】紅色粉末是①Ｃu②Ｃｕ2O③Ｃu、Cｕ2Ｏ故填:Cu、Ｃｕ2O?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取紅色粉未于試管中,加人足量稀硫酸,固體減少，溶液由無(wú)色變藍(lán)色,說(shuō)明紅色粉末中含有Ｃu2O，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取紅色粉未于試管中，加人足量稀硫酸固體減少，溶液由無(wú)色變藍(lán)色紅色粉末中含有Cu２O【實(shí)驗(yàn)反思】小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明紅色粉末中是否含有Cu,原因是氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)生成銅。故填:氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)生成銅。22.(9分)圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答:(1)在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe＋CｕCl2═FｅCｌ2+Cｕ。(2）甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說(shuō)法正確的是ＡＣＤ(填序號(hào))A．試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵B．完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體一定含有鐵C.完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+D．完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中一定含有Mｇ２＋、Fe2+(3）乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后，僅觀察到有白色沉淀,無(wú)其他現(xiàn)象。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些ＮaCl,或NaＣl、ＢaCl2,或NaCl、Ｎa2CO3，或NaCl、NａOH,或NaCl、NaＯＨ、Ｂａ(OH)2，或NaCl、NaOＨ、Na2CＯ３(寫(xiě)化學(xué)式）。（4)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟１:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成①生成的白色沉淀是BaCO3(寫(xiě)化學(xué)式，下同）②濾液中的溶質(zhì)共有哪些NaCl、NaOＨ、Na2ＣO３步驟2：靜置,向上層清夜中滴加無(wú)色酚酞試液溶液變紅(５)在上述（4）的實(shí)驗(yàn)探究中，步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是除去碳酸鈉，以防止影響檢驗(yàn)氫氧化鈉?！痉治觥胯F不能和氯化鎂反應(yīng)，能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅；稀鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉；碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色?！窘獯稹拷猓?1)在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中,試管②中鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+ＣuCｌ2═FeCl2＋Cｕ。故填:Fe＋CuCl2═FeCl2＋Cu。（2）甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多，說(shuō)明①中鐵過(guò)量，②中氯化銅過(guò)量，A.試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;Ｂ．完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體不一定含有鐵,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C．完全反應(yīng)后，如果氯化銅過(guò)量,則甲燒杯的溶液中可能含有Cu2＋，該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D.完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有沒(méi)有反應(yīng)的Mg2+、反應(yīng)生成的Ｆe2＋，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故填:ACD。(3)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀，說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程中鹽酸完全反應(yīng)，則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì):如果氫氧化鋇、碳酸鈉都和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則溶質(zhì)是氯化鈉;如果稀鹽酸和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng),氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)時(shí)氯化鋇過(guò)量,則溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇；如果稀鹽酸和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)，氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)時(shí)碳酸鈉過(guò)量，則溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉；如果氫氧化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)都過(guò)量,并且氫氧化鋇恰好和碳酸鈉完全反應(yīng),則溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉；如果氫氧化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)都過(guò)量，并且氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)時(shí)氫氧化鋇過(guò)量，則溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鋇；如果氫氧化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)都過(guò)量，并且氫氧化鋇和碳酸鈉完全反應(yīng)時(shí)碳酸鈉過(guò)量,則溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。故填：ＮaＣl，或ＮａCl、BaＣl2,或NaCl、Na２CO３，或NaＣｌ、NaOH，或NaCl、NaＯＨ、Ｂａ（OH)2,或NａCl、NaOH、Na2CＯ3。(４）步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和硝酸鋇反應(yīng)生成了碳酸鋇；步驟2：靜置,向上層清夜中滴加無(wú)色酚酞試液,溶液變紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉,則濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成①生成的白色沉淀是BaCＯ3②濾液中的溶質(zhì)共有NaＣl、ＮaOH、Na2CO3步驟2：靜置,向上層清夜中滴加無(wú)色酚酞試液溶液變紅(５）在上述（4)的實(shí)驗(yàn)探究中,步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是除去碳酸鈉，以防止影響檢驗(yàn)氫氧化鈉。故填：除去碳酸鈉，以防止影響檢驗(yàn)氫氧化鈉。23．（7分)已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，某化學(xué)興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分,進(jìn)行如下探究：查閱資料：①氨氣水溶液呈堿性②濃硫酸和堿石灰都可做