五年級語文上冊 期中測試-部編版 (15)（部編版）

期中測試題一、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……——艾青二、看拼音，寫詞語。（10分）ɡāobǐnɡchénjìnchánmiánpínɡhénɡxiézuòdīnɡdānɡzhǔtuōtāxiànqīnɡxièqiánshuǐ三、選擇正確的多音字讀音填空。（4分）1.調(diào)：A.tiáoB.diào協(xié)調(diào)（）調(diào)動（）調(diào)整（）腔調(diào)（）2.將：A.jiànɡB.jiānɡ將領(lǐng)（）將來（）大將（）將軍（）四、判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（5分）1.《白鷺》是郭沫若寫的一篇著名的散文。（）2.《蟬》是唐代詩人虞世南寫的一首托物寓意的小詩。（）3.獵豹的時速達(dá)到每小時320千米每小時，是目前世界上速度最快的陸地動物。（）4.《小島》表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們扎根海島、艱苦守島的精神和熱愛祖國的高尚情懷。（）5.民間故事情節(jié)夸張，充滿幻想，大都表現(xiàn)了人們的美好愿望。（）五、連線題。（9分）1.將下列詩句與作者連起來。落紅不是無情物，化作春泥更護花。文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。陸游王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。龔自珍黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。王昌齡2.將《少年中國說》語句與象征意思連起來。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張少年中國的美好未來。奇花初胎，矞矞皇皇少年中國奮發(fā)有為。干將發(fā)硎，有作其芒少年中國頂天立地。天戴其蒼，地履其黃少年中國的英姿勃發(fā)六、填空題。（33分）1.照樣子，寫詞語。（8分）（1）例：亭臺樓閣（四個字指同一類事物的詞語）、、.（2）例：精衛(wèi)填海（神話故事的成語）、、.（3）例：一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開（八字成語）、.2.在括號里填入合適的詞。（6分）()的歌曲()的香氣()的叢林()的綠蔓()的球兒（）的筆尖3.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（4分）（1）喋喋不休：..。（2）悠然自得：...4.把講民間故事的程序排序。（5分）（）擬定演講提綱。（）收集一些民間故事。（）選擇一個自己喜歡的民間故事。（）想好演講時使用的方法，使故事更生動。（）認(rèn)真思考喜歡這個故事的理由。5.按課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《白鷺》這篇散文生動地描寫了白鷺、的精巧以及、.、時的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對白鷺的。（3分）（2）《將相和》中的“將”是指。“相”是指，“和”是的意思。課文講了、、三個小故事，寫出了將相和之間從到的過程。（4分）（3）《少年中國說》作者熱情謳歌中國少年創(chuàng)建“”的英雄姿態(tài)和“”的光輝未來，鼓勵人們，肩負(fù)起的重任，表達(dá)了殷切期望祖國的強烈愿望和的精神。（3分）七、閱讀理解。（12分）_______________。蜜蜂啊，我贊美你。你是勤勞博采的專家，你在萬花叢中翻飛，為人類釀就醇酒般的蜂蜜?！叭f花釀成蜜，蜜成花不見”，這是何等的創(chuàng)造！春天來了，有多少美麗的昆蟲飛鳥在爭奇斗艷：五彩繽紛的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉動聽的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱……然而他們都不過是春天的點綴罷了。只有勤勞質(zhì)樸的蜜蜂不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”；當(dāng)“敵人”來侵犯時，她們奮不顧身，團結(jié)御敵。蜜蜂啊，我贊美你。你是無私無畏的勇士，你把一生毫無保留地獻(xiàn)給大自然，這是何等崇高的品質(zhì)！親愛的同學(xué)們，當(dāng)你由衷地贊嘆蜜蜂的時候，你是否意識到她們身上的一種偉大的精神和高尚的品格？這種偉大的精神和品格，難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎？1．聯(lián)系上下文解釋文中的詞語。（2分）（1）點綴：_.（2）御敵：___.2．作者把蜜蜂比做___，還比做___。（2分）3．第1自然段中的引號表示___；第2自然段中的省略號表示___。（2分）4．“這種偉大的精神和品格，難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎？”這句話的意思是（）。（1分）A．這種偉大的精神和品格，對我們的學(xué)習(xí)和生活有啟示。B．這種偉大的精神和品格，對找們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示。5．給短文加標(biāo)題，寫在文前橫線上。（1分）6．短文贊美了蜜蜂的哪些精神？（2分）__.7．仿照第3自然段寫一句贊美人或大自然的話。（2分）__.__.八、習(xí)作展示。（25分）寫一種你喜歡的動物或植物，寫出它的特點以及你喜歡它的原因。要求：1.圍繞所寫的動物或植物，寫出自己的喜愛之情。2.寫出它的特點。3.題目自擬，不少于450字?！緟⒖即鸢浮科谥袦y試題（含答案）（時間：90分鐘分值：100分）一、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）略。二、看拼音，寫詞語。（10分）ɡāobǐnɡchénjìnchánmiánpínɡhénɡxiézuò糕餅沉浸纏綿平衡協(xié)作dīnɡdānɡzhǔtuōtāxiànqīnɡxièqiánshuǐ叮當(dāng)囑托塌陷傾瀉潛水三、選擇正確的多音字讀音填空。（4分）1.調(diào)：A.tiáoB.diào協(xié)調(diào)（A）調(diào)動（B）調(diào)整（A）腔調(diào)（B）2.將：A.jiànɡB.jiānɡ將領(lǐng)（A）將來（B）大將（A）將軍（B）四、判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（5分）1.《白鷺》是郭沫若寫的一篇著名的散文。（√）2.《蟬》是唐代詩人虞世南寫的一首托物寓意的小詩。（√）3.獵豹的時速達(dá)到每小時320千米每小時，是目前世界上速度最快的陸地動物。（×）4.《小島》表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們扎根海島、艱苦守島的精神和熱愛祖國的高尚情懷。（√）5.民間故事情節(jié)夸張，充滿幻想，大都表現(xiàn)了人們的美好愿望。（√）五、連線題。（9分）1.將下列詩句與作者連起來。落紅不是無情物，化作春泥更護花。文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。陸游王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。龔自珍黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。王昌齡2.將《少年中國說》語句與象征意思連起來。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張少年中國的美好未來。奇花初胎，矞矞皇皇少年中國奮發(fā)有為。干將發(fā)硎，有作其芒少年中國頂天立地。天戴其蒼，地履其黃少年中國的英姿勃發(fā)六、填空題。（33分）1.照樣子，寫詞語。（8分）（1）例：亭臺樓閣（四個字指同一類事物的詞語）琴棋書畫

、筆墨紙硯

、梅蘭竹菊.（2）例：精衛(wèi)填海（神話故事的成語）愚公移山、開天劈地、八仙過海.（3）例：一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開（八字成語）金無足赤,人無完人、尺有所短,寸有所長2.在括號里填入合適的詞。（6分）(優(yōu)美)的歌曲(迷人)的香氣(深幽)的叢林(繁茂)的綠蔓(蓬松)的球兒（顫動）的筆尖3.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（4分）（1）喋喋不休：這位老奶奶在這里不停地說，說得大家心里特別煩，一個小時過去了，她仍然在講著自己的所謂大道理。（2）悠然自得：夏天的夜晚，爺爺把躺椅擺在濃密的葡萄架下，爺爺躺在上面，旁邊是冒著熱氣的茶。這時候，爺爺一邊聽著戲，一邊搖著蒲扇，一邊喝著熱茶，真是快樂無比呀！4.把講民間故事的程序排序。（5分）（4）擬定演講提綱。（1）收集一些民間故事。（2）選擇一個自己喜歡的民間故事。（5）想好演講時使用的方法，使故事更生動。（3）認(rèn)真思考喜歡這個故事的理由。5.按課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《白鷺》這篇散文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對白鷺的喜愛。（3分）（2）《將相和》中的“將”是指廉頗?！跋唷笔侵柑A相如，“和”是和好、團結(jié)的意思。課文講了完璧歸趙、澠池會見、負(fù)荊請罪三個小故事，寫出了將相和之間從不和到和好的過程。（4分）（3）《少年中國說》作者熱情謳歌中國少年創(chuàng)建“少年中國”的英雄姿態(tài)和“少年中國”的光輝未來，鼓勵人們發(fā)憤圖強，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，表達(dá)了殷切期望祖國繁榮富強的強烈愿望和積極進取的精神。（3分）七、閱讀理解。（12分）_______________。蜜蜂啊，我贊美你。你是勤勞博采的專家，你在萬花叢中翻飛，為人類釀就醇酒般的蜂蜜?！叭f花釀成蜜，蜜成花不見”，這是何等的創(chuàng)造！春天來了，有多少美麗的昆蟲飛鳥在爭奇斗艷：五彩繽紛的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉動聽的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱……然而他們都不過是春天的點綴罷了。只有勤勞質(zhì)樸的蜜蜂不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”；當(dāng)“敵人”來侵犯時，她們奮不顧身，團結(jié)御敵。蜜蜂啊，我贊美你。你是無私無畏的勇士，你把一生毫無保留地獻(xiàn)給大自然，這是何等崇高的品質(zhì)！親愛的同學(xué)們，當(dāng)你由衷地贊嘆蜜蜂的時候，你是否意識到她們身上的一種偉大的精神和高尚的品格？這種偉大的精神和品格，難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎？1．聯(lián)系上下文解釋文中的詞語。（2分）（1）點綴：_加以襯托或裝飾，使原有的事物更加美好。（2）御敵：_抵擋敵人。__2．作者把蜜蜂比做__媒人__，還比做__勇士_。（2分）3．第1自然段中的引號表示__直接引用的話_；第2自然段中的省略號表示__列舉的省略_。（2分）4．“這種偉大的精神和品格，難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎？”這句話的意思是（A）。（1分）A．這種偉大的精神和品格，對我們的學(xué)習(xí)和生活有啟示。B．這種偉大的精神和品格，對找們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示。5．給短文加標(biāo)題，寫在