《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》理論教案

江蘇省職業(yè)學(xué)校理論課程教師教案本（2010—2011學(xué)年第一學(xué)期）專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程名稱計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)授課教師宋華軍學(xué)校楚州職教中心

課題序號(hào)1授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱項(xiàng)目一操作系統(tǒng)應(yīng)用模塊一：基本操作使用教具教學(xué)目的掌握計(jì)算機(jī)啟動(dòng)/關(guān)閉的基本方法熟練掌握鼠標(biāo)的使用方法掌握設(shè)置桌面背景的方法了解任務(wù)欄的構(gòu)成，學(xué)會(huì)設(shè)定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的時(shí)間/日期了解計(jì)算器的功能，學(xué)會(huì)利用計(jì)算器進(jìn)行不同進(jìn)制數(shù)值的轉(zhuǎn)換教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本知識(shí)及基本操作教學(xué)難點(diǎn)數(shù)制間的轉(zhuǎn)換更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記授課主要內(nèi)容或板書(shū)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟任務(wù)一：計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)與關(guān)閉啟動(dòng)：打開(kāi)電源，打開(kāi)顯示器，開(kāi)啟主機(jī)按鈕。關(guān)閉：（1）鼠標(biāo)點(diǎn)擊“開(kāi)始”菜單——“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”（2）繼續(xù)點(diǎn)擊“關(guān)閉”或“重新啟動(dòng)”，否則點(diǎn)“取消”補(bǔ)充：計(jì)算機(jī)硬件組成；快捷鍵“Alt+F4任務(wù)二：桌面背景的設(shè)置桌面空白區(qū)域右擊——屬性，彈出“顯示屬性”對(duì)話框選擇“桌面”選項(xiàng)卡在列表框選擇圖片，或單擊“瀏覽”，選擇自定義圖片點(diǎn)擊“應(yīng)用”或“確定”補(bǔ)充：“應(yīng)用”與“確定”的區(qū)別；“屬性”的含義；“硬盤存儲(chǔ)”的概念，“自定義的圖片”及CDEF的關(guān)系任務(wù)三：任務(wù)欄的使用將多個(gè)窗口進(jìn)行橫向/縱向平鋪（1）打開(kāi)多個(gè)窗口，同時(shí)顯示在桌面上（2）右擊任務(wù)欄空白處——橫向/縱向平鋪窗口補(bǔ)充：任務(wù)欄作用介紹（開(kāi)始菜單，快速啟動(dòng)，右側(cè)托盤，時(shí)間）任務(wù)四：計(jì)算器的使用將十進(jìn)制數(shù)180D轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)將二進(jìn)制數(shù)11000011110B轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制數(shù)補(bǔ)充：（1）二/八/十/十六進(jìn)制的簡(jiǎn)介介紹及區(qū)別（2）不同進(jìn)制間的手工轉(zhuǎn)換方法

課題序號(hào)2授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)1使用教具投影儀教學(xué)目的1.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的各個(gè)部件2.計(jì)算機(jī)主要部件的技術(shù)指標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件的組成教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件的組成更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入打開(kāi)機(jī)箱，面對(duì)實(shí)物進(jìn)行講解（建議教學(xué)5分鐘）拿出主板，進(jìn)行實(shí)物對(duì)照講解?；脽粽f(shuō)明主板的構(gòu)成（建議教學(xué)5分鐘）幻燈說(shuō)明CPU的性能指標(biāo)幻燈說(shuō)明總線種類（建議教學(xué)5分鐘）（建議教學(xué)10分鐘）幻燈說(shuō)明外存儲(chǔ)在上一節(jié)課上，我們大致學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)硬件的概念，了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史和主要特點(diǎn)，通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生的掌握情況：1．計(jì)算機(jī)的硬件包括哪些部分？2．計(jì)算機(jī)發(fā)展的第二階段的代表零部件是什么？上次學(xué)習(xí)我們提出了計(jì)算機(jī)硬件的概念，但是并沒(méi)有深入學(xué)習(xí)，不能實(shí)際動(dòng)手操作，今天的學(xué)習(xí)將使我們對(duì)實(shí)物計(jì)算機(jī)有更深一層的了解。拿來(lái)實(shí)物，打開(kāi)機(jī)箱，給學(xué)生展示各個(gè)零件，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。、微型計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)微型計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)由主機(jī)和常用外圍設(shè)備兩大部分組成。主機(jī)由中央處理器和內(nèi)存儲(chǔ)器組成，用來(lái)執(zhí)行程序、處理數(shù)據(jù)，主機(jī)芯片都安裝在一塊電路板上，這塊電路板稱為主機(jī)板（主板）。主機(jī)與外圍設(shè)備之間信息通過(guò)兩種接口傳輸。一種是串行接口，如鼠標(biāo)；一種是并行接口，如打印機(jī)。主機(jī)主機(jī)由機(jī)箱、主板、CPU、內(nèi)存、電源、硬盤驅(qū)動(dòng)器、光驅(qū)等組成。機(jī)箱機(jī)箱是主機(jī)的外殼，用于固定主機(jī)內(nèi)部各個(gè)部件，并對(duì)各部件起保護(hù)作用，常見(jiàn)的有立式和臥式機(jī)箱。主板主板是微機(jī)中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，功能最多的重要部件。其中，主板上的各個(gè)插槽連接其他部件。CPU是微機(jī)的核心元件，反映它性能指標(biāo)是字長(zhǎng)和頻率。字長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)能同時(shí)處理數(shù)據(jù)的長(zhǎng)度，而頻率則表明計(jì)算機(jī)的工作速度，頻率越高，系統(tǒng)工作速度就越快?？偩€計(jì)算機(jī)中傳輸信息的公共通路稱為總線（BUS）。按照總線上傳輸信息的不同，總線可分為：（1）數(shù)據(jù)總線（DB）。（2）地址總線（AB）。（3）控制總線（CB）。常用的總線結(jié)構(gòu)有：（1）ISA總線（2）PCI總線（PCI總線(PeripheralComponentInterconnect:外部設(shè)備互連）：屬于局部總線是由PCI集團(tuán)推出的總線結(jié)BIOS和CMOSBIOS是微機(jī)處理信息時(shí)最基本的輸入與輸出系統(tǒng)，每當(dāng)打開(kāi)計(jì)算機(jī)時(shí)，BIOS都要進(jìn)行自檢，即檢測(cè)所有主要部件是否能正常運(yùn)行。CMOS是主板一塊可讀寫(xiě)的RAM芯片，用它來(lái)保存當(dāng)前系統(tǒng)的硬件配置和用戶對(duì)某些參數(shù)的設(shè)定。現(xiàn)在的廠商們把CMOS程序做到了BIOS芯片中，當(dāng)開(kāi)機(jī)時(shí)就可按特定鍵進(jìn)入CMOS設(shè)置程序?qū)ο到y(tǒng)進(jìn)行設(shè)置。所以又被人們叫做BIOS設(shè)置。外存儲(chǔ)器軟盤與軟盤驅(qū)動(dòng)器硬盤(HardDisk或H.D)光盤和光盤驅(qū)動(dòng)器聲卡與音箱聲卡是計(jì)算機(jī)處理音頻信息的主要設(shè)備。它的主要參數(shù)有：采樣位數(shù)、采樣頻率。音箱是多媒體計(jì)算機(jī)不可缺少的部件。顯示器CRT顯示器、液晶顯示器性能指標(biāo)：分辨率：用水平顯示的像素個(gè)數(shù)*水平掃描線數(shù)表示來(lái)表示。屏幕大小：顯示區(qū)域的大小，如17寸、19寸等。點(diǎn)間距：指屏幕上兩個(gè)顏色相同的熒光點(diǎn)之間的最短距離。刷新頻率：分為垂直刷新頻率和水平刷新頻率。色彩數(shù)：指顯示器的色彩還原能力。顯卡顯卡又稱顯示適配器?，F(xiàn)在普遍使用的是AGP插槽的顯示卡。微型機(jī)配備的打印機(jī)可分為擊打式打印機(jī)和非擊打式打印機(jī)兩大類。電源ATX型開(kāi)關(guān)電源，它的工作是將220V的交流市電轉(zhuǎn)換成為電腦工作需要的3、±5、±12V直流電壓，電源功率在200~300W之間，它的散熱風(fēng)扇是電腦噪音的發(fā)源地之一。掃描儀掃描儀的作用是把已經(jīng)拍好的照片、報(bào)刊雜志上的圖像或影像通過(guò)掃描后保存到電腦里。調(diào)制解調(diào)器調(diào)制解調(diào)器又稱MODEN，是人們用來(lái)上網(wǎng)必不可少的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，在Modem的硬件結(jié)構(gòu)中，主芯片是至關(guān)重要的部分，它的性能和品質(zhì)直接決定了Modem的整體性能。DC數(shù)碼相機(jī)及DV數(shù)碼攝像機(jī)1．重新再看一遍老師組裝基本硬件，并且了解主機(jī)是哪些基本部件。2．選擇計(jì)算機(jī)配件組裝電腦（2-3人為一組）

課題序號(hào)3授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱計(jì)算機(jī)概述3使用教具投影儀教學(xué)目的知道計(jì)算機(jī)的歷史發(fā)展所經(jīng)歷的四個(gè)階段計(jì)算機(jī)基本結(jié)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn)知道計(jì)算機(jī)的歷史發(fā)展所經(jīng)歷的四個(gè)階段教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)基本結(jié)構(gòu)更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記這部分內(nèi)容學(xué)生比較感興趣課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟播放幻燈片，讓學(xué)生直觀了解計(jì)算機(jī)的四個(gè)發(fā)展歷史階段.提示學(xué)生從生活中的計(jì)算機(jī)入手，通過(guò)觀察大致了解計(jì)算機(jī)的硬件組成。播放幻燈片，讓學(xué)生對(duì)理論知識(shí)總結(jié)有直觀的記憶.通過(guò)比較計(jì)算機(jī)和其他類似工具處理同樣事情時(shí)的優(yōu)越性能，總結(jié)出計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)會(huì)使學(xué)生印象更深刻。上一節(jié)課我們大致了解了什么是計(jì)算機(jī)，從抽象上理解了計(jì)算機(jī)的功能，知道了信息的含義；通過(guò)提問(wèn)的方式讓學(xué)生對(duì)知識(shí)性的概念進(jìn)行回顧。任務(wù)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件根據(jù)教學(xué)演示計(jì)算機(jī)，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)計(jì)算機(jī)各部分的作用一．計(jì)算機(jī)的發(fā)展1．第一代計(jì)算機(jī)（1946—1958）：電子管，內(nèi)存為磁芯，外存為磁帶，速度每秒為數(shù)千至數(shù)萬(wàn)次，機(jī)器和匯編語(yǔ)言，無(wú)高級(jí)語(yǔ)言。2．第二代計(jì)算機(jī)（1959—1964）：晶體管，內(nèi)存為磁芯，外存為磁盤，速度每秒為幾十萬(wàn)至幾百萬(wàn)次，出現(xiàn)高級(jí)語(yǔ)言。3．第三代計(jì)算機(jī)（1965—1970）：中小規(guī)模集成電路，內(nèi)存半導(dǎo)體存儲(chǔ)器，外存為大容量磁盤，速度每秒幾百至上千萬(wàn)次，出現(xiàn)分時(shí)操作系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)。4．四代計(jì)算機(jī)（1971至今）：超大規(guī)模集成電路，內(nèi)存為高集成度的半導(dǎo)體，外存有磁盤、光盤，運(yùn)算速度每秒達(dá)幾億至幾百億次。二、計(jì)算機(jī)基本結(jié)構(gòu)(1)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)(2)什么是計(jì)算機(jī)(3)計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)=1\*GB3①運(yùn)算速度快目前最快的巨型機(jī)每秒鐘能進(jìn)行數(shù)千億次運(yùn)算。=2\*GB3②計(jì)算精度高計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制運(yùn)算，數(shù)值計(jì)算非常精確，一般可以有十幾位以上的有效數(shù)字。=3\*GB3③具有記憶和邏輯判斷功能計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)設(shè)備可以把原始數(shù)據(jù)、中間結(jié)果、計(jì)算結(jié)果、程序執(zhí)行過(guò)程等信息存儲(chǔ)起來(lái)供再次使用。存儲(chǔ)能力取決于所配置的存儲(chǔ)設(shè)備的容量。=4\*GB3④具有自動(dòng)執(zhí)行功能由于數(shù)據(jù)和程序存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中，一旦向計(jì)算機(jī)發(fā)出運(yùn)行指令，計(jì)算機(jī)就能在程序的控制下，自動(dòng)按事先規(guī)定的步驟執(zhí)行，直到完成指定的任務(wù)為止。(4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生任務(wù)學(xué)習(xí)的成果：計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)有哪些？數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的表示的方式是什么？試舉例說(shuō)明計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用計(jì)算機(jī)有哪些特點(diǎn)數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部是如何表示的

課題序號(hào)4授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)之?dāng)?shù)據(jù)編碼和進(jìn)制轉(zhuǎn)換使用教具投影儀教學(xué)目的使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)編碼和進(jìn)制的轉(zhuǎn)換教學(xué)重點(diǎn)1．?dāng)?shù)據(jù)編碼2．常用進(jìn)制的轉(zhuǎn)換教學(xué)難點(diǎn)常用進(jìn)制的轉(zhuǎn)換更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論2學(xué)時(shí)，內(nèi)容可以講完，要求學(xué)生課下要復(fù)習(xí)，否則容易忘記，對(duì)于小數(shù)部分的轉(zhuǎn)換要注意強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊情況的處理；課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟練習(xí)小組討論練習(xí)小組討論由十進(jìn)制數(shù)的概念引入二、八、十六進(jìn)制的概念；由此介紹十進(jìn)制到其它進(jìn)制的轉(zhuǎn)換；其它進(jìn)制到十進(jìn)制的轉(zhuǎn)換；二進(jìn)制與八進(jìn)制的轉(zhuǎn)換；二進(jìn)制與十六進(jìn)制的轉(zhuǎn)換；對(duì)于整數(shù)的情況、小數(shù)的情況、混合數(shù)據(jù)的情況的不同處理。數(shù)據(jù)編碼和進(jìn)制轉(zhuǎn)換(2學(xué)時(shí))1、編碼指采用少量的基本符號(hào)按照一定原則，用以表示大量的、復(fù)雜多樣的信息。1）BCD編碼BCD碼是指“二-十進(jìn)制碼”，即一位十進(jìn)制對(duì)應(yīng)四位二進(jìn)制數(shù)。2）字符編碼字符編碼采用的是“ASCII碼”，即美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)信息交換代碼。3）漢字編碼輸入編碼主要分為四類：數(shù)碼、音碼、形碼、音形碼。我國(guó)的漢字編碼規(guī)范采用的是1981年5月國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局頒布的GB2312-80標(biāo)準(zhǔn)，稱為國(guó)標(biāo)碼，包括按拼音排序的一級(jí)漢字庫(kù)3755個(gè)，按部首排序的二級(jí)漢字庫(kù)3008個(gè)，還有682個(gè)字母和圖形符號(hào)，共計(jì)7445個(gè)漢字及符號(hào)等。把區(qū)位碼轉(zhuǎn)換成國(guó)標(biāo)碼和機(jī)內(nèi)碼的方法是：首先把十進(jìn)制的區(qū)位碼按區(qū)位分別轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)并分別加上2020H，即為國(guó)標(biāo)碼，再加上8080H，即為機(jī)內(nèi)碼。2、常用進(jìn)制及其轉(zhuǎn)換1）常用進(jìn)制：十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制2）主要概念基：某種數(shù)制所使用的全部符號(hào)的集合?；鶖?shù)：基的個(gè)數(shù)。位：每個(gè)符號(hào)在數(shù)中的位置。權(quán)：每個(gè)數(shù)位對(duì)應(yīng)的單位值。3）不同進(jìn)制數(shù)的表示方法：(數(shù))下標(biāo)4）不同進(jìn)制數(shù)的分解表示法5）不同進(jìn)制轉(zhuǎn)換（1）．非十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制[求和法]對(duì)非十進(jìn)制數(shù)按權(quán)展開(kāi)求累加和即可。（2）．十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為非十進(jìn)制例：將十進(jìn)制數(shù)105.125轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制。1)整數(shù)部分[取余法]用r進(jìn)制的基數(shù)逐次去除十進(jìn)制數(shù)的整數(shù)部分,直到商為0,取其余數(shù)。（3）小數(shù)部分[取整法]用r進(jìn)制的基數(shù)逐次去乘十進(jìn)制的小數(shù)部分,取其整數(shù)。第二步：將十進(jìn)制數(shù)0.125轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的二進(jìn)制。（4）十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握數(shù)據(jù)編碼在計(jì)算機(jī)中的使用。特別是常用進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換。

課題序號(hào)5授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱Windows2000操作系統(tǒng)1操作系統(tǒng)概述2．2Windows基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作使用教具投影儀教學(xué)目的1．使學(xué)生了解操作系統(tǒng)的基本概念、功能、分類和Windows2000的發(fā)展；2．掌握Windows2000的啟動(dòng)、退出、Windows的桌面、窗口的使用；3．應(yīng)用程序的操作、鼠標(biāo)的操作。教學(xué)重點(diǎn)Windows2000的基本操作、應(yīng)用程序的操作、窗口的使用。教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用程序的操作更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記操作比較容易課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟任務(wù)驅(qū)動(dòng)第一講、基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作（1學(xué)時(shí)）1、操作系統(tǒng)的定義操作系統(tǒng)（OperatingSystem，OS）是用于控制和管理計(jì)算機(jī)硬件和軟硬資源、合理組織計(jì)算機(jī)工作流程、方便用戶充分而高效地使用計(jì)算機(jī)的一組程序集合。2、操作系統(tǒng)的分類操作系統(tǒng)有各種不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，常用的分類標(biāo)準(zhǔn)有：1）按與用戶對(duì)話的界面分類2）按能夠支持的用戶數(shù)分類3）按是否能夠運(yùn)行多個(gè)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)分類3、WindowsXP的新特性1）個(gè)性化的歡迎界面和用戶間快速切換。2）整個(gè)系統(tǒng)提供了更加簡(jiǎn)單的操作。3）WindowsXP為用戶提供了更多娛樂(lè)功能。4）WindowsXP提供了一個(gè)新的視頻編輯器WindowsMovieMaker。5）WindowsXP提供了更好用的網(wǎng)絡(luò)功能。6）WindowsXP的計(jì)劃任務(wù)將在系統(tǒng)后臺(tái)自動(dòng)執(zhí)行。7）遠(yuǎn)程支援。8）內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)防火墻功能。9）“智能標(biāo)簽”軟件。4、Windows2000啟動(dòng)和退出1）啟動(dòng)開(kāi)機(jī)后系統(tǒng)硬件自檢，然后自動(dòng)啟動(dòng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。先開(kāi)顯示開(kāi)關(guān)，再開(kāi)主機(jī)開(kāi)關(guān)。2）退出（1）正常退出關(guān)閉所有的應(yīng)用程序窗口；[開(kāi)始][關(guān)閉系統(tǒng)][關(guān)閉計(jì)算機(jī)][確定]；關(guān)閉主機(jī)和顯示電源。（2）非正常退出使用復(fù)合鍵<Ctrl>+<Alt>+<Del>進(jìn)行熱啟動(dòng)。5、Windows2000的基本元素及其操作6、鼠標(biāo)操作1）．指向2）．單擊3）．雙擊4）．拖曳5）．單擊右鍵7、Windows桌面1）．桌面：指WindowsXP啟動(dòng)后的整個(gè)屏幕畫(huà)面。2）．桌面的組成（1）任務(wù)欄：一般在桌面的下方，位置可調(diào)整。

包括“開(kāi)始”按鈕、快速啟動(dòng)區(qū)、應(yīng)用程序圖標(biāo)、“計(jì)劃任務(wù)程序”按鈕、輸入法狀態(tài)、時(shí)鐘等基本元素。（2）桌面圖標(biāo)：桌面上顯示的一系列圖標(biāo)。①系統(tǒng)組件圖標(biāo)：我的電腦、我的文檔、網(wǎng)上鄰居、InternetExplorer、回收站、我的公文包等。②快捷方式圖標(biāo)：用戶在桌面上創(chuàng)建的。③文件和文件夾圖標(biāo)：用戶在桌面上創(chuàng)建的文件或文件夾。8、Windows窗口操作移動(dòng)窗口：鼠標(biāo)指向標(biāo)題欄,按下鼠標(biāo)左鍵同時(shí)拖動(dòng)。最小化窗口：?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹白钚』卑粹o。最大化窗口：?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹白畲蠡卑粹o?；謴?fù)窗口：?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹斑€原”按鈕。改變窗口大?。菏髽?biāo)指向窗口邊界，單擊同時(shí)移動(dòng)鼠標(biāo)。關(guān)閉窗口：?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹瓣P(guān)閉”按鈕。9、對(duì)話框的選項(xiàng)和組成元素有：標(biāo)題欄、標(biāo)簽、單選框（●）、復(fù)選框（√）、列表框、下拉列表框、文本框、數(shù)值框、滑標(biāo)、命令按鈕、幫助按鈕等。10、Windows2000菜單操作1）菜單分類：層疊菜單、下拉菜單、彈出菜單等三類。2）菜單中常見(jiàn)標(biāo)記說(shuō)明（●）------表示目前有效的單選框。（√）-----表示目前有效的復(fù)選框。

（ALT+字母、CTRL+字母）----表示鍵盤快捷鍵。

(…)------表示執(zhí)行該命令會(huì)引出一個(gè)對(duì)話框。

(▲)-----表示執(zhí)行該命令會(huì)彈出一個(gè)子菜單。

“變灰的命令”-----表示該命令當(dāng)前不能使用。11、剪貼板剪貼板是WindowsXP中用得最多的實(shí)用工具，它在Windows程序之間、文件之間交換信息時(shí)，用于臨時(shí)存放信息的一塊內(nèi)存空間。剪貼板不但可以存儲(chǔ)正文，還可以存儲(chǔ)圖像、聲音等信息。通過(guò)它可以把各文件的正文、圖像、聲音粘貼在一起形成一個(gè)圖文并茂、有聲有色的文檔。利用“剪貼板”交換信息的一般過(guò)程：1）選取文件、文件夾或文件中的信息等對(duì)象。2）將選取的對(duì)象放到剪貼板上，即“復(fù)制”、“剪切”操作。3）從剪貼板取出交換信息放在文件中插入點(diǎn)位置或文件夾中，即“粘貼”操作。小結(jié)：這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的概念，操作系統(tǒng)的功能是什么，它的最初的操作是如何啟動(dòng)與退出。對(duì)于上機(jī)實(shí)驗(yàn)，要注意強(qiáng)調(diào)正確的退出操作系統(tǒng)。

課題序號(hào)6授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱模塊二文件操作使用教具投影儀教學(xué)目的文件和文件夾的概念文件和文件夾的操作教學(xué)重點(diǎn)文件和文件夾的操作教學(xué)難點(diǎn)文件和文件夾的操作更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記此節(jié)要多加強(qiáng)訓(xùn)練課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟在前一節(jié)的基本之上，引入本節(jié)內(nèi)容：資源管理器的概念及使用；Windows2000文件和文件夾的概念；Windows2000資源瀏覽；Windows2000文件和文件夾操作；工作任務(wù)一文件管理任務(wù)描述：文件是有名稱的一組相關(guān)信息的集合，任何程序和數(shù)據(jù)都是以文件的形式存放在計(jì)算機(jī)的外存儲(chǔ)器（如磁盤、光盤等）上的。任何一個(gè)文件都有文件名，文件名是存取文件的依據(jù)，即按名存取。一個(gè)磁盤上通常存有大量的文件，必須將它們分門別類地組織為文件夾，WindowsXP采用樹(shù)型結(jié)構(gòu)以文件夾的形式組織和管理文件。任務(wù)一：使用“我的電腦”瀏覽文件和文件夾例：查看d盤的內(nèi)容：方法任務(wù)二：使用“資源管理器”瀏覽文件和文件夾方法四種拓展任務(wù)：調(diào)整窗格的顯示位置和大小實(shí)訓(xùn)任務(wù)：工作任務(wù)二文件和文件夾操作任務(wù)描述：文件和文件夾操作包括：選取、復(fù)制、移動(dòng)、刪除、新建、重命名、發(fā)送、查看、查找、磁盤格式化等操作。探究任務(wù)：任務(wù)一：對(duì)象選取操作對(duì)象選取操作選取單一個(gè)：?jiǎn)螕簟＿x取連續(xù)多個(gè)：選取第一個(gè)對(duì)象，按住<shift>鍵，單擊最后一個(gè)對(duì)象。選取不連續(xù)多個(gè)：按住<Ctrl>鍵，單擊每一個(gè)對(duì)象。全部選?。篬編輯][全選]任務(wù)二：創(chuàng)建文件夾操作選取要?jiǎng)?chuàng)建子文件夾的位置。指向右窗格空白處單擊右鍵，選擇[新建][文件夾]。輸入文件夾名稱，其默認(rèn)的名稱為“新建文件夾”。確定。例：在我的文檔下創(chuàng)建“練習(xí)題”文檔任務(wù)三：刪除操作方法1：選取操作對(duì)象。指向選取對(duì)象單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“刪除”。在彈出“確認(rèn)文件刪除”對(duì)話框中，選擇“是”。方法2：鍵盤操作方式：選取操作對(duì)象。按刪除鍵<Del>/<Delete>任務(wù)四：重命名操作方法：選取要重命名的一個(gè)文件或文件夾。指向選擇對(duì)象單擊右鍵，選擇“重命名”。輸入新的名稱。<回車>。任務(wù)五：移動(dòng)操作快捷操作方法1：選取操作對(duì)象。指向選取對(duì)象單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“剪切”。選取目標(biāo)文件夾。單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“粘貼”。方法2：拖放操作方式：選取操作對(duì)象。鼠標(biāo)指向選取的對(duì)象。按住鼠標(biāo)左鍵不放，拖動(dòng)鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾后釋放。任務(wù)六：復(fù)制操作菜單操作方式：方法：選取操作對(duì)象----[編輯][復(fù)制]----選取目標(biāo)文件夾----[編輯][粘貼]。任務(wù)七：在系統(tǒng)中搜索文件夾中的“練習(xí)2“方法：任務(wù)八：創(chuàng)建快捷方式方法：拓展任務(wù)：任務(wù)一：使用文件和文件夾窗格創(chuàng)建文件夾任務(wù)二：設(shè)置屬性只讀：文件設(shè)置“只讀”屬性后，用戶不能修改其文件。隱藏：文件設(shè)置“隱藏”屬性后，只要不設(shè)置顯示所有文件，隱藏文件將不被顯示。存檔：檢查該對(duì)象自上次備份以來(lái)是否已被修改。系統(tǒng)：如果該文件為WindowsXP內(nèi)核中的系統(tǒng)文件，則自動(dòng)選取該屬性。方法：選取操作對(duì)象---右鍵---屬性小結(jié)：本章學(xué)習(xí)了文件和文件夾操作實(shí)訓(xùn)任務(wù)

課題序號(hào)7授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱Windows2000操作系統(tǒng)使用教具投影儀教學(xué)目的Windows2000常用附件；Windows磁盤安全管理教學(xué)重點(diǎn)Windows2000常用附件；Windows磁盤安全管理教學(xué)難點(diǎn)Windows2000常用附件的使用方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論1學(xué)時(shí)，時(shí)間較緊；實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)上機(jī)，基本可以完成。課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟由常用附件的使用引入以下內(nèi)容：“記事本”應(yīng)用程序，舉具體實(shí)例；“寫(xiě)字板”應(yīng)用程序，舉具體實(shí)例；“畫(huà)圖”應(yīng)用程序，舉具體實(shí)例；“計(jì)算器”應(yīng)用程序，舉具體實(shí)例；Windows2000磁盤管理程序；計(jì)算機(jī)病毒以及防治；計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及傳播途徑，舉例說(shuō)明。常用附件程序介紹1）“記事本”應(yīng)用程序2）“寫(xiě)字板”應(yīng)用程序3）“畫(huà)圖”程序4）媒體播放器計(jì)算機(jī)病毒與防治(1學(xué)時(shí))1、計(jì)算機(jī)病毒與防治1）病毒的定義和特征凡能夠引起計(jì)算機(jī)故障，破壞計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的程序統(tǒng)稱為計(jì)算機(jī)病毒。幾種特征：（1）未經(jīng)授權(quán)而執(zhí)行。（2）傳染性（3）隱蔽性（4）潛伏性（5）破壞性（6）不可預(yù)見(jiàn)性2、病毒分類（1）按傳染方式分為：引導(dǎo)型病毒、文件型病毒和混合型病毒。（2）按連接方式分為：源碼型病毒、入侵型病毒、操作系統(tǒng)型病毒、外殼型病毒。（3）按破壞性可分為：良性病毒，惡性病毒3、病毒的防治兩種方法：（1）人工處理的方法（2）用反病毒軟件清除病毒4、病毒的預(yù)防盡量不用軟盤啟動(dòng)系統(tǒng)。如果確有必要，應(yīng)該用確信無(wú)病毒的系統(tǒng)盤啟動(dòng)。（2）公共軟件在使用前和使用后應(yīng)該用反病毒軟件檢查，確保無(wú)病毒感染。尤其是對(duì)交流盤片，更應(yīng)在嚴(yán)格檢測(cè)后方可使用。（3）對(duì)所有系統(tǒng)盤和不寫(xiě)入數(shù)據(jù)的盤片，應(yīng)進(jìn)行寫(xiě)保護(hù)，以免被病毒感染。（4）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的重要數(shù)據(jù)要定期備份。（5）計(jì)算機(jī)啟動(dòng)后和關(guān)機(jī)前，用反病毒軟件對(duì)系統(tǒng)和硬盤進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除病毒。（6）對(duì)新購(gòu)買的軟件必須進(jìn)行病毒檢查。（7）不在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行非法拷貝的軟件或盜版軟件。注意幾個(gè)方面：（1）對(duì)于重要科研項(xiàng)目所使用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，要實(shí)行專機(jī)、專盤和專用。（2）一旦發(fā)現(xiàn)病毒，應(yīng)立即采取消毒措施，不得帶病操作。（3）發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的任何異?，F(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)采取檢測(cè)和消毒措施。5、主要防范手段：（1）使用防火墻技術(shù)，建立網(wǎng)絡(luò)安全屏障（2）使用安全掃描工具發(fā)現(xiàn)黑客（3）使用有效的監(jiān)控手段抓住入侵者（4）時(shí)常備份系統(tǒng)，若被攻擊可及時(shí)修復(fù)（5）加強(qiáng)防范意識(shí)，防止攻擊。小結(jié)：本節(jié)重要的內(nèi)容是掌握Windows2000中常用附件的功能及其使用。了解計(jì)算機(jī)病毒的特征及如何預(yù)防。

課題序號(hào)8授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱項(xiàng)目二word編輯模塊三：文檔編輯使用教具投影儀教學(xué)目的掌握掌握Word2003的啟動(dòng)與退出方法。了解Word2003的窗口及其組成。掌握文檔的新建、打開(kāi)、和保存方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握文檔的新建、打開(kāi)、和保存方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握文檔的新建、打開(kāi)、和保存方法。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)練習(xí)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟工作任務(wù)一：認(rèn)識(shí)Word2003描述任務(wù)Word2003是目前世界上最流行的文字編輯軟件。通過(guò)本任務(wù)的學(xué)習(xí)，你將能夠使用常用操作方法啟動(dòng)、退出Word2003，了解Word2003的窗口及其組成，利用Word2003新建、保存、打開(kāi)新文檔。任務(wù)一：?jiǎn)?dòng)Word2003方法一：1.單擊桌面左下角的“開(kāi)始”按鈕，打開(kāi)主菜單；2.在“程序”下的子菜單中單擊“MicrosoftOffice”，再單擊“MicrosoftOfficeWord2003”方法二：1.雙擊桌面Word2003快捷方式圖標(biāo)，完成啟動(dòng)。如圖3-2所示。方法三：1.對(duì)已有的Word2003文件進(jìn)行選定。雙擊選定好的文件2.雙擊選定好的文件，完成啟動(dòng)。任務(wù)二：退出Word2003方法一：1、單擊“文件”菜單下的“退出”命令。如圖3-4所示。方法二：2、單擊Word2003標(biāo)題欄右側(cè)的“關(guān)閉”按鈕。如圖3-4所示。拓展任務(wù)：了解Word2003的窗口及其組成。Word2003啟動(dòng)后，將出現(xiàn)Word2003工作界面，如圖3-5所示。其工作界面主要由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、文檔編輯區(qū)、任務(wù)窗格、滾動(dòng)條、標(biāo)尺和狀態(tài)欄等組成任務(wù)三：新建、保存文檔例：新建文檔求職信.doc,并保存在D:\1jb\Word文件夾中。新建文檔方法一：?jiǎn)螕簟拔募薄x擇“新建”命令創(chuàng)建，彈出任務(wù)窗格，單擊“空白文檔”，可創(chuàng)建空白文檔。如圖3-6所示。方法二：?jiǎn)螕簟俺Ｓ谩惫ぞ邫谏系摹靶陆瞻孜臋n”按鈕創(chuàng)建空白文檔。保存文檔1、單擊“文件”→“保存”命令。如圖3-8所示。；單擊常用工具欄中的“打開(kāi)”按鈕。如圖3-9所示。2、選擇保存位置。如圖3-10所示。3、在“文件名”文本框中輸入保存文件名。圖3-11所示。4、單擊“保存”按鈕。任務(wù)四：打開(kāi)文檔方法一：通過(guò)打開(kāi)“資源管理器”或“我的電腦”，找到我們需要打開(kāi)的文檔，然后用鼠標(biāo)雙擊我們要打開(kāi)的文檔。方法二：?jiǎn)螕簟拔募薄按蜷_(kāi)”命令。如圖3-12所示。；單擊常用工具欄中的“打開(kāi)”按鈕。如圖3-13所示。在彈出的“查找范圍”下拉列表中選擇要打開(kāi)文檔的位置。圖3-14所示。找到并選定要打開(kāi)的文檔后，單擊打開(kāi)“按鈕”。實(shí)訓(xùn)任務(wù)：1、使用兩種或以上方法啟動(dòng)、退出Word2003。2、用鼠標(biāo)分別指向工具欄的各個(gè)按鈕，記錄它們的功能是什么。3、在D:\1jb\Word文件夾中，新建文檔“求職信.doc”。4、打開(kāi)并瀏覽D:\1jb\Word文件夾中的，“個(gè)人資料.doc”文檔，并以“求職專用.doc”為文件名，保存在E:\求職信文件夾中。

課題序號(hào)9授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱Word2000文字處理系統(tǒng)使用教具投影儀教學(xué)目的1Word2000基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作；2Word2000編輯操作。教學(xué)重點(diǎn)Word2000編輯操作教學(xué)難點(diǎn)Word2000編輯操作更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)練習(xí)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟舉日常工作中的實(shí)例，引入辦公自動(dòng)化軟件，強(qiáng)調(diào)Word2000的重要性。轉(zhuǎn)入詳細(xì)內(nèi)容的講解：1．Word2000的主要功能；2．Word2000應(yīng)用程序的啟動(dòng)和退出；3．認(rèn)識(shí)Word2000窗口界面；Word2000文檔操作；Word2000文檔的視圖；Word2000編輯操作：包括：字符的輸入和刪除；文本的選取、光標(biāo)的移動(dòng)；文本的移動(dòng)、復(fù)制和刪除；查找和替換操作。Word2000的主要功能1、文件管理功能：包括文件的創(chuàng)建、打開(kāi)、保存、打印、打印預(yù)覽、刪除等操作。2、編輯功能：包括輸入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、查找和替換、撤消和恢復(fù)等操作。3、排版功能：包括頁(yè)面格式、字符外觀、段落格式、頁(yè)眉和頁(yè)腳、頁(yè)碼和分頁(yè)等。4、表格處理功能：包括表格的創(chuàng)建、編輯、格式設(shè)置、轉(zhuǎn)換、生成圖表等操作。5、圖形處理功能：包括圖形的插入、處理、設(shè)置、繪制等操作。6、Web主頁(yè)制作功能等。二、Word2000應(yīng)用程序的啟動(dòng)和退出1、啟動(dòng)Word2000一般有如下兩種方法：方法一：[開(kāi)始][程序][MicrosoftWord]。方法二：雙擊桌面上的Word快捷方式圖標(biāo)。2、退出Word2000有多種方法，常用的方法有：方法一:[文件][退出]。方法二:單擊應(yīng)用程序窗口的關(guān)閉按鈕三、認(rèn)識(shí)Word2000窗口界面Word2000窗口界面組成：由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、文檔編輯窗口等組成。Word文檔編輯窗口：包括插入點(diǎn)（或光標(biāo)）、段落結(jié)束符、右滾動(dòng)條、下滾動(dòng)條、上標(biāo)尺、左標(biāo)尺、視圖方式切換按鈕、編輯區(qū)等。四、Word2000文檔操作1、創(chuàng)建新文檔2、打開(kāi)已有文檔1）打開(kāi)最近操作的文檔2）打開(kāi)已有的文檔3、保存文件[文件][保存]：用于不改變文件保存。[文件][另存為]：一般用于改變文件名的保存，包括盤符、目錄或文件名的改變。1）保存未命名的文檔操作：[文件][保存]或[另存為]。2）保存已命名的文檔操作：[文件][保存]，或者，單擊工具欄的保存圖標(biāo)。3）自動(dòng)保存文檔的設(shè)置操作：[工具][選項(xiàng)][保存][…]。4、關(guān)閉Word文件5、文件打印預(yù)覽6、文件的打印7、當(dāng)前文檔窗口的切換操作：?jiǎn)螕羧蝿?wù)欄中相應(yīng)文檔的圖標(biāo)，或者，選擇[窗口][<文件名>]。五、Word2000文檔的視圖1、普通視圖只顯示正文，不顯示頁(yè)眉和頁(yè)腳、頁(yè)碼、分欄、圖形等。2、Web版式視圖這是Word2000的新功能。3、頁(yè)面視圖在此視圖方式下，看到的與實(shí)際打印在紙上的具有相同的效果，更能體現(xiàn)“所見(jiàn)即所得”的顯示效果。4、大綱視圖小結(jié)：本節(jié)要求學(xué)生重點(diǎn)掌握Word2000的編輯操作，特別是文本的操作，一定要做到極其熟練，要將完成同一功能的不同方法分別介紹給學(xué)生。這一節(jié)的內(nèi)容注重實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。

課題序號(hào)10授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱Word2003文字編輯1使用教具投影儀教學(xué)目的文本的輸入插入符號(hào)選擇文本內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)文本的輸入、插入符號(hào)、選擇文本內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)文本的輸入、插入符號(hào)、選擇文本內(nèi)容更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)練習(xí)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟描述任務(wù)拓展任務(wù)描述任務(wù)使用Word2003最基本也是最常用的操作就是文檔的編輯。文檔編輯主要包括文本的輸入、選擇、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、查找、替換與替換、撤消與恢復(fù)、版面設(shè)置等操作。任務(wù)一：文本的輸入光標(biāo)定位插入點(diǎn)的位置后，選擇一種輸入法即可進(jìn)行文本的輸入。教你一招：調(diào)整輸入法，可以用組合鍵的使用“Ctrl+空格”實(shí)現(xiàn)中英文切換?！癝hift+空格”實(shí)現(xiàn)半角/全角切換。用“Shift+Ctrl”實(shí)現(xiàn)中文輸入法切換。拓展任務(wù)：插入符號(hào)在文本錄入時(shí)，符號(hào)的錄入是不可避免的工作。當(dāng)需要輸入符號(hào)時(shí)，Word2003提供了以下輸入方法：1、鍵盤上能找到的符號(hào)可通過(guò)鍵盤直接輸入。2、打開(kāi)“符號(hào)”工具欄，單擊所需的符號(hào)直接輸入。選擇[視圖]，[工具欄]，[符號(hào)欄]命令，即可見(jiàn)到如圖3-15所示的“符號(hào)”工具欄。3、使用[插入][符號(hào)]命令，在出現(xiàn)的“符號(hào)”對(duì)話框中選定要插入的符號(hào)，單擊[插入]按鈕即可?！胺?hào)”對(duì)話框如圖所示，它有“符號(hào)”和“特殊字符”兩個(gè)選項(xiàng)卡；在“字體”下拉列表框中有“普通文字”、“拉丁文字”等選項(xiàng)，在右邊的子集中有“CJK符號(hào)和標(biāo)點(diǎn)”、“半形及全形字符”等各種符號(hào)選項(xiàng)。讀者可根據(jù)需要，選擇符號(hào)庫(kù)中的符號(hào)進(jìn)行插入。4.單擊“確定”按鈕，即可在指定的插入點(diǎn)處插入當(dāng)前的日期和時(shí)間了。任務(wù)三選擇文本內(nèi)容在對(duì)文本進(jìn)行編輯之間，首先要選定要編輯的文本，被選定的文本反白顯示在屏幕上。如在白底黑字中選定的文本呈現(xiàn)黑底白字顯示。鼠標(biāo)選定文本1、選定任意大小的文本區(qū)：首先將“I”形鼠標(biāo)指針移到所要選定文本區(qū)的開(kāi)始處，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)直到所選定文本區(qū)的最后一個(gè)文字并松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵，這樣，鼠標(biāo)所拖動(dòng)過(guò)的區(qū)域被選定。Word以反白顯示被選定的文本。文本選定區(qū)域可以是一個(gè)字符或標(biāo)點(diǎn)，也可以大到整篇文檔。如果要取消選定區(qū)域，可以用鼠標(biāo)單擊文檔的任意位置或按鍵盤上的箭頭鍵。2、選定大塊文本：首先用鼠標(biāo)指針單擊選定區(qū)域的開(kāi)始處，然后按住Shift鍵，配合滾動(dòng)條將文本翻到選定區(qū)域的末尾，再單擊選定區(qū)域的末尾，則兩次單擊范圍中包括的文本就被選定。3、選定矩形區(qū)域中的文本：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所選區(qū)域的左上角，按住Alt鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)直到區(qū)域的右下角，放開(kāi)鼠標(biāo)。4、選定一個(gè)句子：按住Ctrl鍵，將鼠標(biāo)光標(biāo)移到所要選句子的任意處單擊一下。5、選定一個(gè)段落：將鼠標(biāo)指針移到所要選定段落的任意行處連擊三下，或者將鼠標(biāo)指針移到所要選定段落左側(cè)選定區(qū)，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成向右上方指的箭頭時(shí)雙擊之。6、選定一行或多行：將鼠標(biāo)“I”形指針移到這一行左端的選定區(qū)，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成向右上方指的箭頭時(shí)，單擊一下就可選定一行文本，如果拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可選定若干行文本。7、選定整個(gè)文檔：按住Ctrl鍵，將鼠標(biāo)指針移到文檔左側(cè)的選定區(qū)單擊一下?；蛘邔⑹髽?biāo)指針移到文檔左側(cè)的選定區(qū)并連續(xù)快速三擊鼠標(biāo)左鍵。也可以單擊“編輯”下拉菜單中的“全選”命令或直接按快捷鍵Ctrl+A選定全文。鍵盤選定文本當(dāng)用鍵盤選定文本時(shí)，注意應(yīng)首先將插入點(diǎn)移到所選文本區(qū)的開(kāi)始處，然后再按下表中所示的組合鍵進(jìn)行操作。小結(jié)：本節(jié)要求學(xué)生重點(diǎn)掌握Word2000的編輯操作，特別是文本的操作，一定要做到極其熟練，要將完成同一功能的不同方法分別介紹給學(xué)生。這一節(jié)的內(nèi)容注重實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。

課題序號(hào)11授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱Word2003文字編輯2使用教具投影儀教學(xué)目的移動(dòng)文本復(fù)制文本查找與替換教學(xué)重點(diǎn)移動(dòng)文本、復(fù)制文本、查找與替換教學(xué)難點(diǎn)移動(dòng)文本、復(fù)制文本、查找與替換更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)訓(xùn)練授課主要內(nèi)容或板書(shū)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟任務(wù)驅(qū)動(dòng)任務(wù)一移動(dòng)文本剪貼板移動(dòng)文本移動(dòng)文本就是把原位置的文本移動(dòng)到新的位置?？梢酝ㄟ^(guò)“編輯”下拉菜單中的“剪切”和“粘貼”命令或者“常用”工具欄中的“剪切”按鈕“”和“粘貼”按鈕“”來(lái)實(shí)現(xiàn)文本的移動(dòng)。1、選定所要移動(dòng)的文本。2、單擊“編輯”下拉菜單中的“剪切”命令，或單擊“常用”工具欄中的“”按鈕，或按快捷鍵Ctrl+X。此時(shí)所選定的文本被剪切掉并臨時(shí)保存在剪貼板之中。3、將插入點(diǎn)移到文本擬要移動(dòng)到的新位置。此新位置可以是在當(dāng)前文檔中，也可以在另一個(gè)文檔中。4、單擊“編輯”下拉菜單中的“粘貼”命令，或單擊“常用”工具欄中的“”按鈕，或按快捷鍵Ctrl+V。所選定的文本便移動(dòng)到指定的新位置上。鼠標(biāo)拖動(dòng)文本如果所移動(dòng)的文本比較短小，而且擬移動(dòng)到的目標(biāo)位置就在同一屏幕中，那么用鼠標(biāo)拖動(dòng)它更為簡(jiǎn)捷。1、選定所要移動(dòng)的文本。2、將“I”形鼠標(biāo)指針移到所選定的文本區(qū)，使其變成向左上角指的箭頭“”。3、按住鼠標(biāo)左鍵，此時(shí)鼠標(biāo)指針下方增加一個(gè)灰色的矩形，并在其前方出現(xiàn)一虛豎線段（即插入點(diǎn)），它表明文本要插入的新位置。4、拖動(dòng)鼠標(biāo)指針前的虛插入點(diǎn)到文本擬要移動(dòng)到的新位置上并松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵，這樣就完成了文本的移動(dòng)。任務(wù)二復(fù)制文本在操作中常常需要重復(fù)輸入一些前面已經(jīng)輸入過(guò)的文本，使用復(fù)制操作可以減少鍵入錯(cuò)誤，提高效率。復(fù)制文本是一種常用的操作。與移動(dòng)文本的操作類似，復(fù)制文本的方法有：剪貼板復(fù)制文本可以通過(guò)“編輯”下拉菜單中的“復(fù)制”和“粘貼”命令或者“常用”工具欄中的“復(fù)制”按鈕“”和“粘貼”按鈕“”來(lái)實(shí)現(xiàn)文本的復(fù)制。1、選定所要復(fù)制的文本。2、單擊“編輯”→“復(fù)制”命令，或單擊“常用”工具欄中的“”按鈕，或按快捷鍵Ctrl+C。此時(shí)，所選定的文本的副本被臨時(shí)保存在剪貼板之中。3、將插入點(diǎn)移到文本擬要復(fù)制到的新位置。與移動(dòng)文本操作相同，此新位置也可以是在另一個(gè)文檔上。4、單擊“編輯”下拉菜單中的“粘貼”命令，或單擊“常用”工具欄中的“”按鈕，或按快捷鍵Ctrl+V。此時(shí)，.所選定的文本的副本被復(fù)制到指定的新位置上了。鼠標(biāo)拖動(dòng)復(fù)制文本如果所要復(fù)制的文本塊比較短小，而且復(fù)制的目標(biāo)位置就在同一屏幕中，那么用鼠標(biāo)拖動(dòng)復(fù)制顯得更為簡(jiǎn)捷。1、選定所要復(fù)制的文本。2、將“I”形鼠標(biāo)指針移到所選定的文本區(qū)，使其變成向左上角指的箭頭“”。3、先按住Ctrl鍵，再按住鼠標(biāo)左鍵，此時(shí)鼠標(biāo)指針下方增加一個(gè)灰色的矩形和帶“+”的矩形并在其前方出現(xiàn)一虛豎線段（即插入點(diǎn)），它表明文本要插入的新位置。4、拖動(dòng)鼠標(biāo)指針前的虛插入點(diǎn)到文本需要復(fù)制到的新位置上，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵后再松開(kāi)Ctrl鍵，即可將選定的文本復(fù)制到新位置上。教你一招：撤消、恢復(fù)和重復(fù)操作是利用電腦進(jìn)行文本處理的一大特色。利用這些操作，可以更高效、靈活地完成量入和編輯工作。撤消在進(jìn)行輸入、刪除和改寫(xiě)文本等操作時(shí)，Word2003會(huì)自動(dòng)記錄下最新操作和剛執(zhí)行過(guò)的命令，這種存儲(chǔ)動(dòng)作的功能可以幫助操作者恢復(fù)某次操作。所以，當(dāng)發(fā)生了誤操作時(shí)，可以通過(guò)利用這副“后悔藥”來(lái)完成所需的“后悔”操作。例如，錄入“確有其事”幾個(gè)字時(shí)，誤輸入為“確有其事實(shí)”，按[BackSpace]鍵刪除“實(shí)”時(shí)又誤將“事”字也刪除了，變?yōu)椤按_有其”。此時(shí)，只需選擇[編輯]，[撤消]命令，或者按一下[Ctrl+Z]組合鍵，即可撤消最后一次所作的操作——?jiǎng)h除“實(shí)”字。其實(shí)，單擊[撤消]按鈕旁邊的小三角形，可看到一個(gè)操作的列表框，將光標(biāo)移到待撤消的選項(xiàng)上單擊，即可擻消最近所做的任意操作?；謴?fù)恢復(fù)是撤消的反操作。在進(jìn)行編輯操作的過(guò)程中，由于對(duì)前一次或幾次的操作不太滿意而執(zhí)行了撤消命令，但在撤消以后卻發(fā)現(xiàn)前幾次的操作也有其可取之處，想要恢復(fù)撤消前的樣子，就可以利用這個(gè)功能來(lái)加以實(shí)現(xiàn)。其基本操作方法如下：．任務(wù)三查找與替換Word2003的查找功能不僅可以查找文檔中的某一指定的文本，而且還可以查找特殊符號(hào)如：段落標(biāo)記、制表符等。常規(guī)查找1、單擊“編輯”下拉菜單中的“查找”命令或按快捷鍵Ctrl+F，打開(kāi)“查找和替換”對(duì)話框2、單擊“查找”選項(xiàng)卡，在“查找內(nèi)容”列表框中鍵入要查找的文本，如鍵入“淮安”一詞。3、單擊“查找下一處”按鈕開(kāi)始查找。當(dāng)查找到“編輯”一詞后，就將該文本移入到窗口工作區(qū)內(nèi)，并反白顯示所找到的文本小結(jié)：移動(dòng)文本、復(fù)制文本、查找與替換

課題序號(hào)12授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱Word2003文字編輯3使用教具教學(xué)目的設(shè)置頁(yè)面插入頁(yè)碼頁(yè)眉和頁(yè)腳教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置頁(yè)面插入頁(yè)碼頁(yè)眉和頁(yè)腳教學(xué)難點(diǎn)設(shè)置頁(yè)面插入頁(yè)碼頁(yè)眉和頁(yè)腳更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)練習(xí)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟任務(wù)驅(qū)動(dòng)任務(wù)一頁(yè)面設(shè)置Word2003在建立新文檔時(shí)，已經(jīng)默認(rèn)了紙張大小、紙張方向、頁(yè)邊距等選項(xiàng)。這些默認(rèn)的設(shè)置一般情況下都能滿足用戶。如果用戶不能滿足要求時(shí)，可以對(duì)其進(jìn)行重新設(shè)置。1．設(shè)置頁(yè)面紙張的大小、頁(yè)邊距確定了可用文本區(qū)域，可以使用“文件”下拉菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令來(lái)設(shè)置紙張大小、頁(yè)邊距和方向等。1、選擇“文件”文件菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令，打開(kāi)如下圖所示的“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框。對(duì)話框中包含有“頁(yè)邊距”、“紙型”、“紙張來(lái)源”、“版式”和“文檔網(wǎng)格”等五個(gè)選項(xiàng)卡。如圖3-23所示。圖3-23所示。2、在“頁(yè)邊距”選項(xiàng)卡中，可以設(shè)置上、下、左、右的頁(yè)邊距。3、在“紙張”選項(xiàng)卡中，可以設(shè)置紙張大小和方向。4、在“版式”選項(xiàng)卡中，可設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳在文檔中的編排，還可設(shè)置文本的垂直對(duì)齊方式等。5、在“文檔網(wǎng)格”選項(xiàng)卡中，可設(shè)置每一頁(yè)中的行數(shù)和每行的字符數(shù)，還可設(shè)置分欄數(shù)。教你一招：雙擊水平或垂直標(biāo)尺，也可以打開(kāi)“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框。2．插入頁(yè)碼如果希望在每頁(yè)文檔的打印件中插入頁(yè)碼，可以使用“插入”菜單中的“頁(yè)碼”命令。1、選擇“插入”菜單中的“頁(yè)碼”命令，打開(kāi)“頁(yè)碼”對(duì)話框，如圖3-24所示。圖3-242、單擊“位置”列表框下拉按鈕“”，從列表中選定頁(yè)碼的位置。3、單擊“對(duì)齊方式”列表框下拉按鈕“”，從列表中選定頁(yè)碼的對(duì)齊方式。4、“首頁(yè)顯示頁(yè)碼”復(fù)選框的選定與否可以決定文檔的第一頁(yè)是否需要插入頁(yè)碼。5、最后，查看預(yù)覽框，如滿意，則單擊“確定”按鈕確認(rèn)，否則可重新設(shè)置或“取消”。如果要更改頁(yè)碼的格式，可單擊“格式”按鈕，打開(kāi)“頁(yè)碼格式”對(duì)話框，如圖3-25所示。，在此對(duì)話框中設(shè)定頁(yè)碼格式，并可以在此設(shè)置“起始頁(yè)碼”，確認(rèn)后單擊“確定”返回“頁(yè)碼”對(duì)話框。教你一招：只有在頁(yè)面視圖和打印預(yù)覽方式下才可以看到插入的頁(yè)碼，普通視圖和大綱視圖下看不到頁(yè)碼。3．頁(yè)眉和頁(yè)腳一般情況下，頁(yè)眉和頁(yè)腳分別出現(xiàn)在文檔的頂部和底部，它不是隨文本輸入的，而是通過(guò)命令設(shè)置的。在其中可以插入頁(yè)碼、文件名或章節(jié)名稱等內(nèi)容。當(dāng)一篇文檔創(chuàng)建了頁(yè)眉和頁(yè)腳后，就會(huì)感到版面更加新穎，版式更具風(fēng)格。頁(yè)碼是最簡(jiǎn)單的頁(yè)眉或頁(yè)腳。頁(yè)眉和頁(yè)腳也只有在頁(yè)面視圖和打印預(yù)覽方式下才可以看見(jiàn)。頁(yè)眉和頁(yè)腳的建立方法一樣，都用“視圖”菜單中的“頁(yè)眉和頁(yè)腳”命令。建立頁(yè)眉和頁(yè)腳的操作1、選擇“視圖”菜單中的“頁(yè)眉和頁(yè)腳”命令，Word2003自動(dòng)彈出“頁(yè)眉和頁(yè)腳”工具欄，如圖3-26所示，并進(jìn)入頁(yè)眉和頁(yè)腳的編輯狀態(tài)，默認(rèn)的是編輯頁(yè)眉。打開(kāi)頁(yè)眉編輯區(qū)，并顯示“頁(yè)眉和頁(yè)腳”工具欄，文檔中原來(lái)的內(nèi)容呈灰色顯示。圖3-262、在“頁(yè)眉”編輯窗口中鍵入頁(yè)眉文本，單擊“在頁(yè)眉和頁(yè)腳間切換”按鈕切換到“頁(yè)腳”編輯區(qū)并鍵入頁(yè)腳文本，如作者、頁(yè)號(hào)、日期等。這些格式可單擊“插入自動(dòng)圖文集”按鈕，從列表中選定。如圖：3-27所示。3、單擊“關(guān)閉”按鈕，完成設(shè)置并返回文檔編輯區(qū)。這只是最簡(jiǎn)單的頁(yè)眉和頁(yè)腳的設(shè)置，平常看到的書(shū)籍中大多是各個(gè)章節(jié)的頁(yè)眉和頁(yè)腳都不相同，而且奇偶頁(yè)的頁(yè)眉和頁(yè)腳也是不同的，這個(gè)就需要使用分節(jié)來(lái)設(shè)置了。教你一招：頁(yè)碼是頁(yè)眉或頁(yè)腳的一部分，要?jiǎng)h除頁(yè)碼必須進(jìn)入頁(yè)眉和頁(yè)腳編輯區(qū)，選定頁(yè)碼并按Delete鍵。

課題序號(hào)13授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱文檔編輯與格式化使用教具投影儀教學(xué)目的字符格式設(shè)置字符間距設(shè)置邊框、底紋設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)字符格式設(shè)置、字符間距設(shè)置、邊框、底紋設(shè)置教學(xué)難點(diǎn)字符格式設(shè)置、字符間距設(shè)置、邊框、底紋設(shè)置更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)練習(xí)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟描述任務(wù)對(duì)文檔進(jìn)行編輯與格式化在文檔編輯后，可以使輸出的文檔更具有美觀化、可視化特點(diǎn)。本工作任務(wù)將對(duì)D:\1jb\Word文件夾中的，“求職信.doc”文檔進(jìn)行編輯與格式化。任務(wù)一字符格式設(shè)置文字的格式可以說(shuō)就是文字的外觀，文字的字體和字號(hào)是最常用的文字格式。此外在Word里面可以設(shè)置的文字格式還有很多。一般我們?cè)O(shè)置文字格式的方法有兩種，一種是用“格式”工具欄中的“字體”、“字號(hào)”、“加粗”、“傾斜”、“下劃線”、“字符邊框”、“字符底紋”和“字體顏色”等按鈕來(lái)設(shè)置文字的格式，另一種是用“格式”下拉菜單中的“字體”命令來(lái)設(shè)置字符的格式。教你一招：Word默認(rèn)的文字的字號(hào)為五號(hào)；默認(rèn)的字體為：漢字為宋體，西文為TimesNewRoman。當(dāng)我們對(duì)文字進(jìn)行格式設(shè)置時(shí)，必須先選中要設(shè)置格式的文字。格式工具欄1、選定要設(shè)置格式的文本。2、單擊“格式”工具欄中的“字體”列表框的下拉按鈕，單擊選擇需要的字體。3、單擊“格式”工具欄中的“字號(hào)”列表框的下拉按鈕，單擊選擇需要的字號(hào)。4、單擊“格式”工具欄最右端“顏色”按鈕的下拉按鈕，拉下顏色列表框，從中選擇所需的顏色選項(xiàng)。5、如果需要，則可單擊“格式”工具欄中的“加粗”、“傾斜”、“下劃線”、“字符邊框”、“字符底紋”或“字符縮放”等按鈕，給所選的文字設(shè)置“加粗”、“傾斜”等格式。對(duì)D:\1jb\Word文件夾中的，“求職信.doc”文檔中的“求職信”三字設(shè)置為：黑體、二號(hào)、加粗、紅色、底紋后格式工具欄如圖：3-28所示。圖：3-28知識(shí)點(diǎn)鏈接：在Word中，表述字體大小的計(jì)量單位有兩種，一種是漢字的字號(hào)，如初號(hào)、小初、一號(hào)、…七號(hào)、八號(hào)；另一種是用國(guó)際上通用的“磅”來(lái)表示，如5、5.5、…48、72等。在中文字號(hào)中，“數(shù)值”越大，字就越小，所以八號(hào)字是最小的；在用“磅”表示的字號(hào)時(shí)，數(shù)值越小，字符的尺寸越小，數(shù)值越大，字符的尺寸越大。1磅有多大呢？2.83磅等于1毫米，所以28號(hào)字大概就是一厘米高的字，約相當(dāng)于中文字號(hào)中的一號(hào)字。使用“格式”菜單中的“字體”命令設(shè)置字符的格式1、選定要設(shè)置格式的文本。2、單擊“格式”菜單下的“字體”命令，打開(kāi)如下圖所示的“字體”對(duì)話框。如圖：3-28所示。圖3-293、單擊“字體”選項(xiàng)卡，選擇相應(yīng)的選項(xiàng)就可以對(duì)字體進(jìn)行設(shè)置了。4、最后，在預(yù)覽框中查看所設(shè)置的字體，確認(rèn)后單擊“確定”按鈕。對(duì)D:\1jb\Word文件夾中的，“求職信.doc”文檔中的“求職信”三字設(shè)置為：黑體、黑體、二號(hào)、加粗、紅色“字體”。如圖：3-30所示。圖3-30教你一招：因?yàn)檫x定要設(shè)置文字格式的文本可能是中、英文混合的，為了避免英文字體按中文字體來(lái)設(shè)置，在“字體”選項(xiàng)卡中對(duì)中、英文的字體可同時(shí)分別設(shè)置。任務(wù)二字符間距設(shè)置1、選定要設(shè)置格式的文本。2、單擊“格式”菜單下的“字體”命令，打開(kāi)如“字體”對(duì)話框，選擇“字符間距”選項(xiàng)卡（如：右圖所示）。3、在“字符間距”選項(xiàng)卡中對(duì)“縮放”、“間距”、“位置”等進(jìn)行調(diào)整?！翱s放”的功能：通過(guò)調(diào)整比例的大小，來(lái)改變字體的寬窄。比例為100%時(shí)為正常，比例越小字符越窄，反之，字符越寬?！伴g距”的功能：調(diào)整所選文字之間的字符距離，須在其右邊“磅值”中填入具體的間距值?！拔恢谩钡墓δ埽赫{(diào)整所選文字與基線之間的偏移量，須要在其右邊“磅值”中填入具體的偏移量值。4、設(shè)置后，可在預(yù)覽框中查看設(shè)置結(jié)果，確認(rèn)后單擊“確定”按鈕。如圖3-31所示。圖3-31任務(wù)三邊框、底紋設(shè)置1、選定要設(shè)置格式的文本。2、單擊“格式”菜單下的“邊框和底紋”命令，打開(kāi)如“邊框和底紋”對(duì)話框，如圖3-32所示。3、在“邊框”選項(xiàng)卡的“設(shè)置”、“線型”、“顏色”、“寬度”等列表中選定所需的參數(shù)。4、根據(jù)所要加邊框的對(duì)象，在“應(yīng)用于”列表框中應(yīng)選擇“文字”或“段落”，在本例中我們選擇“文字”。5、在預(yù)覽框中可查看結(jié)果，確認(rèn)后單擊“確定”按鈕。如果要加“底紋”，那么在“邊框和底紋”對(duì)話框中單擊“底紋”選項(xiàng)卡，類似上述操作，在選項(xiàng)卡中選定底紋的顏色和圖案；根據(jù)所要加邊框的對(duì)象，在“應(yīng)用于”列表框中應(yīng)選擇“文字”或“段落”，在本例中我們選擇“文字”。，確認(rèn)后單擊“確定”按鈕。

課題序號(hào)14授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱項(xiàng)目二word編輯模塊三：文檔的基本操作使用教具教學(xué)目的掌握Word2003文檔的輸入方法學(xué)會(huì)Word2003文檔中文字的選擇和復(fù)制、移動(dòng)操作。學(xué)會(huì)Word2003文檔中文本的查找與替換操作。能進(jìn)行Word2003文檔的頁(yè)面設(shè)置和頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置。教學(xué)重點(diǎn)Word2003文檔中文字的選擇和復(fù)制、移動(dòng)操作。學(xué)會(huì)Word2003文檔中文本的查找與替換操作。能進(jìn)行Word2003文檔的頁(yè)面設(shè)置和頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn)1．Word2003文檔中文字的選擇和復(fù)制、移動(dòng)操作。2．學(xué)會(huì)Word2003文檔中文本的查找與替換操作。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)實(shí)習(xí)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟使用Word2003最基本也是最常用的操作就是文檔的編輯。文檔編輯主要包括文本的輸入、選擇、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、查找、替換與替換、撤消與恢復(fù)、版面設(shè)置等操作。探究任務(wù)任務(wù)一：文本的輸入光標(biāo)定位插入點(diǎn)的位置后，選擇一種輸入法即可進(jìn)行文本的輸入。拓展任務(wù)：插入符號(hào)在文本錄入時(shí)，符號(hào)的錄入是不可避免的工作。當(dāng)需要輸入符號(hào)時(shí)，Word2003提供了以下輸入方法：1、鍵盤上能找到的符號(hào)可通過(guò)鍵盤直接輸入。2、打開(kāi)“符號(hào)”工具欄，單擊所需的符號(hào)直接輸入。選擇[視圖]，[工具欄]，[符號(hào)欄]命令，3、使用[插入][符號(hào)]命令，在出現(xiàn)的“符號(hào)”對(duì)話框中選定要插入的符號(hào)，單擊[插入]按鈕即可。“符號(hào)”對(duì)話框如圖所示，它有“符號(hào)”和“特殊字符”兩個(gè)選項(xiàng)卡；在“字體”下拉列表框中有“普通文字”、“拉丁文字”等選項(xiàng)，在右邊的子集中有“CJK符號(hào)和標(biāo)點(diǎn)”、“半形及全形字符”等各種符號(hào)選項(xiàng)。讀者可根據(jù)需要，選擇符號(hào)庫(kù)中的符號(hào)進(jìn)行插入。任務(wù)二移動(dòng)文本1、選定所要移動(dòng)的文本。2、單擊“編輯”下拉菜單中的“剪切”命令，或單擊“常用”工具欄中的“”按鈕，或按快捷鍵Ctrl+X。3、將插入點(diǎn)移到文本擬要移動(dòng)到的新位置。此新位置可以是在當(dāng)前文檔中，也可以在另一個(gè)文檔中。4、單擊“編輯”下拉菜單中的“粘貼”命令，或單擊“常用”工具欄中的“”按鈕，或按快捷鍵Ctrl+V。所選定的文本便移動(dòng)到指定的新位置上。任務(wù)三復(fù)制文本1、選定所要復(fù)制的文本。2、單擊“編輯”→“復(fù)制”命令，3、將插入點(diǎn)移到新位置。4、單擊“編輯”下拉菜單中的“粘貼”命令或按快捷鍵Ctrl+V。任務(wù)四查找與替換1．單擊“編輯”下拉菜單中的“查找”命令或按快捷鍵Ctrl+F2、單擊“查找”選項(xiàng)卡，在“查找內(nèi)容”列表框中鍵入要查找的文本，如鍵入“淮安”一詞。如圖3-21所示。3、單擊“查找下一處”按鈕開(kāi)始查找。當(dāng)查找到“編輯”一詞后，就將該文本移入到窗口工作區(qū)內(nèi)，并反白顯示所找到的文本。任務(wù)五頁(yè)面設(shè)置1、選擇“文件”文件菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令，打開(kāi)如下圖所示的“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框。對(duì)話框中包含有“頁(yè)邊距”、“紙型”、“紙張來(lái)源”、“版式”和“文檔網(wǎng)格”等五個(gè)選項(xiàng)卡。插入頁(yè)碼如果希望在每頁(yè)文檔的打印件中插入頁(yè)碼，可以使用“插入”菜單中的“頁(yè)碼”命令。1、選擇“插入”菜單中的“頁(yè)碼”命令，打開(kāi)“頁(yè)碼”對(duì)話框，

課題序號(hào)15授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱項(xiàng)目一Excel應(yīng)用模塊一：工作表創(chuàng)建使用教具投影儀教學(xué)目的1．電子表格的主要功能；2．Excel應(yīng)用程序的啟動(dòng)和退出；3．Excel窗口界面；4．工作薄與工作表教學(xué)重點(diǎn)掌握Excel的基本知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)Excel2003工作表操作更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)實(shí)習(xí)授課主要內(nèi)容或板書(shū)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟先舉一個(gè)例子，輸入簡(jiǎn)單的、有代表性的例子，結(jié)合實(shí)例處理一些數(shù)據(jù)，如輸入數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治三門課的成績(jī)，再求一下這三門課的總成績(jī)及平均分，以引起同學(xué)們的興趣，再引出本節(jié)新的內(nèi)容。1．電子表格的主要功能；2．Excel應(yīng)用程序的啟動(dòng)和退出；3．Excel窗口界面；4．工作薄與工作表Excel2003基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作（1學(xué)時(shí)）任務(wù)一、Excel2003的主要功能1、Excel2003文件管理功能；2、Excel2003電子表格功能；3、Excel2003數(shù)據(jù)管理功能；4、Excel2003數(shù)據(jù)圖表功能。任務(wù)二、Excel2003應(yīng)用程序的啟動(dòng)和退出

1）啟動(dòng)Excel

（1）單擊“開(kāi)始”按鈕，鼠標(biāo)指針移到“程序”菜單處。

（2）在“程序”菜單中單擊"MicrosoftExcel"項(xiàng)，則出現(xiàn)Excel2000窗口。

（3）若桌面上有Excel快捷方式圖標(biāo)，雙擊它，也可啟動(dòng)Excel。

（4）可以雙擊Excel文檔啟動(dòng)Excel,

2）退出Excel

（1）單擊標(biāo)題欄右端Excel2000窗口的關(guān)閉按鈕“x”。

（2）單擊Excel2000窗口“文件”菜單的“退出”命令。

（3）單擊標(biāo)題欄左端Excel2000窗口的控制菜單按鈕，并選中“關(guān)閉按鈕”。

（4）按快捷鍵Alt＋F4。

任務(wù)三、認(rèn)識(shí)Excel2003窗口界面1、Excel應(yīng)用程序窗口的組成

Excel2000窗口由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、數(shù)據(jù)編輯區(qū)和狀態(tài)欄等組成。2、Excel文件窗口在Excel窗口中還有一個(gè)小窗口，稱為工作簿窗口，有標(biāo)題欄、控制菜單按鈕、最小化和最大化按鈕、關(guān)閉窗口按鈕。工作簿窗口下方左側(cè)是當(dāng)前工作簿的工作表標(biāo)簽，每個(gè)標(biāo)簽顯示工作表名稱，其中一個(gè)高亮標(biāo)簽（其工作表名稱有下劃線）是當(dāng)前正在編輯的工作表。

3.單元格與當(dāng)前單元格

工作表中行列交匯處的區(qū)域稱為單元格，窗口左側(cè)的1，2,3，…，65536表示工作表行號(hào)，上方的A,B.C，…，IU，IV表示T一作表列號(hào)，它們構(gòu)成單元格的地址，也就是說(shuō)工作表是由65536行和256列組成的。任務(wù)四、

工作薄與工作表

工作簿是一個(gè)Excel文件，擴(kuò)展名為．xls，其中可以含有一個(gè)或多個(gè)表格（稱為工作表）。它像一個(gè)文件夾，把相關(guān)的表格或圖表存放在一起，便于處理。

一個(gè)工作簿最多可以含有225個(gè)工作表，一個(gè)新工作簿默認(rèn)有3個(gè)工作表，分別命名為Sheetl、Sheet2和Sheet3工作表名字可以修改，工作表的個(gè)數(shù)也可以增減。任務(wù)五、工作簿操作

1.建立新工作薄

（1）每次啟動(dòng)Excel,系統(tǒng)自動(dòng)建立一個(gè)新工作簿，文件名為Bookl.xls.,

（2）單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕。

（3）單擊“文件”菜單的“新建”命令

2.保存工作薄

（1）使用“文件”菜單的“保存”命令。

（2）使用“常用”工具欄的“保存”按鈕。

（3）換名保存。使用“文件”菜單的“另存為”命令，在另存為”對(duì)話框中設(shè)置。

3.打開(kāi)工作薄

（1）使用“文件”菜單中的“打開(kāi)”命令。

（2）使用工具欄中的“打開(kāi)”按鈕。

（3）單擊“文件”菜單中存放的「作簿文件名。

4.關(guān)閉工作薄

（1）單擊“文件”菜單的“關(guān)閉”命令。

（2）單擊工作簿窗口的“關(guān)閉”按鈕。

（3）雙擊工作簿窗口左上角的“控制菜單”按鈕，調(diào)出控制菜單，選擇“關(guān)閉”小結(jié)：

課題序號(hào)16授課班級(jí)11計(jì)管授課課時(shí)2授課形式新授授課章節(jié)名稱工作表編輯1使用教具投影儀教學(xué)目的掌握工作表的編輯基本知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)在單元格中輸入對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)、刪除行和列數(shù)據(jù)互換和更改行高列寬教學(xué)難點(diǎn)1．?dāng)?shù)據(jù)互換更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)理論作業(yè)及實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)后記加強(qiáng)實(shí)習(xí)授課主要內(nèi)容或板書(shū)設(shè)計(jì)Excel數(shù)據(jù)的分類二、單元格或區(qū)域的選取和表示1、單元格的選取2、整行或整列的選取操作：?jiǎn)螕粜刑?hào)或列號(hào)。3、全部單元格的選取操作：?jiǎn)螕羧x框按鈕。4、取消選定的單元格操作：?jiǎn)螕艄ぷ鞅淼娜我馓帯?、區(qū)域的表示三、數(shù)據(jù)的輸入任務(wù)1：插入行與列任務(wù)2：在單元格中輸入對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，刪除行和列任務(wù)3：復(fù)制公式任務(wù)4：數(shù)據(jù)互換任務(wù)5：.更改行高列寬課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟Excel數(shù)據(jù)的分類1、數(shù)值型數(shù)據(jù)2、正文型數(shù)據(jù)或字符型數(shù)據(jù)不能進(jìn)行運(yùn)算的數(shù)據(jù)二、單元格或區(qū)域的選取和表示1、單元格的選取1）選取一個(gè)單元格方法一：用鼠標(biāo)單擊所需的單元格，或者移動(dòng)鍵盤上的方向鍵。方法二：[編輯][定位]，輸入單元地址。2）選取連續(xù)的多個(gè)單元格操作：?jiǎn)螕糇笊辖堑膯卧瘢?lt;Shift>+單擊右下角單元格。3）選取不連續(xù)的多個(gè)單元格操作：先選取一部分連續(xù)的單元格，<Ctrl>+單擊另外的單元格。2、整行或整列的選取操作：?jiǎn)螕粜刑?hào)或列號(hào)。3、全部單元格的選取操作：?jiǎn)螕羧x框按鈕。4、取消選定的單元格操作：?jiǎn)螕艄ぷ鞅淼娜我馓帯?、區(qū)域的表示由區(qū)域的兩個(gè)對(duì)角線單元地址表示；也可以定義域名，通過(guò)域名來(lái)引用和操作。三、數(shù)據(jù)的輸入Excel工作表中的數(shù)據(jù)不僅可以從鍵盤直接輸入，還可以自動(dòng)輸入操作步驟：*單擊要輸入數(shù)據(jù)的單元格。*輸入數(shù)據(jù)。*確定輸入的數(shù)據(jù)。確定輸入數(shù)據(jù)的方法有：回車鍵；單擊編輯欄中的“√”按鈕；按方向鍵；單擊其他單元格等。1、正文的輸入2、數(shù)字的輸入3、公式的輸入任務(wù)1：插入行與列單擊單元格，然后單擊菜單“插入”－》“行”。在該單元格上方插入一行。單擊單元格，然后單擊菜單“插入”－》“列”。在該單元格左側(cè)插入一列。任務(wù)2：在單元格中輸入對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，刪除行和列方法：?jiǎn)螕羧我粏卧?，單擊菜單“編輯”－》“刪除”，在彈出的對(duì)話框中選擇相應(yīng)的要求。任務(wù)3：復(fù)制公式選中要復(fù)制的單元格，該單元格中是公式或函數(shù)。按Ctrl＋c復(fù)制再定位于目標(biāo)單元格