2024-2025學(xué)年新教材高中政治第一單元探索世界與把握規(guī)律第三課把握世界的規(guī)律第一框世界是普遍聯(lián)系的課時作業(yè)含解析新人教版必修4

PAGE8-第一框世界是普遍聯(lián)系的學(xué)問點一聯(lián)系的普遍性、客觀性與多樣性1.北極熊瘦了！科學(xué)家說，由于污染增多，污染物進(jìn)入北極熊體內(nèi)使其體型縮小；全球氣候變暖，海洋冰面削減，北極熊要花費更多的能量獵食，這樣就限制了它的生長。下列選項中與“北極熊減肥”現(xiàn)象所蘊含哲理相一樣的是()①水集魚聚，木茂鳥集②烏鴉報喪，喜鵲報喜③上律天時，下襲水土④物我一體，心物一體A．①③B．①④C．②③D．②④2．浙江大力發(fā)展灣區(qū)經(jīng)濟(jì)，到2035年，努力將以杭州灣經(jīng)濟(jì)區(qū)為核心的大灣區(qū)建設(shè)成為綠色才智和諧漂亮的現(xiàn)代化世界級大灣區(qū)。這說明()A．任何事物之間都存在著聯(lián)系B．人們總能依據(jù)自己的須要建立新的聯(lián)系C．事物是普遍聯(lián)系的，要用聯(lián)系的觀點看問題D．聯(lián)系是單一的，要以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移3．開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法。然而，當(dāng)霧霾天空氣質(zhì)量差時還須要開窗通風(fēng)嗎？專家建議可以選擇一天污染物濃度較低的陽光好的午后通風(fēng)換氣，但陰雨天例外。這體現(xiàn)了()A．聯(lián)系具有多樣性B．發(fā)展具有普遍性C．聯(lián)系具有主觀性D．聯(lián)系具有整體性學(xué)問點二用聯(lián)系的觀點看問題4.管理學(xué)上一個好玩的定律叫“酒與污水定律”，意思是把一匙酒倒進(jìn)一桶污水里得到的是一桶污水；把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里得到的還是一桶污水。這給我們的辯證法啟示是()A．整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分B．整體與部分相互區(qū)分C．物質(zhì)確定意識，一切從實際動身D．必需重視部分的作用，搞好局部5．“自古不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域?！惫湃说倪@段話說明()A．事物的聯(lián)系具有客觀性B．事物的聯(lián)系是詳細(xì)的有條件的C．處理問題必需重視部分的作用D．相識事物必需樹立全局觀念，立足整體6．漫畫《各有標(biāo)準(zhǔn)》，啟示我們想問題、辦事情必需()A．一切從實際動身B．著眼于事物的整體性C．留意事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向D．遵循事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性關(guān)鍵實力綜合練進(jìn)階訓(xùn)練其次層1．2019年12月2日中俄東線自然氣管道投產(chǎn)通氣。中俄雙方打造平安管道、綠色管道、發(fā)展管道、友情管道，全力保證管道建設(shè)和投運平安牢靠，促進(jìn)管道沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。材料說明()①自由事物的聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移②人們應(yīng)依據(jù)自身的主觀須要來建立新的詳細(xì)聯(lián)系③聯(lián)系具有普遍性，世界是普遍聯(lián)系的有機(jī)整體④把握聯(lián)系的多樣性對改造客觀世界有重要意義A．①②B．①④C．②③D．③④2．(易錯題)2024年10月通車的武漢楊泗港大橋因其雙層分區(qū)，滿意騎行、行人漫步觀光的多種需求，為市民所稱道，成為武漢“網(wǎng)紅打卡地”。以往橋梁的設(shè)計和建立更多考慮交通功能，當(dāng)前則更多考慮不同用戶需求，不僅便利行車、行人，還要保證水生物的遷徙和養(yǎng)精蓄銳，建橋不破壞環(huán)境。這說明()①橋與環(huán)境之間的聯(lián)系具有主觀性②橋與水生物之間的聯(lián)系是無條件的③人與橋之間的聯(lián)系具有多樣性④人與水生物之間的聯(lián)系具有客觀性A．①②B．②③C．②④D．③④3．在澳大利亞，受吃葉子的昆蟲和一些真菌的“侵害”，桉樹生長緩慢，成為一種優(yōu)質(zhì)木材。19世紀(jì)被引進(jìn)美國后，桉樹失去了天敵的危害，又有好的水土環(huán)境，生長極快，成為易開裂和彎曲的“廢材”。桉樹從優(yōu)質(zhì)木材變成“廢材”進(jìn)一步印證了()①事物的聯(lián)系是多變的，穩(wěn)定的聯(lián)系不存在②人能夠變更人為事物的聯(lián)系，但不能建立人為事物的新聯(lián)系③事物的聯(lián)系是多樣的，一切以條件為轉(zhuǎn)移④事物的聯(lián)系是客觀的，不以人的意志而變更A．①②B．①③C．②④D．③④4．中醫(yī)和西醫(yī)是在不同社會文化背景下發(fā)展起來的兩種醫(yī)學(xué)體系，在應(yīng)對疾病方面各有所長，應(yīng)堅持優(yōu)勢互補。我國始終致力于推動中醫(yī)藥和西醫(yī)藥相互補充、協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)健康中國、實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力氣。堅持中西醫(yī)優(yōu)勢互補的哲學(xué)依據(jù)是()①部分功能之和大于整體的功能②事物之間的相互聯(lián)系構(gòu)成了事物的發(fā)展③立足整體，實現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)④整體的功能狀態(tài)及其變更會影響到部分A．①②B．②③C．①③D．②④5．(易錯題)粵港澳大灣區(qū)是在一個國家、兩種制度、三個關(guān)稅區(qū)、三種貨幣的條件下建設(shè)的經(jīng)濟(jì)合作新平臺。平臺的建立將使區(qū)內(nèi)三地優(yōu)勢互補，發(fā)展?jié)摿Φ玫竭M(jìn)一步發(fā)揮，實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。由此可見()①為促進(jìn)事物的發(fā)展，要著眼整體、優(yōu)化組合②為促進(jìn)整體的發(fā)展，要解除各種因素的影響③為推動事物的發(fā)展，要重視整體的帶動作用④為推動整體的發(fā)展，要變更事物固有的聯(lián)系A(chǔ)．①②B．①③C．②④D．③④6．(探究題)面對經(jīng)濟(jì)全球化時代日趨激烈的國際競爭，順應(yīng)時代要求和各國加快發(fā)展的愿望，我國提出了“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和21世紀(jì)“海上絲綢之路”(以下簡稱“一帶一路”)的宏大戰(zhàn)略構(gòu)想。具有深厚歷史淵源和人文基礎(chǔ)的“一帶一路”，發(fā)展目標(biāo)是物暢其流，政通人和，互利互惠，共同發(fā)展，能夠把快速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)同沿線國家的利益結(jié)合起來。中國堅持正確的義利觀，道義為先、義利并舉，向沿線發(fā)展中國家和友好鄰國供應(yīng)力所能及的幫助，真心實意幫助這些發(fā)展中國家加快發(fā)展。如今，中國同沿線國家的全方位、多領(lǐng)域溝通合作正如火如荼地深化推動。結(jié)合材料，運用“聯(lián)系多樣性”的相關(guān)學(xué)問，談?wù)勎覈鴳?yīng)如何建設(shè)“一帶一路”。學(xué)科素養(yǎng)升級練進(jìn)階訓(xùn)練第三層1．(素養(yǎng)題——科學(xué)精神)在科技創(chuàng)新中，時常存在“管理孤島”“資源孤島”“信息孤島”“技術(shù)孤島”等現(xiàn)象，各子系統(tǒng)之間的資源、信息、人才等流淌不暢，導(dǎo)致科技創(chuàng)新效率低下。消退科技創(chuàng)新中的“孤島現(xiàn)象”，就要()①立足關(guān)鍵部分，充分發(fā)揮其對整體功能的確定作用②克服封閉觀念，實現(xiàn)系統(tǒng)中各個要素功能的最大化③用綜合的思維方式來相識和處理問題，促進(jìn)系統(tǒng)優(yōu)化④破除體制機(jī)制障礙，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的效果A．①②B．①④C．②③D．③④2．(真實情境命題——學(xué)術(shù)情境)中國是人類命運共同體理念的提倡者。黨的十八大報告提出“提倡人類命運共同體意識”。2024年1月，習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運共同體》的主旨演講，系統(tǒng)地闡述了人類命運共同體理念。2024年2月，“構(gòu)建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國機(jī)構(gòu)有關(guān)決議。中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者。在聯(lián)合國維和行動中，中國派出維和人員最多，維和攤款出資位居前列。在應(yīng)對氣候變更上，中國領(lǐng)先批準(zhǔn)《巴黎協(xié)定》。黨的十八大以來，中國經(jīng)濟(jì)增長對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率年均在30%左右。新中國成立以來，中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。中國主動推動國際合作?！耙粠б宦贰背h提出以來，已經(jīng)有100多個國家和國際組織主動響應(yīng)支持。構(gòu)建人類命運共同體須要世界各國共商共建共享，運用整體與部分的學(xué)問并結(jié)合材料加以闡述。第三課把握世界的規(guī)律第一框世界是普遍聯(lián)系的必備學(xué)問基礎(chǔ)練1．解析：“北極熊減肥”是因為受到四周環(huán)境變更的影響，體現(xiàn)了事物之間的普遍聯(lián)系，因此，①③符合題意；②是人為的主觀臆造的聯(lián)系，不是客觀聯(lián)系，與題意不符；④體現(xiàn)了天人合一、身心一樣的道理，與題意不符。答案：A2．解析：材料說明事物是普遍聯(lián)系的，要用聯(lián)系的觀點看問題，人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系，變更事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，C符合題意；聯(lián)系具有普遍性，但并不是任何事物之間都存在著聯(lián)系，A說法錯誤；人們能夠依據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系，而不是依據(jù)自己的須要建立新的聯(lián)系，B說法錯誤；事物的聯(lián)系是多種多樣的，D說法錯誤。本題選C。答案：C3．解析：材料體現(xiàn)了聯(lián)系具有多樣性，要詳細(xì)問題詳細(xì)分析，一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移，A項符合題意；B項與題意不符；聯(lián)系具有客觀性而不是主觀性，C項錯誤；材料未體現(xiàn)聯(lián)系的整體性，D項與題意不符。答案：A4．解析：把一匙酒倒進(jìn)一桶污水里，變更不了污水的性質(zhì)，得到的是一桶污水。把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里，變更了酒的性質(zhì)，使酒變成了污水。這說明要重視部分的作用，搞好局部，D符合題意，A不符合題意；B在材料中無法體現(xiàn)；C屬于唯物論，不是辯證法啟示。答案：D5．解析：從題干中可以看出，古人對謀全局與謀一域，謀萬世與謀一時的關(guān)系相識深刻，謀全局才能謀一域，謀萬世才能謀一時，這里都是強(qiáng)調(diào)樹立全局觀念，D項正確；A、B兩項與題意無關(guān)；C項強(qiáng)調(diào)了部分的重要性，不符合題目主旨。答案：D6．解析：漫畫中大人和小孩各從自己的標(biāo)準(zhǔn)動身釘?shù)首?，全然不顧凳子的整體效果，啟示我們要著眼于事物的整體性，B項正確。其他選項均不符合題意。答案：B關(guān)鍵實力綜合練1．解析：材料強(qiáng)調(diào)人為事物的聯(lián)系，不涉及自由事物的聯(lián)系，①不選。人們應(yīng)依據(jù)固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系，不能依據(jù)自身的主觀須要來建立新的詳細(xì)聯(lián)系，②不選。中俄雙方打造平安管道、綠色管道、發(fā)展管道、友情管道，全力保證管道建設(shè)和投運平安牢靠，促進(jìn)管道沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。說明聯(lián)系具有普遍性，世界是普遍聯(lián)系的有機(jī)整體，把握聯(lián)系的多樣性對改造客觀世界有重要意義，③④正確。答案：D2．解析：聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，①說法錯誤。聯(lián)系是有條件的，聯(lián)系具有普遍性但不是任何兩個事物之間都存在聯(lián)系，②說法錯誤。以往橋梁的設(shè)計和建立更多考慮交通功能，當(dāng)前則更多考慮不同用戶需求，不僅便利行車、行人，還要保證水生物的遷徙和養(yǎng)精蓄銳，建橋不破壞環(huán)境。這說明事物聯(lián)系的多樣性與客觀性，③④正確。答案：D3．解析：穩(wěn)定的聯(lián)系是存在的，①錯誤。人可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的詳細(xì)聯(lián)系，②錯誤。受吃葉子的昆蟲和一些真菌的“侵害”桉樹成為優(yōu)質(zhì)木材，桉樹被引進(jìn)美國后，失去了天敵的危害，又有好的環(huán)境，成為“廢材”說明聯(lián)系多種多樣，一切以條件為轉(zhuǎn)移，③符合題意。桉樹被引進(jìn)到美國，桉樹失去了天敵的危害，變成了“廢材”，這說明聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，④正確。答案：D4．解析：當(dāng)部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體時，整體功能大于各部分功能之和，①錯誤。事物之間的相互聯(lián)系和相互作用構(gòu)成了事物的變更與發(fā)展，中西醫(yī)優(yōu)勢互補能夠促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，②正確。為建設(shè)健康中國堅持中西醫(yī)優(yōu)勢互補，體現(xiàn)立足整體的思想，③正確。材料強(qiáng)調(diào)部分影響整體，④不選。答案：B5．解析：平臺的建立將使區(qū)內(nèi)三地優(yōu)勢互補，發(fā)展?jié)摿Φ玫竭M(jìn)一步發(fā)揮，實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。這說明為促進(jìn)事物的發(fā)展，要著眼整體、優(yōu)化組合，為推動事物的發(fā)展，要重視整體的帶動作用，①③符合題意；聯(lián)系是普遍的，不能說解除各種因素的影響，②錯誤；聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不能說變更事物固有的聯(lián)系，④錯誤。答案：B6．解析：本題要求結(jié)合材料，運用“聯(lián)系多樣性”的相關(guān)學(xué)問，談?wù)勎覈鴳?yīng)如何建設(shè)“一帶一路”。首先，做這種題肯定要熟識聯(lián)系多樣性的相關(guān)學(xué)問。依據(jù)課本可知，聯(lián)系的多樣性要求我們留意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。因此，我們在相識世界和改造世界的過程中，既要留意客觀條件，又要恰當(dāng)運用自身的主觀條件；既要把握事物的內(nèi)部條件，又要關(guān)注事物的外部條件；既要相識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件?？傊磺幸詴r間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。其次，結(jié)合材料對應(yīng)相關(guān)學(xué)問，分析應(yīng)如何建設(shè)“一帶一路”。答案：①事物的聯(lián)系是多種多樣的，這要求我們留意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。②建設(shè)“一帶一路”，既要利用有利條件，又要克服不利條件，牢牢把握機(jī)遇，鎮(zhèn)靜應(yīng)對挑戰(zhàn)。③建設(shè)“一帶一路”，既要把握事物的內(nèi)部條件，又要關(guān)注事物的外部條件，全面地諦視和分析當(dāng)今國內(nèi)條件和世界形勢的深刻變更。④建設(shè)“一帶一路”，既要留意客觀條件，又要恰當(dāng)運用自身的主觀條件，從國內(nèi)國際的實際狀況動身，堅持正確的義利觀。學(xué)科素養(yǎng)升級練1．解析：本題考查系統(tǒng)優(yōu)化方法、整體與部分的關(guān)系。要消退科技創(chuàng)新中的“孤島現(xiàn)象”，就要用綜合的思維方法來相識和處理問題，促進(jìn)系統(tǒng)優(yōu)化，③入選。“孤島現(xiàn)象”就是部分之間存在障礙，無法實現(xiàn)整體功能最大化，應(yīng)當(dāng)破除體制機(jī)制障礙，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的效果，④入選。①觀點表述錯誤且與題干不符，應(yīng)當(dāng)立足整體，而不是立足關(guān)鍵部分，且本題強(qiáng)調(diào)整體的重要性，而不是強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵部分對整體功能的確定作用。②