幼兒園主持詞

幼兒園主持詞幼兒園主持詞1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！今天我們__小學(xué)的全體教職員工再一次歡聚在這里，舉行本學(xué)期第二次盛大聚會。今天的會議分為兩個階段，第一階段的會議是外出學(xué)習(xí)匯報暨培訓(xùn)會。第二階段的會議是鎮(zhèn)小學(xué)教職工代表大會。下面進(jìn)行第一階段的會議。市級課題“邊遠(yuǎn)民族地區(qū)‘代轉(zhuǎn)公’教師專業(yè)化發(fā)展對策研究”子課題“代轉(zhuǎn)公教師培訓(xùn)模式研究”課題的第一次針對性培訓(xùn)會，即教師外出學(xué)習(xí)匯報。今天一共有三位教師為我們帶來他們外出學(xué)習(xí)的心得體會，為我們傳達(dá)他們獲得的先進(jìn)教育教學(xué)理念。我們首先有請_老師作班主任工作培訓(xùn)的匯報。感謝上面三位老師給我們帶來的非?？陀^、實際的匯報。希望老師們能從本次培訓(xùn)中吸收到我們需要的知識，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。老師們，書要靠我們一本一本的`讀，知識和經(jīng)驗要靠我們一點一點的積累，路要靠我們一步一步的走。只要我們能夠多一份智慧，少一份平庸，多一份吸收與創(chuàng)新，少一些自私與封閉，相信我們的課堂會更加精彩，也相信我們的人生也會更加精彩。第一階段的培訓(xùn)會到此結(jié)束。接下來進(jìn)行第二階段的會議——__小學(xué)_屆_次教職工代表大會。老師們，學(xué)校發(fā)展壯大的每一步，都凝聚著全體教職工的心血。我們__小學(xué)教育的今天，更是離不開全體老師們的辛勤努力。經(jīng)過本次職代會籌備小組的集體醞釀和廣大教職員工的積極配合，__小學(xué)_屆_次教職工代表大會在今天終于召開了。本次職代會將修改并討論、審議、通過《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》、教師綜合考評制度、教師崗位考評制度、值周制度、師德考評制度、健全人格考評制度。請全體老師認(rèn)真聆聽，并聯(lián)系學(xué)校的實際情況和會議主題，認(rèn)真履行民主權(quán)利和代表職責(zé)，暢所欲言，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為學(xué)校今后的發(fā)展提供既實際又切實可行的建議和意見，共同為構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)、溫馨向上的連湖小學(xué)的美好未來做出新的貢獻(xiàn)。出席今天大會的有代表人、列席代表人；現(xiàn)在請工會主席何彩宏老師宣布大會主席團(tuán)名單：今天大會應(yīng)到代表名，實到人數(shù)名。符合召開會議的規(guī)定人數(shù)，可以開會。__小學(xué)_屆_次教職工代表大會現(xiàn)在開始。會議進(jìn)行第一項議程，請學(xué)校后勤主任作財務(wù)后勤工作報告。會議進(jìn)行第二項議程，會議進(jìn)行第三項議程，會議進(jìn)行第四項議程，會議進(jìn)行第五項議程，會議進(jìn)行第六項議程，請何老師作《四屆三次職代會提案征集情況報告》會議進(jìn)行第七項議程，代表留下進(jìn)行分組討論（非代表可以散會），分組名單如下：中心校語文組：中心校數(shù)學(xué)組：村小組：現(xiàn)在繼續(xù)開會?，F(xiàn)在進(jìn)行第一項議程：現(xiàn)在進(jìn)行第二項議程，這次大會為我們譜寫了一首團(tuán)結(jié)和諧、民主向上的交響曲。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)已經(jīng)明晰，號角已經(jīng)吹響，讓我們用實際行動鑄就鎮(zhèn)小學(xué)教育的輝煌篇章。謝謝大家！幼兒園主持詞21、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的___，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。3、下面進(jìn)行第一項--出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）4、第二項--升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）5、第三項--唱國歌（小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮）6、第四項--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的'優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。7、第五項--個人才藝展示。今天我給大家?guī)砹恕?、第六項請管老師為小朋友講新聞。9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。幼兒園主持詞3來來來我們一起來游戲，請你跟我做相反，請起立，請你——經(jīng)過一番活動，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂，同慶祝新的到來。在這里，我先給大家拜了!祝大家新快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐_園長給我們講話。大家掌聲有請!_老師的話語激勵我們，新的一要努力!過去的一我們合作的很愉快，相信在_老師的帶領(lǐng)下，__將是我們更精彩的一，同志們，你們有沒有決心?(有)好，很自信，就應(yīng)該這樣，何況我們個個都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞，瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動起來了，請欣賞集體舞《快樂恰恰欠青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于輕人，同樣也屬于所有心態(tài)輕的人;愿我們大家永遠(yuǎn)輕。接下來要上場的是一位清純女生，她就是中班的.吳冠小女生，她給我們帶來的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動翅膀的女孩》★★、接下來是我們的互動游戲時間，今天的游戲基本上是按個參賽組進(jìn)行的，即大中小和后勤部，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊贏點利。一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補(bǔ)充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊一分鐘，看哪對猜出的多，就獲勝。緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由___老師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請出我園超級模仿秀__老師，請欣賞小品片段〈母親的一天〉表演得怎么樣?(好)對棒極了，單單一個好字怎能表達(dá)得了?你們是不是有一種意猶未盡的感覺?__再來一個——請欣賞韓紅二帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉韓紅秀秀得怎么樣?非常到位，掌聲再一次送給她?！铩锝酉聛硎悄X筋急轉(zhuǎn)彎的時間，如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效，請聽一題?！铩镂覀兘又?zhèn)€瓜瓜蹲的游戲，此游戲有兩重獎，因為所知道的瓜的種類有限，所以一重獎就是拿到傻瓜字卡的參賽者，這也算是物質(zhì)支撐吧，要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”，二重獎產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰的反應(yīng)快了，聽好我是口令，好，都準(zhǔn)備好了沒有，西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜剛才的游戲動用了不少腦細(xì)胞，充分可以看出老師們的智慧，那智慧的源頭是誰呢?那就是為我們?nèi)找賱诘膵寢?，沒有她們的辛勞就沒有我們美好的今天，在這里我們要真誠地道一聲：媽媽您辛苦了，請欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師每個人都需要愛，我們的__老師就大膽地唱出了她的愛，請欣賞她帶來的歌曲〈我愛你〉★★、哦，你的愛，溫暖了我冰凍的心，開個玩笑。新伊始，愿我們透過愛湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了，大家看，這是什么?對接下來就是吹氣球競賽，每組派出兩名選手參加，看誰先將氣球吹破，就為獲勝。西游記深受全國人民的喜愛，而居中豬八戒愛美女的一幕更是出盡洋相，今天它又愛上哪個美女了呢?請欣賞中班組帶來的冷版小品〈八戒愛美女〉幼兒園主持詞4B：尊敬的老師A：親愛的小朋友。合：家，早上好！A：我是一班的黃老師。B：我是一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。A：九月，是金色的季節(jié)。B：九月，是溫馨的季節(jié)。A：九月，是碩果累累的季節(jié)。B：九月，是天真爛漫的季節(jié)。合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。A：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？B：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！A：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)，從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件事，尊師重教成為了一種美德。B：今天，我們一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們！A：下面讓我們一起欣賞吧！B：有請一班的.小朋友。{班幼兒上場}B：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。B：第二首：老師的眼睛B：最后請聽歌曲：老師老師我愛你B：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫穑∨笥呀o全體教師獻(xiàn)花、送賀卡）A：今天的升國旗儀式到此結(jié)束！請各班的老師帶回。幼兒園主持詞5孩子：親愛的孩子。胡先生：大家好！舊：溫暖的陽光，誘人的花香，幸福的笑臉，激動的胸膛。孩子：連小草都在歡快地歌唱。這一切提醒我們：他：兒童節(jié)——到了。老：六月，夾雜著花麥香味的微風(fēng)會送來美好的祝愿。孩子：她靜靜地縈繞在我耳邊，回蕩在我心中。老：她對我說，快樂的孩子，把你的笑容像花一樣展開。要知道，成長的笑點凝聚了很多人的心血。她對我說，快樂的.孩子，你有過感恩的心嗎？要知道，世界上有多少孩子渴望像你一樣健康快樂，能感受到愛的甜蜜。親愛的孩子們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。老：在這個美好的時刻，我代表紅舞蹈培訓(xùn)中心全體員工向孩子們致以節(jié)日的祝賀。孩子在幼兒園一天天長大，這一切都離不開父母的支持。在此，我們表示衷心的感謝。老：六一的花花綠綠的！六一的陽光耀眼！孩子：踩著六月的花，迎著初升的太陽；老：我們聚一聚，一起度過美好的時光吧！孩子：我們太高興了，我們太高興了，我們太興奮了，我們太期待了。老：開心，快樂，激動，期待紅舞蹈培訓(xùn)中心的六一慶典。童年是一首歌，隨著美妙的音符起舞。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請欣賞__班小朋友表演的舞蹈____。孩子：老師對我們無微不至的關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)記在心里，老師對我們的愛，我們永遠(yuǎn)記在心里。在這美好的一天，老師們用舞蹈慶祝我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈____。孩子：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們一起開啟智慧之門，共創(chuàng)友誼。請欣賞__班的舞蹈____?？鞓窌r光總是過得很快。老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來新的期待。孩子：美好的童年會給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個美好的童年！老：紅舞蹈培訓(xùn)中心“六一”文藝匯演圓滿結(jié)束了！讓我們再次以熱烈的掌聲向孩子們致以節(jié)日的祝賀！h：謝謝大家！明年再聚吧！一起描繪建國小學(xué)美好的明天。主持人B“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。幼兒園主持詞6親愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：你們好！歡迎你們加入我們____幼兒園小六班這個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦的大家庭，相信我們在今后的學(xué)習(xí)生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！可愛的小寶貝們，新的學(xué)期開始了，在這個學(xué)期里你又長大了，又懂事了，一定又會學(xué)到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒關(guān)系！老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識，對了，你在幼兒園還會認(rèn)識許多新朋友。尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——————沒關(guān)系！您可以很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時保證我們教學(xué)工作的順利開展，請您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：1、每天準(zhǔn)時送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。2、第一星期應(yīng)采取送下就走的.方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。3、不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”，家長可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會有不安全感。同時在這里感謝所有家長的支持和信任，新學(xué)期我們會繼續(xù)努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識！在快樂中茁壯成長！幼兒園主持詞7尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：大家上午好！今天的幼兒園真是歡樂的海洋。小朋友將在這里和爸爸媽媽一起來參加我園舉行的“我運動、我健康、我快樂”親子游戲活動。幼兒園的工作需要家長朋友們的配合和支持，幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動，孩子們也會有家長的參與而顯得更加興奮、熱情。今天讓我們和孩子們一起游戲，像孩子們一樣天真，拋開煩惱，放松心情，體味一下孩童的歡樂吧！也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的'記憶。希望每個孩子都有一個歡樂的童年，希望他們成長的記憶里都充滿一串串歡樂！也希望每位家長在今天的游戲活動中盡情揮灑心情，分享孩子們的歡樂！活動介紹下面我來介紹一下今天的游戲活動安排：小一班、小二班在操場一區(qū)玩“運‘西瓜’”；學(xué)前班和中三班在操場二區(qū)玩“運乒乓球”；大一班和大二班在操場三區(qū)玩“滾車輪”；中一班和中二班在操場四區(qū)玩“接力投球”。為了大家明白我們活動玩法，我們每個游戲的玩法與規(guī)則會由我們的老師講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點：1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序，按照指定的位置就坐。2、每個家長可以帶孩子到每個游戲區(qū)參加各項游戲活動。3、家長要管理好自己的孩子，嚴(yán)防走失。4、家長帶領(lǐng)孩子參加游戲時要聽從指揮，不要擁擠。5、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。6、游戲結(jié)束時請家長帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室。下面以熱烈的掌聲請我們的劉園長講話！下面各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始！結(jié)束語精彩歡快的游戲結(jié)束了，請我們的老師給勝出的家庭組發(fā)紀(jì)念品，沒有獲得紀(jì)念品的家庭也不要失望，我們每人都會發(fā)一個小小禮品?？鞓窌r光總是短暫的，又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們，明天我們再見了。親愛的朋友們，謝謝你們的參與！請記住我們的歡樂！請記住我們的微笑！親子活動到止結(jié)束，謝謝大家！幼兒園主持詞8男：親愛的爸爸、媽媽，女：親愛的老師，小朋友們，合：大家上午好!男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來到了嵩陽實驗幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。男2：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。女1：三年來，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細(xì)心呵護(hù)，使我們茁壯成長。女2：三年后的今天，我們長大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會了許多本領(lǐng);男1：我們會唱好聽的歌曲，男2：我們能朗誦優(yōu)美的詩歌。女1：我們會跳歡快的舞蹈，女2：我們會畫美麗的圖畫，合：今天，我們就要離開幼兒園了，讓我們滿懷感激的說一聲：謝謝您，敬愛的老師!謝謝你們，親愛的小朋友們!合：下面我們宣布：嵩陽實驗幼兒園大一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。男：首先請欣賞大一班全體幼兒帶來的搏擊操表演，大家掌聲歡迎。師：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中，孩子們，請勇敢得說出你們的心聲吧!請欣賞大一班全體師生表演的詩朗誦《再見了!老師媽媽》女:回想三年美好時光，是老師教會我們唱歌、跳舞、畫畫、講故事，在我們就要離開的時候，一首離別的歌送給親愛的老師。下面讓我們一起唱響《老師媽媽再見了!》。男：在幼兒園這片沃土上，我們的.爸爸媽媽心中也充滿了感激和敬意。有請大一班媽媽為我們送上畢業(yè)的祝福!大家掌聲歡迎。女:在我漸漸長大的這三年里，爸爸媽媽同樣陪我一起成長，今天我們就要畢業(yè)了，也有很多話想送給親愛的爸爸媽媽，請聽集體詩朗誦《感恩爸爸媽媽》。女:幼兒園是我家，老師愛我我愛她，老師待我像媽媽。老師親，媽媽一樣親，老師媽媽一樣親，下面請欣賞集體舞《老師親，媽媽親》男:我們都喜歡神筆馬良的故事，我們也同樣想擁有一支馬良的神筆，讓我們的老師永遠(yuǎn)年輕，美麗。請欣賞歌曲《不老的老師》師：望著今天的孩子們，你們個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，我從心里愛著你們，祝福你們，今天僅用《永遠(yuǎn)的守巢人》來代表我的心聲：結(jié)束：男:今天是個激動而難忘的日子，因為我們就要畢業(yè)了，女：今天是個值得珍惜的日子，因為我們就要分別了。合：親愛的老師，謝謝您為我們付出的愛，無論走到哪里我們都會想您!男：再見了，親愛的老師、女：再見了，親愛的小朋友們。合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。師：親愛的孩子們，是你們點燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機(jī)勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會更好!合：畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束，謝謝大家。幼兒園大一班畢業(yè)典禮節(jié)目單1、集體搏擊操展示2、集體詩朗誦《再見了，老師媽媽》3、集體合唱《老師媽媽再見了》4、家長代表發(fā)言5、幼兒集體詩朗誦《感恩爸爸媽媽》6、集體舞《老師親，媽媽親》7、集體合唱《不老的老師》8、老師詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》9、畢業(yè)典禮結(jié)束幼兒相互贈送賀卡留念10、為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證11、教師作最后總結(jié)。幼兒園主持詞9各位家長：大家晚上好！首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。一、下面就有請周校長為大家講話二、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的.孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎三、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。幼兒園主持詞10開場詞：孫：尊敬的各位來賓馬:親愛的家長朋友們吳：親愛的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!孟：爺爺奶奶!張：小朋友們、大家合：下午好!孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。吳：一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!孟：一年前的我們，還懵懵懂懂!張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會了很多知識!李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理!孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏!張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨立而勇敢!孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞!吳：心算、識字和英語，通通不在話下!李：我們還會背好多的古詩!馬：你們還學(xué)會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂!孟：我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。張：我們還有好多、好多的才藝。孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)孫：新太陽幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演合：現(xiàn)在開始!孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。家長代表致詞孫：感謝王園長的精彩致詞，謝謝您!除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個細(xì)微進(jìn)步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們，請允許我把話語權(quán)交給___家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!1、節(jié)目《精衛(wèi)填?！穼O:熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對新太陽的信任和支持。李：__，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填?！愤@個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?！?。2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看!可愛的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了!孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!張：好的，下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》!3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?李：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我!李：老師，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!即將表演完結(jié)束語：這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢!“我愛環(huán)保低碳生活。4、節(jié)目《茉莉花》孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。5、節(jié)目《相聲吹?！?追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈張：(邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))孫：完了完了，這孩子太投入了當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。張：太棒了，我還想看(表情動作戀戀不舍)孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的張：在哪，快帶我去看看孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)張：好的!6、《蟲兒飛》合唱孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。張：讓我們掌聲有請。7、節(jié)目《竹竿舞》馬：__，你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么?孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請!8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險記》孫：我要告訴你們一個秘密，楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。9、《跆拳道展示》馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》10、節(jié)目《芭蕾舞韻》馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請!11、《我會聽話》歌伴舞馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧!李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》馬：掌聲有請他們。12、節(jié)目《珠心算展示》張：正在算數(shù)，數(shù)手指吳：做計算題還在數(shù)手指?背口訣?no!no!no!新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧!吳：好的，跟我來!13、英語《ColourLife》歌伴舞馬：我們的`寶貝真是多才多藝呀，李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!李：接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?4、節(jié)目《朗誦》(全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說)..?：聽，多么洪亮的聲音..?這是?張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看!張：是嗎?那我們快去瞧瞧!孟：好的!15、《誠實的旺旺》音樂劇孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個班主任)孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛張:老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟:是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音?？蓯鄣暮⒆觽?，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。(七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)電子相冊環(huán)節(jié)在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽那些點點滴滴的幸福瞬間，(放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)結(jié)束語：孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶李:也許我們的表演還顯得稚嫩孟:但這卻是我們一點一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，張：我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功吳李:今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢想還將繼續(xù)。孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來合：揚帆起航!孫：__年新太陽幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。馬：祝大家心想事成，萬事如意!甲乙丙?。鹤Ｐ∨笥褌冮_心快樂每一天。合：再會!孫：有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。幼兒園主持詞11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師合：新年好!丹：火樹銀花辭舊歲歡天喜地迎新年__年悄然而去，__年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象抓管理，促教學(xué)，碩果累累我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平我們抓活動，有特色，捷報頻頻回首過去，我們心潮澎湃展望未來，我們更加斗志昂揚幼兒園元旦活動主持詞讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等2、女生二重唱：《連長哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺(音起)麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人，請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》4、游戲、“搶椅子”接下來是我們的互動游戲時間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的.人數(shù)少一個。當(dāng)音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!歌曲《滿滿的》演唱者：青蘭圖雅6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃7、接下來請欣賞20__年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等8、老年教師表演節(jié)目9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等10、老年教師表演節(jié)目11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂、由小蕊等12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!幼兒園主持詞12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，家長和同學(xué)們，大家好，這里是___幼兒園晚會的演出現(xiàn)場?，F(xiàn)在，距離我們晚會的開始時間已進(jìn)行倒數(shù)計時階段，請您盡快就坐，并將手機(jī)調(diào)至震動或靜音狀態(tài)，讓我們一同迎接這一精彩時刻的到來，謝謝！引導(dǎo)語：孩子們來到了___幼兒園，通過一年時間的歷練，磨合與成長，他們長高了，體重增加了，就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫，講故事；還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑。在今天這場精彩的演出中，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味這一年來點點滴滴的幸福瞬間。___幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演，現(xiàn)在開始！開場詞：孫：尊敬的各位來賓馬：親愛的家長朋友們，吳：親愛的爸爸媽媽、：叔叔阿姨！孟：爺爺奶奶！張：小朋友們、大家：合：下午好！孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。吳：一年前的我們懷揣著夢想走入___；李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱！孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌；馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會了很多知識！李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏！張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨立而勇敢！孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞！吳：心算、識字和英語，通通不在話下！李：我們還會背好多的古詩！馬：你們還學(xué)會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！孟：我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。張：我們還有好多、好多的才藝。孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情。馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)。孫：___幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演。合：現(xiàn)在開始！孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請_園長致開幕詞。孫：感謝_園長的精彩致詞，謝謝您！除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個細(xì)微進(jìn)步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們，請允許我把話語權(quán)交給___家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！1、節(jié)目《精衛(wèi)填海》孫：熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對___的信任和支持。李：__，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎？孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填海》這個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅定的'精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填海》。2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！孟：真的嗎？我也要去學(xué)學(xué)！張：好的，下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》！3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？李：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我！李：老師，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！即將表演完結(jié)束語：這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢！“我愛環(huán)保低碳生活。4、節(jié)目《茉莉花》孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由__小明星的__老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。5、節(jié)目《相聲吹?！罚ㄗ饭馔断蛐≈鞒秩?，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作）孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈。張：（邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調(diào)）孫：完了完了，這孩子太投入了。當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的__老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給__老師。張：太棒了，我還想看。（表情動作戀戀不舍）孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的。張：在哪，快帶我去看看。孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲。（吹牛）張：好的！6、《蟲兒飛》合唱孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來。張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。張：讓我們掌聲有請。7、節(jié)目《竹竿舞》馬：__，你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么？孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請！8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險記》孫：我要告訴你們一個秘密，_老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦！這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。9、《跆拳道展示》馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。10、節(jié)目《芭蕾舞韻》馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞__小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請！11、《我會聽話》歌伴舞馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢？讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》。馬：掌聲有請他們。12、節(jié)目《珠心算展示》張：正在算數(shù)，數(shù)手指。吳：做計算題還在數(shù)手指？背口訣？no！no！no！___學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快！soeasy！媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧！吳：好的，跟我來！13、英語《ColourLife》歌伴舞馬：我們的寶貝真是多才多藝呀。李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。馬：哦！是嗎？那就趕快讓我們來欣賞吧！李：接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅伞?4、節(jié)目《朗誦》（全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說）孟：聽，多么洪亮的聲音..？這是？張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課。孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！張：是嗎？那我們快去瞧瞧！孟：好的！15、《誠實的旺旺》音樂劇孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》。16、教師朗誦《畢業(yè)歌》（七個班主任）孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛。張：老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟：是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音?？蓯鄣暮⒆觽儯F(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎？在此刻，讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。（七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀眾深鞠一躬）電子相冊環(huán)節(jié)在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在__那些點點滴滴的幸福瞬間。（放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白）結(jié)束語：孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。吳：我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶李：也許我們的表演還顯得稚嫩。孟：但這卻是我們一點一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。張：我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功。吳李：今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢想還將繼續(xù)。孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來。合：揚帆起航！孫：20__年___幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。馬：祝大家心想事成，萬事如意！甲乙丙?。鹤Ｐ∨笥褌冮_心快樂每一天。合：再會！孫：有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。幼兒園主持詞13尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！為了給幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，給孩子提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。我們今天在此舉行“心靈妙語，啟迪智慧”幼兒“故事大王”比賽，并且非常榮幸的邀請到了在座的家長擔(dān)任評委。幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。在此活動中我們希望孩子們積極參與并樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣，提高自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。遵守活動紀(jì)律認(rèn)真傾聽別人的講述。下面我說一下比賽規(guī)則：家長手舉向日葵亮分，以花的數(shù)量多少排出名次，并設(shè)一、二、三等獎。孩子們比賽要開始了，我們的口號是“我的故事我做主”我宣布大一班“心靈妙語，啟迪智慧”幼兒“故事大王”比賽，現(xiàn)在開始——當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時候；當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的時候；當(dāng)阿拉丁得到神燈的時候；我們夢想著，我們愿望著，我們期盼著，我們祈求著，(合)一起走進(jìn)童話的世界。有請第一位小選手。1、薛翰林誰還記得《顛倒歌》，小小老鼠森林里面稱大王，大獅子害怕那個小老鼠，螞蟻扛大樹，大象沒力氣，事情全顛倒哈哈你說多可笑。小朋友帶來的《小老鼠吃大象》（嗨，這個小老鼠可真是太滑稽了）2、劉怡寧小鴨子和小狗是一對好朋友，可是今天小鴨子遇到危險了，你知道它是怎樣得救的嗎？我們歡迎漂亮的劉怡寧小朋友帶來的`《聰明的小鴨子》3、胡浩南我獨自走在郊外的小路上——小紅帽要給外婆送好吃的了《小紅帽》4、蔣睿希請欣賞長的又高又漂亮的蔣睿希小朋友的故事“守株待兔”“株”是樹樁的的意思，《守株待兔》5、陳哲遠(yuǎn)《三只老鼠偷油》小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。三只老鼠偷油會發(fā)生什么有趣的故事呢？6、崔正睿《狐貍和葡萄》晶瑩剔透的葡萄真是饞人啊，怎么狐貍卻說不好吃呢，是真的不好吃嗎？7、王家輝《貪吃的小山羊》貪吃可不是一個好習(xí)慣，這會吃壞肚子的，不信你聽——8、孫永宸孩子們你們說海洋里的鯨魚大不大？可是有一位小朋友給大家講《茶杯中的鯨》，快好好聽聽聽，怎么會有這么小的鯨？9、陳毅俊隆里格隆東預(yù)備——啪（提前告訴孩子唱到此）比賽到底精不精彩，請欣賞陳毅俊《龜兔賽跑》10、林婧怡松鼠和熊是好朋友，可是它們也有不愉快的事情，不信你聽——林婧怡《松鼠和熊》11、孫怡菲是一個靦腆的小姑娘，我們把鼓勵的掌聲送給她，你是最棒的，請欣賞《勤勞的小蜜蜂》12、劉含月《木偶奇遇記——皮諾曹變成驢子的故事》孩子們你們是懶孩子嗎?你們不愛上學(xué)嗎？你們不愛——懶孩子不愛上學(xué)、不愛學(xué)校、不愛老師、不愛同學(xué)、整天玩樂、早晚都會變成小毛驢。13、袁澤成《聰明的小鴨子》小鴨子和小狗是一對好朋友，可是今天小鴨子遇到危險了，你知道它是怎樣得救的嗎？（不一樣）14、吳文杰小朋友如果給你一塊地，你想在上面種什么好吃的呢？我們來聽一聽吳文杰《狗熊種地》15、畢然在我們民間有這么一段佳話《武松打虎》，赤手空拳的武松竟然把一只老虎打死了真是厲害，不過現(xiàn)在的老虎已經(jīng)是國家的保護(hù)動物，我們要保護(hù)它們。16、陳雨?！缎∠蟮谋亲印反笙笥虚L長的鼻子，誰知道大象的鼻子有什么用處？小象也有長長的鼻子，可是它利用長長的鼻子干了好事還是壞事呢？17、楊芮琪黑貓警長正在森林里巡邏，當(dāng)它經(jīng)過小兔家時，發(fā)現(xiàn)窗戶大開著，玻璃碎了一地，到底是怎么回事，請欣賞楊芮琪帶來的《黑貓警長抓狐貍》18、李健奕《雞喝水為什么抬頭望天》你們知道雞喝水是怎么喝的嗎？19、楮銳敏前一陣子老師給小朋友講過過小馬過河這個故事，你們知道嗎？咱班有一個小朋友比老師講的還好呢，快來聽一下楮銳敏《小馬過河》20、呂葉蕾問小朋友一個問題，老虎厲害還是狐貍厲害？真的嗎？請欣賞《狐假虎威》21、巴云昊如果在夜里，一只饑餓的狼碰上山羊，山羊卻把狼給嚇跑了，到底發(fā)生什么事？巴云昊《機(jī)智的老山羊》22、馬天程手指游戲五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚——馬天程《猴子和鱷魚》23、王騰博《小蝌蚪找媽媽》一只青蛙幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？兩只青蛙（2，4，8）三只青蛙（3，6，12）24、張可斌《拔蘿卜》25、劉藝軒小朋友的進(jìn)步很大，而且講故事更是繪聲繪色，不信你聽聽看——《龜兔賽跑》26、徐瑞萱孩子們你們知道什么事“咕咚”嗎？聽說它可嚇人了，把森林里的小動物都嚇壞了——徐瑞萱《咕咚來了》27、盧一杉《小蝌蚪找媽媽》28、史清照29、孫瑜琦30、玄琪《青蛙王子》31、王玉翹楚幼兒園主持詞14尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們合：大家好！1：溫暖的陽光，誘人的花香，2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，1：連小草都在歡樂的歌唱。2：這一切都在提醒我們：合：___“六一”兒童節(jié)來到了1：六月，混著花香和微風(fēng)化作一串串美妙的音符悄悄地縈繞在我們的耳畔，回蕩在我們的心田2：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑臉吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。1：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。2：親愛的小朋友們，六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，也是全世界兒童的節(jié)日！1：在這美好的時刻，讓我們代表趙樓小學(xué)和趙樓小學(xué)幼兒園的全體老師，祝小朋友們節(jié)日快樂！合：向各位來賓和家長表示熱烈的歡迎（鼓掌）2：趙樓小學(xué)幼兒園2013年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！首先，我們有請我們趙樓小學(xué)校長，趙樓小學(xué)幼兒園園長蔡廣偉園長致辭，掌聲歡迎！《開場秀》1：隨著生活條件的普遍提高，人們的精神追求也越來越趕上了時髦。一個個英姿颯爽、氣宇軒昂、舉手投足，都是這樣自信和奔放。看！我們幼兒園的時裝表演隊閃亮登場了，請欣賞《pokerface》開場秀?！段易畎簟?：現(xiàn)在的小朋友真是太棒了！2：是呀！別看他們年齡小，你看他們一個個可愛的表演真是太棒了。1：我們中一班的小朋友也不甘落后，他們今天是最棒的小明星！請欣賞《我最棒》《我愛洗澡》2：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，1：愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的，2：健康快樂的小朋友將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰敦i八戒吃西瓜》2：炎熱的夏天來到了，西瓜是大家都喜愛吃的水果之一。豬八戒呢，也愛吃西瓜，可是他呢，吃完西瓜亂扔瓜皮，大家猜猜結(jié)果會怎么樣呢？請欣賞?。?）班表演的渠道《豬八戒吃西瓜》《廣告效應(yīng)》1：說起廣告，想來無人不知，無人不曉，21世紀(jì)講究的就是吸引眼球！你的廣告能吸引眼球，那么你的廣告就是成功的！請欣賞中（2）班小品《廣告效應(yīng)》，讓我們一起去欣賞那里面的趣事吧！歡迎他們閃亮登場！《去郊游》2：我們最最盼望的六一兒童節(jié)假期就要到了，大家高興嗎？兒童節(jié)是每一個小朋友的節(jié)日，每個小朋友，都想表達(dá)自己心中的快樂，讓我們來跟隨小班小朋友們一起《去郊游》吧，請欣賞舞蹈《去郊游》！《數(shù)鴨子》2：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請看舞蹈，《數(shù)鴨子》。《親家母，你坐下》1：河南豫劇《朝陽溝》以其優(yōu)美的旋律，生的的情節(jié)，在現(xiàn)代劇中占據(jù)著舉足輕重的作用，也讓普通百姓耳熟能詳。學(xué)前（1）班帶來的豫劇《朝陽溝》選段，聽聽我們的小演員他們唱的如何，掌聲歡迎?！断x兒飛》1：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛”瞧！我們中（1）班的小朋友就像美麗的螢火蟲已經(jīng)飛到我們舞臺上了。下面請欣賞中（1）班小朋友帶來柔美的舞蹈《蟲兒飛》《江南style》（學(xué)生先上臺，然后報節(jié)目）1：你知道這段時間有首歌紅遍全球嗎？2：你是說《江南style》吧，我當(dāng)然知道，鳥叔那個騎馬舞也是相當(dāng)給力，而且各個版本的style都很有特色。1：對，沒錯，下面，有請大一班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》，大家共同感受屬于我們的激情！《三字經(jīng)》（學(xué)生先上臺，然后報節(jié)目）2：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這句話是出自哪里？你們知道嗎？對，這就是我們大家熟悉的《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》不僅匯集了中國古代圣賢的智慧，而且還教會我們許多禮儀和做人的道理。下面請看中（1）的小朋友，他們不僅會朗誦，還會歌唱、表演《三字經(jīng)》《狐貍和烏鴉》1：在幼兒園里，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們小朋友，不接近陌生人，不吃陌生人的東西，遇到困難學(xué)會動腦筋想辦法，可是有一只烏鴉它就不是這樣，別人一夸它，它就得意忘形，找不到東南西北了，請看那只驕傲的烏鴉來了，請欣賞故事表演《狐貍和烏鴉》《我給你拜年》1：過年，拜年，發(fā)壓歲