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文檔簡介

第1課時7

zcs統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導(dǎo)入拼音寶寶小i過生日,小i有一個愿望,他希望大家?guī)退埲黄匆襞笥褋韰⒓铀纳諘?,大家愿意幫忙嗎?字母學(xué)習(xí)這就是我們今天要邀請的三位拼音寶寶,在邀請他們之前我們先來認(rèn)識一下他們。zcs學(xué)發(fā)音z聲母z與“字”的發(fā)音很像。朗讀時,舌尖平伸抵住齒背,然后稍稍離開,讓氣流從狹縫中擠出。黑板有字zzzc聲母c與“刺”的發(fā)音很像。讀法跟z大體相同,只是吐出的氣流較強(qiáng)。送氣,聲帶不顫動。小小刺猬cccs聲母s與“絲”的發(fā)音很像。舌尖靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來。蠶兒吐絲

sss字母手指操zcs識記形我會寫一筆寫成,占中格。先寫一短橫,然后向左下折筆,再折筆向右寫。z一筆寫成,占中格。從右上起筆寫半個圓,上下頂格。c一筆寫成,占中格。從右上起筆,先向左寫半圓,再向右寫半圓。s拼讀認(rèn)知認(rèn)識了聲母z,就可以邀請他去參加小i的生日會了。小i特別高興,走過來和聲母z跳起了舞。瞧,他們組成了一個音節(jié),這個音節(jié)不能拼讀,只能整體認(rèn)讀。這樣的音節(jié)叫整體認(rèn)讀音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié)我會讀izziīzzīǐzzǐìzzì聲母z讀得輕而短,整體認(rèn)讀音節(jié)zi讀得長而響亮。順利地邀請到聲母c,小i又來和聲母c跳舞了,它們組成了整體認(rèn)讀音節(jié)ci。整體認(rèn)讀音節(jié)icci我會讀icciīccīǐccǐìccìí

ccí聲母c讀得輕而短,整體認(rèn)讀音節(jié)ci讀得長而響亮。順利地邀請到聲母s,小i又來和聲母s跳舞了,它們組成了整體認(rèn)讀音節(jié)si。issi整體認(rèn)讀音節(jié)我會讀issiīssīǐssǐìssì聲母s讀得輕而短,整體認(rèn)讀音節(jié)si讀得長而響亮。課堂小結(jié)zcsi和zcs組成的音節(jié)不能拼讀,只能整體認(rèn)讀。這樣的音節(jié)叫整體認(rèn)讀音節(jié)。課堂練習(xí)scz一、看圖寫聲母。ìccìīssī二、看圖拼一拼,寫一寫。課后作業(yè)1.回家做zcs字母卡片,然后讀給

爸爸媽媽聽。2.跟媽媽說說zcs遇到i時

怎么讀。第2課時7

zcs統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導(dǎo)入上節(jié)課大家一起參加了小i的生日會,這節(jié)課我們繼續(xù)給小i過生日。zcis

si

zi

c聲母聲母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié)歸類認(rèn)識學(xué)音節(jié)ɑeuzcs來參加小i生日會的拼音寶寶可真不少!ɑeu也來了,他們也想認(rèn)識zcs這三位朋友。學(xué)習(xí)兩拼音節(jié)ɑeuzɑzezuzázézǔzɑeucɑcecucācècūcɑeusɑsesusǎsèsùs學(xué)習(xí)三拼音節(jié)zuocuosuouozcs學(xué)詞語字詞語句子zìcíyǔjùzi字zìzì組詞生字

寫字我學(xué)了三個生字。造句字詞樂園組詞詞語

好詞我會寫詞語了。造句詞íccí組詞語文

語言我喜歡語文。造句語ǔyyǔ組詞句子

造句我會寫句子。造句句ùjjù組詞孩子

兒子他家有三個孩子。造句子ǐzzǐ字詞zíccíìzì比一比,看誰讀得好。語句yùjjùǔyǔ子ǐzzǐguòqiáo過橋shùxuétísānsìdào數(shù)學(xué)題,三四道,yìpáidénghàoxiàngxiǎoqiáo一排等號像小橋。zuòduìlezǒuguòqiáo做對了,走過橋,學(xué)兒歌zuòcuòl(fā)eguòbùliǎo做錯了,過不了。xiǎngyixiǎngsuànyisuàn想一想,算一算,kuàikuàilèlèguòl(fā)eqiáo快快樂樂過了橋。課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí),我們又認(rèn)識了三個新的聲母zcs,知道了兩個或者兩個以上的字可以組成詞語,幾個詞語又可以組成句子,還學(xué)了一首兒歌,老師覺得大家真的很了不起。相信在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定還會認(rèn)識更多的拼音朋友。課外拓展mǐnnóng憫農(nóng)chūnzhòngyílìsùqiūshōuwànkēzǐ

春種一粒粟,秋收萬顆子。sìhǎiwúxiántiánnóngfūyóu

èsǐ四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。課堂練習(xí)一、猜一猜。ccc半個圓圈()平頭小2()zzz半個8字

()sss二、讀一讀,寫一寫。zéǔzézǔcèācècā1.把今天學(xué)的兒歌《過橋》讀給爸

爸媽媽聽吧!2.完成作業(yè)課件中的相關(guān)練習(xí)。課后作業(yè)zcs7第1課時第2課時復(fù)習(xí)導(dǎo)入ɑoeiwyiwuyubpmuüyiwufdtlɡkhjqyyunx第1課時這是什么地方?小動物們在干什么?你還看到了什么?這里是森林學(xué)校,小動物們正在學(xué)校里上課。狗熊老師在教大家學(xué)字母,3只小刺猬拿著筆,認(rèn)真地寫著字母。蠶寶寶正在吐絲呢!zcs學(xué)習(xí)字母zcs你能在圖中找出這三個字母嗎?zcsz的發(fā)音圖畫中,狗熊老師在黑板上認(rèn)真地寫字。他身上的衣服是什么顏色的?z寫字紫色發(fā)音方法:發(fā)z時,舌尖向前平伸,頂住上齒背或下齒背,然后舌尖慢慢離開齒背,形成小小的縫,讓氣流從縫隙中擠出來。小熊寫字zzz,紫色衣服zzz。輕一些,短一些→zc的發(fā)音猜一猜,字母c的發(fā)音和什么有關(guān)?c刺猬刺猬帶刺ccc。輕一些,短一些→cs的發(fā)音s吐絲蠶兒吐絲sss。輕一些,短一些→szcszicisi聽老師范讀zi、ci、si,思考:它們和z、c、s的讀音有什么不一樣?z、c、s讀得輕一些,zi、ci、si讀得響亮一些。z、c、s讀得短一些,zi、ci、si讀得長一些。zi、ci、si是整體認(rèn)讀音節(jié),不是z、c、s和i相拼,zi、ci、si只能整體認(rèn)讀,同前面學(xué)過的yi、wu、yu一樣。對比學(xué)習(xí)zziccissi對比讀一讀。zziccissi游戲規(guī)則6名同學(xué)每人手里拿一張拼音卡片,老師隨機(jī)讀聲母或整體認(rèn)讀音節(jié),拿著相應(yīng)卡片的同學(xué)聽到后馬上跳一跳??鞓诽惶鴝ǐcìsī讀一讀紫色紫色zǐzǐzǐ,刺猬刺猬cìcìcì,吐絲吐絲sīsīsī。給zi、ci、si標(biāo)調(diào)時要去掉i上面的點。紫色樹,紫色花,紫花開了結(jié)紫瓜,紫瓜柄上長小刺,撕開紫瓜裝芝麻。zǐɡuābǐnɡshànɡzhǎnɡxiǎocì

sīkāizǐɡuāzhuānɡzhīmɑzǐsèshù,zǐsèhuā

zǐhuākāilejiézǐɡuā觀察z、c、s在四線格中的位置和筆順。zzccsszcsz要一筆寫成,占中格。書寫時要注意兩橫長度大致一樣。c占中格,一筆寫成;書寫時要注意上下頂格;c像個半圓,要寫得圓潤,不要寫扁了。s要一筆寫成,占中格。書寫時要注意從右上起筆,先向左寫半圓,再向右寫半圓。練習(xí)書寫zcs用橡皮泥做一做字母z、c、s。布置作業(yè)讀一讀zziccissi用小棒和線擺字母。zcs第2課時復(fù)習(xí)鞏固zá

zǔcā

cūsǎ

sù自由拼讀。zá

zǔcā

cūsǎ

sù雜技砸鍋責(zé)備選擇祖國組長擦汗擦黑板廁所測量粗細(xì)粗心灑水撒種顏色色彩塑料塑像··················互相拼讀,可以聯(lián)系自己熟悉的詞語來加深印象。zuó

cuō

suǒ三拼音節(jié)的拼讀方法:聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。用音節(jié)說詞語。昨天搓衣服門鎖派出所爸媽馬土不畫打棋雞字?jǐn)?shù)數(shù)看,上面有幾個字?zì發(fā)“字”這個音的時候要把舌頭伸平,不要翹起來。學(xué)讀一讀,說說你在哪里見過“學(xué)”這個字。xué學(xué)習(xí)生字學(xué)生xuéshēnɡ讀一讀,你還能給“學(xué)”字組什么詞語?學(xué)習(xí)、學(xué)校、學(xué)問、好學(xué)詞語cíyǔ“詞”和“字”一樣,發(fā)音的時候要把舌頭伸平,不要翹起來。你還知道哪些詞語?上學(xué)、下棋、吃飯、說話、寫字→詞語誰能用“學(xué)生”說一句話?我是小學(xué)生。句子jùzi“子”在詞語“句子”中讀輕聲,“子”還在很多詞語中讀輕聲,如“桌子”。你還能說出一個“子”讀輕聲的詞語嗎?誰還能說一個句子?“子”也可以讀第三聲,如“子女、子孫”?!渥右巫?、房子、柱子、車子……字詞語句子zìyǔjùzǐcí讀一讀字寫字文字字母漢字詞詞語組詞詞典詞組語語文語句漢語語言句句子句號詞句造句子椅子房子子孫子女游戲:生字開花過橋數(shù)學(xué)題,三四道,一排等號像小橋。做對了,走過橋,做錯了,過不了。想一想,算一算,快快樂樂過了橋。ɡuòqiáoshùxuétísānsìdàoyìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáozuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòl(fā)eɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòl(fā)eqiáo自由讀兒歌,圈畫出紅色的音節(jié),標(biāo)出學(xué)過的音節(jié),和同桌互相拼一拼,讀一讀?!傲恕边@個字在兒歌中有兩種讀音,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?拼讀兒歌兒歌中的“一”的聲調(diào)會隨著后一個字的聲調(diào)而變化,朗讀時要按所標(biāo)的聲調(diào)來讀。一排想一想算一算yìyiyi過橋數(shù)學(xué)題,三四道,一排等號像小橋。做對了,走過橋,做錯了,過不了。想一想,算一算,快快樂樂過了橋。ɡuòqiáoshùxuétísānsìdàoyìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáozuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòl(fā)eɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòl(fā)eqiáoɡuòqiáoshùxuétísānsìdàozuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòl(fā)eɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòl(fā)eqiáo

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