2025屆宣城市重點中學物理高一上期中考試試題含解析

2025屆宣城市重點中學物理高一上期中考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一物體能沿傾角為θ的光滑斜面由底端向上滑行，則物體受到如下力()A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力、下滑力C．重力、支持力、下滑力D．重力、支持力、向上的沖力2、一個做勻變速直線運動的質(zhì)點，初速度為1m/s，第8s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多6m，則該質(zhì)點的加速度、8s末的速度和質(zhì)點在8s內(nèi)通過的位移分別是（）A．a(chǎn)=2m/s2，v8=15m/s，x8=144mB．a(chǎn)=2m/s2，v8=16m/s，x8=36mC．a(chǎn)=2m/s2，v8=17m/s，x8=72mD．a(chǎn)=0.8m/s2，v8=17m/s，x8=144m3、下列關(guān)于重力和重心的說法中，正確的是（）A．物體的重心位置一定在物體上B．只有靜止的物體才受到重力作用C．在地面上同一地點，質(zhì)量大的物體受的重力大D．一個掛在繩子上的物體，它受到的重力就是繩對它的拉力4、運動場跑道的彎道部分可以簡化為一個半圓，圓的半徑r=20m。那么運動員從彎道的一端跑到另一端的過程，運動員的位移大小和路程分為為()A．位移大小為40m，路程為40m B．位移大小為62.8m，路程為62.8mC．位移大小為40m，路程為62.8m D．位移大小為20m，路程為62.8m5、關(guān)于重力下列說法正確的是（）A．重力的方向總是垂直地面向下B．重力的大小只與質(zhì)量有關(guān)C．重心概念的建立應用了等效替代的思想D．物體所受的重力只有受力物體，沒有施力物體6、關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是()A．自由落體運動是一種勻速直線運動B．物體剛下落時，速度和加速度都為零C．物體的質(zhì)量越大，下落時加速度就越大D．當?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2，則物體在該處自由下落的過程中，每秒速度都增加9.8m/s7、伽利略對自由落體運動的研究是科學實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是A．其中的甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使時間更容易測量D．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯8、甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運動，其v—t圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛，下列說法正確的是()A．兩車在t1時刻也并排行駛B．t1時刻甲車在后，乙車在前C．甲車的加速度大小先增大后減小D．乙車的加速度大小先減小后增大9、兩個共點力F1與F2的合力大小為6N，則F1與F2的大小可能是()A．F1＝2N，F(xiàn)2＝7NB．F1＝4N，F(xiàn)2＝8NC．F1＝5N，F(xiàn)2＝8ND．F1＝2N，F(xiàn)2＝1N10、關(guān)于自由落體運動下列說法正確的是（）A．初速度為零的豎直向下的運動是自由落體運動B．自由落體運動在任意相等的時間內(nèi)速度變化量相等C．只在重力作用下的豎直向下的運動是自由落體運動D．自由落體運動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動11、一個小石塊從空中a點由靜止自由落下，先后經(jīng)過b點和c點．不計空氣阻力。已知它經(jīng)過b點時的速度為v，經(jīng)過c點時速度為3v，則小石塊()A．在ab段與ac段所用時間之比為1∶3 B．在ab段與bc段位移之比為1∶9C．bc段的長度為 D．過bc段中點時的速度為2v12、關(guān)于摩擦力的有關(guān)說法正確的是()A．只有靜止的物體才可能受靜摩擦力B．運動的物體可能受到靜摩擦力作用C．摩擦力可能作動力D．受到摩擦力的物體一定受到彈力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）驗證“互成角度的兩個力的合成”實驗中，現(xiàn)將橡皮筋的一端固定在水平木板上，，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列_______是正確的（填字母代號）。A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置（2）某小組得出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩套的結(jié)點。圖中_________是F1和F2合成的理論值；___________是F1和F2合成的實際值（填“F”或“F′”）。（3）本實驗采用的科學方法是（________）A．理想實驗法

B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法（4）在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，兩彈簧秤拉力的圖示在下圖實中作出，方格每邊的長度表示1N，O是橡皮筋的一個端點．用兩個直角三角板按照作圖法作出合力F的圖示，得到的合力的大小為___________N．14、（10分）兩木塊甲和乙自左向右運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時的位置，如圖所示，連續(xù)兩次曝光的時間間隔是0.1s．已知乙做v=0.4m/s的勻速直線運動．則甲的加速度大小為_______m/s2，t3時刻甲的速度大小為________m/s．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一個物體從80m高處自由下落，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：（1）該物體經(jīng)多長時間落到地面？（2）落地前的最后1s的初速度是多少？（3）在落地前最后1s內(nèi)通過的高度是多少？16、（12分）重為G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點P上。偏離豎直方向37°角，PB沿水平方向，且與重為G2=100N的木塊相連接，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示，試求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）PA繩的拉力（2）PB繩的拉力；（3）木塊與斜面間的摩擦力大小17、（12分）以速度為12m/s勻速運動的汽車在第2s末關(guān)閉發(fā)動機，以后做勻減速運動，第3s內(nèi)平均速度是11m/s，求：（1）汽車加速度；（2）汽車在10s內(nèi)的位移．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】

物體沿傾角為θ的光滑斜面由底端向上滑行，物體受到重力，斜面的支持力。斜面光滑，物體不受摩擦力；沒有向上運動的沖力，而下滑力是重力按效果分解的沿著斜面方向的分力。故A項正確，BCD三項錯誤?！军c睛】受力分析時，只分析研究對象所受的力，不分析對其它物體所施加的力；只分析按性質(zhì)命名的力，不分析按效果命名的力；每分析一個力，都應找出施力物體，以防多分析出某些不存在的力。2、C【解析】

本題主要考查勻變速直線運動的公式應用以及相關(guān)推論，根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差等于恒量求出加速度的大??；通過速度時間公式求出8s末的速度，通過位移時間公式求出8s內(nèi)的位移.,【詳解】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量可知，解得；則8s末的速度；8s內(nèi)的位移，故C正確。3、C【解析】

由題意可知考查重力和重心的概念，根據(jù)重力和重心的特點分析可得?！驹斀狻緼．物體的重心不一定在物體上，比如質(zhì)量分布均勻的圓環(huán)的重心在圓心，故A錯誤。B．任何狀態(tài)下，物體均受到重力作用，故B錯誤。C．重力與質(zhì)量有關(guān)，在地面上同一地點，質(zhì)量大的物體受到的重力大，故C正確。D．繩子的拉力是彈力，由形變產(chǎn)生，與重力本質(zhì)不同，故D錯誤。【點睛】地面附近的物體均受到重力作用，和物體運動狀態(tài)無關(guān)，在地面上同一地點，重力加速度相同，由G=mg可知質(zhì)量越大，重力越大。重心是物體重力的等效作用點，其位置與質(zhì)量分布、形狀有關(guān)，質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體重心在幾何重心上，重心可能在物體上，也可能在物體外。4、C【解析】

從彎道的一端跑到另一端的過程，該同學的位移大小是直徑的長度即40m，所有經(jīng)過的路程是半圓的弧長，為s=πr=3.14×20m=62.8m故C正確。5、C【解析】

A項：重力方向是豎直向下，而不是垂直地面向下，故A錯誤；B項：重力的大小G=mg，地面上同一點處只能說物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，但是由于地球表面不同緯度和海拔高度的地方g值不同，同一物體在不同地方重力有變化，故B錯誤；C項：重心是物體各部分所受重力的作用點，所以重心概念的建立應用了等效替代的思想，故C項正確；D項：物體所受的重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力，所以物體所受的重力的施力物體為地球，故D項錯誤．6、D【解析】

A．自由落體運動是一種初速度為零的勻加速直線運動，故A錯誤；B．物體剛下落時，初速度為零，加速度為重力加速度g，故B錯誤；C．自由落體運動是忽略空氣阻力的運動，無論質(zhì)量大小，下落加速度都是g，故C錯誤；D．加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量，當?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2，則物體在該處自由下落的過程中，每秒速度都增加9.8m/s，故D正確。故選D。7、AC【解析】

AB．甲乙丙均是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，故A正確，B錯誤；CD．伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數(shù)學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化。由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量。這個方法叫“沖淡”重力。故C正確，D錯誤。8、BD【解析】

AB．已知在t2時刻兩車并排行駛，在t1-t2時間內(nèi)，甲圖線與時間軸圍成的面積大，則知甲通過的位移比乙車的大，可知t1時刻，甲車在后，乙車在前。故A錯誤、B正確。C．根據(jù)v-t圖線切線的斜率表示加速度，可知，甲車的加速度先減小后增大。故C錯誤。D．根據(jù)v-t圖線切線的斜率表示加速度，可知，乙車的加速度先減小后增大。故D正確。故選BD。9、ABC【解析】A：F1＝2N，F(xiàn)2＝7N，兩力合力的范圍為5N～9N；故A正確。B：F1＝4N，F(xiàn)2＝8N，兩力合力的范圍為4N～12N；故B正確。C：F1＝5N，F(xiàn)2＝8N，兩力合力的范圍為3N～13N；故C正確。D：F1＝2N，F(xiàn)2＝1N，兩力合力的范圍為1N～3N；故D錯誤。10、BD【解析】

物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零?！驹斀狻緼、D項：因為物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始。只在重力作用下保證了物體的加速度為g；但物體可能不是從零開始下落的；故不一定是自由落體運動，故A錯誤，D正確；B項：由公式a=Δvt得：Δv=at可知，故C項：因為物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始。只在重力作用下保證了物體的加速度為g，但物體可能不是從零開始下落的，故C錯誤。故應選：BD?！军c睛】自由落體運動的條件是這類概念選擇題判斷的主要依據(jù)，所以不但要記準概念，還要充分理解自由落體運動的性質(zhì)。11、AC【解析】

A．物體做自由落體運動，根據(jù)得在ab段與ac段所用時間之比，故A正確；B．對ab段和ac段由勻變速直線運動的規(guī)律：，解得：，故，故B錯誤；C．bc段的長度為，故C正確；D．因bc段中間時刻的速度為而bc段中間位置的速度為：有中間位移的速度大于2v，故D錯誤；故選AC。12、BCD【解析】

AB．運動的物體也可以受靜摩擦力，比如傳送帶向高處運送貨物，貨物受靜摩擦力，故A錯誤，B正確；C．摩擦力可以與物體運動方向相反，作為阻力；也可以與物體運動方向相同，作為動力，故C正確；D．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生條件之一需要物體間有正壓力，所以有摩擦力必有彈力，而有彈力時未必有摩擦力，故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、BD;F;F';B;7;【解析】

（1）本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系．根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同．故A錯誤，B正確．在白紙上標下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置，第二次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效，而彈簧稱不必拉到相同刻度．故C錯誤，D正確．故選BD.（2）F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實際值；（3）該實驗采用的方法是，等效替代法，故ACD錯誤，B正確．（4）以F1、F2為鄰邊，作出平行四邊形，如圖所示，由圖可知：合力為F=1.0×7=7.0N；

【點睛】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用，理解“等效替換”的含義，加強對基礎實驗理解．14