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文檔簡介
2025屆湖南省長沙市鐵路一中高一物理第一學期期中聯(lián)考模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,大河的兩岸筆直且平行,現(xiàn)保持快艇船頭始終垂直河岸從岸邊某處開始先勻加速而后勻速駛向對岸,在快艇離對岸還有一段距離時開始減速,最后安全靠岸.若河水以穩(wěn)定的速度沿平行河岸方向流動,且整個河流中水的流速處處相等,則快艇實際運動的軌跡可能是圖中的()A.① B.② C.③ D.④2、雪橇自A點由靜止開始沿山坡勻加速下滑,然后在水平面上作勻減速運動,最后停止于C點,如圖所示.已知AB=10m,BC=20m,則雪橇在AB和BC運動中的加速度之比及所用時間之比分別為()A.1、1/2B.1/2、2C.2、1/2D.4、1/43、一足球以12m/s的速度飛來,被一腳踢回,踢出時速度大小為24m/s,球與腳接觸時間為0.1s,則此過程中足球的加速度為()A.120m/s2,方向與踢出方向相同B.360m/s2,方向與踢出方向相同C.120m/s2,方向與飛來方向相同D.360m/s2,方向與飛來方向相同4、沿同一條直線運動的a、b兩個質點在0﹣t0時間內的x﹣t圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列說法中正確的是()A.質點a做周期性往返運動b做曲線運動B.在0﹣t'時間內,a、b的位移不同C.在t0時刻a、b兩物體速度相同D.在0﹣t0時間內,a通過的路程是b通過路程的3倍,但位移相同5、空降兵從飛機上跳傘時,為了保證安全著陸,著陸前最后階段降落傘勻速下落的速度約為6m/s.空降兵平時模擬訓練時,經(jīng)常從高臺上跳下,則訓練用高臺的合適高度約為(g取10m/s2)()A.0.5mB.1.0mC.1.8mD.5.0m6、如圖所示,乘坐軌道交通的乘客及物品需要進行安全檢查。物品被輕放在以恒定速度運動的水平傳送帶上,只考慮物品和傳送帶之間的作用,物品將先作加速運動,然后和傳送帶一起作勻速運動,關于此過程物品受到的摩擦力,下列說法正確的是A.物品被輕放在傳送帶上的瞬間,物品受到滑動摩擦力的作用B.當物品的速度與傳送帶的速度相同時,物品受到靜摩擦力的作用C.當物品的速度與傳送帶的速度相同時,物品受到滑動摩擦力的作用D.在整個傳送過程中,物品始終運動,物品一直受滑動摩擦力的作用7、下列關于分力和合力的說法正確的是
()A.分力與合力同時作用在物體上B.分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上時產(chǎn)生的效果相同C.合力總是大于分力D.合力F的大小隨分力、間夾角的增大而減小,合力可能大于、等于或小于分力8、關于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是()A.運用邏輯推理否定了亞里土多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷B.提出“自由落體運動是—種最簡單的變速直線運動——勻變速直線運動C.通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時,物體做自由落體運動,且加速度的大小跟物體的質量無關.D.伽利略利用斜面放大了重力的作用,使運動時間變長,不便于測量.9、伽利略對自由落體運動的研究,是科學實驗和邏輯思維的完美結合,如圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是A.其中甲圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結論B.其中丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結論C.運用甲圖實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯D.運用丁圖實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯10、如圖所示為A、B兩輛轎車在同一條平直高速公路上運動的圖像,A的最小速度和B的最大速度相同。已知在時刻,A、B兩車相遇,則()A.時,轎車A在后、轎車B在前B.在時間內,轎車A的加速度先變小后變大C.在時間內,兩轎車的位移相同D.在時間內,轎車B的位移為11、如圖1,甲乙兩輛汽車沿同一公路行駛,甲乙速度時間圖象如圖2所示,t=0時刻甲乙兩車相距S0,假設兩車相遇時會錯車而過而不會相撞,則關于兩車運動的敘述正確的是()A.若甲車在前,甲乙兩車有可能相遇兩次B.若甲車在前,甲乙兩車可能不相遇C.若乙車在前,且在t1時刻前甲車追上乙車,則甲乙兩車一定相遇兩次D.若乙車在前,且恰在t1時甲車追上乙車,則甲乙兩車相遇一次12、A物體的質量是B物體質量的5倍,A從h高處、B從2h高處同時自由下落,在落地之前,以下說法正確的是()A.下落1s末,它們的速度相同B.各自下落1m時,它們的速度相同C.A的加速度大于B的加速度D.下落過程中的同一時刻,A的速度大于B的速度二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,得到一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,,,,.(1)為了達到實驗的目的,除了有電磁打點計時器含頻率為50Hz的電源、紙帶、小車、細繩、導線、鉤碼、長木板外,還需要的測量儀器有______;(2)電磁打點計時器所用的電源為____(填直流電源或交流電源),打點周期為___s,圖中兩計數(shù)點的時間間隔T=______s;(3)打點計時器在打B點時小車的瞬時速度vB______m/s(計算時保留兩位有效數(shù)字);(4)采用“逐差法”計算小車的加速度的表達式為______.14、(10分)某同學要進行”探究勻變速直線運動”的實驗.(1)請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號):________①打點計時器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細繩和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺(2)若電源的頻率為50Hz,該同學在處理實驗數(shù)據(jù)時,每隔4個計時點取一個計數(shù)點,則每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔應為________s;如果在打點過程中電源的頻率變低,而該同學又沒發(fā)現(xiàn)電源頻率變低,這樣計算出的加速度值與真實值相比是________(填”偏大””偏小”或”不變”).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)列車進站先關閉發(fā)動機,當它勻減速滑行450米時,列車的速度已減半,以后又繼續(xù)滑行30秒鐘,列車恰好停在站臺上。求:(1)列車滑行的距離(2)列車開始滑行時的速度16、(12分)氣球下掛一個重物,以v0=10m/s17、(12分)如圖所示,放在粗糙固定斜面上的物塊A和小球B均處于靜止狀態(tài).輕繩AB繞過光滑的定滑輪與輕彈簧的右端連接在小球B上,輕彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的BC段與豎直方向的夾角,斜面傾角,物塊A和小球B的質量分別為,,彈簧的勁度系數(shù),(,,重力加速度),求:(1)彈簧的伸長量x;(2)物塊A受到的摩擦力.(3)當繩BC突然斷裂,求B的加速度.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】試題分析:在垂直河岸方向上先勻加速直線運動,即合力沿垂直河岸方向并指向要駛向的對岸,并且指向軌跡的內側,然后勻速直線運動,軌跡是一條與河岸有夾角的直線,然后減速運動,合力沿垂直河岸方向并指向駛出的河岸,所以軌跡為④,故D正確考點:考查了運動的合成與分解2、C【解析】
設到達B點的速度為v,則v2=2aABxAB;v2=2aBCxBC;聯(lián)立解得aAB:aBC=xBC:xAB=2:1;因AB段和BC段的平均速度相同,均為v/2,則AB和BC運動中所用時間之比為xAB:xBC=1:2;故選C.3、B【解析】
規(guī)定初速度的方向為正方向,則加速度a=v-v0t=-24-120.1【點睛】根據(jù)加速度的定義求解本題,關鍵是抓住速度的方向,規(guī)定正方向后用速度的正負值表示方向.4、D【解析】
A.x-t圖象中,斜率表示速度,a圖線的斜率周期性變化,說明質點a做周期性的往返運動;但b做直線運動,故A錯誤。B.由圖知,t′時刻,a和b位置相同,初位置也相同,所以它們的位移相同。故B錯誤。C.在t0時刻,根據(jù)位移變化的關系可知,a運動的方向向下,而b運動的方向向上,二者的運動方向相反。故C錯誤。D.0~t0時間內:a質點的路程是:5+5+5+5+5+5=30m,b質點的路程為:5+5=10m;所以a質點的路程是b質點路程的3倍。位移都是0,相同。故D正確。5、C【解析】
根據(jù)v2=2gh有:,選項C正確,ABD錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查了自由落體運動的簡單應用,自由落體運動是初速度為0,加速度為重力加速度的勻加速直線運動,熟練掌握自由落體運動的規(guī)律即可解題.6、A【解析】
A.物品輕放在傳送帶上的瞬間,物品相對傳送帶滑動,受到滑動摩擦力的作用,故A正確;BC.當物品與傳送帶相對靜止時,物體與傳送帶一起做勻速直線運動,兩者之間沒有要發(fā)生相對運動的趨勢,故物品不受靜摩擦力,故B錯誤,C錯誤;D.當物品與物體有相對運動時,物品受到滑動摩擦力的作用;當物品與物體相對靜止時,物品不受摩擦力的作用,故D錯誤。故選:A7、BD【解析】
(1)如果二力在同一條直線上,根據(jù)力的合成計算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;同一直線反方向二力的合力等于二力之差.(2)如果二力不在同一條直線上,合力大小介于二力之和與二力之差之間,分力與合力關系是等效替代.【詳解】分力和合力關系是等效替代,不是實際存在,則不可能闡述為同時作用在物體,故A錯誤;合力與分力的關系時等效替代的關系,等效說的就是相同的作用效果,故B正確;當兩個力方向相同時,合力等于兩分力之和,合力大于每一個分力;當兩個分力方向相反時,合力等于兩個分力之差,合力可能小于分力,由此可見:合力可能大于分力也有可能小于分力,故C錯誤,D正確;故選BD.【點睛】解此題關鍵是要理解合力的大小范圍:大于兩力之差,小于兩力之和;分析時考慮問題要全面,既要考慮到兩個力同向,也要考慮反向的情況.8、ABC【解析】A、運用邏輯推理否定了亞里土多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷,故A正確
B、伽利略通過數(shù)學推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比,在斜面實驗的基礎上的理想化推理,當斜面傾角為時,物體做自由落體運動,且加速度的大小跟物體的質量無關,并提出“自由落體運動是-種最簡單的變速直線運動--勻變速直線運動,故BC正確;D.伽利略利用斜面“沖淡”了重力的作用,使運動時間變長,便于測量,故選項D錯誤.點睛:伽利略的“理想斜面實驗”是建立在可靠的事實基礎之上的,它來源于實踐,而又高于實踐,它是實踐和思維的結晶.9、AC【解析】
AB.甲乙丙均是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結論。故A正確,B錯誤。CD.伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗證v與t成正比的思想,伽利略通過數(shù)學運算得到,若物體初速度為零,且速度隨時間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化。由于伽利略時代靠滴水計時,不能測量自由落體所用的時間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時加速度減小,所用時間長得多,所以容易測量。這個方法叫“沖淡”重力。故C正確,D錯誤。10、AB【解析】
A.t=0時,轎車A速度大于B,已知在t1時刻,A、B兩車相遇,已知在0-t1時刻,A位移大于B車,故t=0,A在后、轎車B在前。故A符合題意。
B.在0-t2時間內,轎車A的圖象斜率先變小后變大,故加速度先變小后變大。故B符合題意。
C.在0-t2時間內,速度時間圖象的面積表示位移,A轎車的面積大于B轎車的。故C不符合題意。
D.在0-t2時間內,轎車B的面積小于1.5v0t2,故B的位移小于1.5v0t2。故D不符合題意。11、BD【解析】若甲車在前,乙車在后,在速度相等之前,甲車的速度大于乙車的速度,則兩車的距離逐漸增大,速度相等后,兩車之間的距離逐漸減小,可知兩車可能不相遇,可能相遇一次,但是不可能相遇兩次.故A錯誤,B正確.若乙車在前,速度相等前,甲車的速度大于乙車的速度,兩車之間的距離逐漸減小,若在t1時刻前甲車追上乙車,然后甲車在前面,速度相等后距離逐漸減小,可能乙車速度減為零時還未追上甲車,故C錯誤.若乙車在前,且恰在t1時甲車追上乙車,速度相等后,乙車的速度大于甲車,則乙車在前,甲車在后,兩者不會再相遇.故D正確.故選BD.點睛:本題考查了運動學中的追及問題,關鍵抓住速度相等前后兩車的速度大小關系,結合之間距離的變化分析判斷.12、AB【解析】因為A、B兩物體同時做自由落體運動,它們的初速度為零,加速度為g,任意時刻的速度為:v=gt,所以兩物體下落過程中,在同一時刻A的速度與B的速度相等,故AB正確,D錯誤;因為A、B兩物體均做自由落體運動,加速度為g,下落過程中A的加速度與B的加速度相同,故C錯誤.所以AB正確,CD錯誤.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、刻度尺交流電源0.020.10.14【解析】
(1)[1]為了達到實驗的目的,除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、小木塊、長木板外,還需要的儀器有交流電源和刻度尺,交流電源用來給電磁打點計時器提供電源,刻度尺用來測量紙帶上計數(shù)點之間的距離(2)[2][3][4]電磁打點計時器所用的電源為交流電源,打點周期為0.02s,每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,所以圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s[5]根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小[6]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小14、②④⑦0.1偏大【解析】
(1)[1].本實驗不需要測量物體的質量,故不需要②天平;
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